钱理群中国现代文学三十年·修订本 同步辅导·习题精练·考研真题

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胡璟 编
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  • 钱理群
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出版社: 西北工业大学出版社
ISBN:9787561246726
版次:1
商品编码:11826716
包装:平装
开本:32开
出版时间:2015-11-01
用纸:胶版纸
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  钱理群的《中国现代文学三十年》一直是各大高校考研指定参考书目,该版本既注意吸收前人关于作家、作品和文体研究的成果,又克服了以往文学史的叙事模式与狭窄格局,拓宽了研究领域,在“文学现代化”这一命题下,形成了学术品味浓厚的独异的特色。本配套辅导从教材的章节体系到各章节的学习与评价目标、具体的知识点、相关的概念定义和理论观点,都忠实于文学考研大纲和教材知识体系,旨在帮助读者更加迅速、全面和深入地掌握考试要点和考试技巧。

内容简介

  《钱理群中国现代文学三十年·修订本 同步辅导·习题精练·考研真题》以中国现代文学三十年的基本知识为核心,以钱理群先生主编的《中国现代文学三十年》(修订本)内容为主,参考了中国现代文学的其他教材。其基本框架分为本章重点、本章精讲、历年真题和典型题精练几部分。本书尤其注重学习实践环节,书中含有大量练习题,基本上涵盖了所有知识点,每道模拟练习题均附有详细的参考答案,题型及难度与真题相仿。同时本书吸收了近年来各高校的考研真题,力求全真模拟实战演练,切实提升考生的综合应试能力。

作者简介

  胡璟,武汉理工大学文法学院副教授。主要研究领域:文学与传播,主讲课程:《报刊编辑学》、《中国现当代文学》、《图书评论与写作》、《跨文化管理》、《文化学研究》等。公开发表多篇论文,曾主编、参编多本教材。

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精彩书评

  阅读本书,并不觉得在读学术著作,行云流水,评名家,说经典,字字珠玑,又绝不仅仅就文学说文学,引史料,看全球,把一部文学史讲得像波澜壮阔的史诗。
  ——《求学考研》杂志

目录

第一章 文学思潮与运动(一)
一、本章要点
二、本章精讲
三、历年真题
四、典型题精练
五、典型题答案解析
第二章 鲁迅(一)
一、本章要点
二、本章精讲
三、历年真题
四、典型题精练
五、典型题答案解析
第三章 小说(一)
一、本章要点
二、本章精讲
三、历年真题
四、典型题精练
五、典型题答案解析
第四章 通俗小说(一)
一、本章要点
二、本章精讲
三、历年真题
四、典型题精练
五、典型题答案解析
第五章 郭沫若
一、本章要点
二、本章精讲
三、历年真题
四、典型题精练
五、典型题答案解析
第六章 新诗(一)
一、本章要点
二、本章精讲
三、历年真题
四、典型题精练
五、典型题答案解析
……
……
……
第二十八章 戏剧(三)
一、本章要点
二、本章精讲
三、历年真题
四、典型题精练
五、典型题答案解析
第二十九章 台湾文学
一、本章要点
二、本章精讲
三、历年真题
四、典型题精练
五、典型题答案解析
参考文献

精彩书摘

  第二章 鲁迅(一)
  一、本章要点
  (一)基本识记
  1.《呐喊》
  2.《彷徨》
  3.《野草》
  ……
  (二)重点理解
  1.《呐喊》与《彷徨》缘何被视作中国现代小说的开端与成熟标志
  2.《阿Q正传》的接受
  ……
  二、本章精讲
  本章分三节介绍了鲁迅前期的创作。第一节概述了鲁迅的创作道路以及《呐喊》《彷徨》;第二节介绍了历来对《阿Q正传》的不同评论观点;第三节赏析了《野草》和《朝花夕拾》。
  本章的重点是对《呐喊》与《彷徨》的总体评价,重在理解为何将其作为中国现代小说开端与成熟的标志,熟稔鲁迅小说中的“看/被看”模式、“离去-归来-再离去”模式。除此以外,《野草》和《朝花夕拾》的思想内涵和独特风格也需仔细揣摩。本章在考研中涉及到名词解释很少,几乎都是简答及论述。所以,对鲁迅小说的全面了解显得尤为重要,特别是对《阿Q正传》《示众》《伤逝》《在酒楼上》等重点篇章的把握。
  (一)基本识记
  1.《呐喊》
  鲁迅的第一部小说集,1923年8月由北京新潮社出版。1926年起改由北京书局出版,收1918年4月至1922年10月期间的作品共14篇。包括《狂人日记》《孔乙己》《故乡》《阿Q正传》等著名作品。《呐喊》显示了鲁迅对传统文学和……
  2.《彷徨》
  鲁迅的第二部小说集,1926年北新书局出版,收小说11篇。在《彷徨》里,鲁迅继续对农民的不幸遭遇、妇女的悲惨地位以及知识分子的命运与前途给予了……
  (二)重点理解
  1.《呐喊》与《彷徨》缘何被视作中国现代小说的开端与成熟标志?
  1918年5月鲁迅《狂人日记》在《新青年》发表,这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说,它以“表现的深切和格式的特别”,成为中国现代小说的伟大开端,开辟了我国文学(小说)发展的一个新时代。继《狂人日记》之后,鲁迅一发而不可收,在1918-1922年连续写了15篇小说,于1923年8月编为短篇小说集《呐喊》;1924-1925年所作小说11篇,则收入1926年8月出版的短篇小说集《彷徨》。
  ……
  2.《阿Q正传》的接受
  阿Q和一切不朽的文学典型一样,是说不尽的。不同时代、不同民族、不同层次的读者从不同的角度、侧面去接近它,有着自己的发现与发挥,从而构成一部阿Q接受史:
  (1)20年代的启蒙主义思潮与三四十年代的民族救亡思潮下,对《阿Q正传》的解析强调的是“民族自我批判”、“反省国民性弱点”。尽管阿Q处于未庄社会的最底层,在与赵太爷、假洋鬼子、以至王胡、小D的冲突中,他都是永远的失败者,但他却对自己的失败命运与奴隶地位采取了令人难以置信的辩护与粉饰态度。
  ……
  3.《野草》的思想内涵及独特风格
  鲁迅《野草》的思想内涵:
  (1)《野草》最充分地体现了“人的发现”与“文学的发现”的伟大意义和“五四”文学革命的深刻性。《野草》是探索“鲁迅王国”奥秘的一把钥匙。《过客》《这样的战士》等寄托了作者顽强求索、在暗夜中与旧势力展开搏斗的刚毅精神与战士情怀。《影》《风筝》《好的故事》《死火》《腊叶》《墓碣文》是作者自我主观感情的象征性表现,表现了苦闷、痛苦、及自剖、自省的意识。
  (2)《野草》尖锐地抨击了世俗社会及黑暗政治的丑恶与荒谬。《复仇》讽刺看
  ……
  三、历年真题
  (一)名词解释
  1. 《野草》(南京大学2007年研)
  【参考答案】……
  (二)简答题
  1.根据你的认识,谈谈鲁迅《野草》的思想倾向和艺术特点。(复旦大学2015年研)
  【参考答案】……
  2.试分析鲁迅《狂人日记》的结构特点。(武汉大学2014年研)
  【参考答案】《狂人日记》的结构特点:
  (1)从情节结构来说,打破了中国传统小说注重有头有尾、环环相扣的完整故事和依次展开情节的结构方式,而以十三则“语颇错杂无伦次”,“间亦略具联络者”的不标年月的日记,按照狂人心理活动的流动来组织小说。
  ……
  (三)论述题
  1.结合其他小说说明《示众》在鲁迅小说中的特殊性。(首都师范大学2014年研)
  【参考答案】《示众》是鲁迅小说中一篇颇为独特的小说:
  (1)首先,它没有一般小说都会有的情节、人物刻画和景物描写,也没有主观抒情与议论,只有一个场面:看犯人。小说中所有的人物——无论是叫卖馒头的“十一、二岁的胖孩子”,“赤膊的红鼻子胖大汉”,“挟洋伞的长子”,还是有着发亮的秃头的“老头子”,梳着喜鹊尾巴似的“苏州俏”的“老妈子”,“一个猫脸的人”,都只有一个动作:“看”;他们之间只有一种关系:一面“看别人”,一面“被别人看”,由此构成了“看/被看”的二元对立。
  ……
  四、典型题精练
  1.分析评价《呐喊》《彷徨》的艺术特色。
  2.评《呐喊》《彷徨》在中国现代文学史上的地位。
  3.分析《呐喊》中的阿Q、闰土、七斤等农民形象。
  五、典型题答案解析
  1.《呐喊》《彷徨》的艺术特色,主要有四点:
  (1)人物塑造典型深刻。这是鲁迅小说最杰出的艺术成就。阿Q、闰土、孔乙己、狂人、祥林嫂等,是中国现代文学画廊中著名的艺术典型,阿Q甚至具有世界影响。这些艺术典型具有深广的社会历史内涵,又生动活泼,非常个性化,内心世界挖掘很深。鲁迅多采用“杂取种种人,合成一个”的典型化方法和“画眼睛”、“勾灵魂”的白描手法来塑造人物,人物形象典型深刻。
  ……
  小说把阿Q放在辛亥革命中加以考察,启示了民主革命中启发广大农民觉悟的重要性;反封建的民主革命,没有觉悟的广大农民的参加,是不会成功的、不彻底的。这是阿Q等农民形象提出的农民问题及其重要意义。
  ……

前言/序言

  本书是《中国现代文学三十年》(钱理群 等著,北京大学出版社)的配套学习参考书,旨在帮助广大读者更好地了解本书。本书遵照原教材的编写顺序,将其中二十九章内容逐章进行讲解,每章都包含四个部分:第一部分是“本章要点”,梳理出本章内容的基本概念与基本原理,为读者了解本章内容理清脉络,提供构建要点内容的框架;第二部分是“本章精讲”,分为基本识记与重点理解两个内容版块,在归纳出重点难点的基础上,对本章的考点内容进行整理与总结;第三部分是“历年真题”,精心挑选了近年来全国各高校的现代文学考研真题,提供参考答案并进行详细讲解;第四部分是“典型题精练”,根据章节考点内容与考研真题出题方向,提供典型题型进行练习,便于读者掌握答题重点与技巧,为需要参加现代文学课程研究生考试的学子们提供必要的帮助。
  本书由胡璟总体统筹与指导,周诗婕统领具体编写工作。具体分工如下周诗婕(南京大学文学硕士)负责编写第一到八章及第十九章的内容;田颖波(武汉理工大学文法学院)负责编写第九、十三到十八章内容;任丽芳(武汉理工大学文法学院)负责编写第二十一到二十七章内容;徐莹(武汉理工大学文法学院)负责编写第十章到第十二章,第二十八、二十九章。
  本书的特色如下:
  1.紧扣考研大纲,密切联系教材梳理各章节知识点。本书的内容框架以目前最新考研大纲为蓝本进行构建,结合《中国现代文学三十年》一书,理清脉络,详细归纳每一章节内容的重点与难点,让考生能在本书的帮助下构建起现代文学发展清晰的知识结构脉络,并在此基础上充分掌握各个知识点。
  2.精选最新考研真题,把握出题方向与考点内容。本书精心挑选近年来各高校尤其是以《中国现代文学三十年》作为指定考研教材高校的考研真题,在对真题进行解析的基础上提供答题思路及详细的参考答案,供各位考生加深对知识点的理解,把握复习方向。
  3.依托一线教师,保证内容时效性。本书在一线教师的指导下进行编写,在知识点归纳上紧跟实际教学的发展,保证了内容的时效性,使考生能系统准确地掌握重点难点,强化学习效果。
  在编写过程中,我们参考了现当代文学相关著作和多所高校、科研院所的现代文学课程研究生入学考试试题,引用了国内外研究成果,在此谨对这些成果的著作权所有者和出题导师表示最诚挚的感谢。



《中国现代文学三十年·修订本 同步辅导·习题精练·考研真题》是一套旨在帮助读者深入理解、系统掌握中国现代文学三十年(通常指1917-1949年)重要理论、代表作品、文学思潮及发展脉络的学习辅导材料。本书并非独立成册的文学史研究专著,而是围绕钱理群先生经典学术著作《中国现代文学三十年》修订本,精心设计的配套学习资源。其核心价值在于将钱理群先生高屋建瓴的文学史观与扎实的研究成果,转化为更具操作性、更贴近学生学习需求的实践指导。 全套教材的设计理念,是将理论学习、知识巩固、能力培养和应试准备有机结合。它并非简单地重复钱理群先生原著的内容,而是立足于其深刻的学术洞见,进行有针对性的拓展与深化。对于初次接触中国现代文学史的学生而言,本书是理解钱理群先生独到见解的钥匙;对于已经阅读过原著的学生,本书则能帮助他们进一步梳理脉络,检验学习效果,并为更高层次的学术研究打下坚实基础。 本书的结构设计紧扣“同步辅导”、“习题精练”和“考研真题”三个核心功能。 一、同步辅导:梳理脉络,深化理解 “同步辅导”部分是本书的基石,它并非重新撰写一部完整的文学史,而是以钱理群先生《中国现代文学三十年·修订本》的章节体系为蓝本,进行精炼、提炼和拓展。其目标是帮助读者在阅读原著的基础上,更清晰地把握中国现代文学三十年的宏大叙事、关键节点和内在逻辑。 首先,针对原著中每个重要的文学时期、文学流派、代表作家及其作品,辅导部分会进行有针对性的解读。这并非简单的概括,而是会深入分析钱理群先生是如何看待这些现象的,他提出了哪些独到的视角和批判性意见。例如,在讨论“五四”新文学的开端时,辅导部分会引导读者关注钱理群先生对于“启蒙”与“文学”关系的深刻辩证,以及他对早期白话小说、新诗发展中内在矛盾的揭示。 其次,辅导部分会梳理和阐释原著中重要的文学概念、理论范畴和学术观点。钱理群先生的治学特点之一就是注重理论建构和概念辨析,例如他对于“国民性”、“民族形式”、“现代性”等概念的深入探讨。辅导部分将把这些抽象的理论概念,置于具体的文学史语境中进行解释,并引导读者思考这些概念在中国现代文学发展中的实际意义。 再者,辅导部分会提取原著中的关键论述和核心思想,用更为简洁明了的语言进行呈现。这有助于读者快速抓住重点,避免在阅读原著时因细节过多而迷失方向。同时,辅导部分也会补充一些原著中可能未充分展开的背景信息或学术研究动态,为读者提供更广阔的视野。 最后,辅导部分的设计会强调“同步”性。这意味着它与钱理群先生原著的内容是相互呼应、相互补充的。读者在阅读原著时,可以对照辅导部分来加深理解;在学习完辅导内容后,再回顾原著,会发现豁然开朗。这种设计能够最大限度地避免知识的重复和碎片化,实现高效的学习。 二、习题精练:巩固知识,强化记忆 “习题精练”部分是本书的另一个核心组成部分,其目的是通过大量的、有针对性的练习题,帮助读者巩固所学的知识,检测学习效果,并发现学习中的薄弱环节。这些习题并非千篇一律的填充题或选择题,而是力求涵盖中国现代文学三十年各个层面的知识点,并体现出一定的难度和深度。 习题的类型会非常多样化。包括但不限于: 选择题: 考察对基本概念、时间节点、作家作品、文学思潮的准确记忆。 名词解释: 要求读者准确理解并清晰阐释文学史上的重要术语、理论概念。 简答题: 引导读者对某一文学现象、文学思潮或作家作品进行概括和分析,考察其理解的深度和语言表达能力。 论述题: 要求读者结合文学史的整体脉络,对某一复杂的文学问题进行深入的论证和分析,体现其学术思考能力。 习题的设置会紧密围绕钱理群先生《中国现代文学三十年·修订本》的知识体系。例如,在讲述“创造社”时,习题可能会涉及其文学主张、代表作家、与“语丝社”的论战等;在分析鲁迅小说的“国民性”主题时,习题会引导读者思考鲁迅笔下人物的典型性、作品的批判力度以及其思想的复杂性。 此外,习题精练部分还会特别关注钱理群先生在原著中提出的独特观点和分析角度。例如,他如何看待文学的“民族形式”,如何评价特定作家在现代转型中的历史地位,以及他对文学史分期和主要矛盾的把握。习题会引导读者去思考这些在钱理群先生学术体系中具有核心意义的问题。 为了保证练习的效果,本书的习题不仅数量充足,而且难度梯度合理。从基础巩固到拔高提升,能够满足不同学习阶段和不同层次读者的需求。更重要的是,本书会提供详尽的答案解析。解析部分不仅给出正确答案,还会针对错误选项或答题不全面的情况,进行详细的解释,点明知识盲区,并引导读者回顾相关理论。这种精细化的解析,能够让读者在练习中不断学习,不断进步。 三、考研真题:直击考点,模拟实战 “考研真题”部分是本书的亮点之一,它直接汇集了近年来与中国现代文学三十年相关的考研真题,并提供高质量的解析。这部分内容的设计,旨在帮助考生熟悉考试题型、了解命题规律、把握考试重点,从而更有效地进行备考。 本书所选取的考研真题,将尽可能全面地覆盖中国现代文学三十年的各个重要时期、流派、作家、作品以及相关的理论思潮。考生可以通过这些真题,直观地感受到考试对于文学史知识的考察深度和广度。 解析部分将是这部分内容的核心价值所在。对于每一道真题,本书都会提供以下几个层面的分析: 考点梳理: 明确指出该题考察的知识点是什么,属于哪个文学时期、哪个作家、哪种文学思潮或哪种理论范畴。 答题思路引导: 分析解题的关键在于什么,需要从哪些角度入手,如何组织论述。 答案要点阐释: 详细解读正确答案的构成要素,说明为什么这样回答是完整的、准确的。 结合钱理群先生学术观点: 尤其重要的是,解析部分会尝试将考研真题与钱理群先生《中国现代文学三十年·修订本》中的学术观点联系起来。这有助于考生理解,那些在考研试题中反复出现的知识点,是如何在钱理群先生的学术体系中得到系统阐释和深入解读的。这能够帮助考生在掌握考试要求的同时,进一步深化对钱理群先生思想的理解,实现“学以致用”和“以考促学”。 通过对考研真题的系统演练和深入解析,考生不仅能够检验自己的学习成果,还能够发现自己在哪些方面存在不足,从而有针对性地进行复习。这种模拟实战的训练,能够极大地增强考生的应试信心和能力。 总结 《中国现代文学三十年·修订本 同步辅导·习题精练·考研真题》并非仅仅是知识的堆砌,而是对钱理群先生经典学术成果的系统化、实践化和应用化。它以一种高度负责任的学习态度,将严谨的学术研究与学生实际的学习需求相结合,旨在为读者提供一个全面、高效、深入的学习平台。通过“同步辅导”打下坚实的理论基础,“习题精练”巩固知识、提升能力,再借助“考研真题”的实战演练,读者将能够真正理解并掌握中国现代文学三十年的精髓,并在学术研究和考试中取得优异的成绩。这套辅导材料,是每一个致力于深入学习中国现代文学,尤其是珍视钱理群先生学术思想的读者,不可或缺的学习伴侣。

用户评价

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作为一名深度用户,我必须强调一下这本书在“考研真题”部分的详尽程度和解析的质量。这部分内容是检验一本辅导书是否真正靠谱的试金石。很多出版社在收录真题时,要么是版本陈旧,要么就是解析敷衍了事,仅仅给出标准答案,缺乏对解题思路的系统性剖析。然而,这本书在这方面的投入显然是巨大的。它不仅收录了近些年来的重要考点,更重要的是,它对于每一道题目的解析都做到了细致入微,仿佛有一个经验丰富的导师在你身边亲自指导。它会告诉你,面对这类题目时,应该调动哪些理论储备,应该从文本的哪个部分去寻找支撑点,甚至会提示你不同年份的考题在侧重点上的微妙变化。这种前瞻性和实操性并重的解析方式,极大地增强了我的应试信心。我感觉我不是在准备一场考试,而是在进行一次高质量的“模拟实战演练”,每一次错误都能转化为宝贵的经验,而不是简单的扣分。这种对细节的极致追求,让这本书的实用价值得到了质的飞跃。

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总而言之,这本书在我这段时间的学习旅程中,扮演了一个不可替代的“导航者”角色。它不仅仅是一本关于钱理群研究的辅导材料,更像是一部精炼过的、高度浓缩的现代文学“学习方法论”。我最欣赏它的一点是,它鼓励的不是僵化的背诵,而是深层的内化和批判性思考。通过它提供的框架和练习,我开始能够自己去辨析不同流派之间的细微差异,能够更敏感地捕捉到文本背后的时代脉络和文化意蕴。这种由“被动接受”到“主动构建”的转变,才是学习任何学科的终极目标。对于那些想要在短时间内高效掌握现代文学核心知识体系,并期望在学术辨析和考试中取得优异表现的读者来说,这本书的投资回报率是极其高的。它为你省去了大量时间去筛选、去组织材料的精力,让你能够把更多的时间投入到真正有价值的思考和吸收上,真正做到了“磨刀不误砍柴工”。

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这本书的装帧和排版设计也值得称赞,这对于长时间的阅读和研习来说,是至关重要的舒适度保障。我通常阅读学术类书籍会比较挑剔,如果字号过小、行距过密,或者重点内容缺乏有效的视觉区分,很容易造成阅读疲劳,进而影响学习效率。而这本《钱理群中国现代文学三十年·修订本 同步辅导·习题精练·考研真题》在这一点上做得非常到位。它采用了适中的字体和恰到好处的行间距,即保证了内容可以大量呈现,又不至于让眼睛感到压迫。更出色的是它对知识点的视觉层次划分,无论是重点概念的加粗、理论框架的图示化处理,还是习题解析中不同步骤的编号和分段,都做得清晰有条理。它懂得如何利用视觉语言来辅助复杂的认知过程。这种对读者体验的关注,体现了编者团队的专业素养,他们深知,一本好的学习工具书,不仅要内容扎实,更要让人愿意长时间地、舒适地去使用它,而不是视之为畏途。

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这部书单是真让人眼前一亮啊!我最近刚开始深入研究中国现代文学,本来还在为资料的庞杂和难度的陡增而感到头疼,没想到竟然淘到了这么一本堪称“救星”的宝典。首先要提的就是它的体系构建能力,它不像很多同类书籍那样只是简单罗列作家的生平或者作品的主题,而是构建了一个清晰、逻辑严密的知识框架,让你在面对复杂多变的现代文学史时,能迅速抓住主线,避免迷失在细节的泥沼里。尤其是对于钱理群先生的独到见解,这本书的处理非常到位,它没有将这些学术观点束之高阁,而是通过细致的梳理和条分缕析的讲解,让即便是初学者也能领会到其中蕴含的深层学术价值。我特别喜欢它在处理一些争议性议题时的那种平衡感,既尊重了原有的学术积淀,又给出了富有启发性的新视角,这对于形成自己的独立思考能力至关重要。对于考研党来说,这种结构化的内容无疑是事半功倍的利器,它将原本需要大量时间去构建的知识网络,直接以一种半成品、高完成度的形态呈现在你面前,极大地节省了构建框架的初期摸索时间。这本书的编排方式,简直就是为高效率学习量身定制的,让人感觉每翻开一页都是在向目标迈进。

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老实说,我以前对那种“同步辅导”类的书籍抱有天然的警惕,总觉得它们大多是注水严重,要么是把原著内容换个说法重述一遍,要么就是堆砌一些人云亦云的套话。但这一本彻底颠覆了我的看法。它真正的“同步”体现在对核心文本的精准把握和深度挖掘上,它不是简单地复述教材内容,而是在你读完钱理群老师的论述之后,立刻为你搭建了一个“反思与应用”的阶梯。我惊喜地发现,它对那些经典篇目的解读,总能切中要害,直指文学史的关键节点。更不用说那部分的“习题精练”了,那些题目设计得极其巧妙,它们绝不是那种机械性的记忆考查,而是真正考验你对文本细微之处的体察和对理论的融会贯通。我拿着它做练习的时候,常常会停下来思考,为什么这个选项对,而那个看似合理的选项却是错的?这种被引导着去深度思考的过程,远比单纯的死记硬背有效得多。这本书的价值在于,它成功地将学术理论和应试技巧进行了有机融合,让学习不再是枯燥的单向输入,而是一种高效的双向互动,每一次练习都是一次对知识理解深度的再确认。

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一直信赖京东,尤其图书类,必须正版,所以很放心京东,而且京东真的很给力。上午下单,下午就送到了。一如即往的支持京东。书的纸质也很不错。没有让我失望。以后买书还会到京东,永远值得信赖。为京东打call。

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很不错?,值得慢慢学习!

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这本书突出了人们在日常工作、学习和生活中比较常用的应用文种,比较适合课时不多的高校非文科类学生使用。例文新颖,有助于初学者对各种应用文体的把握写运用。

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一样的图书,不一样的评论

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快递很快,次日达,书本也没有损坏

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商品是很好滴,但是京东就这么没加任何保护措施滴给我寄来了,就可以说是非常非常符合你东的作风了,还好没有损坏,啥时候哪天给我里三层外三层包的好好的寄来了我看那得是发生世界第一奇观了

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挺便宜的。用券了很适合。多年都在京东购物。感谢东哥。敬佩东哥。挺便宜的。用券了很适合。多年都在京东购物。感谢东哥。敬佩东哥。

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送货很快,外皮有点脏脏的。

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