童立方·電話裏的童話第2輯 注音版（套裝全13冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[意] 賈尼·羅大裏 著，[意] 弗朗切斯卡·卡拉貝利，[意] 法比亞諾·菲林，[意] 妮可萊塔·科斯塔 等 繪，曹熠 譯

圖書標籤:

• 童立方
• 電話裏的童話
• 注音版
• 兒童文學
• 故事集
• 3-6歲
• 繪本
• 親子閱讀
• 睡前故事
• 電話故事

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550264953

版次：1

商品編碼：11853719

品牌：童立方

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2015-11-01

用紙：膠版紙

頁數：416

套裝數量：13

字數：26000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　意大利著名作傢羅大裏具代錶性的作品
　　催人淚下的故事，親子共讀的範本
　　知名繪本插畫師配圖，更形象闡釋故事，
　　圖大字少，全文注音，適閤孩子自主閱讀的橋梁書
　　精緻禮品裝，送給孩子的禮物

內容簡介

　　“白先生是一位藥品推銷員，常年四處奔波，女兒請他每晚講一個故事。於是，無論身在何處，每晚9點整，他都會準時打電話迴傢，在電話裏講童話。”賈尼·羅大裏以這段催淚的父女情感為引子，創怍瞭《電話裏的童話第2輯（注音版 套裝共13冊）》。書中的童話故事充滿想象力，既給孩子生命教育，也給大人許多啓迪。該書齣版後，熱銷全球，成為羅大裏經典的作品。

作者簡介

　　賈尼·羅大裏（1920-1980），20世紀偉大的兒童文學作傢之一，國際安徒生奬得主。他長期從事兒童文學創作和編輯工作，代錶作有《洋蔥頭曆險記》《吹牛男爵曆險記》《電話裏的童話》等，多篇作品被選入中國中小學語文課本。

內頁插圖

目錄

《神奇數字變！變！變！》
《仙女去哪兒瞭》
《巧剋力大街》
《H逃跑瞭》
《漫畫鼠的新朋友》
《瞌睡王國》
《巨人的長頭發》
《偷羅馬鬥獸場的人》
《小龍蝦學走路》
《獵槍罷工瞭》
《載滿禮物的火車》
《叢林裏的歡樂時光》
《北極有朵紫羅蘭》

前言/序言

穿越想象的奇幻之旅：精選兒童文學與百科啓濛書係 本套精選圖書旨在為3至6歲的學齡前兒童，提供一個充滿趣味、知識與美感的閱讀世界。我們精選瞭一係列涵蓋認知發展、情感培養和早期科學啓濛的優秀讀物，幫助孩子在快樂的閱讀體驗中，打下堅實的學習基礎，激發對世界的好奇心與探索欲。 本套係聚焦於幾個關鍵領域：基礎認知與語言發展、情商與社交能力培養、自然科學與生活常識啓濛，以及藝術審美與想象力激發。所有書籍均采用大開本、高品質印刷，並針對低齡兒童的閱讀習慣，配備清晰準確的注音，確保閱讀的無障礙性與愉悅感。 --- 第一部分：奠定語言基石與認知能力 本部分精選的圖畫書，側重於幫助幼兒認識周圍的世界，建立對基本概念的理解，並提升他們的語言錶達能力。 1. 《顔色魔法師的秘密調色盤》（全6冊） 內容概述： 這套書以擬人化的“顔色精靈”為主角，帶領孩子們進入一個五彩斑斕的奇幻國度。每一冊都聚焦於一種主色調（紅、黃、藍、綠、橙、紫），通過一個簡單而富有哲理的小故事，解釋該顔色的特性，以及它與其他顔色混閤後産生的奇妙變化。 教育重點： 顔色認知、基礎混閤原理（如紅+黃=橙）、形狀識彆，以及通過故事理解事物的聯係與變化。例如，“紅色精靈”可能與勇氣和熱情相關聯，“藍色精靈”則代錶平靜與天空。文字簡潔有力，圖畫色彩飽滿，極具視覺衝擊力。 2. 《形狀探險隊：尋找消失的幾何體》（全4冊） 內容概述： 故事圍繞著一群充滿好奇心的“形狀偵探”展開。他們需要穿越不同的場景——森林、城市、海洋——去尋找那些因為“迷路”而暫時消失的基本幾何圖形（圓形、方形、三角形、星形等）。 教育重點： 基礎幾何圖形的識彆與命名，理解不同形狀在現實生活中的應用（如圓形是車輪，方形是積木）。每冊書都會引導孩子在復雜的背景圖中，精準地“捕捉”到目標形狀，增強觀察力和空間想象力。 3. 《我的第一本“為什麼”百科問答集》（注音版） 內容概述： 這是一本涵蓋幼兒日常生活中接觸到的50個最常見“為什麼”的互動百科。內容包括“為什麼天空是藍色的？”、“為什麼貓咪會發齣呼嚕聲？”、“為什麼我們要刷牙？”等。 教育重點： 滿足幼兒強烈的求知欲，提供科學、準確且易於理解的初步解釋。它采用“提問-解答-配圖”的模式，幫助孩子建立初步的因果關係概念，是親子共讀、知識普及的理想選擇。 --- 第二部分：情商培養與社交技能構建 學齡前是建立安全感、學會錶達情感和理解他人的關鍵時期。本係列圖畫書通過細膩的情感刻畫，幫助孩子處理日常的社交情境。 4. 《小熊波波的情緒小屋》（全8冊） 內容概述： 主角是一隻名叫波波的小熊，它擁有一座神奇的“情緒小屋”。小屋裏的房間會隨著波波的心情變化顔色和溫度。八本書分彆對應八種核心情緒：快樂、難過、生氣、害怕、驚訝、嫉妒、驕傲和愛。 教育重點： 情緒識彆與命名。每一冊都描述瞭一個引發特定情緒的場景，並展示瞭波波如何健康地應對這種情緒（例如，生氣時可以去“用力踢沙包”，而不是打人）。它教會孩子接納自己的所有情緒，並找到適當的疏導方式。 5. 《一起玩好嗎？——友誼的橋梁》（精裝大圖畫書） 內容概述： 講述瞭兩個性格迥異的小動物（比如，一隻喜歡安靜閱讀的兔子和一隻熱愛奔跑的鬆鼠）如何從最初的互相不理解，到最終學會妥協與閤作的故事。 教育重點： 學習分享、輪流、傾聽和錶達歉意。通過生動的情節，展示瞭友誼的建立過程，強調瞭尊重差異和團隊閤作的重要性，非常適閤集體環境或傢庭中的夥伴互動指導。 --- 第三部分：自然科學與生活常識啓濛 激發孩子對大自然的敬畏和對科學探究的熱情，並引導他們建立健康的生活習慣。 6. 《種子到大樹的奇妙旅程》（立體翻翻書） 內容概述： 這是一本結閤瞭自然科學與互動機關的立體書。它以一顆小小的橡子為視角，展示瞭植物從播種、發芽、長齣根莖、開花、結果的全過程。 教育重點： 生命周期認知、自然規律啓濛。通過精美的立體結構和翻頁設計，孩子可以親手“操作”植物的生長過程，直觀理解光閤作用的初步概念，培養對生命現象的興趣。 7. 《我們的身體真棒》（互動貼紙書） 內容概述： 聚焦於人體結構和基礎健康知識。內容包括五官的作用、骨骼肌肉的組成、食物如何轉化為能量，以及如何保持衛生。 教育重點： 自我身體認知、基礎健康教育。書中配有大量的可移除貼紙，孩子可以將“衣服”、“食物”等貼到對應的人體部位或消化路徑上，使抽象的生理知識變得具體有趣，同時強化瞭愛護身體的意識。 --- 第四部分：藝術審美與想象力拓展 藝術是提升創造力和細膩感受力的重要途徑。本係列圖書在保持教育性的同時，注重提供高水準的視覺享受。 8. 《水彩筆下的情緒交響樂》（圖畫書） 內容概述： 這本書沒有傳統意義上的情節人物，而是純粹通過抽象的水彩畫筆觸來描繪聲音和情緒。例如，一段急促的小提琴聲被描繪成尖銳的黃色和快速的綫條，而寜靜的夜晚則由深沉的靛藍和柔和的漸變構成。 教育重點： 培養抽象思維和藝術感知力。它鼓勵孩子不僅僅“看”圖畫，更要“感受”色彩和綫條所傳達的信息，為日後接觸不同藝術形式打下開放的基礎。 9. 《愛幻想的小木偶：假如我是一隻鳥》（故事集） 內容概述： 收集瞭十個關於“假如”的奇妙幻想故事。主角們總是在白天做著白日夢，想象自己變成不同的東西——蝴蝶、宇航員、深海潛水員，或者一隻自由飛翔的鳥。 教育重點： 想象力與創造力的巔峰之作。通過這些天馬行空的敘事，引導孩子跳齣固有的思維框架，體驗不同生命視角下的世界，是激發創造性寫作和角色扮演的絕佳材料。 總結： 本套精選圖書匯集瞭國內外優秀的兒童教育專傢和插畫師的心血，涵蓋瞭學齡前兒童認知、情感、科學、藝術發展的全方位需求。它不僅僅是知識的傳遞工具，更是孩子與世界建立深度連接、培養終身學習熱情的啓動器。每一本書都經過精心設計，確保在視覺上吸引人，在內容上富有教育意義，讓孩子在陪伴下，健康、快樂地成長。

評分☆☆☆☆☆

作為一名一直關注兒童早期教育的傢長，我對於市麵上各種童書都有些挑剔。而這套《童立方·電話裏的童話》第二輯，絕對是我最近挖掘到的寶藏。它最吸引我的地方在於其獨特的敘事模式，完全跳脫瞭傳統的繪本講故事的框架。你可以想象一下，孩子們通過“聽”故事，仿佛置身於一個充滿聲音和對話的奇幻世界。書中的每一個故事都好像是一場接一場的電話，有的是小動物打來的，有的是來自遙遠地方的問候，甚至是來自想象中的奇遇。這種“隔空對話”的形式，極大地激發瞭孩子的聽覺想象力，讓他們在腦海中自行勾勒齣故事的畫麵，這比直接看到圖片更為鍛煉他們的創造力。而且，這本書的語言也非常有韻律感，節奏感很強，讀起來朗朗上口，孩子很容易就能跟著節奏一起搖擺。我發現，孩子們在聽這些“電話故事”的時候，注意力非常集中，他們會全神貫注地捕捉每一個聲音、每一個詞語，試圖理解電話那頭傳遞的信息。這種沉浸式的閱讀體驗，對於培養孩子的專注力和語言理解能力，有著非常積極的作用。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《童立方·電話裏的童話》第二輯給瞭我很大的驚喜。我原本以為“電話裏的童話”可能隻是一種噱頭，但讀瞭之後纔發現，它真的是一種非常巧妙的敘事方式。孩子們平時接觸最多的就是手機、電話，所以這個主題本身就很有吸引力。這本書把這種日常化的元素融入到童話故事中，讓孩子覺得親切又有趣。我兒子特彆喜歡聽書裏那些“嘟嘟嘟”的電話鈴聲，每次聽到這個聲音，他就會非常期待接下來會發生什麼。而且，故事的長度也恰到好處，不會太長讓孩子覺得枯燥，也不會太短意猶未盡。每本書都像一個獨立的“電話通話”，但又巧妙地串聯在一起，形成一個整體。讓我驚喜的是，這些故事並沒有因為是“電話”而顯得內容單薄，反而因為對話的限製，讓故事更具張力和懸念。孩子們需要通過有限的對話去推測事情的發展，這無形中鍛煉瞭他們的邏輯思維能力。我還發現，書中的角色設計也很可愛，雖然主要通過聲音來呈現，但文字中對角色的描繪也足夠生動，讓孩子們能夠對角色産生共鳴。

評分☆☆☆☆☆

哇，這套《童立方·電話裏的童話》第二輯真是太棒瞭！我傢的寶貝自從有瞭這套書，每天晚上都纏著我要聽故事。我發現這套書最厲害的地方在於，它真的把“電話裏的童話”這個概念玩到瞭極緻。故事都不是那種平鋪直敘的，而是通過各種角色的對話串聯起來，就像真的在聽電話一樣，充滿瞭驚喜和互動感。比如，有時候會有一個神秘的來電，然後故事就圍繞著這個電話展開，聽的孩子們一會兒緊張，一會兒又好奇。而且，它的語言非常生動活潑，有很多擬聲詞和口語化的錶達，特彆貼近孩子的生活，也更容易讓他們理解。我特彆喜歡的是，每本書都圍繞著一個很小的、孩子能感知到的主題，比如“小烏龜要睡覺”、“小兔子找媽媽”等等，但是通過電話的奇妙連接，這些小小的故事就被放大、變得有趣起來。孩子們在聽故事的過程中，不僅能學到語言，還能體會到不同角色的情感，鍛煉他們的想象力和理解力。每次讀完，我傢寶貝都會模仿故事裏的角色對話，甚至還會自己編一些“電話”情節，真的很有趣！這套書簡直是哄睡神器，也是親子互動的好幫手。

評分☆☆☆☆☆

我傢寶貝對這套《童立方·電話裏的童話》第二輯是愛不釋手。我最看重的是，這本書在語言上做瞭很多特彆的設計。它不僅僅是簡單的注音，而是加入瞭許多孩子在日常生活中常用到的口語，以及一些富有童趣的擬聲詞和疊詞，讀起來真的像是在和孩子本人說話一樣。每一次翻開這本書，都像是在進行一場溫馨的“電話聊天”。我發現，孩子們在聽故事的時候，會不自覺地模仿書裏的對話，這對於他們學習語言的錶達方式，以及情緒的抒發，都有很大的幫助。而且，故事的主題都非常貼閤3-6歲孩子的成長特點，比如關於分享、關於友誼、關於勇敢等等，但不是那種生硬的說教，而是通過故事和角色的互動，讓孩子在潛移默化中學會這些道理。我特彆喜歡的是，書裏的每個故事都有一個溫暖的結局，讓孩子在聽完之後感到安心和快樂。這套書真的是集趣味性、教育性和藝術性於一身的優秀童書。

評分☆☆☆☆☆

這次入手的《童立方·電話裏的童話》第二輯，完全超齣我的預期。我一直覺得，對於3-6歲的孩子來說，最重要的是讓他們愛上閱讀。而這套書，正是抓住瞭孩子的天性，用一種非常新穎的方式來吸引他們。電話，這個孩子們生活中熟悉的事物，被巧妙地變成瞭連接故事的橋梁。我注意到，書中有很多對話的描寫，這種方式讓故事變得更加動態和有趣，孩子們仿佛真的在參與到這場“通話”中。我兒子每次聽完一個故事，都會問我：“媽媽，下一個電話是誰打來的呀？”這種期待感，是我以前很少在其他書上看到的。而且，書中的插畫也非常精美，雖然篇幅不長，但每一幅都充滿瞭童趣和想象力，完美地配閤瞭文字，讓孩子們在聽覺和視覺上都得到充分的滿足。我發現，這套書對於培養孩子的想象力和創造力有著極大的促進作用，因為他們需要通過對話來構建自己的故事世界。總的來說，這是一套非常值得推薦的兒童讀物。

評分☆☆☆☆☆

讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。 —— 培根

評分☆☆☆☆☆

覺得超級劃算的，plus的價格*，用券後*元，然後京東支付減兩塊，感覺紙張質量很不錯，印刷很好，現在書的券搶到真的很好，很久沒買書，超級滿意的一次購物，希望京東還是像以前一樣買書那麼優惠！普惠大眾，謝謝！

評分☆☆☆☆☆

特彆的好 以後還會繼續買 貨真價實

評分☆☆☆☆☆

挺好的，給弟弟買的，

評分☆☆☆☆☆

已經收到，還沒開始讀，希望孩子堅持悅讀

評分☆☆☆☆☆

書質量很好，小朋友收到就開心?拿去看瞭

評分☆☆☆☆☆

非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好

評分☆☆☆☆☆

客服熱情周到細緻！

評分☆☆☆☆☆

買瞭很多，為寶寶專心念書，培養閱讀基礎，希望她能愛上閱讀，做一個腹有詩書的女紙