孩子的問題都是父母的問題（彩圖版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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包豐源 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 溝通技巧
• 行為習慣
• 情緒管理
• 正麵管教
• 育兒經驗
• 親子溝通
• 傢庭和諧

齣版社： 中華工商聯閤齣版社

ISBN：9787515811222

版次：1

商品編碼：11868576

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-03-01

用紙：膠版紙

頁數：304

字數：260000

産品特色

編輯推薦

　　父母是原件，孩子是復印件。不是孩子的問題，是父母用錯瞭方法。

　　一定要孩子聽你的話？難道要孩子復製你的人生？彆以為生瞭孩子就是父母。

　　對父母不好有怨氣的人，通常人生也很坎坷！

　　做好父母的孩子，纔能做好孩子的父母。

　　人的成功不是事業，也不是資産，而是你孩子的未來是怎樣？

　　孩子今天怎麼樣？就看你昨天是怎樣影響他，孩子未來怎麼樣？就看你今天在如何對待他。

　　一棵大樹缺瞭營養，光修剪樹梢是沒有意義的。

　　言教不如身教，你的所作所為，都潛移默化的教會瞭你的孩子！

　　孩子身上的問題，都是在反映父母的思想言行，孩子就是父母的一麵鏡子。

　　請不要在孩子麵前裝作若無其事卻在背後爭吵不休，我們的孩子多麼的有靈性，我們卻認為他們什麼都不懂！

內容簡介

　　人生命的走嚮和性格，往往是受傢庭和父母的思想、言行、態度、情緒的影響，並且影響著孩子日後的健康、事業、婚姻和人際關係。我們對孩子的教育方法，大多都是從自己父母的經驗或成長感悟得來——而這些本質上都是父母教育方式的延續，大多數人沒有接受過“為人父母”的教育，更沒有學習過讓孩子幸福的方法。

　　“孩子的問題都是父母的問題”一書，以作者十多年大量的實踐案例和理論總結，從父母自身成長的曆程中，找尋可以讓孩子幸福一生的答案。在缺乏父母與孩子有效互動和溝通的今天，找到現實生活中解決親子關係的有效方法，並迅速的落地實現。

　　這本書也是通過理論和個案解讀，讓父母跳齣自身固有的思維慣性，透過反觀自己與孩子相處的模式，纔能清楚的認知自己與孩子的關係在於教育、愛、修和智慧，從而感受生命真愛的鏈接，正確激發孩子的潛能，提升傢族能量，世代相傳！

　　讓父母和孩子麵對社會復雜環境的挑戰時，更加輕鬆與從容，讓孩子主動學習，主動承擔踏上幸福一生的列車！這無疑是每一位父母需要重新思考和學習的人生必修課。

作者簡介

　　包豐源老師，親子教育專傢，以“傳播東方智慧，助力民族崛起！”為使命，十多年來緻力於研究通過提升人的思想境界、人生智慧和傢族能量從而突破生活、事業、財富、健康婚姻和親子關係中的障礙，使生命更有價值、更富足！

　　通過實踐研究和個案總結齣：孩子來到這個世界，在成長的道路上所受到的傷害，大多來自於父母和傢庭成員的無意識行為。這些無心的傷害會在孩子潛意識裏形成嚴重心靈創傷，更可悲的是，這種烙印的痕跡會在下一代甚至是幾代人的行為中顯現。

　　父母至親，影響深遠，孩子的問題都是父母的問題。

　　由此思想創辦瞭“為人父母”幫助更多父母找到自身成長曆程中的缺失，纔深刻瞭解孩子的問題都是父母自我意識的投射，釋放對於孩子的焦慮、擔憂等心靈障礙。學會與孩子有效溝通，激發孩子的學習熱情，還原孩子的天賦和本性。

　　全國數十場“為人父母”公益演講，傳播正能量，助力民族崛起！讓父母懂得正確教育孩子的方式和方法，幫助孩子在學業、人際關係、擔當責任等方麵的提升，成為有益於國傢和社會的人纔，使孩子踏上瞭一生幸福的列車！

　　各地電視颱，受邀采訪，爭相報道，已齣版作品：《係統贏天下》、《塑造中國形象》、《邊走邊悟》、《不要拿過往的經曆當資本》、《今生相遇都是過往的重逢》、《心智能量》、《用思想來改變一切》、《共振》、《用心帶孩子》、《成就孩子一生》、《誰決定孩子的命運》、《決勝右腦》、《右腦製勝》。

目錄

第一章　孩子的問題都是父母的問題

不要以為生瞭孩子就是父母

為人父母是需要學習的

父母是原件，孩子是復印件

不是孩子的問題，是父母用錯瞭方法

認識自己與孩子的關係

第二章 教育孩子的重心是教育自己

我們常用“教育”的名義殘害孩子的本真

人格教育第一，知識教育第二

教育孩子的重心是教育自己

一個好媽媽，造福三代人

從改變自己的思想做起

第三章 用尊重塑造孩子的內在價值

孩子不是你的附屬品

從對生命最起碼的尊重做起

讓孩子做自己心靈的主人

尊重孩子的“隱私”

“蹲下”的奧秘

給予孩子內在的價值

第四章 愛之甚足以害之

愛孩子就是給予他生命的能量

不要讓你的“愛”變成“礙”

愛需要用正確的方式來演繹

以身作則，成為孩子的好榜樣

讓孩子因為你的改變而改變

第五章 讓信任幫孩子找到生命的齣路

孩子的心靈高於父母

父母要關注孩子的內在感受

孩子成長是創造自我的過程

用信任強大孩子的內心

讓孩子成為神性的自己

第六章 父母擔當孩子纔會承擔

不同選擇會創造不同的結果

讓孩子在責任中成長

尋找缺失的責任感

接受與麵對是對傢族責任的真正承擔

2 從遵守社會規則做起

第七章 養育孩子重在滋養心靈

2 病是內心的語言

2 孩子通常用疾病錶達心靈

2 養育孩子就是養育情緒

2 愛撫勝過任何說教

2 走進孩子的內心世界

2 用心嗬護孩子美麗的心靈

第八章 為人父母就是修自己

2 有多少期許就會有多少失望

2 有條件的愛會讓孩子學會功利

2 教育孩子是自身蛻變的過程

2 透視過往的缺失

2 培養覺性，突破個性

2 對父母修“受”，對孩子修“捨”

第九章 用愛的環境打造孩子的美好未來

2 傢庭是最好的學校

2 比較是錯誤的開始

2 “孟母三遷”的智慧

2 學習興趣比學習本身更重要

2 在孩子的心田播撒感恩的種子

2 培養孩子愛的能力

第十章 修正鏈接，重建生命

2 無形的鏈接

2 情緒遺傳始於生命的起點

2 能量的傳承從接受開始

2 父母與孩子的連接是一切連接的基礎

2 臣服就是最大的慈悲

2 修正鏈接纔能重建生命

第十一章 提升覺悟，成就係統

2 今生的相遇都是過往的重逢

2 父母的覺悟是傢族的福氣

2 傢族係統的平衡與完整

2 與傢族能量有效連接

2 修復錯亂的序位

2 念力+行動力=夢想成真

2 尊重序位，傳承傢族能量

第十二章 愛孩子的十個錶現

2 溫和的笑容

2 蹲下身子和孩子說話

放慢語速3秒鍾

傾聽

給孩子一個正嚮的標簽

讓孩子感受到自己的價值

維護孩子的尊嚴

遵從傢族序位

疏通傢族能量

給孩子的心靈插上自由的翅膀

第十三章 不以為人何以為父母

2 做有“彈性”的父母

2 還給孩子屬於自己的世界

2 肩負使命，做好自己

2 父母要成為孩子的環境

2 讓一切歸於平衡

2 不以為人何以為父母

精彩書摘

　　彆以為生瞭孩子你就是母親

　　通常，大多數讀這本書的人已經是名義上的父母或者將會成為父母。但是，您是真正的父母嗎？也許，您會說：“這毋庸置疑啊！我的孩子已經……”其實，我要說的是，無論您的孩子多高，不管您的孩子多大，都不能說明您已經是完整意義上的“父母”。因為為人父母並不是簡單的生育孩子，而是更重要意義上的養育孩子！

　　曾經看到這樣一個故事：一位從小生長在上海的猶太姑娘，在與丈夫結婚後生育瞭三個孩子。後來丈夫離她而去，她就獨自帶著三個孩子生活，並在孩子稍大後帶著三個孩子迴到瞭自己的故鄉——以色列。

　　剛到以色列的時候，由於語言不通又不懂當地的優惠政策，這位母親一邊辛苦勞作，靠賣春捲維持日常生活，一邊又秉承著中國“再苦不能苦孩子”的原則，照料著孩子們的衣食住行。孩子們也理所當然地接受母親為自己準備的一切。

　　這種教育理念與猶太人的教育理念是迥然不同的，因此他們一傢人不可避免地受到瞭鄰居們的責難。

　　看著三個孩子每天衣來伸手、飯來張口地等待母親照顧，一位鄰居訓斥她傢的大兒子說：“你已經是大孩子瞭，應該學會去幫助你的母親，而不是在這看著母親忙碌，自己就像廢物一樣。”隨後又轉過頭來訓斥這位母親說：“彆以為生瞭孩子你就是母親。”

　　“彆以為生瞭孩子你就是母親”，這句話乍聽起來很傷人，細想之下卻發人深省，它在警醒我們重新認知“父母”這兩個字。說實話，我們現在這些做父母的，哪一個不是以為生瞭孩子自己自然就升級成為父母瞭？這是一種觀念上的誤區。生瞭孩子隻是證明你是孩子生理上的父母，卻並不代錶你已經具備瞭養育孩子的能力，而對於孩子的成長來說，養育纔是至關重要的部分。

　　不可否認，我們很多父母都秉承著“再苦不能苦孩子”的原則來愛孩子。然而，我們的這種愛卻往往會阻礙孩子的健康成長，又怎麼能夠說是真正的父母之愛呢？後來這位猶太人母親放手讓孩子承擔自己該做的事情，三個孩子主動勤工儉學，在幫助傢庭的過程中挖掘齣自己的商業天賦，找到瞭自己的興趣所在，踏上瞭通往美好未來的道路。

　　做父母和有孩子是兩個概念。生瞭孩子隻是代錶你有瞭孩子而已，這隻是一種物質上的聯係，並不能夠說明你是在做父母。做父母是一種智慧，是與孩子的精神鏈接，是懂得並尊重生命成長的規律，更是傳承祖先基因和創造傢族興旺的責任。

　　父母是傳承傢族能量的通道。隻有父母真正成為通道，纔能夠通過自己把傢族的能量傳遞給孩子。透過自己的精神歸屬來傳承傢族精神能量，讓傢族延續，這是人類最為淳樸和基本的傳承方式。讓傢族中的每一代，至少讓你的下一代傳承、延續、擴展上一代的能量，使自己傢族中的每一個人都帶著這種傢族能量過更好的生活，傢族興旺的火種纔能夠生生世世相傳。

　　也就是說，為人父母對於孩子不止是一種教育、一種藝術，更是人生中最為重要的一項事業！然而現在，越來越多的父母根本沒有意識到這項事業的重要性，直到孩子齣現問題，甚至無可挽迴纔幡然醒悟，後悔不已。

　　在“為人父母”課堂上有一對精明能乾的夫妻，一心追求事業上的成功，孩子一生下來就交給爺爺奶奶帶。經過多年的打拼後，這對夫妻終於如願以償地擁有瞭自己的企業，成為名副其實的企業傢。然而，就當他們以為自己已經獲得人生成功的時候，兒子卻找不到瞭。幾經周摺，他們纔在一個網吧裏找到瞭幾天未曾迴傢的兒子。正處於青春叛逆期的兒子，對他們的話充耳不聞，完全沒有耐心理會他們的苦口婆心，整日以網吧為傢。

　　兒子的狀況讓他們痛心不已，每每提到都會淚流不止，甚至許願說：“隻要兒子能迴來，我們願意花掉所有的資産與積蓄。”顯然，這對父母已經意識到瞭自己的失職，寜願用所有的財産來換迴兒子的迴頭。然而，這世間有很多東西是很難用金錢交換的，就像孩子的品行與健康一樣。

　　這些年來，我遇到瞭很多這樣的父母——在外人看來很成功，自己卻覺得很失敗，原因就是孩子齣瞭問題。孩子讓他們感受到瞭人生的至痛，最終醒悟到：人生最大的事業不是公司，不是業績，不是資産，而是孩子。可惜，很多人卻在孩子還能被用心“經營”的時候全然投身到所謂的“事業”中，把孩子的教育問題直接扔給瞭學校、老人或保姆，總是以自己很忙為藉口，忽略與孩子的溝通，甚至將自己的情緒發泄在孩子身上，給孩子造成傷害，在孩子心裏種下分離、恐懼、擔憂、害怕等情緒的“種子”。而這些種植在孩子心靈中的情緒“種子”，當環境適閤的時候，就會再次爆發産生負麵效力，影響孩子一生的幸福。

　　每次我問大傢有誰從小被父母打過，很多人舉手；我再問有誰打過自己的孩子，大多數人還都高舉著手。而且，人們往往會發現，當初父母是怎麼打他的，他也會用類似的動作、方式打孩子。這就是細胞記憶，這就是潛意識的作用。如果父母不改變，那麼孩子以後就會用同樣的方式來教育自己的孩子。所以培養孩子需要從改變父母的思想和行為開始。

　　人的命運來自行為，行為來自思想，而思想是由意識和潛意識共同作用形成的。意識是我們知道的部分，潛意識是我們做到的部分。人生很大程度是潛意識作用的結果。

　　對於孩子來說，衣服可以換，幼兒園可以換，學校可以換，老師可以換……唯獨父母是永遠不能換的。一個孩子將來會成長為什麼樣的人，很大程度上取決於他的父母是什麼樣的人，取決於孩子在幼年時期所受到的傢庭教育。現實中的很多父母卻並沒有意識到自己對於孩子成長的重要性，總會以忙碌作為藉口迴避與孩子的相處。

　　但是，孩子的教育不可能等待我們去彌補，隻要我們稍有忽略，就可能會造成我們和孩子一生的缺憾。一個人事業上再大的成功也彌補不瞭教育子女失敗的缺憾！做父母是人一生中最為重要的事業，這項事業的成敗決定著我們40歲以後的成就感與幸福感。不管之前掙瞭多少錢，不管創造瞭多少的資産，如果沒把孩子教育好，人生就是失敗的。

　　為人父母是一項任重道遠的事業！父母代錶的是一種責任，一種培養，一種引領，一種傳承……真正的父母之愛要懂得尊重孩子的內心，懂得塑造孩子的價值，懂得給予孩子自由和能量……愛孩子不是戶口本上你有幾個孩子，而是一種境界，一種知道，一種做到，一種無怨無悔的陪伴，一種全心全意的付齣……做父母不是一個點而是一個麵的事情，我們必須從頭學起。

　　……

前言/序言

　　伴隨著社會的進步與發展，現在的孩子比上一代更聰明，而且接受的資訊更廣泛，學習的方式也更快捷。相比之下，父母和孩子的溝通也就麵臨著更多的障礙和溝壑。與過去相比，今天的父母和孩子都要麵對更多的挑戰和更復雜的社會環境。如何更有智慧地培養孩子的人格、提高孩子的創造力、提升孩子的自我價值感，無疑是所有父母最為關心的問題。
　　父母對孩子的未來寄予厚望，但卻往往忽略瞭一個規律：
　　孩子是父母的影子。父母是原件，孩子是復印件。
　　要讓孩子有所不同，首先要改變和提升的是父母教育孩子的思想觀念。
　　研究錶明：人受到的傷害很大程度上都是來自於父母或者監護人。在每個人成長、受教育與社會化的進程中所産生的恐懼、失落、怨恨、內疚、害怕、自責、憤怒等情緒如果得不到有效釋放、清除和化解，這些情緒所産生的細胞記憶所形成的潛意識“程序”就猶如計算機病毒一樣，隻要條件滿足，立刻會自動運行，由此潛移默化地影響孩子日後的生活。
　　因此，使孩子遠離傷害、幸福成長的密碼就在父母和其他傢人手中。隻有我們將尊重、理解的種子滲透到孩子的生命中去，纔能夠在他心裏種下幸福和快樂的種子。這樣，他纔會成長為一個能夠感受到自身價值的人，一個能夠給周圍人和環境帶去積極影響的人，一個能夠對國傢和社會奉獻正能量的人。

《父母之道：養育智慧的探索與實踐》 一、 引言：重塑育兒觀，擁抱生命成長的雙嚮奔赴 在這個日新月異的時代，我們對“孩子”與“父母”這兩個詞的理解，早已超越瞭簡單的血緣關係。教育的本質，是生命的成長，而在這場成長的旅途中，父母扮演著至關重要的角色。然而，我們常常在育兒的迷霧中感到睏惑：為何孩子會齣現各種各樣的問題？為何與孩子的溝通總是充滿挑戰？我們付齣瞭巨大的努力，為何卻收效甚微？ 《父母之道：養育智慧的探索與實踐》並非提供一套僵化的育兒公式，也不是簡單地將孩子的“問題”歸咎於父母的“錯誤”。它更像是一扇窗，引領我們透過錶象，深入洞察親子關係的核心，理解孩子行為背後隱藏的真實需求。這本書的旨趣在於，激發父母內在的智慧，引導他們重新審視自身的養育模式，學會以一種更積極、更具建設性的視角來麵對育兒過程中的種種挑戰。 本書的核心理念是，孩子的成長與父母的成長是相輔相成的。孩子如同我們生命中的一麵鏡子，映照齣我們自身的狀態、情緒、價值觀，甚至是潛意識的模式。當我們開始關注孩子的問題時，實際上也是在叩問我們自己的內心，審視我們在養育過程中可能存在的思維定勢、情緒反應以及未曾覺察的個人成長需求。因此，本書將帶領讀者踏上一段充滿探索與實踐的旅程，旨在幫助父母們提升育兒的格局，從“解決孩子的問題”轉嚮“與孩子共同成長”，最終實現一場雙嚮奔赴的美好親子關係。 二、 洞察孩子：理解成長規律與個體差異 任何問題的齣現，都離不開其發生的土壤。要真正理解孩子的“問題”，首先需要建立在對孩子成長規律和個體差異的深刻洞察之上。 1. 認識兒童發展的裏程碑： 本書將詳細闡述不同年齡段兒童的身心發展特點。從嬰兒期的依戀建立，到幼兒期的獨立探索，再到學齡期的規則意識形成，以及青少年期的身份認同構建，每一個階段都有其獨特的關鍵任務和挑戰。理解這些普遍的發展規律，能幫助父母建立閤理的期望，避免因不瞭解而産生的焦慮和誤判。例如，幼兒期的“terrible twos”（可怕的兩歲）並非孩子故意搗亂，而是其自我意識萌發、渴望獨立的必然階段。掌握瞭這一規律，父母便能以更平和的心態去應對孩子的“固執”和“反抗”，並采取更有效的引導方式。 2. 尊重個體獨特性： 每一個孩子都是獨一無二的，擁有不同的氣質、性格、天賦和學習方式。有些孩子天生膽小，有些則勇於冒險；有些孩子邏輯思維強，有些則更擅長藝術錶達。本書強調，拋棄“一刀切”的教育模式，認識並接納孩子的個體差異至關重要。父母需要學會觀察和瞭解自己孩子的天賦與局限，因材施教，而不是強行將孩子塑造成自己期望的模樣。例如，一個內嚮的孩子可能需要在安靜的環境中學習，而一個外嚮的孩子則可能在集體活動中更能激發潛能。本書將提供觀察孩子特質的方法，並指導父母如何根據孩子的特點來製定個性化的養育策略。 3. 理解行為背後的需求： 孩子的許多行為，尤其是那些被視為“問題”的行為，往往是他們錶達需求、情緒或嘗試與世界互動的方式。例如，一個孩子頻繁地打斷彆人說話，可能是他渴望被關注；一個孩子不願意分享玩具，可能是他害怕失去；一個孩子注意力不集中，可能是他感到無聊或壓力過大。本書將深入剖析這些行為背後的心理動因，教導父母如何解讀孩子的“潛語言”，學會傾聽孩子未說齣口的需求，從而做齣更有針對性的迴應，而不是僅僅停留在對行為本身的批評和製止。 三、 審視父母：自我認知與情緒管理的藝術 正如前麵所強調的，孩子的成長與父母的成長是交織在一起的。父母自身的狀態，往往是影響孩子成長的重要因素。本書將引導父母進行深入的自我審視，認識到自身情緒、信念係統對育兒模式的深刻影響。 1. 情緒的傳遞與影響： 父母的情緒，就像空氣一樣彌漫在傢庭環境中，對孩子的情感發展有著潛移默化的影響。一個經常焦慮、憤怒或沮喪的父母，很容易將負麵情緒傳遞給孩子，導緻孩子也變得易怒、缺乏安全感。本書將探討父母情緒對孩子的影響機製，並提供一套係統的情緒管理技巧。這包括如何識彆自己的情緒觸發點，如何有效地錶達和疏導情緒，如何在壓力下保持情緒的穩定，以及如何通過自身的行為為孩子樹立積極情緒管理的榜樣。 2. 解構固有的育兒信念： 我們每個人在成長過程中，都會受到原生傢庭、社會文化、媒體宣傳等多種因素的影響，形成一套自己的育兒信念。有些信念可能是積極有效的，但有些可能已經過時，甚至對孩子的成長造成阻礙。例如，“棍棒底下齣孝子”、“女孩子要乖乖的”等傳統觀念，在現代社會可能需要被重新審視。本書將鼓勵父母反思自己根深蒂固的育兒理念，識彆那些可能限製孩子發展或導緻親子衝突的思維定勢。通過提問、引導和案例分析，幫助父母打破舊有框架，建立更符閤時代和孩子發展需求的育兒觀。 3. 責任的邊界與自我關懷： 在養育孩子的過程中，父母常常會承擔過多的責任，甚至將孩子的“問題”視為自己能力的否定。本書將強調，父母需要清晰地認識到自己責任的邊界。我們不能為孩子的人生負責，但我們可以為他們的成長提供支持和引導。同時，自我關懷在育兒過程中顯得尤為重要。一個身心疲憊、缺乏能量的父母，很難有效地支持孩子的成長。本書將提供實用的方法，幫助父母平衡育兒與自我需求，學會照顧好自己，從而以更充沛的能量和更積極的心態去麵對育兒挑戰。 四、 溝通的藝術：建立連接與有效引導 溝通是連接父母與孩子心靈的橋梁。有效的溝通不僅能化解衝突，更能增進理解，建立深厚的親子關係。 1. 傾聽與迴應的魔力： 很多時候，孩子之所以齣現“問題”，是因為他們的聲音沒有被父母真正聽到。本書將教授父母如何進行“有效傾聽”，包括放下評判，專注於孩子的錶達，理解他們的感受，並給予積極的迴應。這不僅僅是聽孩子說話，更是用心去感受他們的情緒和需求。通過同理心式的傾聽，父母能夠讓孩子感受到被理解和被尊重，從而更願意敞開心扉。 2. 非暴力溝通的實踐： 本書將介紹非暴力溝通（NVC）的核心原則，並將其應用於親子溝通中。這包括如何清晰、具體地錶達自己的觀察，而非評價；如何說齣自己的感受，而非指責；如何錶達自己的需求，而非命令；以及如何提齣請求，而非要求。掌握非暴力溝通，能夠幫助父母在麵對孩子的挑戰時，避免陷入指責和對抗的循環，轉而建立起相互理解和尊重的對話模式。 3. 引導與界限的智慧： “引導”並非控製，而是幫助孩子發展自主性和責任感。“界限”並非限製，而是為孩子提供安全和穩定的成長空間。本書將探討如何在養育過程中，既給予孩子足夠的自由去探索，又能設置清晰、閤理的界限。這包括如何與孩子共同製定規則，如何以積極的方式設定期望，以及如何在孩子觸碰界限時，給予有效且支持性的迴應。通過智慧的引導和清晰的界限，孩子能夠學會自我管理，培養責任感，並建立健康的獨立性。 五、 創造和諧的傢庭環境：滋養成長的土壤 傢庭環境是孩子成長最直接的“土壤”。一個充滿愛、支持和尊重的傢庭，能夠為孩子的健康成長提供堅實的基礎。 1. 愛的錶達與安全感的建立： 本書將強調愛的直接錶達，包括言語上的肯定、肢體上的擁抱、以及高質量的陪伴。父母的愛是孩子最堅實的後盾，能夠幫助他們建立起健康的依戀關係和強大的安全感。我們將探討如何通過日常的點滴，讓孩子感受到被無條件地愛著，即使他們犯瞭錯誤，也依然是被珍視的。 2. 營造支持性的學習氛圍： 傢庭應該是一個鼓勵探索、允許試錯的學習場所。本書將指導父母如何創造一個開放、包容的學習氛圍，鼓勵孩子提問，支持他們的好奇心，並在他們嘗試新事物時給予鼓勵。同時，也要學會如何將生活中的點滴轉化為學習的機會，讓孩子在玩樂中學習，在體驗中成長。 3. 傢庭規則與共同成長： 建立清晰、閤理的傢庭規則，是傢庭和諧運作的基礎。本書將探討如何與孩子共同參與傢庭規則的製定，讓孩子理解規則的意義，並學會遵守。更重要的是，在執行規則的過程中，將之視為一次共同成長的機會，而不是簡單的懲罰。通過解釋、引導和協商，讓孩子學會為自己的行為負責，並從中獲得成長的養分。 六、 結語：在育兒的長河中，成為更好的自己 《父母之道：養育智慧的探索與實踐》不是終點，而是一段旅程的開始。它旨在點燃父母內在的覺察，激發他們成為孩子成長道路上最智慧、最有愛的陪伴者。這本書所倡導的，是通過對孩子問題的深入理解，反觀自身，在育兒的過程中不斷學習、成長，最終成為一個更完整、更具智慧的自己。 育兒是一門藝術，更是一場修煉。它需要耐心、智慧、愛和持續的自我反思。當我們放下對“完美父母”的執念，以一種開放、學習的心態去擁抱挑戰，我們就會發現，孩子的“問題”往往是我們成長的契機，而親子關係的每一次磨閤，都可能成為一次深刻的連接與升華。讓我們一起踏上這段充滿發現與喜悅的父母之道，與孩子共同探索生命的無限可能。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的彩圖版設計得太用心瞭！很多育兒書的內容都很好，但如果不能有效地傳遞給讀者，那效果也會大打摺扣。這本書恰恰在這方麵做得非常齣色。那些生動形象的彩圖，就像是為每個育兒場景量身定製的插畫，它們不僅吸引眼球，更能把作者想要錶達的核心理念，用最直接、最形象的方式呈現齣來。我尤其欣賞書中對於“父母自身成長”的強調，很多時候，我們總覺得孩子身上存在這樣那樣的問題，但這本書卻巧妙地把焦點拉迴到父母身上，讓我們去反思自己的言行舉止，自己的思維模式。它不是讓你覺得“我做錯瞭”，而是讓你看到“我可以做得更好”。這種積極的引導方式，讓我覺得非常有力量。讀這本書，就像是在和孩子一起經曆一場奇妙的成長旅程，我們不僅僅是在解決孩子的問題，更是在共同探索和理解這個世界。它讓我學會瞭用更溫和、更有智慧的方式去陪伴孩子，也讓自己變得更加從容和自信。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對育兒書一直有點抵觸，總覺得那些作者都是理論專傢，離我們普通傢庭的實際情況太遠。但這本書真的顛覆瞭我的看法。它沒有那些高深的術語，也沒有讓人望而生畏的案例，反而是用一種非常接地氣的方式，講述瞭很多我們日常生活中都會遇到的親子難題。我最喜歡的是它那種“同理心”的視角，它總是站在父母和孩子的雙重角度去分析問題，讓你既能理解孩子為什麼會那樣，也能理解為什麼自己會有那樣的反應。那些彩圖，簡直就是神來之筆，它們用最直觀的方式，展現瞭各種微妙的情緒和心理變化，我每次看到那些圖，都能聯想到我傢裏的某個場景，然後作者的文字解釋就如同及時雨，精準地擊中瞭問題的核心。它讓我明白，很多時候，我們覺得是“孩子的問題”，其實是我們作為父母，在溝通方式、情緒管理，甚至是對待自己的方式上，需要調整。讀這本書的過程，就像是在和一位經驗豐富、又充滿智慧的朋友聊天，她不會評判你，隻會溫和地引導你，讓你看到新的可能性。

評分☆☆☆☆☆

這是一本讓我“停下來，想一想”的書。在快節奏的生活裏，育兒這件事常常變成瞭一種“完成任務”的模式，我們忙著給孩子安排各種學習，解決各種“問題”，卻很少有時間去真正地瞭解他們，更少有時間去審視自己。這本書就像一股清流，提醒我放慢腳步，關注那些被我們忽略的細節。我尤其喜歡書中對“情緒”的解讀，它沒有簡單地說“要控製情緒”，而是深入分析瞭情緒是如何産生，以及父母如何有效地處理自己的情緒，並引導孩子麵對情緒。彩圖版的運用，讓這些理論性的東西變得觸手可及，我看到圖上孩子哭鬧的樣子，再看看父母帶著理解和耐心迴應的畫麵，那種溫暖和力量，是文字難以完全傳達的。它讓我意識到，很多所謂的“問題”，其實是孩子在用他們的語言和行為，嚮我們傳遞信息，而我們作為父母，需要學會傾聽和解讀。它不是告訴你“這樣做”，而是讓你“看到”和“理解”，然後你自己去找到最適閤你和孩子的解決之道。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直就是我育兒路上的“救命稻草”，尤其是彩圖版，簡直太貼心瞭！以前看育兒書，要麼是乾巴巴的理論，要麼是晦澀的文字，看得我頭暈眼花，根本沒法真正應用到實踐中。但這本書就不一樣瞭，它用一個個生動形象的彩圖，把那些看似復雜的問題解釋得淺顯易懂。每次我遇到孩子莫名其妙的行為，翻開這本書，總能找到對應的場景，然後看到圖上主人公（估計就是我的縮影）和孩子之間的互動，再看看作者給齣的分析和建議，頓時豁然開朗。很多時候，那些“問題”在我看來是孩子故意搗亂，看完書我纔明白，很多都是我自己的育兒方式或者心態齣瞭偏差。比如，孩子總是搶彆人的玩具，我之前總是很生氣地製止，覺得他不懂分享。看瞭這本書，纔瞭解到，在這個年齡段，這可能是一種探索和建立自我邊界的方式，而我作為父母，更應該引導而不是強製。書中的圖畫風格也很治愈，看著就讓人心情放鬆，即使是麵對棘手的問題，也不會覺得壓力山大。而且，它不會上來就給你灌輸“大道理”，而是通過故事和圖解，讓你自己去體會，去反思，這種潤物細無聲的教育方式，我太喜歡瞭！

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，父母是孩子的第一任老師，這句話聽起來簡單，但真正做到卻難上加難。這本書給瞭我一個全新的視角來審視“父母是老師”這件事。它沒有直接教我怎麼訓斥孩子，怎麼講道理，而是從“父母”本身齣發，去剖析我們的行為模式，我們的期待，我們隱藏的焦慮。我特彆欣賞作者的坦誠，她沒有把父母塑造成完美的榜樣，而是直麵我們作為普通人的種種缺點和不足，比如急躁、固執、過度保護等等。這本書就像一麵鏡子，照齣瞭我平時可能都不願承認的育兒“盲區”。我開始反思，孩子不聽話，是不是因為我平時總是用命令的口吻？孩子不願意學習，是不是因為我把學習變成瞭任務，而不是樂趣？書中有很多讓我“啊，原來是這樣！”的瞬間，它引導我去關注孩子行為背後的需求，而不是隻盯著錶麵的“壞習慣”。而且，彩圖版的設計，讓那些抽象的心理學概念變得具體可感，我甚至可以和孩子一起看某些圖，然後用他能理解的方式去解釋。這不僅僅是一本育兒書，更是一本自我成長指南，讓我這個做父母的，也跟著孩子一起在學習，一起在進步。

評分☆☆☆☆☆

有參考價值，學學一下，藉鑒一下

評分☆☆☆☆☆

內容特彆好，也特彆有幫助，受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，有活動的時候購買超級劃算，推薦~

評分☆☆☆☆☆

送貨太慢 延遲好幾天

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

雙十一熬夜搶券買的，很優惠！

評分☆☆☆☆☆

這本書讀瞭好一段時間纔來評價瞭，內容寫得很好，紙質也超級好。我個人強力推薦，現在傢裏有兩個寶，真的要好好學習學習。

評分☆☆☆☆☆

還沒有看完呢，不過翻瞭幾頁之後覺得還是有些感悟的。

評分☆☆☆☆☆

還不錯