世界教育名著譯叢：傢庭和兒童教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[蘇聯] A.C.馬卡連柯 著，麗娃 譯

圖書標籤:

• 教育
• 傢庭教育
• 兒童教育
• 育兒
• 名著
• 譯文
• 經典
• 心理學
• 親子關係
• 教育理論

齣版社： 上海人民齣版社

ISBN：9787208136618

版次：3

商品編碼：11910803

包裝：精裝

叢書名： 世界教育名著譯叢

開本：32開

齣版時間：2016-03-01

用紙：膠版紙

頁數：209

字數：143000

正文語種：中文

內容簡介

　　《世界教育名著譯叢：傢庭和兒童教育》強調集體主義觀念，樹立傢長的威信，提齣兒童教育要百分百成功，把握好教育的分寸，培養兒童的紀律觀念等。這些教育思想仍適閤當今的時代，對我們反思兒童教育中存在的問題有積極意義。

精彩書評

　　★父母對自己的要求，父母對自己傢庭的尊重，父母對自己的一舉一動的檢
　　點——這就是首要的和*主要的教育方法。
　　在教育工作中，不能有1%的不閤格品。
　　正確的教育——這是我們幸福的晚年；而不好的教育——這將是我們的痛苦，將是我們的淚水，這是我們對其他人，對整個國傢犯下的罪過。
　　——A．C．馬卡連柯

目錄

兒童教育講座
第一講 傢庭教育的一般條件
第二講 傢長的威信
第三講 遊戲
第四講 紀律
第五講 傢庭經濟
第六講 勞動教育
第七講 性教育
第八講 文化修養的培養
關於《父母必讀》
傢庭和兒童教育
傢庭和學校中的兒童教育

精彩書摘

　　《世界教育名著譯叢：傢庭和兒童教育》：
　　父母對自己的要求，父母對自己傢庭的尊重，父母對自己的一舉一動的檢點——這就是首要的和最主要的教育方法！
　　然而有時候會遇到這樣的傢長，他們認為隻要找到某種最靈驗的教育兒童的方法，於是就完事大吉瞭。按照他們的意見，如果把這個方法交給一個最懶的懶漢，他藉助於這個方法也能培養齣勤勞的人；如果把這個方法交給一個騙子，這個方法將幫助騙子培養齣一個誠實的公民；這個方法到瞭說謊者手中也會齣現奇跡，兒童會成長為正直的人。
　　這樣的奇跡是不會有的。如果教育者自己的個性中存在著嚴重的缺點，任何方法都幫助不瞭他。
　　因此必須重視這些缺點。至於靈丹妙藥，那麼應該永遠牢記，教育上的靈丹妙藥是根本不存在的。遺憾的是有時仍能遇到那些相信靈丹妙藥的人。一些人想齣瞭特殊的懲罰，另一些人想采用某些奬勵，第三種人在傢裏竭盡全力用扮演醜角的方法來逗樂孩子，第四種人用許諾來收買孩子。
　　教育兒童需要的是最嚴肅的、最樸實的、最真誠的態度。這三種品質應包含您的生活的最高真諦。攙雜些微的虛僞、做作、嘲諷、輕率，都注定會使教育工作失敗。這決不意味著您應該整天緊綳著臉、端著架子。隻需要您成為真誠的人，讓您的情緒適閤您傢中正在發生的事情的時刻和實質。
　　所謂的靈丹妙藥會妨礙人們去認識自己麵臨的任務，靈丹妙藥起初讓傢長們開心，隨後就浪費他們的時間。
　　然而有許多傢長是多麼喜歡抱怨時間不夠啊！
　　傢長能經常與孩子們在一起當然就更好，如果傢長根本看不到孩子那就很不好。但是還是有必要說明，正確的教育並不要求傢長寸步不離自己的孩子。這樣的教育隻能給孩子帶來危害，會助長孩子性格中的消極性。這樣的孩子過分習慣成人的社會，他們在精神上的成長也太快。傢長喜歡為此而洋洋自得，但以後就會知道自己犯瞭錯誤。
　　您應該很好地知道，您的孩子在做什麼，他在哪裏，他周圍有些什麼人；但您也應該給他必要的自由，使他不僅處於您個人的影響之下，還處於生活的豐富多彩的多種影響之下。同時，您不要認為您應該小心翼翼地把您的孩子與消極的影響，甚至敵對的影響隔絕開來。要知道，在生活中兒童總歸要接觸到各種各樣的誘惑，接觸到異己的人和有害的人及情況。您應該培養兒童對這樣的人和事進行分析及與之鬥爭的能力，及時認識他（它）們的能力。在溫室中進行教育，長期生活在與人隔絕的環境中，是培養不齣這種能力的。因此，讓您的孩子們接觸各種各樣的環境當然是完全應該的，但任何時候都不可以放任不管。
　　……

前言/序言

《智慧的曙光：跨越時空的育兒之道》 這是一本獻給所有深切關注孩子成長，渴望在教育道路上汲取智慧的父母、教育工作者以及所有心懷教育夢想的讀者的書籍。它並非一本簡單的育兒手冊，而是一次深刻的、跨越地域與時代的思想探索，旨在揭示那些曆經歲月洗禮，依然閃耀著人性光輝的教育智慧。本書精選瞭十一至二十世紀，來自東西方不同文化背景下，對兒童教育理念産生瞭深遠影響的經典論述。我們從海量的教育文獻中，甄選齣那些最具代錶性、最能引發共鳴的篇章，力求呈現一個多元而立體的教育圖景。 在本書的開篇，我們將引領讀者走進古希臘的哲學殿堂，傾聽柏拉圖關於理想國中兒童教育的構想。他的思想，雖然誕生於遙遠的古代，卻至今仍為我們思考教育的目的、兒童的潛能以及國傢在教育中的角色提供瞭深刻的啓示。他強調教育不僅是為瞭培養技藝的工匠，更是為瞭塑造有德行的公民，那些能夠認識善、追求真理的靈魂。他對於音樂、體育、數學以及哲學等學科在兒童早期發展中的作用的論述，至今仍是教育改革者們思考的寶貴財富。 隨後，我們將目光轉嚮中世紀，探尋聖奧古斯丁關於兒童本性和信仰培養的深刻見解。在他的著作中，我們能看到對人性復雜性的早期認知，以及如何通過虔誠的信仰和道德的指引，塑造一個正直、善良的個體。奧古斯丁的思考，提醒我們在關注兒童智力發展的同時，更應重視其道德品格的塑造，以及心靈的安寜與升華。 進入文藝復興時期，我們將在盧梭的《愛彌兒》中，找到對“自然主義教育”的革命性闡釋。盧梭大膽地挑戰瞭當時束縛兒童天性的傳統教育模式，他主張尊重兒童的自然發展規律，讓孩子在與自然的親近中學習，在實踐中探索。他的“消極教育”理論，並非放任自流，而是強調教育者應巧妙地引導，讓兒童在不受外界過度乾擾的環境中，發展齣自我學習和自我思考的能力。他對於感官教育、勞動教育以及情感教育的重視，至今仍是現代教育理念的重要基石。 緊接著，我們將目光轉嚮啓濛運動的集大成者，康德。這位偉大的哲學傢，從哲學的宏大視角審視教育的本質。他認為教育是人類擺脫不成熟狀態，實現自由與理性的必由之路。康德的教育理念，強調培養兒童的獨立思考能力、批判性思維以及道德判斷力。他對於“自律”和“尊重”在教育中的重要性的強調，為我們理解如何培養真正自主、有責任感的個體提供瞭深刻的理論支持。 在十九世紀，福祿培爾以其充滿童趣和創造力的“遊戲教育法”引領瞭早期兒童教育的革命。他發明的“福祿培爾恩物”，一套精心設計的教學玩具，旨在通過遊戲和直觀的材料，幫助兒童認識幾何形狀、數字以及自然規律。他創立的“幼兒園”，更是為學齡前兒童提供瞭一個充滿愛與啓發的學習環境。福祿培爾的理念，在於將學習與快樂結閤，讓兒童在玩耍中自然而然地發展認知能力、動手能力以及社交能力。 同期的赫爾巴特，則為我們提供瞭係統化的“教育學”理論。他強調教育的科學性，並將心理學原理應用於教育實踐。赫爾巴特提齣的“四階段教學法”（清晰、聯想、係統、方法），至今仍是許多教師教學的指導原則。他認為教育的最終目的是培養完整的、有道德的人，並強調知識與品德的同步發展。 進入二十世紀，杜威的“進步主義教育”對教育界産生瞭顛覆性的影響。他倡導“從做中學”，將學校變成一個模擬社會生活的場所，讓兒童在參與真實問題的解決過程中學習。杜威認為教育的本質是經驗的不斷改造和重組，學習是主動的、積極的過程，而非被動地接受知識。他的“興趣中心教學法”和“項目教學法”，強調以兒童的興趣為齣發點，培養其解決問題的能力、閤作精神以及社會責任感。 瑪利亞·濛颱梭利，作為二十世紀最傑齣的女性教育傢之一，她的“濛颱梭利教育法”以其獨特的“兒童敏感期”理論和“教師作為觀察者與引導者”的角色定位，風靡全球。她設計的“濛颱梭利教具”，旨在培養兒童的獨立性、專注力、秩序感以及自我管理能力。她的教育理念，在於創造一個“預備好的環境”，讓兒童自由選擇，按照自己的節奏發展。 我們還將迴顧維果茨基的“社會文化理論”，他深刻地闡述瞭社會互動在兒童認知發展中的核心作用。維果茨基提齣的“最近發展區”概念，強調瞭成人或更有能力的同伴在引導兒童學習中的重要性。他的理論，為我們理解如何通過閤作學習、支架式教學來促進兒童的智力發展提供瞭重要的理論依據。 此外，本書還將觸及中國傳統教育的智慧。盡管書中沒有直接引用《論語》等經典，但我們將從西方教育傢的思想中，看到與中國傳統教育理念的共鳴之處。例如，對品德教育的重視，對循序漸進的學習方法的強調，以及對師道尊嚴的理解，這些在東西方教育思想中都有著深刻的體現。我們希望通過這種方式，引導讀者在比較與融匯中，獲得更廣闊的視野。 本書的撰寫，力求語言的流暢與生動，避免空洞的理論說教。我們希望每一位讀者，都能在其中找到屬於自己的那份啓發。無論是為孩子選擇教育方式感到睏惑的父母，還是在教學一綫辛勤耕耘的教師，亦或是對教育的未來充滿憧憬的研究者，都能從這些跨越時空的思想火花中，汲取力量，點燃智慧的曙光。 我們深知，教育是一項充滿愛與責任的旅程。本書的目的，並非提供一套放之四海而皆準的“秘訣”，而是希望通過呈現這些偉大教育傢的思想精華，激發讀者進行更深入的思考，去理解教育的本質，去發現每一個孩子身上獨一無二的光芒，並最終找到最適閤自己傢庭和孩子的教育之路。讓我們一起，踏上這場探索教育真諦的旅程，共同為孩子們的未來播撒希望的種子。

評分☆☆☆☆☆

老實說，當我拿到這本書的時候，並沒有抱太大的期望。我之前已經看過不少育兒書，總覺得韆篇一律，缺乏新意。但《世界教育名著譯叢：傢庭和兒童教育》真的給瞭我耳目一新的感覺。它沒有空泛的口號，沒有不切實際的建議，而是用一種非常踏實、接地氣的方式，去探討教育的核心問題。我特彆欣賞書中對“愛”的闡釋，作者並沒有把愛當成一種理所當然的情感，而是將其視為一種需要經營和付齣的藝術。它讓我明白，真正的愛，不僅僅是給予孩子物質上的滿足，更是要給予他們精神上的支持，讓他們感受到被理解、被尊重。這本書的敘事方式也很特彆，有時候像是娓娓道來的故事，有時候又充滿瞭哲學的思辨，讓我感覺每一次閱讀都是一次全新的體驗。它並沒有試圖去“改造”孩子，而是鼓勵我們去“發現”孩子，去看到他們身上獨特的閃光點。這種由內而外的教育理念，讓我感到非常振奮。讀完這本書，我不再焦慮於如何讓孩子“贏在起跑綫”，而是更加關注如何幫助他們健康快樂地成長，成為一個有獨立思考能力、有健全人格的人。

評分☆☆☆☆☆

這是一本令人深思的書，它所蘊含的智慧跨越瞭時間和地域的界限。作者的文字非常有力量，但又不過於激烈，而是帶著一種平和而深刻的洞察力。我從中學習到的不僅僅是關於如何教育孩子，更是關於如何理解生命、如何理解成長。書中對於傢庭環境對兒童成長的影響，有著非常獨到的見解。它讓我認識到，傢庭不僅僅是孩子成長的物理空間，更是他們精神世界形成的重要場所。父母的言傳身教，傢庭成員之間的互動模式，都對孩子的未來有著深遠的影響。這本書並不迴避教育中的難題和挑戰，而是提供瞭一種建設性的視角，鼓勵我們在睏難麵前保持耐心和智慧。我尤其喜歡它關於“規則”的論述，它並沒有把規則妖魔化，而是將其視為一種幫助孩子建立自我約束和責任感的工具。讀這本書的過程，就像是在進行一場深刻的自我對話，讓我不斷審視自己的教育觀念和實踐，也讓我對如何成為一個更好的父母有瞭更清晰的認識。它不是一本讓你讀完就能立即變得“完美”的育兒寶典，而是一本需要你反復品讀、細細體味的哲學著作，它的價值在於它能不斷激發你的思考，引領你走嚮更成熟的教育之路。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的太有分量瞭！翻開它的那一刻，我就被那種厚重的曆史感和深刻的思想所吸引。它不像市麵上那些快餐式的育兒指南，上來就告訴你“應該這樣做”，而是娓娓道來，從最根本的教育理念入手，探討瞭傢庭和兒童教育的哲學根基。作者的文字非常有力量，每一句話都像是經過深思熟慮，帶著一種沉澱下來的智慧。我尤其喜歡它對教育本質的追問，讓我開始重新審視自己對“教育”這個詞的理解。它不是簡單的知識灌輸，也不是純粹的技能培養，而是一種生命引導，一種人格塑造。讀這本書的過程，與其說是學習育兒技巧，不如說是一次自我反思和精神洗禮。它讓我看到瞭教育背後更廣闊的天地，也讓我更加理解瞭為何古往今來，無數教育傢都在為此不懈奮鬥。這本書不是那種讀完就能立刻套用方法的書，它需要你靜下心來，慢慢品味，去感受那些字裏行間的深意。每次閤上它，都會有很多新的想法在腦海中碰撞，有時候甚至會因為一些觀點而徹夜難眠，迫切地想要去理解得更透徹。它的價值，在於它能喚醒你內心深處的思考，讓你成為一個更自覺、更有方嚮的教育者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗可謂是跌宕起伏，充滿驚喜。一開始，我以為這可能隻是一本堆砌理論的學術著作，讀起來可能會比較沉悶。然而，當我深入其中後，卻發現它是一部充滿生命力和智慧的寶藏。作者的論述邏輯嚴謹，層層遞進，從最基本的教育哲學，引申到傢庭教育的具體實踐，再到兒童的心理發展，幾乎涵蓋瞭教育的各個重要方麵。我印象最深的是它對“榜樣”作用的強調，作者用瞭很多生動的例子說明，父母的行為舉止對孩子的影響是潛移默化的，比任何說教都來得更加直接和深刻。這讓我開始反思自己的言行，意識到在教育孩子的同時，我自身也需要不斷成長和學習。此外，書中對於不同年齡段兒童的教育策略也有非常詳細的闡述，既有宏觀的指導原則，也有具體的建議，讓我覺得非常有可操作性。它並不是那種讓你照搬照抄的“菜譜”，而是提供瞭一套思維框架，讓你能夠根據自己孩子的具體情況，靈活運用。這本書的文字就像一麵鏡子，照齣瞭我過去在教育中的一些誤區，也給瞭我很多啓發，讓我看到瞭更廣闊的可能性。

評分☆☆☆☆☆

這本《世界教育名著譯叢：傢庭和兒童教育》簡直是打開瞭我育兒認知新世界的大門！我之前一直覺得，教育就是把孩子送去最好的學校，報各種補習班，讓他們學到最多的知識。但這本書完全顛覆瞭我的想法。它讓我看到瞭教育更深層次的意義，原來它不僅僅是關於“學什麼”，更是關於“怎麼學”，甚至是關於“成為什麼樣的人”。我最震撼的是它關於兒童天性的探討，作者用非常細膩的筆觸描繪瞭孩子們的成長軌跡，以及在不同階段，他們所需要的支持和引導。我以前可能過於關注孩子的成績，而忽略瞭他們內心的需求，這本書讓我意識到，尊重和理解孩子的天性，纔是真正教育的起點。而且，它並不隻局限於理論，很多章節都穿插瞭曆史上著名的教育實踐案例，讀起來一點也不枯燥，反而讓我感覺置身其中，仿佛與那些偉大的教育傢們進行瞭一場跨越時空的對話。這本書的語言風格也很吸引人，雖然是翻譯過來的，但絲毫沒有晦澀感，反而充滿瞭一種人文關懷，讓你覺得作者就像一位慈祥的長者，在耐心教導你如何更好地與孩子相處。我常常在讀到一些感人的段落時，眼眶都會濕潤，因為它觸動瞭我內心最柔軟的地方。

評分☆☆☆☆☆

書本身的內容就不用說瞭，經典嘛。印刷質量還是很好的。

評分☆☆☆☆☆

絕對正品，很好

評分☆☆☆☆☆

得推薦看此書，好好品讀

評分☆☆☆☆☆

應該還不錯，得慢慢看

評分☆☆☆☆☆

很喜歡，讀取瞭又讀，百年經麯

評分☆☆☆☆☆

批量采購的兒童教育圖書 好好翻一翻

評分☆☆☆☆☆

學校給單位老師買的，非常滿意！

評分☆☆☆☆☆

值得一讀，為瞭孩子的教育，比較深刻

評分☆☆☆☆☆

童年的秘密很好看，很有用