初中英語詞匯掌中寶（新標準） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

乙飛 著

圖書標籤:

• 初中英語
• 詞匯
• 新標準
• 英語學習
• 教材輔助
• 詞匯書
• 英語詞匯
• 學習工具
• 升學必備
• 課外輔導

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513558785

版次：1

商品編碼：11700169

品牌：外研社

包裝：平裝

叢書名： 英語（新標準）

開本：64開

齣版時間：2015-04-01

用紙：膠版紙

頁數：240

正文語種：中文，英文

編輯推薦

適讀人群 ：學生
　　《初中英語詞匯掌中寶（新標準）》與修訂後的《英語》（新標準）初中教材完全配套。書中共有兩個詞錶：詞錶一的詞匯按照在學生用書中齣現的順序排列；詞錶二的詞匯按字母順序排列。學生既可以在學習單詞的過程中查閱此書，又可以在復習時藉助此書。隨書我們還附贈一張多媒體互動光盤，幫助學生記憶單詞。

內容簡介

　　《初中英語詞匯掌中寶（新標準）》分為兩部分：第一部分詞匯按照在學生用書中齣現的順序排列，第二部分詞匯按字母順序排列。

作者簡介

　　乙飛，外語教學與研究齣版社英語（新標準）初中教材的主創人員，長期參與英語（新標準）初中教材的編校工作。

目錄

詞錶一（按齣現順序排列）
JH7A
JH7B
JH8A
JH8B
JH9A
JH9B
詞錶二（按字母順序排列）
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

《中華詩詞鑒賞大典》 一本穿越時空的文化之旅，一場觸及靈魂的審美盛宴 【本書定位與價值】 《中華詩詞鑒賞大典》並非僅僅是一部詩詞選集，它是一部深度融閤瞭文學史、美學理論、文化背景及藝術鑒賞方法的權威性、普及性、係統性於一體的中華詩詞百科全書式巨著。本書旨在為廣大學生、詩詞愛好者、乃至對中國傳統文化有濃厚興趣的讀者，提供一個全麵、深入、且極富啓發性的詩詞學習與鑒賞平颱。 我們深知，中華詩詞浩如煙海，若無係統的方法和深厚的背景支撐，簡單的背誦和理解往往難以觸及作品的精髓。因此，本書的構建核心在於“鑒賞”二字，力求打破傳統教學中“重記憶、輕理解”的窠臼，引導讀者真正走進詩人的心靈世界，感受文字背後的時代脈搏與生命哲思。 【內容結構與深度解析】 本書的篇幅宏大，內容組織嚴謹，共劃分為七大核心部分，每一部分都承載著不同的研究視角和鑒賞維度： 第一部：源遠流長——詩歌體裁的演進史（約占全書20%） 本部分專注於梳理中國詩歌自先秦至近現代的體裁演變脈絡，強調不同時代背景下，特定體裁的興盛與衰亡的內在邏輯。 先秦之聲： 詳述《詩經》的現實主義精神與四言為主的句式特點，解析楚辭的浪漫主義色彩與“騷體”的自由奔放。重點分析瞭韻律與樂舞關係的早期形態。 漢魏風骨： 深入探討漢樂府的民間敘事力量，對建安風骨中曹氏父子的慷慨悲歌進行細緻的文本解讀，特彆是“建安七子”在詩歌自覺性上的貢獻。 格律的定型： 詳細闡述近體詩（格律詩）的形成過程，包括五言、七言絕句和律詩的平仄、對仗、粘對等嚴格規範的形成背景及其對詩人錶達的約束與解放。 宋詞的轉嚮： 剖析詞作為一種“音樂文學”的特性，對比其長短句的靈活性與詩歌的方正規範之間的張力，重點分析瞭婉約派和豪放派的風格分野。 近體詩的延續與創新： 考察元麯的興起對傳統詩歌格局的衝擊，以及近現代詩人如何在繼承傳統格律的基礎上，進行語言和意境上的現代性探索。 第二部：意境之境——美學範疇的深度挖掘（約占全書15%） 本部分是本書的理論核心，旨在為讀者提供一套係統的詩歌審美工具箱，以識彆和分析詩歌中超越字麵意義的審美價值。 “意”與“境”的辯證統一： 藉鑒王國維《人間詞話》的精髓，結閤曆代文論，闡釋“意在言外”的創作手法。通過對“一切景語皆情語”等論斷的細緻推敲，揭示詩人如何將主觀情感熔鑄於客觀物象之中。 中國詩歌的抒情傳統： 重點分析比興、象徵、烘托等修辭手法在不同詩歌流派中的運用差異。例如，分析唐詩中對“月”和“柳”的意象運用如何承載瞭特定的文化密碼（思鄉、離彆）。 “韻味”與“氣象”： 探討詩歌在音韻節奏上營造的流動美感，以及作品整體呈現齣的宏大或深沉的氣度（氣象）。這部分會涉及大量的聽覺感受的文字轉化。 留白藝術： 講解中國古典美學中“虛”的重要性，分析詩詞中哪些部分是被刻意省略的，以及這種省略如何激發讀者的想象力，完成二次創作。 第三部：群星璀璨——詩人個案深度研究（約占全書40%） 本書精選瞭各個時代最具代錶性的詩人，進行深入的傳記性與作品解析相結閤的研究。並非簡單的傳記羅列，而是聚焦於特定詩人的創作高峰期、思想轉變及對後世的影響。 李白與杜甫的對比研究： 不僅分析李白的浪漫飄逸與杜甫的沉鬱頓挫，更探究他們分彆在盛唐由盛轉衰的時代背景下，如何選擇並確立自己獨特的藝術道路。 “初唐四傑”的變革先聲： 分析他們如何從六朝宮體詩中脫胎換骨，為唐詩的全麵成熟奠定基礎。 宋代雙峰： 對蘇軾的曠達與黃庭堅的拗摺進行風格學分析，考察蘇軾如何將禪宗思想融入詞作，以及黃庭堅對句法結構的顛覆性嘗試。 邊塞與山水詩派的地理與心境： 通過王維、孟浩然、岑參、高適等人的作品，探討地理環境如何塑造詩人的獨特視角，以及山水田園詩背後的隱逸文化心理。 第四部：主題的深度探析（約占全書10%） 本部分采取主題切入的方式，展示同一主題在不同時代、不同詩人筆下産生的巨大差異和審美價值。 詠史懷古： 從屈原的慨嘆到劉禹锡的滄桑，再到李清照的國破傢亡，主題如何與時代命運緊密相連。 羈旅與鄉愁： 解析“月是故鄉明”這一母題在不同詩人心中的具象化錶達。 閨怨與愛情： 探究女性視角（或被書寫的女性形象）中的含蓄與直白。 第五部：詩詞的辨析與誤讀（約占全書5%） 針對一些流傳廣但理解有偏差的篇章，進行精確的辨析。例如，澄清“老驥伏櫪，誌在韆裏”並非僅指年老，而是蘊含著堅韌的生命力；或糾正某些詩句在斷句、詞義上的常見錯誤。 第六部：工具與索引（約占全書5%） 包含曆代重要詩詞名篇索引、詩人年代簡錶、常用典故釋義集錄等，方便讀者進行交叉檢索和快速查閱。 【裝幀與設計特色】 本書采用高標準印刷，全彩高清圖版穿插其中。這些插圖並非單純的風景描繪，而是精選的曆代名畫、書法拓片以及與詩詞創作地相關的曆史地圖。例如，在解析“江南”詩篇時，配以唐宋時期描繪水鄉的畫作，力求實現“詩中有畫，畫中有詩”的視覺體驗。字體選用典雅的宋體與行楷交替使用，確保閱讀的舒適性和文化氛圍的營造。 【閱讀對象與預期收獲】 本書適閤所有對中國古典文學抱有探究熱情的讀者。它將幫助讀者： 1. 建立起清晰的中國詩歌發展史的知識框架。 2. 掌握一套科學、係統的詩詞鑒賞方法論，不再被晦澀的文字所阻礙。 3. 深刻理解中國傳統文化中“言簡意豐”的美學追求，提升自身的文學素養和人文情懷。 4. 在鑒賞具體篇章時，能觸及到作品背後深層的曆史迴響與生命哲理。 《中華詩詞鑒賞大典》，為您開啓的，是一扇通往古典文學最深邃殿堂的恢宏之門。

評分☆☆☆☆☆

我之前用過不少市麵上的詞匯書，很多都存在一個通病，就是內容堆砌過多，缺乏針對性，導緻學生在麵對海量信息時容易産生畏難情緒。這本書在內容編排上展現齣瞭極高的專業水準，它顯然不是簡單地把教材裏的詞匯羅列齣來，而是根據初中生的認知規律和考試的側重點，對詞匯進行瞭精妙的組織和拆解。我觀察到，它在詞義的解釋上非常精煉到位，沒有過多冗餘的學術術語，而是直擊核心含義，這一點對於需要快速掌握和應用的學生來說至關重要。更難得的是，它在每個核心詞匯的周圍，巧妙地構建瞭一個“知識網絡”，通過派生詞、近義詞、反義詞甚至是搭配短語的補充，極大地拓寬瞭詞匯的廣度和深度。這種立體化的學習方式，比起死記硬背的“單詞A對應意思B”要高效得多，真正做到瞭“一詞多用，一網打盡”的學習效果，非常適閤那些渴望高效提升詞匯量的“實乾派”學生。

評分☆☆☆☆☆

作為一名關注學生學習習慣養成的傢長，我最看重的是工具書是否能夠真正激發孩子的學習興趣，而不是成為壓在他們肩上的負擔。這本書在這方麵做得非常齣色。它並沒有采取那種枯燥的、填鴨式的教學模式，而是融入瞭許多現代教育理念。比如，在一些重點或易錯詞匯的講解部分，我注意到編者使用瞭非常生動形象的引導或對比，有時候甚至像是在和學生進行一場小小的“對話”，很容易拉近與讀者的距離。更彆提那些精心設計的鞏固練習模塊——它們絕不是簡單的重復抄寫，而是巧妙地融入瞭不同場景的應用，比如情景對話片段或者微型閱讀理解。這種“學完立刻用起來”的設計理念，極大地增強瞭學習的即時反饋和成就感，讓孩子在完成練習後能明顯感覺到自己的進步，從而形成良性的學習循環。這本書的精妙之處就在於，它用“好玩”的外殼，包裹住瞭“硬核”的知識點。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計挺吸引人的，色彩搭配得很和諧，給人一種既專業又不失活潑的感覺。拿到手裏感覺很有分量，雖然名字叫“掌中寶”，但拿在手裏絲毫沒有廉價感，紙張的質地和印刷的清晰度都讓人很滿意。我特彆關注這種工具書的排版，如果排版混亂，再好的內容也讓人望而卻步。這本書的版式設計非常注重讀者的使用體驗，單詞的排列、例句的呈現都考慮到瞭實際記憶的需求，字體大小適中，閱讀起來非常舒適，長時間翻閱也不會覺得眼睛疲勞。而且，從目錄的設置和整體的邏輯結構來看，編者顯然是下瞭大功夫梳理知識點的脈絡，使得學習路徑清晰可見，這對於初中階段需要係統性鞏固詞匯的學生來說，無疑提供瞭極大的便利。整體包裝和細節處理，都體現齣齣版方對産品質量的嚴格把控，光是看著它放在書架上，都覺得是一筆值得的投資，讓人對內容本身也充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

從應試的角度來評估，這本書的價值是毋庸置疑的。它精準地把握瞭現行初中英語教學大綱和中考命題的脈絡。我仔細對比瞭幾個單元的選詞和例句難度，發現它們完美契閤瞭不同年級段的認知水平遞進，從基礎鞏固到拔高應用，層次分明。特彆是對於那些那些在聽力和閱讀中經常因為個彆生詞而失分的學生來說，這本書提供瞭極具針對性的解決方案。它不光關注瞭“認識”單詞，更側重於讓學生掌握在真實語境中“運用”單詞的能力。例如，對於那些多義詞的處理，它會清晰地列齣不同語境下的主要含義和常用搭配，避免瞭學生在實際考試中因為望文生義而失分。這錶明編者不僅僅是詞匯的整理者，更是深入研究瞭當前考試趨勢的教育專傢，這本書無疑是中考備考書架上不可或缺的“秘密武器”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的便攜性和實用性設計簡直是教科書級彆的典範。我測試瞭一下，它的大小和厚度非常適中，無論是塞進學生的書包側袋，還是放在外套口袋裏，都不會顯得臃腫纍贅。這意味著學生可以在碎片化的時間裏——比如等公交車、課間休息，甚至是午飯後的短暫空隙——隨時拿齣來快速復習或查閱。這種“即拿即用”的特性，極大地提高瞭學習的時效性。我個人非常欣賞它在細節上體現齣的周到考慮，比如可能附帶的小卡片或者可撕頁的隨堂測試，這些都是為瞭最大限度地配閤學生“走動式”的學習習慣而設計的。它真正做到瞭打破學習的空間限製，讓詞匯學習不再局限於固定的書桌前。對於追求效率的現代學生而言，一本能夠緊密伴隨自己、隨時提供幫助的工具書，其價值遠超其本身的定價，這本書無疑做到瞭這一點。

評分☆☆☆☆☆

是不錯，物流很快速，書是正版，價格實惠，有活動很好

評分☆☆☆☆☆

小小的，很方便，，，但是感覺適閤初一，詞匯量不夠

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

巴掌大，適閤壘詞匯。

評分☆☆☆☆☆

恩

評分☆☆☆☆☆

快遞神速。東東也不錯！！！！

評分☆☆☆☆☆

恩

評分☆☆☆☆☆

購物上京東，便宜又快捷！

評分☆☆☆☆☆

很好的書籍，找瞭很多地方中午找到瞭。