具体描述
内容简介
本书以漫画形式向青少年普及法律知识，选取青少年日常学习、生活中常见的事例，并通过律师点评和法条链接进行简单明晰的讲解。全书分为家庭保护、学校保护、社会保护三篇，结构清晰合理，画面活泼生动，语言简明易懂。作者简介
刘凝，律师，1986年毕业于北京大学法律系，现为北京市易行律师事务所主任，北京电视台《法治进行时》栏目法律顾问。目录
第一篇家 庭 保 护1.爸爸为什么不和我玩？
2.贝贝的烦恼谁知道？
3.我是个可怜的孩子？
4.没人要的野孩子？
5.孤儿院是随便扔小朋友的地方吗？
6．爸爸有手艺让小东继承，小东可以不用上学了吗？
7.得了传染病的小希还可以上学吗？
8.乡下来的小黄想在城里上学，能如愿吗？
9.考试不及格回去要挨打了，怎么办？
10．再不作个好孩子，爸妈就与我断绝关系了？
11.可以让不满十六岁的小莉一个人居住吗？
12. 小庞偷了支笔，父母有责任进行法治教育吗？
13.叔叔送我的漂亮手表呢？
14.不满十岁的小李买的贵重游戏机可以退货吗？
15.小贾可以要求爸爸赔偿他的邮票损失吗？
16.日记里的事，妈妈怎么知道？
17.小章撞人了，作文竞赛的1000元奖金也赔出去了？
18.爸妈离婚的小钟，谁对他的侵权行为承担责任呢？
19.谁成了文文的监护人？
20.都是花瓶惹的祸？
21.都是张三教唆打的人，抢的东西？
22.未成年人被收养的条件是什么？
23.四岁的刘莉能被亲生父母送养出去吗？
24.父母送养子女可以收钱吗？
25.事业有成的独身丁伟能收养一个小女孩吗？
26.到哪里可以办理收养手续？
27.不是亲爸爸，也有抚养和教育的义务吗？
28.他们的收养关系可以解除吗，如何解除？
29.养父母可以要求生父母支付抚养期间的费用吗？
30.收养关系解除后，养父母过世，小梅还能继承遗产吗？
31.父母离婚后，小刘琪和谁一起生活好呢？
32.原抚养关系对子女不利的，另一方可以要求变更吗？
33.谁能更改我的姓名？
34.父母离婚后，不与子女一起生活的一方对子女还有抚养教育义务吗？
35.刘丹的爸爸给的抚育费不够怎么办？
36．非婚生子女赵晓梅有权继承父母的遗产吗？
37．""孽子""可以继承父母的遗产吗？
38.""宝宝""和""贝贝""的遗产继承权，爸爸老吴可以那样做吗？
39.张贝可以代位继承遗产吗？
40.父母过世时，还没出生的胎儿有继承权吗？
41.继子女可以继承生父母的遗产吗？
42.未成年人可以立遗嘱吗？
第二篇学 校 保 护
43.老师有权打我吗？
44.老师可以随便取消我的荣誉称号吗？
45.初三的小乐在学校多次闹事，可以被开除吗？
46.刚满17岁服刑期满释放回来的小华可以继续上学吗？
47.交钱才能入学，这是什么规定？
48.学校进行基本建设，在校学生也要交钱合理吗？
49.学校对未成年学生的教育应履行哪些教育义务？
50 被高年级的小东欺负，一年级的小丘怎么办？
51.双耳失聪的小宝有接受义务教育的权利吗？
52.学校可以拒收残疾未成年学生吗？
53.学生在学校发生伤害事故，应怎么办？
54.学校设备损坏未及时修理而造成学生受伤害的，需要承担责任吗？
55.设施老化着火了，学生被烧伤，学校需要承担责任吗？
56.鲁南吃了学校食堂豆角引起食物中毒，学校需要承担责任吗？
57.琪琪被患有精神病的老师打伤，学校需要承担责任吗？
58.小伟由于学校老师的原因，导致疾病发生，学校需要承担责任吗？
59.小乐擅自离校期间受到伤害，学校需要承担责任吗？
60.自然灾害造成佳佳在校内受到伤害，学校需要承担责任吗？
61.小武在学校体育竞赛活动中意外受伤，学校需要承担责任吗？
62.学校出租场地造成学生伤害事故的，由谁来承担责任？
63.学校组织的各种集体活动期间，相关服务的经营者造成学生受伤害的，谁承担责任？
64.学校发现学生实施危险行为但未及时予以制止的，需要承担责任吗？
65.教师的个人行为导致小花受伤害的，谁来赔偿？
66.学生在学校受到伤害，家长可以通过哪些途径要求学校承担责任？
67.小江妈妈可以要求学校赔偿与伤害事故没有直接关系的事项吗？
68.学校怎样筹措对受伤害学生所负担的赔偿金？
第三篇社 会 保 护
69.发现危害国家安全的行为我应该怎么办？
70.小聪在接受国家安全机关调查时，父母要在场吗？
71.我该如何保守国家秘密？
72.国旗、国徽可以随便用于商业广告中吗？
73.国旗及其图案可以用于私人丧事活动中吗?
74.破旧的国旗可以随便升挂吗?
75.升降国旗时，需要注意什么?
76.在公众场合故意以焚烧、毁损、涂画、玷污、践踏等方式侮辱国旗、国徵的，应该如何处罚？
77.未成年人有义务参加灭火工作吗？
78.消防设施、器材单位和个人可以随意挪用吗？
79.在学校里发现火情应该如何处理？
80.选民证我怎么没见过？
81.我的名字太难听了，可以去改吗？
82.我的照片怎么被童装厂用作宣传了？
83.小聪的发明可以申请专利吗？
84.替妈妈工作也不可以吗？
85.法律对未成年工健康检查也有规定吗？
86.父母可以让不满十六周岁的小温去工作吗？
87.可以帮不满十六周岁的小黄介绍工作吗？
88.去亲戚家当童工应该没事吧？
89.学校安排不满十六周岁的学生进行教育实践活动，是非法使用童工吗？
90.我可以自己开车吗？
91.在大街上行走，还有什么交通规则吗？
92.学龄前的儿童可以一个人过马路吗？
93.在乘车时，可以随便打闹、嬉戏吗？
94.爸爸骑摩托车可以带着我吗？
95.小谷有权对有污染环境和破坏生态行为的单位和个人进行举报吗？
96.有毒的毛绒玩具伤了小美，谁来承担责任？
97.商场门口有水，导致贝贝摔伤了，谁承担责任？
98.被路灯炸伤了，谁来承担责任？
99.被宠物狗咬伤，宠物的主人需要承担责任吗？
100.被高空坠物砸伤，谁来承担责任？
101.以死亡为给付的保险金条件的人身保险有什么规定？
102.受到环境污染的侵害后，应该在多长时间内提起损害赔偿的诉讼？
103.小华有吸烟、酗酒、强行向他人索要财物的问题，该怎么办？
104.小杜吸毒成瘾，用什么方式帮他戒毒？
105.在中小学校附近开办娱乐场所违法吗？
106.未成年人擅自外出或者夜不归宿，父母或学校怎么办？
107.发现未成年人组织或参加实施不良行为的团伙的，怎么办？
108．由母亲抚养的十七岁的小章有严重不良行为，怎么办？
109.有多次偷窃行为的十四岁小李，应如何处罚？
第四篇司 法 保 护
110.拐卖未成年人的，应如何处罚？
111.不以出卖为目的拐骗未成年人的，是否构成犯罪？
112.收买被拐卖的儿童将构成什么罪？
113.绑架未成年人的，应如何处罚？
114.教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的人应负什么法律责任？
115.未成年人违反治安管理规定的行为，应如何处罚？
116.未成年人在违反了治安管理时，会受到哪些特殊保护？
117.对公安机关处罚未成年人的决定不服，怎么办？
118．十五岁的小蒙偷东西，会被行政拘留吗？
119．未成年人犯罪的，可以从轻、减轻处罚吗？
120.未成年人罪犯在什么情况下可以适用缓刑？
121.未成年人防卫过当可以被免予刑事处罚吗？
122.十六岁的小林用鼠药害死了小赵一家三口，会被判处死刑吗？
123.小卫对判决不服，如何行使其上诉权？
124．公安机关对未成年人进行讯问时，有哪些特殊规定？
125.可以对未成年人使用戒具吗，如脚镣、手镣？
126.什么样的未成年人可以被拘留、逮捕？
127.被关押在看守所的小李可以和父母见面吗？
128.对未成年人犯罪案件的审判可以公开进行吗？
129.作为未满十八岁小王的法定代理人，都享有哪些权利？
130.什么是未成年犯管教所？
131.未成年犯可以和父母通信、打电话或者会面吗？
132.未成年犯需要参加劳动吗？
133.媒体可以采访在未成年犯管教所服刑的未成年犯吗？
134.年满十八周岁而刑期未满的未成年犯，管教所会怎么处理呢？
前言/序言
用户评价
说实话，我收到这本书的时候，心里还是有点犹豫的。毕竟“法律”这两个字听起来就有些严肃，我担心它会太枯燥，孩子可能看不进去。但当我翻开第一页，我的顾虑就完全打消了。这本漫画书的绘画风格非常活泼，线条流畅，色彩明亮，人物造型也很有趣，一下子就吸引住了我的注意力，更别说孩子们了。更让我惊喜的是，它将一些原本比较抽象的法律概念，通过生动的故事和形象的比喻，变得通俗易懂。比如，书里在讲到“隐私权”的时候，并不是直接引用法律条文，而是通过一个孩子因为分享自己的照片而被同学嘲笑的例子，让孩子明白保护个人信息的界限在哪里。这种“润物细无声”的教育方式，比直接说教要有效得多。我发现，就连我自己，在阅读的过程中也学到了不少关于未成年人保护的知识，感觉受益匪浅。这绝对是一本值得推荐的、有深度又有温度的读物。
评分刚收到这本漫画书，迫不及待地翻看了几页，就被它生动有趣的画风和直观易懂的内容吸引住了。作为一名长期关注青少年权益的教育工作者，我一直在寻找能够有效普及法律知识，同时又不让孩子们感到枯燥的读物。这本书无疑给了我很大的惊喜。它没有采用生硬的法律条文堆砌，而是通过一个个贴近孩子生活的故事，将抽象的法律概念具象化。比如，书中关于网络安全的章节，通过一个孩子沉迷网络游戏，不慎泄露个人信息的案例，形象地展示了网络欺凌和个人信息保护的重要性。这种寓教于乐的方式，能够让孩子们在轻松愉快的阅读中，潜移默化地吸收法律知识，培养自我保护意识。我特别喜欢其中对于校园欺凌的描绘，它没有回避问题的残酷性，但同时也给出了积极的解决方案，引导孩子学会寻求帮助，勇敢反击。相信这本书的出版，对于提升未成年人的法律素养，构建一个更安全、更健康的成长环境，将起到重要的推动作用。我已经在考虑将其作为我班级在下一学期开展法制教育的辅助教材了，相信孩子们一定会爱上这种学习方式。
评分初次接触这本书，就被它独特的魅力所折服。作为一名对儿童心理发展略有研究的成年人，我一直在思考如何能以更符合孩子认知规律的方式，向他们传递关于自我保护的知识。这本书的漫画形式，恰恰做到了这一点。它打破了传统法律书籍的刻板印象，将枯燥的法律条文转化为了色彩斑斓、充满想象力的画面。书中对“未成年人的人格尊严”的阐释，通过一个孩子因为受到不公平对待而感到委屈的经历，非常真实地触动了读者的情感。它让孩子们明白，他们的感受是重要的，他们的尊严需要被尊重。另外，关于“未成年人权益受到侵害时的法律救济途径”，这本书也进行了详细的介绍，但它并没有让孩子们感到恐惧，而是以一种赋权的方式，让他们知道自己拥有法律的武器，并且可以合法地保护自己。这种循循善诱的教育方式，对于培养孩子的法治观念和独立思考能力，有着不可估量的价值。总而言之，这是一本充满智慧和爱的读物，值得所有关心下一代成长的人士深入阅读。
评分这本书简直是集趣味性和教育性于一体的宝藏！作为一名对社会新闻比较敏感的普通市民，我深知未成年人保护工作的重要性，也经常为一些令人痛心的事件感到惋惜。然而，如何将这些重要的法律知识有效地传递给孩子们，一直是一个难题。这本书的出现，无疑是解决这一难题的一剂良方。它没有空洞的理论，而是用一个个精心设计的故事情节，将复杂的法律条文巧妙地融入其中。比如，书中对“未成年人遭受侵害时如何求助”的描绘，就非常有条理，也充满了人文关怀。它不仅告诉孩子们应该寻求谁的帮助，还提醒他们要注意保留证据，并强调了心理疏导的重要性。这种全方位、细致入微的讲解，能够让孩子们在遇到困难时，知道该怎么做，不至于惊慌失措。我特别欣赏书中对于“辨别网络风险”的讲解，它用生动的画面揭示了网络世界的潜在危险，帮助孩子建立起初步的网络安全意识。这不仅仅是一本漫画书，更是一本守护孩子健康成长的指南。
评分这本漫画书简直是为我们这些忙碌的家长量身定做的！平时工作已经够累了，还要绞尽脑汁给孩子解释各种复杂的社会问题和法律条文，简直是难上加难。这本漫画书就像及时雨一样，用最直观、最容易理解的方式，把关于未成年人权益保护的方方面面都讲清楚了。我陪着我家的小豆丁一起看，他看得津津有味，时不时还会指着图画问我：“妈妈，这个是不是就是那个……？”我只需要简单地补充几句，他就能明白。书中的案例都非常贴近孩子的生活，比如关于拒绝陌生人搭讪，如何应对校园暴力，以及遇到危险时如何寻求帮助等等。这些内容对于引导孩子建立正确的价值观和行为准则至关重要。而且，漫画的形式也让孩子们更容易接受，避免了他们因为文字过多而产生的抵触情绪。我真心觉得，这样的读物在当下社会非常有意义，能够帮助家长和孩子之间建立更好的沟通桥梁，共同面对成长的挑战。
评分收到了，谢谢！
评分这本书很好。
评分不错，图不太清楚
评分这本书很好。
评分不错，图不太清楚
评分收到了，谢谢！
评分收到了，谢谢！
评分收到了，谢谢！
评分很好，速度很快
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