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王魯英 著

圖書標籤:

• 環境科學
• AP課程
• 高中教材
• 科學
• 環境
• 可持續發展
• 生態學
• 生物學
• 化學
• 地球科學

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300210100

版次：1

商品編碼：11697732

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

用紙：膠版紙

頁數：216

正文語種：中文

編輯推薦

　　在眾多的AP科目中，AP環境科學在我國仍是小眾學科，選修人數不多，有能力開設該專業的國際學校也不多，但這一學科在美國卻異常火爆。對比發現，其原因主要有，一是AP環境科學學科綜閤性強、貼近生活，應試難度不大；二是環境問題已經成為全球範圍的熱點問題，美國是十分注重知識實用性的國傢，因此學習AP環境科學是解決學生知識結構性短缺的好方式，類似於我國學生為加強自身素質教育的一種必選；三是環境問題的産生加速瞭全球環保産業的發展，這方麵的就業、創業機會也相應地大大增加，環境類專業也成為美國高中生選擇大學專業的熱點。
　　AP 環境科學是一門涵蓋諸多學科知識的美國大學先修課程，這是它與其他AP 學科很顯著的不同點。環境科學包含瞭地理、生物、化學、環境研究等諸多學科的知識點。通過對相關科學原理、科學概念、科學方法的介紹，這門課程會幫助考生係統瞭解和分析各種復雜環境問題，評價各類潛在的環境危機，探究解決和預防環境問題的可行性方法。AP 環境科學課會展示齣人與自然的大畫捲，威力巨大的颱風，在開始可能僅僅是一團看似可愛的氣體；城市熱島現象造成的高溫天氣，也可以運用流體力學、氣候學和建築學的城市規劃而達到減緩。

內容簡介

　　《AP環境科學》是作者結閤AP 環境科學的教學心得，為參加AP 環境科學考試的中國考生而編寫。這本中英文備考參考書，可幫助考生係統領會考試綱要，掌握知識要點，順利通過AP考試。全書共四部分：（一）AP 環境科學知識復習。該部分按照美國大學理事會AP 環境科學考試要求，將考試要點分為七個主題，分彆是地球係統和資源、生物係統、種群、土地和水的利用、能源和消耗、汙染以及全球變化。（二）AP 環境科學考試。該部分介紹瞭AP 環境科學考試的基本構成，分專題總結瞭環境科學考試中會遇到的化學公式、計算題以及問答題，讓考生瞭解考試中的得分點。（三）AP 環境科學實驗。該部分巧妙地將知識點和實際應用結閤在一起，幫助考生在短時間內有效理解並應用科學原理和概念。（四）AP 環境科學主要詞匯。

作者簡介

　　王魯英，美國大學理事會AP環境科學認證教師，多年從事雙語國際教育教學，其學生在AP、SATⅡ專業考試中屢獲高分。

目錄

Part 1 AP Environmental Science Reviews 第一部分 AP 環境科學知識復習
Chapter 1 Earth Systems and Resources第一章 地球係統和資源
Chapter 2 The Living World 第二章 生物係統
Chapter 3 Population 第三章 種群
Chapter 4 Land and Water Use第四章 土地和水的利用
Chapter 5 Energy Resources and Consumption第五章 能源和消耗
Chapter 6 Pollution 第六章 汙染
Chapter 7 Global Change 第七章 全球變化

Part 2 AP Environmental Science Exam第二部分 AP 環境科學考試
Chapter 1 Introduction to the AP Environmental Science Exam第一章 AP 環境科學考試介紹
Chapter 2 Chemical Formulas in AP Environmental Science 第二章 AP 環境科學中的化學公式
Chapter 3 AP Environmental ScienceMathematics第三章 AP 環境科學中的計算題
Chapter 4 Free Response Questions in the AP Environmental Science Exam第四章 AP 環境科學考試中的問答題

Part 3 AP Environmental Science Lab Activities第三部分 AP 環境科學實驗
Lab 1 Ozone Testing Lab 實驗 1 臭氧測試實驗
Lab 2 Oh Deer實驗 2 種群與生態實驗
Lab 3 Habitat Loss Lab實驗 3 棲息地的流失實驗
Lab 4 Species Diversity Lab實驗 4 物種多樣性實驗
Lab 5 Endangered Species Lab實驗 5 瀕臨滅絕的物種實驗
Lab 6 Wanted實驗 6 分析實驗
Lab 7 Dilution Lab實驗 7 稀釋實驗
Lab 8 Ecocolumn Lab實驗 8 生態柱實驗
Lab 9 A Quandary in Ponder實驗 9 龐德城的睏境
Lab 10 Tagging Lab實驗 10 標記實驗
Lab 11 Cover It Up實驗 11 課本封麵實驗
Lab 12 Soil Salinization Lab實驗 12 土壤鹽堿化實驗
Lab 13 Exponential Growth Worksheet實驗 13 指數增長計算
Lab 14 Food Webbing實驗 14 食物網
Lab 15 Cookie Mining實驗 15 開采實驗
Lab 16 Electric Power From Sun and Wind實驗 16 風力發電與太陽能發電
Lab 17 Energy Use Inventory實驗 17 能源利用庫存
Lab 18 Airborne Particulate Lab實驗 18 空氣顆粒物實驗
Lab 19 Planting Density Lab 實驗 19 種植密度實驗
Lab 20 Risk Lab 實驗 20 風險分析實驗
Lab 21 Soil Texture Lab實驗 21 土壤成分測試
Lab 22 Water Use實驗 22 水資源的利用
Lab 23 The AP Environmental Science Debates實驗 23 AP 環境科學討論
Lab 24 Happy Fishing實驗 24 快樂捕魚

Part 4 AP Environmental Science Key Words第四部分 AP 環境科學主要詞匯

精彩書摘

　　Chapter 2 The Living World
　　第二章 生物係統
　　本章的生物概念相對重要，在理解瞭概念後，纔能將其很好地應用。這些生物概念包括：
　　生物種群（biological populations）：在同一生活空間，相同物種 (same species) 個體的集群。
　　群落（communities）：在同一生活空間，不同物種(different species) 個體的集群。
　　生態位（ecological niches）： 一個物種在所處環境中的生態作用(environmental function)。
　　物種間的相互作用（interactions among species）：物種之間的相互關係有很多種，例如寄生、腐生、競爭、共生等。
　　關鍵種（keystone species）：對保持生態群落的結構起著重要作用的物種。
　　物種多樣性（species diversity）：在一定時間和區域內所有生物物種及其遺傳變異和生態係統復雜性的總稱。生物多樣性包括瞭基因多樣性、物種多樣性、生態係統多樣性等。
　　邊際效應（edge effects）
　　主要陸生和水生生物群係（major terrestrial and aquatic biomes)
　　1 Ecosystem 生態係統（圖1—2—1）
　　1.1. Community.Interactions 群落間的相互作用
　　兩個不同的物種常常會競爭同一個生態位，這種競爭關係抑製種群的增長，從而齣現瞭以下5 種物種間的相互作用。
　　It is not uncommon for the niches of two species to overlap. The overlap increases competition and can therefore limit population growth. This produces five main types of interactions among species.
　　1.1.1 Interspecific Competition 種間鬥爭
　　種間鬥爭指兩個或兩個以上物種競爭相同的生存環境。
　　Interspecific competition refers to the competition between two or more species for the same limited resources in the environment such as food, nutrients, space, sunlight.
　　種間鬥爭導緻的結果有三種： extinction, resources partitioning and character displacement. In nature, there are two related outcomes, besides extinction, if two species inhabit the same niche and therefore compete for resources. One of the species will evolve through natural selection to exploit different resources. This is called resources partitioning. Another possibility is called character displacement, which occurred on the Galapagos Islands. Mammalian carnivores, Galapagos finches, Anolis lizards on island are examples of character displacement.
　　1.1.2 Predation 捕食
　　一個食肉動物以其他的生物為食。
　　A predator feeds on all or part of another organism known as its prey.
　　捕食又包括以下幾種形式：
　　a. pursuit and ambush 追求和伏擊
　　b. mimicry 模仿
　　c. camouflage 僞裝
　　d. chemical warfare 化學戰
　　植物通過本身的結構特點，比如刺毛，或者通過排放毒素來抵抗一些動物的捕獲。
　　Plants have evolved spines and thorns and chemical poisons such as strychnine, mescaline, morphine, and nicotine to fend off attack by animals.
　　而有些動物采取隱藏等主動防禦措施來抵抗其他動物的捕獲。也有一些動物利用擬態、警戒色、保衛色等方式來保護自己。
　　Animals have evolved active defenses such as hiding, fleeing, or defending themselves. These, however, can be very costly in terms of energy. Animals have also evolved passive defenses such as cryptic coloration or camouflage that make the prey difficult to spot. Examples:
　　警戒色Aposematic coloration is very bright, often red or orange, coloration of poisonous animals as a warning that possible predators should avoid them.
　　警戒擬態（又叫貝氏擬態）Batesian mimicry is copycat coloration where one harmless animal mimics the coloration of one that is poisonous. One example is the viceroy
　　butterfly which is harmless but looks very similar to the monarch butterfly, which stores poisons in its body from the milkweed plant.
　　繆勒擬態In Mullerian mimicry, two or more poisonous species, such as the cuckoo bee and the yellow jacket, resemble each other and gain an advantage from their combined number. Predators learn more quickly to avoid and prey with that appearance.
　　1.1.3 Parasitism 寄生
　　一個生物寄生在另一個宿主生物中，從宿主生物中獲取能量。
　　One organism (parasite) gains energy by living on or inside a host organism. A tapeworm in the human intestine is an example.
　　1.1.4 Mutualism 互利共生
　　兩種生物相互作用，彼此有利。
　　Two organisms interact in a manner that is beneficial to both in some way. An example is the bacteria that live in the human intestine and produce vitamins.
　　互利共生又包括：
　　a. nutritional mutualism
　　b. gut inhabitant mutualism
　　1.1.5 Commensalism 共棲
　　兩種生物中的相互作用僅有利於一方。
　　This interaction benefits one species but has little or no impact on the other. Barnacles that attach themselves to the underside of a whale benefit by gaining access to a variety of food sources as the whale swims into different areas. The whale is unaware of the barnacles.
　　……

前言/序言

好的，這是一份針對“AP環境科學”這本書的圖書簡介，內容詳實，不提及原書內容，旨在獨立描述另一本假設的圖書。 --- 《城市生態係統管理與可持續發展：案例研究與實踐指南》 書籍概述 《城市生態係統管理與可持續發展：案例研究與實踐指南》是一部深度剖析現代城市環境挑戰與前沿治理策略的綜閤性專著。本書聚焦於城市化進程中日益凸顯的生態壓力，從城市作為復雜係統的視角齣發，係統梳理瞭影響城市生態健康的關鍵因素，並提供瞭大量基於實證的、可操作性的管理框架與技術路綫圖。本書不僅是生態學、城市規劃、環境工程等領域專業人士的案頭參考書，也是政策製定者、城市管理者及關注可持續城市實踐的公眾的理想讀物。 第一部分：城市生態係統的基本理論與結構 本部分為理解城市環境復雜性奠定瞭堅實的理論基礎。首先，本書詳細闡述瞭“城市生態係統”的概念模型，將其定義為一個由自然要素（如綠地、水體、土壤）與人造要素（如基礎設施、建築、能源網絡）相互作用構成的動態開放係統。 城市物質流與能量流分析： 深入探討瞭城市對外部資源的依賴性（輸入：水、能源、原材料）以及産生的廢棄物（輸齣：固體廢棄物、廢水、廢氣）。通過建立物質流分析（MFA）框架，揭示瞭城市代謝的效率瓶頸與潛在的循環潛力。 城市生物多樣性與棲息地破碎化： 討論瞭城市環境中特有生物群落的形成機製，分析瞭高密度建設對本地物種多樣性、基因流動和生態係統服務（如授粉、病蟲害控製）的負麵影響。書中引入瞭“綠化指數”與“連通性指標”的應用方法。 城市氣候與微環境效應： 重點解析瞭城市熱島效應（UHI）的形成機理、季節性變化及其對居民健康和建築能耗的影響。同時，探討瞭城市風場、空氣汙染物擴散的模擬技術。 第二部分：核心環境挑戰與風險評估 本部分深入剖析瞭當前全球範圍內城市麵臨的幾個最緊迫的環境問題，並提供瞭科學的風險評估方法。 水資源管理與城市水循環： 強調瞭城市水安全的重要性。內容涵蓋瞭地錶水汙染源控製、地下水資源的閤理開采與保護、以及城市防洪排澇係統的韌性設計。特彆關注瞭“海綿城市”理念在低影響開發（LID）技術中的具體實施路徑，如透水鋪裝、綠色屋頂和雨水花園的設計參數與維護標準。 城市空氣質量與汙染源精細化控製： 針對PM2.5、臭氧等關鍵汙染物，本書詳細介紹瞭不同排放源（交通、工業、建築能耗）的排放清單編製方法，以及采用先進監測技術（如遙感與地麵傳感器網絡融閤）進行實時溯源與預警。提齣瞭基於區域聯防聯控的汙染協同治理策略。 城市土壤汙染與棕地再開發： 針對曆史工業區或廢棄基礎設施用地（棕地）的土壤和地下水汙染問題，提供瞭係統的調查、風險分級和修復技術選擇指南。涵蓋瞭物理化學修復、植物修復（Phytoremediation）的適用性評估，以及確保再開發後土地可持續利用的長期環境監測方案。 第三部分：可持續城市基礎設施與規劃實踐 本部分側重於將生態原則融入城市規劃與工程實踐的創新方法。 綠色基礎設施（GI）的整閤規劃： 詳細闡述瞭如何將生態係統服務功能納入基礎設施決策流程。內容包括構建城市藍綠網絡（Blue-Green Networks）的理論模型、評估其在緩解洪水、調節微氣候方麵的協同效益，以及量化其對土地價值和居民福祉的貢獻。 城市能源係統轉型與低碳發展： 探討瞭城市尺度可再生能源（如分布式光伏、地熱能）的集成策略。重點分析瞭建築能效提升（零能耗建築標準）、智能電網的構建，以及如何通過城市交通電氣化和公共交通優先發展來降低化石燃料依賴。 廢物管理嚮資源循環轉型的路徑： 提齣瞭超越傳統填埋和焚燒的現代廢物管理範式。內容包括城市有機廢物的厭氧消化與資源化利用、建築垃圾的循環利用鏈條構建，以及推動“從搖籃到搖籃”（Cradle-to-Cradle）理念在城市供應鏈中的應用。 第四部分：治理、政策與社會參與 成功的城市生態管理離不開有效的製度設計和公眾的積極參與。 跨部門協作與治理結構優化： 探討瞭在復雜城市管理體係中打破部門壁壘、實現跨學科閤作的機製創新。分析瞭地方政府在環境監管、激勵機製設計（如碳交易、生態補償）中的角色定位。 環境公平性與社會包容性： 強調瞭環境風險在不同社會群體間分配的不平等問題。本書提齣瞭評估環境正義（Environmental Justice）的指標體係，並倡導在規劃和決策過程中納入弱勢群體的聲音，確保可持續發展的成果惠及全民。 公眾參與的技術賦能： 介紹瞭利用大數據、公民科學（Citizen Science）項目和互動平颱來提升環境監測的覆蓋麵和公眾對環境問題的認知度，將居民從環境的被動接受者轉變為主動的管理者。 本書的特色與價值 本書的顯著特點在於其實踐導嚮性和案例的全球視野。書中穿插瞭來自北美、歐洲、亞洲等地的成功與失敗的城市生態治理案例，對每一個關鍵技術和政策工具都進行瞭深入的成本效益分析（Cost-Benefit Analysis）和風險評估。它不僅是理論的闡述，更是對未來可持續城市建設者的一份詳盡的操作手冊。通過係統梳理和集成前沿研究成果，本書旨在推動城市管理從被動響應型嚮主動、預測型和韌性型轉變。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是我AP環境科學學習之旅中的一盞明燈！我一直對環境問題充滿瞭好奇，但總覺得知識零散，缺乏係統性。這本書的齣現，就像是把散落的珍珠串成瞭美麗的項鏈。從大氣汙染的成因到水體富營養化的機製，從生物多樣性喪失的緊迫性到可持續發展的實踐意義，它都做瞭深入淺齣的剖析。我尤其喜歡它在講解概念時，並非乾巴巴地列舉理論，而是穿插瞭大量的真實案例分析，比如講述塑料汙染時，它引用瞭太平洋垃圾帶的驚人數據，以及不同國傢在治理方麵的創新舉措。這種“理論+實踐”的模式，讓我不僅理解瞭“是什麼”，更懂得瞭“為什麼”和“怎麼辦”。而且，書中的插圖和圖錶設計都非常精美，清晰地展示瞭復雜的生態係統關係和數據變化趨勢，讓抽象的概念變得直觀易懂。每次翻開它，都感覺像是在和一位經驗豐富的環境科學傢對話，學習到前沿的知識和深刻的洞見。即使在考試前復習，這本書也提供瞭極大的幫助，它邏輯清晰的章節劃分和詳盡的知識點梳理，讓我能夠快速找到薄弱環節並加以鞏固。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘述方式非常吸引人，它就像一位經驗豐富的嚮導，帶著我穿越各種復雜的地質構造，探索繁茂的生物圈，並深入瞭解我們賴以生存的地球所麵臨的挑戰。我特彆欣賞作者在講解科學概念時，能夠運用恰當的比喻和生動的語言，讓原本晦澀難懂的理論變得妙趣橫生。例如，在解釋“生物地球化學循環”時，作者將其比喻為地球的“呼吸係統”，形象地展示瞭物質在不同圈層之間的流動和轉化。書中的案例分析非常貼近生活，讓我能夠將課堂上學到的知識與現實世界的環境問題聯係起來。比如，在討論空氣汙染時，書中詳細分析瞭汽車尾氣、工業排放等汙染源，並探討瞭不同地區在控製空氣汙染方麵的措施，這讓我對自己生活在的城市的環境問題有瞭更深的思考。此外，書中還包含瞭大量的圖錶和數據，這些信息非常具有說服力，幫助我更直觀地理解環境問題的嚴重性，同時也為我提供瞭解決問題的科學依據。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本AP環境科學的書，我最先感受到的是它那種嚴謹又不失趣味的科學態度。作者在講解每一個知識點的時候，都力求做到精準和全麵，但同時又不會讓人覺得枯燥乏味。例如，在介紹全球水循環時，它不僅僅是描述水的蒸發、凝結、降水，還詳細解釋瞭不同地區的水資源分布不均，以及人類活動對水循環造成的乾擾，並且提供瞭具體的案例，比如中亞地區鹹海的乾涸，讓我真切地感受到瞭失去水資源的痛苦。而且，書中對生態係統的各個組成部分，以及它們之間錯綜復雜的關係，都進行瞭詳盡的闡述。我特彆喜歡它關於食物鏈和食物網的部分，通過生動的圖示和文字描述，讓我清晰地看到瞭能量如何在不同的生物之間傳遞，以及每一個物種在生態係統中的重要作用。當我讀到關於生物入侵的內容時，書中列舉的美國紅火蟻、亞洲鯉魚等案例，讓我對這種破壞性極強的現象有瞭直觀的認識，也深刻體會到瞭維護生物多樣性的重要性。

評分☆☆☆☆☆

作為一名高中生，AP環境科學對我來說是一門既吸引人又充滿挑戰的學科。在這之前，我對環境問題的認知大多停留在新聞報道和日常觀察層麵，總覺得隔靴搔癢。然而，自從接觸瞭這本《AP環境科學》後，我的視野瞬間開闊瞭許多。書中將龐雜的環境科學知識體係化，從地球的組成到人類活動的影響，從生態係統的基本原理到全球性環境挑戰，都進行瞭係統性的梳理。我驚喜地發現，原來我們日常生活中的許多現象，比如溫室效應、酸雨的形成，都有其深刻的科學原理支撐。作者的語言風格非常平實易懂，沒有使用過多晦澀難懂的專業術語，即使是對於初學者來說，也不會感到畏懼。而且，書中大量的圖錶和示意圖，生動地解釋瞭復雜的概念，例如能量流動、物質循環等，這對於我這樣視覺型學習者來說，簡直是福音。我尤其贊賞書中對不同環境問題的多角度探討，它不僅僅是列舉問題，更會深入分析問題的根源，並探討可能的解決方案，這讓我開始思考作為個體，我能為環境保護做些什麼。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容讓我對全球環境的現狀有瞭前所未有的深刻認識。它不僅僅是一本教科書，更像是一次對地球的全麵體檢報告。我被書中關於氣候變化的數據和預測深深震撼，也對生物多樣性銳減的嚴峻形勢感到憂慮。但同時，它也並沒有一味地渲染絕望，而是積極地介紹瞭各種可持續發展的理念和技術，比如可再生能源的應用、廢物管理的新方法、以及生態修復的成功案例。這讓我看到瞭希望，也激發瞭我積極參與到環境保護中的動力。我喜歡作者在闡述科學原理時，總是能巧妙地將其與現實世界中的具體問題聯係起來，比如在講解土壤侵蝕時，它會引用阿根廷大草原的例子，生動地說明不當的耕作方式可能帶來的災難性後果。書中的案例分析非常詳實，提供瞭豐富的思考維度。對我而言，這本書最大的價值在於，它不僅傳授瞭知識，更重要的是培養瞭我對環境問題的批判性思維能力。我學會瞭如何從科學的角度去審視信息，辨彆真僞，並對各種解決方案進行評估。

評分☆☆☆☆☆

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內容精煉，全是重點，初學不易理解。

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美國AP教科書,正版,質量保證

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