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罗静 著

图书标签:

• 亲子关系
• 教养
• 家庭教育
• 沟通
• 儿童心理
• 成长
• 陪伴
• 教育方法
• 父母
• 育儿

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122257963

版次：1

商品编码：11846114

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-01-01

用纸：胶版纸

页数：232

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：拥有0~6岁孩子的、想了解早教问题及科学方法的年轻父母； 罗静本人的粉丝。
　　★可信度高——罗静，中科院心理研究所博士，创立三维平衡早教理论，拥有扎实的理论基础，并在多年的早教工作中积累了丰富的实践经验。其在爱奇艺网站上创办的国内首档科学育儿网络脱口秀《静观育儿》点击量过百万。
　　★实用性强——《陪伴是更好的教养》是作者与千万父母的互动中，答疑解惑思考而产生的育儿心经。书中以实际情景为切入点，通过科学的心理分析，以通俗易懂、聊天谈心的态度和语气，解决年轻父母们的困惑。
　　★内容丰富——《陪伴是更好的教养》抓住中国父母们在育儿问题过程中正面临的主要困惑，分别从夫妻关系、育儿原则、育儿误区、育儿技巧、亲子陪伴、孩子习惯养成、孩子入园、亲子游戏、三维平衡测试等角度入手，破解育儿过程中面临的各种难题。

内容简介

　　《陪伴是更好的教养》作者是中国科学院心理所的心理学博士，是一位早教工作的实践者，也是一位成长中的妈妈，这是其“静观育儿”公众微信号原创内容的精选集。作者完美地将专业知识与自身的育儿经验、早教工作经验结合起来，并融入大量微信后台粉丝的育儿困惑，很好地抓住中国父母们在育儿问题过程中正面临的主要困惑，分别从夫妻关系、育儿原则、育儿误区、育儿技巧、亲子陪伴、孩子习惯养成、孩子入园、亲子游戏、三维平衡测试等角度入手，详尽探讨了各年龄段孩子成长的特点，从身体、智力和心理三个维度平衡发展的角度科学地给出积极的育儿建议和解答，并给予年轻父母专业的心理指导和帮助。《陪伴是更好的教养》内容丰富、语言流畅、理论与案例相结合，对早教工作者、年轻父母及其家人都有实用价值。

作者简介

　　罗静，中国科学院心理研究所儿童发展心理学博士、博士后，中国心理学会科学普及工作委员会委员，中国优生优育协会理事。积木宝贝国际早教副总裁兼首席教育官，《积木宝贝闯世界》特邀专家，国内首档科学育儿脱口秀《静观育儿》主讲人，天津卫视、山西电视台少儿频道特邀嘉宾，《北京晨报》、《我和宝贝》杂志、《营养与优生》杂志专栏作者。

目录

第一章
夫妻沟通是育儿的必修课
01 育儿理念不一致，根源多半在夫妻关系上2
02 用育儿方法改善夫妻关系6
03 夫妻沟通中的四大雷区10
04 婚姻是我们自己的事儿，别拿孩子做挡箭牌15
05 很容易毁掉婚姻的三个陷阱20
第二章
说一千遍不如做一遍
01 真的是“穷养男孩、富养女孩”吗25
02 若想孩子成功，父母必先做到这些28
03 父母管住自己的嘴，真的很重要33
04 别让小宝“催熟”大宝38
05 别给孩子的某些行为贴道德标签43
第三章
几个常见的育儿误区
01 孩子不离身，是你需要还是孩子需要48
02 父母咨询的问题，有的本身就是一个问题52
03 如何面对孩子性教育上的尴尬问题56
04 如果孩子有伤害自己的行为，父母该怎么办59
05 遇到这些情况，你会不会干涉孩子交友63
第四章
亲子间秘密，父母知道多少
01 爱，不是教，是影响68
02 今天我们这样做母亲72
03 孩子爸，你很重要75
04 破坏孩子安全感的话千万别说81
05 亲子间的秘密，父母不应一知半解85
第五章
陪伴是更好的教养
01 孩子打人问题的全龄解决方案91
02 不慌不忙，这样给孩子做死亡教育97
03 低声教育，你能做到的101
04 孩子情绪爆发前，试试这招104
05 奖罚孩子，请父母谨记四点108
第六章
好习惯早养成
01 做好四件事，养成孩子好习惯114
02 0~6岁孩子规则建立完全指南118
03 自控力好，更易成功123
04 孩子乱发脾气的父母须知127
05 不慌不忙，这样管理“磨蹭”小孩132
第七章
让孩子在分离中学会独立
01 孩子入园准备，你真的做好了吗138
02 宝宝入园，最让妈妈焦虑的五个问题142
03 孩子入园，父母需做好七大心理准备147
04 接送孩子上幼儿园，该聊的和不该聊的154
05 与入园孩子必谈的四个安全问题158
第八章
读懂小小孩儿
01 母乳喂养容易被忽视的心理意义162
02 解读孩子哭声背后的五种心理表情169
03 走出六大睡眠误区，让宝宝睡个安稳觉174
04 孩子的吃喝拉撒睡无小事179
05 这些危险品影响孩子身心发育185
第九章
在家也能做的三维平衡测试
01 0~1岁宝宝生长发育居家自助小测试192
02 1~2岁宝宝生长发育居家自助小测试196
03 2~3岁宝宝生长发育居家自助小测试200
04 3~4岁宝宝生长发育居家自助小测试204
第十章
亲子游戏，共度美好时光
01 0~3个月小宝宝的十个室内游戏209
02 3~18个月宝宝游戏推荐214
03 通过孩子看亲子游戏怎么做220
04 五个游戏，养成孩子良好的学习习惯225
05 父母必须知道的想象力培养亲子游戏229

前言/序言

《倾听孩子的心语：在信任中成长》 一、 序言：看见孩子，看见未来 在浩瀚的育儿海洋中，我们常常被各种“秘籍”和“理论”所淹没，仿佛只要掌握了正确的公式，就能复制出完美的孩子。然而，真正的教养，并非一套冰冷的程序，也不是一场竞赛。它是一场温情的旅程，一场关于看见、倾听与陪伴的深刻体验。 本书《倾听孩子的心语：在信任中成长》，并非要贩卖所谓的“育儿绝技”，更不会提供一套放之四海而皆准的“万能钥匙”。它承载的是一份真挚的初心，一种对孩子内心世界的探寻，以及一种对家与爱最朴素的理解。我们相信，每一个孩子都是独一无二的宇宙，拥有着自己的节奏、自己的语言、自己的天赋。而我们作为父母，或者说作为孩子生命中最亲近的同行者，所能给予的，不是控制，不是改造，而是一份全然的接纳，一次耐心的等待，一种深沉的理解。 本书将带您走入孩子的心灵花园，去学习如何放下成人的焦虑与预设，真正“看见”那个鲜活、敏感、充满好奇的灵魂。我们将一同探索，如何用开放的心态去“倾听”，不仅仅是他们口中的话语，更是那些隐藏在行为背后，不曾言说的情绪与需求。最终，我们致力于搭建一座坚实的“信任”之桥，让孩子在这座桥上，勇敢而自信地迈向成长。 二、 第一部分：看见，是连接的开始 1. 剥开“标签”，看见独一无二的他 在孩子成长的过程中，我们很容易不自觉地给他们贴上各种标签：聪明的、笨的、乖的、调皮的、内向的、外向的……这些标签，很多时候是我们成人根据自己的期望、社会的要求，甚至是一时的情绪而强加的。然而，这些标签，却可能成为阻碍我们真正看见孩子的“有色眼镜”。 本书将引导您如何卸下这些成见，以一种全新的视角去观察自己的孩子。我们将探讨： 放弃“标准答案”： 育儿不是考试，没有唯一的正确答案。每个孩子的发展轨迹都不同，他们的兴趣、节奏、学习方式也千差万别。放下与他人比较的心态，专注于理解自己孩子的独特之处。 识别“行为背后的信号”： 孩子的行为，无论好坏，都是一种沟通方式。一个孩子表现出“不听话”，可能是因为他的需求没有被满足；一个孩子沉默寡言，可能是因为他需要更多的时间去思考和融入。我们将学习如何解读这些行为背后的真正原因，而不是仅仅停留在表面的评判。 发掘“隐藏的天赋”： 孩子身上可能蕴藏着我们未曾发现的潜能和天赋。这些天赋可能并非我们在传统意义上所定义的“成功”标准，而是他们与生俱来的特质。本书将提供一些观察和引导的方法，帮助您发现并呵护孩子身上那些闪光点。 拥抱“不完美”： 孩子不是完美的，我们也不是。接受孩子的“不完美”，就像接受自己的不完美一样，是爱的一部分。我们将探讨如何将孩子的“不完美”视为成长的契机，而不是缺陷。 2. 敏感的触角，捕捉孩子的情绪波动 孩子的情绪，如同夏日的天气，瞬息万变。喜悦时，他们可以像小太阳一样温暖；沮丧时，他们又可能变成阴雨连绵。作为父母，理解并回应孩子的情绪，是建立亲密关系，引导他们健康成长的基石。 本书将深入探讨： 情绪的语言： 孩子用哭泣、尖叫、沉默、发脾气等方式来表达情绪。我们将学习如何识别不同情绪背后的信号，理解它们为何会出现。 同理心的力量： “我明白你现在很难过”、“我知道你很生气”。学会用同理心去回应孩子的情绪，让他们感受到被理解和被接纳，而不是被否定或指责。 情绪的疏导与管理： 孩子的情绪管理能力需要引导。本书将提供一些实用的方法，帮助孩子学习如何表达情绪、如何处理愤怒、如何应对失落，以及如何培养积极的情绪。 父母的情绪榜样： 父母自身的情绪管理能力，是孩子最直接的学习榜样。我们将探讨父母如何觉察和管理自己的情绪，避免将负面情绪传递给孩子。 3. 观察的艺术，看见成长的轨迹 观察，并非仅仅是用眼睛去看，更是用心去感受，用脑去思考。细致的观察，能帮助我们及时发现孩子在成长过程中遇到的问题，也能捕捉到他们每一个微小的进步。 本书将分享： 日常中的“记录本”： 并非要写流水账，而是捕捉一些关键的时刻、孩子的独特反应，以及他们遇到的挑战。这些记录，将成为我们了解孩子成长轨迹的宝贵财富。 解读“微表情”与“肢体语言”： 孩子很多时候，是通过非语言的方式来表达自己。学习解读他们的微表情、眼神、姿态，能让我们更深入地理解他们的内心。 关注“行为模式”： 孩子可能在特定情境下，反复出现某种行为。理解这些行为模式的根源，能帮助我们找到解决问题的关键。 庆祝“微小的进步”： 成长是一个循序渐进的过程，每一个小小的进步都值得被看见和鼓励。学会捕捉和放大这些微小的进步，能极大地增强孩子的自信心。 三、 第二部分：倾听，是沟通的桥梁 1. 走进孩子的话语世界：听懂“弦外之音” 孩子的话语，有时简单直白，有时又充满童趣和想象。在倾听的过程中，我们不仅仅是在听他们说了什么，更是在听他们没有说出来的内容。 本书将深入探讨： “听”的层次： 从听到声音，到理解话语，再到感受话语背后的情感和意图，倾听是一个多层次的过程。 鼓励“说”的意愿： 创造一个安全、开放的沟通环境，让孩子愿意与我们分享。如何提问，才能激发孩子的表达欲，而不是让他们感到被审问？ 解读“童言童语”： 孩子的比喻、夸张、想象，都是他们认识世界的方式。学会理解这些“童言童语”，能让我们更贴近他们的思维。 “转述”的艺术： 用孩子能理解的方式，将他们的想法或感受转述回来，例如：“你是不是觉得很委屈？”这能让孩子感受到被真正听见。 2. 沉默的力量：倾听“不说话”的语言 孩子不说话，并不代表他们没有话要说。沉默，有时是孩子表达不安、抗拒、思考，甚至是反思的方式。 本书将探讨： 给孩子“留白”的时间： 在某些时刻，不打断、不催促，静静地陪伴，本身就是一种深刻的倾听。 观察“非语言信号”： 孩子的眼神、叹气、肢体动作，都在诉说着他们的内心。学会观察这些信号，能帮助我们理解他们沉默的原因。 解读“抗拒”的背后： 当孩子拒绝交流，或者表现出抵触情绪时，不要急于指责，而是尝试去理解他们抗拒的原因。 “沉默”中的信任： 有时，孩子需要时间独自消化情绪或思考问题。给予这种空间，是给予他们信任的表现。 3. 提问的智慧：打开孩子的心扉 提问，是引导孩子思考，激发他们探索的工具。但提问的方式至关重要，一个不恰当的提问，可能关闭沟通的门，而一个巧妙的提问，则能打开孩子的心扉。 本书将提供： 开放式提问的魅力： “你觉得呢？”、“然后呢？”、“还有什么可能？”这类问题，鼓励孩子自由表达，而不是给出“是”或“否”的答案。 避免“预设性”提问： “你是不是又犯错了？”这类提问，已经预设了孩子的错误，会让他们感到被指责。 “好奇心”的提问： 像侦探一样，对孩子的生活充满好奇，去了解他们的想法、他们的发现。 “反思性”提问： 在经历事情后，引导孩子思考：“这次你学到了什么？”、“下次你会怎么做？” 四、 第三部分：信任，是成长的基石 1. 建立安全感：让孩子敢于做自己 安全感，是孩子探索世界、大胆尝试的底气。这份安全感，源于父母无条件的爱与接纳。 本书将探讨： “情绪安全区”的营造： 无论孩子成功还是失败，无论他们表现好坏，都能感受到父母的爱是稳固的。 言出必行的承诺： 父母的承诺，是孩子建立信任的基石。做到自己说到的，才能让孩子相信我们。 允许犯错，不惩罚“过程”： 孩子在学习和探索的过程中，难免会犯错。重要的是帮助他们从中学习，而不是因为错误而惩罚他们。 拥抱孩子的“独立”： 随着孩子的成长，给予他们适当的独立空间和自主权，让他们感受到被信任。 2. 放手与支持：在独立中学习成长 过度的保护，有时会剥夺孩子成长的机会。放手，并非意味着不管，而是给予孩子尝试和犯错的空间，并在他们需要时提供支持。 本书将分享： “赋能”的艺术： 给予孩子必要的工具和知识，让他们能够自己解决问题，而不是直接代劳。 “适时”的伸出援手： 当孩子遇到真正的困难，或表现出强烈的无助感时，给予恰到好处的支持。 培养“解决问题”的能力： 引导孩子自己思考解决问题的方法，而不是直接告诉他们答案。 尊重孩子的“选择权”： 在安全和可控的范围内，让孩子自己做选择，并为自己的选择负责。 3. 培养内在动力：让孩子成为自己的“掌舵人” 真正的教养，不是将孩子塑造成我们想要的模样，而是帮助他们找到内心的驱动力，让他们成为一个有目标、有责任感的人。 本书将探讨： 兴趣的火种： 发现并呵护孩子的兴趣，鼓励他们去深入探索。 “挑战”的价值： 给予孩子适度的挑战，让他们在克服困难中获得成就感，从而激发内在动力。 “自主”学习的乐趣： 培养孩子对知识的好奇心，让他们爱上学习本身。 “责任感”的种子： 通过一些力所能及的任务，让孩子体验到承担责任的意义。 五、 结语：爱的旅程，永不停止 《倾听孩子的心语：在信任中成长》这本书，与其说是一本育儿指南，不如说是一份对爱的重新解读，一份对生命的敬畏。它没有惊心动魄的情节，没有深奥难懂的理论，它只是用一种温柔而坚定的力量，邀请您与孩子一起，走上一段充满温情与智慧的成长之旅。 在这段旅程中，我们将学习如何看见孩子最真实的模样，如何用心去倾听他们的心声，如何用信任去搭建通往他们内心的桥梁。当我们真正做到了这些，我们就会发现，教养不再是一项沉重的任务，而是一种深刻的幸福，一种与孩子一同成长的美好体验。 愿这本书，能成为您在这段旅程中的一位温暖的伴侣，陪伴您更好地理解孩子，更好地陪伴孩子，最终，与孩子一同，在爱的光芒中，绽放生命的精彩。

评分☆☆☆☆☆

“《陪伴是更好的教养》这本书，它没有给我灌输多少“必须做什么”的指令，反而让我开始思考“为什么我要这么做”。它让我意识到，很多时候，我们所谓的“教养”，可能更多的是在满足我们自己的期待，而忽略了孩子真实的内心需求。书中对“倾听”的强调，让我反思自己在日常生活中，有多少时候是真正地在听孩子说话，而不是在等他说完，然后急于纠正或者说教。它让我明白，倾听不是耳听，而是用心去感受，去理解孩子的情绪和想法。这种“静下来”的姿态，对大人来说是一种挑战，但对孩子来说，却是最宝贵的礼物。它也让我明白了，所谓的“陪伴”，不是指时间上的多寡，而是指“质量”。和孩子在一起的时候，我们是否真正地全身心地投入，是否给予了他们足够的关注和爱？这种“在场感”对于孩子的心理健康成长至关重要。这本书让我意识到，教育的起点，应该是看见孩子，尊重孩子，然后才能谈及引导。它让我从一个功利性的育儿者，转变为一个更有人文关怀的成长陪伴者。”

评分☆☆☆☆☆

“我一直认为，育儿是一门艺术，而《陪伴是更好的教养》恰恰展现了这门艺术最动人的笔触。这本书给我最大的感受是，它让我从一个“控制者”变成了一个“引导者”。以前，我总想着把孩子塑造成我理想中的样子，事事都要管，处处要规划。读了这本书，我才明白，真正的教养，是给予孩子自由的空间去探索，给予他们犯错的权利去学习。它让我学会放手，学会信任孩子内在的成长力量。书中关于“界限的设定”的讨论，也给我留下了深刻的印象。很多父母担心设定界限会压抑孩子的天性，但这本书提供了一个非常棒的视角：清晰且有爱的界限，恰恰是给孩子安全感的保障。它让孩子知道什么可以做，什么不可以做，这并非限制，而是帮助他们理解社会规则，培养自律。我尝试着去理解孩子行为背后的原因，而不是仅仅看到行为本身。这种视角上的转变，让我与孩子的关系更加融洽，也让我看到了孩子身上更多的闪光点。这本书不仅仅是关于教养技巧，更是一次关于爱与成长的哲学探讨，它让我重拾了对育儿的热情和信心。”

评分☆☆☆☆☆

“当我翻开《陪伴是更好的教养》这本书时，我预想的是一本充满具体方法和技巧的育儿指南。然而，它带给我的，却是一次深刻的心灵洗礼。书中没有那些“速成”的答案，而是引导我去探索更深层次的亲子关系。我尤其被书中关于“尊重孩子独特性”的论述所打动。我们常常会不自觉地将自己的期望和标准套在孩子身上，却忘记了每个孩子都是独一无二的个体，拥有自己独特的节奏和天赋。这本书让我学会欣赏孩子身上的“不完美”，因为正是这些“不完美”构成了他们完整的自我。它也让我理解，挫折和困难，也是孩子成长过程中不可或缺的一部分。过度的保护和干预，反而会削弱他们应对挑战的能力。我开始尝试着去观察孩子，去发现他们的兴趣和优势，并给予支持，而不是强行改变。这种“看见”和“理解”的力量，让我在育儿的道路上，少了许多焦虑，多了许多平和与喜悦。这本书让我明白，最好的教养，不是一味地给予，而是静待花开，用爱与理解，陪伴孩子自在地成长。”

评分☆☆☆☆☆

“这绝对是我近几年读过最有力量的育儿书之一。《陪伴是更好的教养》这本书，与其说它是一本指导手册，不如说它是一面镜子，照见了我在育儿过程中那些常常被忽略却至关重要的方面。我尤其被其中对“情绪的接纳”的阐述所打动。过去，我常常觉得孩子哭闹就是不听话，就需要立刻纠正，但这本书让我意识到，孩子的情绪同样需要被看见和理解。他们的愤怒、委屈、甚至是不安，都是在用自己的方式表达需求。学会倾听孩子的情绪，而不是压抑它，是建立信任的第一步。书中那些关于如何与孩子进行有效沟通的例子，非常具体且易于实践。不再是简单的说教，而是通过提问、复述、确认，让孩子感受到被尊重和理解。我尝试在生活中运用这些方法，效果出乎意料的好。孩子变得更愿意和我交流，一些小矛盾也更容易化解。这本书让我认识到，教育的本质是唤醒，是引导，是帮助孩子认识自己、接纳自己，而不是将自己的意愿强加于他们。它让我不再执着于“培养一个完美的孩子”，而是享受“与一个真实的孩子一同成长”的过程。”

评分☆☆☆☆☆

“这本《陪伴是更好的教养》真的像一股清流，在如今各种焦虑和技巧至上的育儿信息中，它回归了最本质的情感连接。我读的时候，常常会回想起自己小时候的一些片段，那些父母无言的陪伴，一个温暖的拥抱，一次静静的倾听，原来才是对成长最深沉的滋养。书中没有罗列一大堆方法论，而是通过一个个生动的故事和细腻的观察，告诉我们，孩子最需要的，不是我们能提供多少物质，也不是我们能教会他们多少技能，而是我们用心在场的每一刻。它让我重新审视了自己与孩子的相处模式，从以往的“做”到“在”，从关注结果到关注过程。那种被理解、被看见的爱，才是孩子内心安全感的基石。我特别喜欢书中关于“允许孩子犯错”的章节，它让我明白，成长本身就是一个不断试错、不断学习的过程，过度保护反而剥夺了孩子自我探索和学习的机会。这种理念的转变，让我不再因为孩子的小错误而过度焦虑，而是能更平静地引导和支持他们。这本书不仅仅是写给父母的，我觉得任何关心下一代成长的人，都能从中获得启发。它让我明白了，教养不是一场竞赛，而是一段共同成长的旅程，而陪伴，就是这场旅程中最珍贵的行囊。”

评分☆☆☆☆☆

不错，包装很好，介绍内容也清晰

评分☆☆☆☆☆

朋友推荐的书！入手了很好！

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

比实体店的便宜，内容丰富。

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

呵呵还好好还好还好

评分☆☆☆☆☆

父母必读的，学着了解孩子，读懂孩子，更好的开导孩子

评分☆☆☆☆☆

很好的书很有用值得看！好好学习天天向上哈

评分☆☆☆☆☆

准备好好学习学习