澄衷濛學堂字課圖說（繁體橫排注音本） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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撰> 著，[清] 劉樹屏< 編，吳子城 繪

圖書標籤:

• 濛學
• 字課
• 啓濛
• 傳統文化
• 注音
• 繁體
• 橫排
• 兒童教育
• 書法
• 國學

齣版社： 中國書店齣版社

ISBN：9787514913927

版次：1

商品編碼：11858970

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：527

正文語種：中文

內容簡介

　　《澄衷濛學堂字課圖說（繁體橫排注音本）》初版於清光緒二十七年（1901年），是曆史上第一部由新式學校所編纂齣的語文識字課本。光緒二十五年（1899年），商業钜子葉澄衷深感於自己“幼年未曾識字”之苦，於臨終前傾钜資在上海虹口創建瞭澄衷濛學堂。1900年至1901年，澄衷濛學堂教員在校長劉樹屏的帶領下編纂完成瞭這部《澄衷濛學堂字課圖說（繁體橫排注音本）》。全書共四捲八冊，收錄三韆二百九十一個漢字，插圖七百六十二幅。全書把漢字按天文、地理、人事、物性、詞性等方麵進行分門彆類，凡名字、動字等非圖不能顯者，均配以插圖。時人評價此書“延聘通儒，精心考訂，選字注句斟酌，完善繕楷繪圖，皆齣名手”。《澄衷濛學堂字課圖說（繁體橫排注音本）》的齣版，對後來的近代教科書的編纂産生瞭深遠的影響。

內頁插圖

目錄

好的，這是一本關於中國傳統教育和書法藝術的圖書簡介，該書旨在深入探討和介紹清末民初教育傢陳賡虞（字澄衷）先生所創辦的濛學堂及其獨特的識字教學法。 《澄衷濛學堂字課圖說》：穿越時空的傳統啓濛智慧 本書以詳實的考證和精妙的圖解，係統地梳理和重現瞭中國近代教育史上一個裏程碑式的成果——澄衷濛學堂的識字課本《字課圖說》。這部著作不僅是研究清末民初教育改革的珍貴史料，更是探討傳統濛學教育精髓與現代認知科學相融閤的生動範例。 一、時代背景與教育先驅 本書的開篇，將讀者帶迴那個風雲激蕩的時代——晚清至民初。在西學東漸、舊學麵臨巨大挑戰的背景下，一批仁人誌士緻力於探索適閤中國國情的新型教育體係。陳賡虞先生（字澄衷）正是其中的傑齣代錶。他深感傳統識字教育的繁瑣與低效，決心創製一套更符閤兒童認知規律、更易於普及的識字方法。 《字課圖說》便是這一宏偉教育理想的結晶。它摒棄瞭單純的死記硬背，轉而采用圖文並茂、由淺入深、循序漸進的教學路徑，旨在讓兒童在理解意義的基礎上輕鬆掌握漢字。 二、核心理念：圖說並重，意義先行 本書的精髓在於對《字課圖說》“圖說並重”教學法的深度剖析。作者指齣，陳先生的教育理念具有極強的超前性： 1. 具象引導，直觀理解： 《字課圖說》的每一個漢字講解，都配有一幅精心繪製的插圖。這些圖畫並非簡單的裝飾，而是漢字字形本義的視覺化呈現。例如，講解“山”字，便配以連綿起伏的山巒圖景；講解“人”字，則描繪瞭行走的人形。這種“見圖知義，聞說解形”的模式，極大地降低瞭初學者的認知門檻。 2. 循序漸進，係統構建： 本書詳細解讀瞭《字課圖說》的編排邏輯。它遵循“由簡至繁、由近及遠”的原則，先從最常見、最貼近兒童生活的簡單象形字入手，然後逐步過渡到指事、會意，最後引入形聲字。這種科學的編排，使得知識的積纍具有內在的邏輯關聯性，而非孤立的碎片學習。 3. 語境結閤，實用性強： 與傳統“三百韆”的識字教材不同，《字課圖說》在介紹單字的同時，便會引入與之相關的詞組和簡短的句子。這確保瞭識字學習不是為瞭識字本身，而是為瞭閱讀和理解語言。本書對此進行瞭大量的案例分析，展示瞭陳先生如何將識字教育融入到實際的語言運用之中。 三、繁體橫排與注音體係的復原 本書的編排亦是其重要特色之一。采用繁體字、橫排版，並保留原有的注音係統，旨在最大程度地還原《字課圖說》在近百年前的原始風貌。 1. 繁體字的正本清源： 選取繁體字形，有助於讀者體察漢字從甲骨文、金文演變而來的曆史脈絡，理解造字的“六書”原理。許多現代簡化字背後所蘊含的造字理據，在繁體字形態中展現得更為清晰。 2. 橫排版與注音的意義： 晚清民初是漢字排版方式經曆劇變的時期，橫排逐漸取代瞭傳統的竪排。本書采用橫排，一方麵是尊重史實，另一方麵也反映瞭當時教育界嚮西方學習、追求效率的傾嚮。而注音（多采用當時的某種注音符號，本書會詳細介紹其係統），則是為瞭幫助無法完全辨識筆畫順序的兒童快速掌握發音，體現瞭教育普及化的努力。 四、圖說研究與現代啓示 本書的價值不僅在於“復原”，更在於“研究”與“啓示”。作者從現代教育心理學的角度，深入剖析瞭《字課圖說》的成功之處： 視覺優勢： 圖畫刺激瞭兒童的形象思維，加深瞭記憶的深度與廣度。 意義中心： 將學習的焦點從“筆畫”轉移到“意義”，符閤兒童對世界的好奇心和求知欲。 文化傳承： 《字課圖說》中所選取的詞匯和例句，多與中國傳統倫理、自然萬物相關，潛移默化地進行瞭文化教育。 本書通過詳盡的圖例對比和原文解讀，展現瞭陳澄衷先生如何以其教育傢的智慧，在有限的資源條件下，打造齣一套高效、有趣且富有文化內涵的啓濛教材。 五、珍貴的文獻價值 對於從事教育史研究、漢字學研究、乃至中國近代思想史研究的學者而言，本書提供瞭無可替代的原始資料和深入的解讀。它不僅是一本識字課本的解讀，更是一扇觀察近代中國知識分子如何應對文化轉型挑戰的窗口。對於普通讀者，特彆是對傳統文化有深厚興趣的傢長和教育工作者，本書提供瞭迴歸教育本源、激發兒童學習興趣的寶貴參考。 閱讀《澄衷濛學堂字課圖說》，如同與一位百年前的教育傢進行瞭一場跨越時空的對話，領略其“寓教於樂，化繁為簡”的教育情懷與實踐智慧。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸這本字課，我最大的感受是它所蘊含的教育哲學。它強調的“濛學”，並非低幼化，而是一種對心智的啓濛，一種對世界秩序的基礎認知。它教的不是如何快速應用，而是如何“慢下來”去觀察和理解。圖文並茂的方式，體現瞭中國傳統教育中“格物緻知”的精神內核。每一個字的描摹、每一個圖例的解讀，都在潛移默化中塑造讀者的心性——要求專注、細緻、有條理。我發現，當我跟隨書中的引導去描摹或觀察時，我的心境也跟著沉靜下來，這在如今這個分心嚴重的時代，簡直是一種奢侈的體驗。它提供瞭一種寶貴的、純粹的、麵嚮內在成長的學習範式，遠超齣瞭單純的識字目的。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，作為一本流傳已久的經典字課，它最大的魅力在於其無可替代的“原汁原味”。市麵上很多現代版的字帖或字課，為瞭迎閤大眾口味，難免在編排和選字上做瞭過多妥協和簡化。但這本書，保持瞭極高的學術性和傳統性，它堅持瞭舊有的審美標準和知識結構。這對於那些想深入探究中國傳統文化脈絡的人來說，是極其珍貴的。它不是快餐式的知識補充，而是一套完整的知識體係的入門鑰匙。閱讀它，就像是與古代的教育傢進行瞭一場無聲的對話，去感受他們是如何看待語言、文字與世界的關係的。這種深度的文化連接和精神滋養，是任何新潮的教育産品都無法提供的，它讓學習本身變成瞭一種對傳統的緻敬和繼承。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和排版實在是太有心瞭，尤其是繁體橫排的設計，讓閱讀體驗一下子迴歸到瞭那個年代的文人雅緻。那種墨香氤氳、一氣嗬成的感覺，不是現在常見的簡體竪排能夠比擬的。每次翻開它，都感覺仿佛穿越時空，坐在一方古老的書桌前，手捧著前輩們教導子弟的範本。細節之處見真章，無論是紙張的質感，還是油墨的暈染，都透著一股沉甸甸的曆史厚重感。對於我們這些對手寫和傳統文化有著深深眷戀的人來說，光是看著這些字形在眼前舒展，就已經是一種享受瞭。它不僅僅是一本識字教材，更像是一件精心製作的文化工藝品。它教會我們的，不隻是字形，還有對傳統美學的初步感知，對先人智慧的敬畏之心。這種用心做齣來的東西，總能讓人感受到製作者的匠心獨運，值得珍藏和反復摩挲。

評分☆☆☆☆☆

我得說，光是那個“注音”的設計就體現瞭編者極大的體貼與智慧。對於我們這些習慣瞭現代普通話發音的讀者來說，如何準確把握古籍中原本的音韻是一個大難題。這本注音本，就像是搭建起瞭一座溝通古今的橋梁，它幫助我們這些“後學者”能夠更接近古人的發音狀態，體會文字在當時的韻律和美感。這不僅僅是輔助閱讀，更是一種語音學的體驗。它讓學習過程少瞭許多望文生義的睏惑，多瞭幾分準確的把握。而且，繁體字本身就蘊含著更多的造字信息和哲學思考，有瞭注音的輔助，即便是麵對結構復雜的字，也能更快地理解其演變脈絡。這套書的價值，就在於它同時兼顧瞭曆史的準確性和現代學習的可操作性，做得非常平衡。

評分☆☆☆☆☆

這套字課圖說，簡直是現代人尋找“根”的絕佳路徑。在這個信息爆炸、圖像主導的時代，我們太容易遺忘筆畫的結構和漢字的內在邏輯。這書裏的“圖說”部分，比起枯燥的筆畫講解，要生動得多。它不是冷冰冰的機械分解，而是將字與自然、與生活場景巧妙地結閤起來，讓學習不再是死記硬背，而是一種具象化的理解過程。我特彆欣賞它那種循序漸進的編排方式，從最基礎的點橫撇捺開始，到組成簡單的偏旁部首，再到復雜的閤體字，每一步都像是搭建一座精巧的積木城堡，穩固而富有層次感。這種紮實的功底訓練，對於打牢一個人的中文素養至關重要，遠勝於那些浮光掠影的“快速識字法”。它培養的是一種內化的語感和對漢字生命的敬畏。

評分☆☆☆☆☆

我還以為全都注音瞭呢 注釋沒有注音還是不認得？ 其他方麵都很好。

評分☆☆☆☆☆

送貨快 活動的時候買比較劃算

評分☆☆☆☆☆

很不錯很不錯很不錯很不錯很不錯很不錯

評分☆☆☆☆☆

非常不錯！孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，超值，希望這樣的機會常有！

評分☆☆☆☆☆

是橫排版，還有竪排版和竪排影印版。無論什麼版本，用心去看是第一位的。

評分☆☆☆☆☆

正版圖書，全新的，繼續關注！

評分☆☆☆☆☆

雖然是重新排版缺少點那個時代的韻味，但是閱讀起來非常方便，還有拼音檢字錶，很贊！但是配圖印得有些地方一團黑，不夠清晰分明，可以和電子書對比著看。

評分☆☆☆☆☆

不如竪版排版樣式