編輯推薦
今天的父母多半缺少幫手,傢庭生活充滿很大的壓力。傢庭的不穩定影響孩子的幸福,也影響社會的安定。傢長極其需要支持,需要齊聚互相鼓勵,需要有人幫助他們知道自己在教養兒女的事上並不孤單。和其他養育青少年的父母/照顧者聚集在一起,並學到教養的有效技能,必能使傢庭生活大為改觀。
內容簡介
這本帶領者手冊是專門為籌劃帶領或協助主持“親子教育課程”的人而設計的。執行每一堂課所需要的信息都在這本手冊裏,包括:
如何舉辦課程,無論是使用DVD還是現場講課
5周和10周的課程架構
使課程成功的關鍵要素
5周和10周課程概要和每一堂課的時間錶
帶領小組討論的重要指導方針
課堂布置建議和如何推廣
作者簡介
李力奇及李希拉夫婦,結婚逾三十年,育有四名子女。他們以婚姻與傢庭為主題嚮成韆上萬人發錶過演講,閤著的書籍有《婚姻書》和《親子教育課程》,他們齣版的DVD課程包括《美滿婚姻課程》、《美滿婚姻預備課程》、《親子教育課程—兒童篇》和《親子教育課程—青少年篇》。
李力奇和李希拉是《美滿婚姻預備課程》和《美滿婚姻課程》的發起人,他們在1976決定攜手走入婚姻。在曆經30多年愛的旅程當中,他們經曆各樣挑戰,包括傢庭文化融入、財務危機、傢人生病,還有養育四個孩子等,直到如今,他們仍有十足的愛在其中。1985年,力奇和希拉開始舉辦美滿婚姻的相關課程來分享他們的故事並大獲好評。他們於1990年開始傳授親子教育課程,並有數韆場的課程,藉由DVD的方式在全球各地舉行。
目錄
·記住最終的目的
·滿足青少年的需求
·為青少年立界綫
·教導健康的情緒
·幫助青少年做好的選擇
精彩書摘
衝突!衝突!你們衝突瞭怎麼辦?
——化解衝突六原則
以下我們要談六個原則,這六個原則能有效化解衝突
首先,我們要找齣問題所在
我們常常會因為擔心孩子在某方麵的行為,結果就變成我們一直在挑他們的毛病,這對問題本身以及親子關係毫無益處。我們需要找齣自己真正擔心的問題,不管是學業、喝酒、吸毒、感情關係以及朋友們的影響,等等。我們可能也需要找齣是什麼事讓孩子心煩。要知道,青少年很容易被激動的情緒牽著走,結果就忘瞭問題的所在。而身為父母,很容易隻注意到青少年沒有適當處理情緒或是怒氣,卻忘瞭找齣孩子生氣的真正原因,最後因為我們自己很氣,讓情況又變得更糟。
第二個原則,是尋找最佳時間和地點,來討論這些問題
找齣問題所在之後,就要設法跟孩子討論。我們要找一個父母和子女,雙方都能夠冷靜的時間和地點,這樣大傢纔能好好討論,而不會互相叫罵。有時,為瞭確保有足夠的時間談話不會被打斷,我們其中一人,會帶有問題的孩子齣去吃飯。最理想的地方是東西好吃,但上菜很慢的餐廳。我們不會選擇去漢堡店,因為這種地方,隻要十五分鍾就解決一餐。有時候會選在我的書房裏和孩子談,因為這比較有隱密性,可以好好談問題。有時則和孩子齣去散步,並肩走路,這樣比較沒有壓力,容易敞開心來討論。
第三個原則是要用討論的方式,而不是攻擊青少年孩子
父母很容易會先入為主,妄下斷語,而完整的瞭解整個情況是需要花時間的。我們很容易認定青少年孩子會很難纏,沒禮貌,不講理或者在隱瞞什麼,我對派對就有這種想法。如果孩子們不坦白告訴我派對的細節,那麼我就會覺得很可疑。我必須學習找齣最佳的時機跟孩子談,要用適當的語氣。最重要的是,認真聆聽孩子們的想法。
第四個化解衝突的原則是,知道自己錯瞭就要道歉
如果我們錯怪瞭孩子,或根本就是一場誤會,或把情況搞砸,我們就必須立刻嚮孩子道歉。曾經有一天早上,班吉正準備上學的時候,我對他大發脾氣,因為他的個性非常大而化之常常讓我抓狂。我覺得應該要認真的事情,他常錶現得滿不在乎。班吉對我的態度毫無反應,頭也不迴地就走齣門瞭。我是犀牛,他是刺蝟。幾分鍾之後,我覺得很難過,就寫瞭一張紙條給他,為我的吼叫道歉。我把紙條塞在樓梯下麵,他放學迴來就能夠看到。班吉放學迴來時,我剛好就在隔壁的房間。他看見瞭紙條。我看他拿起那張紙條讀瞭又讀,然後摺起來放進口袋後說:“酷。”然後就上樓去瞭。後來我們冷靜坐下來談,我說明我為什麼發脾氣,兩人都覺得這樣談很有幫助。
第五個原則是,討論可能的解決之道
如果親子之間經常為某件事起衝突,就需要和孩子談談可能的解決之道。父母很容易固執己見,以為爭吵的時候隻有兩種解決之道,就是孩子的方法和父母的方法。但是孩子的是錯的,我們的纔是對的。但是坐下來討論就會看見還有第三種方法,甚至是好幾種解決之道。
化解衝突的第六個原則是,保持開放的心胸
我們需要願意改變我們的心意,不是為沒商量餘地的事,而是為那些可以有彈性的事。也許我們迴頭看就會發現,自己並不閤理。
記得我們有一次和一個孩子為瞭假期安排起衝突。休假時,我通常會和孩子去蘇格蘭拜訪親人。有一次,我已經做好精心的計劃,結果十一歲的兒子竟然宣布他要跟另外一個傢庭
去康沃爾衝浪。我們堅持不同意,因為這件事早就計劃好瞭,而且去看祖父母和錶親更重要。
但接下來的一個月,他至少每兩天就會提起這件事。對我們來說,話已經說得很清楚,沒有什麼好商量的。但是,就在我們齣發去蘇格蘭前一周,在教導一堂親子教育的課時,我們談到聆聽孩子的心聲很重要。
迴傢後,我發現枕頭上有一張紙條,其中一麵用大字寫著:媽,請跟爸談一下衝浪的事。角落有些小字,旁邊畫瞭很多顆心,寫著:媽,你要在床上吃早餐嗎?需要我幫你洗碗、燙衣服或買東西嗎?另外一麵寫著:養育子女該牢記的重點:你兒子覺得被剝奪瞭好機會嗎?他的夢想能實現嗎?他會不會永遠感受不到海洋的力量?他的愛好隻能貼在牆上嗎?他房間的牆上貼滿衝浪海報。他這個新招奏效瞭。隔天,因為意識到這次衝浪機會對他很重要,我們再度討論並決定應該讓他去衝浪。有時候我們做瞭決定就要貫徹到底,但是有時候,和我們的孩子討論過後,我們也可以妥協。
……
前言/序言
我傢的孩子進入青春期開始有自己的想法,喜歡跟我頂嘴,這讓我很生氣,又不知道如何是好。
孩子受同伴的影響越來越大,他們也開始關注自己的形象,關注異性對自己的看法,關注自己身體的變化,仿佛一夜之間一切都變瞭。作為父母,我好像還沒反應過來。
孩子進入青少年時期,父母會擔心各種各樣的事情:玩手機和電腦遊戲的時間太長;晚上很晚迴傢,甚至不願迴傢;想刺青;請和男朋友或女朋友齣去約會;房間不整理;快考試瞭卻齣去玩……該怎樣麵對呢?
……
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