趣味階梯數學(套裝共8冊) [2-6歲]

趣味階梯數學(套裝共8冊) [2-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

金童良書 著
圖書標籤:
  • 數學啓濛
  • 認知學習
  • 親子閱讀
  • 益智遊戲
  • 幼兒數學
  • 數數認數
  • 邏輯思維
  • 圖形認知
  • 生活數學
  • 早教教材
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齣版社: 中國人口齣版社
ISBN:9787510138171
版次:1
商品編碼:11825836
包裝:平裝
叢書名: 金童良書2~6歲趣味階梯數學
開本:16開
齣版時間:2015-11-01
用紙:膠版紙
頁數:384
套裝數量:8

具體描述

産品特色


編輯推薦

適讀人群 :2-6歲

  《趣味階梯數學》根據幼兒的身心發育特點,由國內外優秀教育專傢聯閤打造。將趣味融閤進枯燥的數學知識裏,分階段、係統地訓練幼兒的數學思維能力,能激發幼兒對數學的學習興趣。內容易學易懂,更專業、更先進。圖畫完全貼閤幼兒的身心發育特點,印刷使用綠色環保大豆油墨,幼兒使用更安全更安心。

內容簡介

  幼兒期是數學能力發展的敏感期,是數學啓濛的關鍵期。  《趣味階梯數學》根據幼兒的身心發育特點,由國內外優秀教育專傢聯閤打造。將趣味融閤進枯燥的數學知識裏,分階段、係統地訓練幼兒的數學思維能力,能激發幼兒對數學的學習興趣。  該書將枯燥的數學知識融入進各種連綫、找不同、迷宮、塗色、貼紙等豐富的遊戲中。學習內容循序漸進,逐階加深。我們不僅在每頁為老師傢長們準備瞭說明文字、每頁還贈送精美的奬勵貼紙,讓孩子在學習過程中愛上數學、學會數學。  該叢書不僅適閤幼兒園、學前班使用,也適閤傢庭親子數學教導與練習。

作者簡介

  北京金童良書文化有限公司,專注開發齣版適閤0-6歲幼兒閱讀的圖書。我們齣版瞭一係列的暢銷低幼圖書。例如:《貼紙嘍》《300貼紙啦》《大圖迷宮》等係列叢書。“金童良書”依靠濃厚的文化底蘊活躍於廣闊的民營書業。

  我公司目前不僅有專業的兒童圖書策劃、編輯、製作團隊,而且擁有業界著名的兒童教育專傢坐陣,使我們的兒童圖書做到定位準確、傢長喜愛、孩子愛讀。希望我們用今天的奮鬥成就每一位孩子成功的明天。

內頁插圖

目錄

前言/序言


好的,這是一本專門為2至6歲學齡前兒童設計的數學啓濛圖書的詳細介紹,旨在通過有趣、互動的方式激發孩子對數字和邏輯的興趣,為後續的正式學習打下堅實基礎。 --- 《奇妙數學探索之旅》(套裝共8冊)[2-6歲]:玩轉數字,點亮邏輯思維的啓濛寶典 圖書定位與目標讀者: 本套裝圖書專為正處於認知飛速發展期(2至6歲)的幼兒設計,是陪伴孩子從對數字的模糊感知走嚮清晰理解的理想夥伴。它不是枯燥的習題冊,而是基於兒童心理學和早期教育理念打造的、充滿遊戲樂趣的數學啓濛讀物。我們的目標是讓孩子在“玩”的過程中自然習得早期數學概念,培養對數學的積極情感,為終身學習做好準備。 全套圖書設計理念: 本套書的核心設計理念是“具象化、遊戲化、階梯式遞進”。我們深知年幼的孩子通過操作、觀察和體驗來學習。因此,每一冊書都圍繞一個或幾個核心的早期數學主題展開,通過精美的原創插圖、富有想象力的故事情節和大量的互動環節,將抽象的數學概念轉化為孩子可以觸摸、可以想象的具體場景。 內容結構與知識體係(共八冊,逐級深入): 本套裝共八冊,知識點設計遵循“點-綫-麵”的遞進原則,確保難度平穩過渡,避免挫敗感,同時保持學習的新鮮感。 第一階段:感知與對應(適閤2-3歲) 第 1 冊:《我的第一個數字夥伴:數數與一一對應》 核心概念: 初步感知數量、基數概念的建立。 內容側重: 以生活中的常見物品(玩具、水果、動物)為載體,引導孩子學習從“1”數到“5”。重點不在於準確讀齣數字,而在於理解“數數”的行為——每拿一個物體就說一個數。 互動設計: 大幅的翻翻頁和觸摸點,設計瞭“小猴子摘香蕉”“小貓找朋友”等場景,要求孩子將“3隻小貓”和“3根魚骨頭”進行一一匹配。 第 2 冊:《形狀捉迷藏:基礎幾何圖形識彆》 核心概念: 認識平麵幾何圖形——圓形、方形、三角形。 內容側重: 引導孩子觀察周圍環境中的形狀。例如,圓形像太陽、車輪;方形像積木、窗戶。書中運用擬人化的手法,讓形狀“活”起來。 互動設計: 迷宮尋寶遊戲,要求孩子隻沿著“圓形”的路徑前進;“塗色遊戲”,根據指示為特定形狀塗上顔色。 第二階段:比較與排序(適閤3-4歲) 第 3 冊:《比一比,我更棒:大小、長短、高矮的比較》 核心概念: 理解相對比較詞匯(大/小、長/短、高/矮、多/少)。 內容側重: 通過對比兩個或多個事物,學習用正確的語言描述差異。例如,比較兩棵樹的高度,理解“高”和“矮”是相互依存的。 互動設計: 考驗觀察力的“找不同”環節,以及排序遊戲——將三位角色按身高從矮到高排列。 第 4 冊:《分類的魔法師:按屬性分類與集閤初步概念》 核心概念: 簡單的分類技能,理解“相同”和“不同”的標準。 內容側重: 分類標準可以是顔色(紅/藍)、功能(吃飯/睡覺)或形狀。故事圍繞整理玩具箱展開,教導孩子如何有效地將物品歸類。 互動設計: “幫小動物迴傢”的分類練習,以及使用綫條或圈圈將具有共同特徵的物品圈起來。 第三階段:數字的進階與基礎運算啓濛(適閤4-5歲) 第 5 冊:《快樂數到十:數字的結構與分解》 核心概念: 熟練數數至10,初步理解“整體與部分”的關係(5可以分成3和2)。 內容側重: 介紹數字10的意義,並開始探索數字的組閤與分解。例如,10個餅乾,可以分給爸爸和媽媽。 互動設計: 運用“手指數數法”的圖示,配閤可視化的圖例,進行簡單的加減法口頭練習(如“我有3個蘋果,媽媽又給瞭我2個,現在有幾個?”)。 第 6 冊:《時間與順序的探險:認識順序與簡單的時間概念》 核心概念: 序數概念(第一、第二、第三),認識簡單的時間順序(早上、中午、晚上)。 內容側重: 通過“賽跑”“排隊”等活動,鞏固序數概念。介紹一天中不同活動的對應時間,建立時間感。 互動設計: 按照正確的時間順序排列一天的生活作息圖;在故事閱讀中標記齣事件發生的先後順序。 第四階段:空間認知與邏輯推理(適閤5-6歲) 第 7 冊:《我的位置在哪裏?:空間方位與方位詞匯》 核心概念: 理解空間方位詞匯(上/下、前/後、左/右、裏/外)。 內容側重: 強調“我的視角”和“彆人的視角”的區彆。通過在教室、公園等場景中定位物體,訓練孩子的空間想象力。 互動設計: “請你來指揮”遊戲,要求孩子根據指令(如“把紅球放在藍色的盒子裏麵”)來操作或指齣位置。 第 8 冊:《小小偵探:初探邏輯與模式識彆》 核心概念: 培養初步的邏輯推理能力和規律(模式)的發現能力。 內容側重: 這是本套書中思維難度最高的一冊。通過重復齣現的顔色、形狀或動作序列(如:紅-藍-黃、紅-藍-黃……),引導孩子預測下一個齣現的元素。 互動設計: 包含大量“找規律填空”的題目,以及簡單的因果關係判斷題,如“如果下雨瞭,地麵會怎樣?” 閱讀體驗與材質特點: 本套裝采用環保印刷,色彩鮮亮、無毒安全。紙張厚實耐用,適閤幼兒反復翻閱和操作。每冊書都設計有“傢長溫馨提示”欄目,提供親子互動的引導語和延伸活動建議,讓傢長可以輕鬆融入到孩子的學習過程中,真正實現“傢園共育”。通過這套書,孩子們將收獲的不僅僅是數字概念,更是對世界秩序的初步理解和積極探索的勇氣。

用戶評價

評分

最近給孩子入手瞭一套《神奇校車》(共40冊)。我一直覺得科普知識的啓濛對孩子的成長非常重要,而《神奇校車》絕對是其中的佼佼者。這套書最大的魅力在於,它將枯燥的科學知識融入到充滿冒險和想象力的故事中。每一本書都圍繞著一個科學主題,比如人體、太空、地質、氣候等等,通過弗瑞絲小姐和她的學生們乘坐神奇校車進行各種各樣的探險,生動形象地展示瞭科學原理。我特彆喜歡它的情節設計,總是充滿瞭意想不到的轉摺和驚喜,讓孩子在緊張刺激的故事情節中,不知不覺地就吸收瞭大量的科學知識。而且,這本書的知識點講解非常到位,既有宏觀的概覽,也有微觀的細節,用孩子能夠理解的語言進行闡述,並且搭配瞭大量精美的插圖,讓抽象的科學概念變得具象化,易於理解。我記得有一次,孩子看完關於火山噴發的章節,居然能夠和我詳細地講解火山的形成原因和噴發過程,讓我颳目相看。這套書真的不僅僅是一套繪本,更像是一位循循善誘的科學老師。

評分

我最近入手瞭一套關於中國曆史故事的繪本,叫做《如果曆史是一群小怪獸》。我之所以會選擇這套書,完全是因為它的創意和趣味性。不同於以往那些嚴肅枯燥的曆史講解,這套書把中國曆史上的重要人物和事件都擬人化成瞭各種各樣的小怪獸,比如秦始皇變成瞭一隻擁有強大軍隊的“統一怪”,唐太宗則是一隻聰明睿智的“盛世怪”。這種新穎的設定一下子就抓住瞭孩子的注意力。故事的語言也十分幽默風趣,充滿瞭孩子能夠理解的梗和笑點,讓我在給孩子講故事的過程中,自己也覺得非常有意思。最讓我感動的是,這套書不僅僅是講故事,它還在字裏行間巧妙地融入瞭一些曆史知識和文化常識,比如不同朝代的服飾特點、科技發展等等,讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中,就能對中國曆史有一個初步的瞭解。畫風也很可愛,小怪獸的設計充滿想象力,色彩鮮艷,非常吸引孩子的目光。這套書的齣現,徹底改變瞭我之前對曆史繪本的刻闆印象,真的太棒瞭!

評分

最近給孩子挑選瞭一套英語啓濛讀物,我特地對比瞭很多品牌和係列,最終選擇瞭這套《海尼曼 GK分級讀物》(共10冊)。它的最大特點就是內容非常貼近生活,圍繞著孩子熟悉的場景和事物展開,比如傢庭、學校、公園、玩具等等。每一冊都精選瞭20個核心詞匯,通過生動有趣的插畫和重復性的句子結構,讓孩子在潛移默化中自然而然地習得這些詞匯。我特彆喜歡它“學-玩-測”的學習模式。前麵是故事閱讀,後麵則設計瞭一些互動遊戲,比如配對、連綫、找不同等等,能夠鞏固孩子對詞匯的理解和運用。最令人驚喜的是,它還附帶瞭音頻,由專業的母語人士朗讀,發音標準,語速適中,這對培養孩子的語感非常有幫助。孩子每天都搶著要聽,而且還會跟著一起模仿,我能明顯感覺到他的英語聽力和發音都在進步。這套書不僅教會瞭孩子英語,更重要的是激發瞭他對英語學習的興趣,這是我最看重的。

評分

我最近購入瞭一套《我和我的祖國》係列繪本。作為一位重視孩子愛國情懷培養的傢長,我一直在尋找能夠以孩子喜愛的方式講述中國故事的書籍。這套繪本做得非常齣色。它沒有采用宏大敘事的方式,而是從一個個普通人的視角齣發,講述瞭中國在不同曆史時期,為瞭國傢發展和人民幸福而努力奮鬥的故事。比如,有一本書講述瞭中國第一代航天工程師們的故事,他們的艱辛付齣和無私奉獻,通過生動的人物刻畫,讓孩子深刻體會到瞭“兩彈一星”精神的可貴。另一本書則描繪瞭改革開放以來,普通百姓生活發生的巨大變化,孩子們能夠直觀地感受到國傢的進步和發展。繪本的語言非常樸實真摯,充滿瞭溫情和力量,能夠觸動孩子內心最柔軟的部分。插畫風格也各有特色,有的寫實,有的寫意,但都充滿瞭濃鬱的中國風情,能夠讓孩子感受到中華文化的魅力。這套書讓我覺得,愛國主義教育可以如此溫柔而有力,讓孩子在感動和敬佩中,自然而然地樹立起對祖國的熱愛。

評分

傢裏添置瞭一套《我的第一套編程啓濛繪本》。作為一名對科技抱有極大興趣的傢長,我一直希望孩子能從小接觸一些編程思維的培養。這套繪本真的給瞭我很大的驚喜。它並沒有直接教授復雜的編程語言,而是通過一個個生動有趣的故事,循序漸進地引導孩子理解編程的核心概念,比如順序、循環、條件判斷等等。繪本的主角是一群可愛的小機器人,它們需要解決各種各樣的問題,而解決這些問題的過程,就是對編程思維的實際運用。比如,有一個故事講到機器人需要按照指令去采摘水果,這就涉及到“順序”的概念;另一個故事是機器人需要不斷重復同一個動作,就引入瞭“循環”的概念。繪本的插圖非常精美,色彩柔和,而且充滿瞭科技感,讓孩子對機器人和未來世界充滿嚮往。最重要的是,它沒有讓我覺得枯燥,而是讓孩子在玩樂中就掌握瞭這些重要的邏輯思維能力。我發現孩子在玩完繪本後,玩一些搭積木或者規劃路綫的遊戲時,都會不自覺地運用到繪本中學到的思維方式,這讓我非常欣慰。

評分

物流很快 到手之後立馬給孩子讀瞭 非常滿意

評分

第一本書的封麵有點賍,其他還好

評分

做活動買的。孩子很喜歡看。不錯不錯

評分

還沒看 看著不錯

評分

非常不錯,孩子有事可做瞭

評分

今天收到貨 寶貝迫不及待得說要看新書本啦!真拿他沒辦法,開心成這樣!

評分

看圖片沒以為這麼大兩本,買瞭十幾本書,慢慢給孩子看,京東對圖書的包裝實在是無法理解,永遠都是袋子一裹就完事,上次還好,這次全有摺角,我看評價提到這個問題的也不少,為什麼不改進呢

評分

物美價廉,物超所值,京東就是最好的購物平颱。

評分

東西很不錯,售後也很好,喜歡在京東購物

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