法医毒理学实验指导(本科法医/配增值)

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朱少华 编
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出版社: 人民卫生出版社
ISBN:9787117221191
版次:1
商品编码:11927889
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-03-01
用纸:胶版纸
页数:159
字数:325000

具体描述

内容简介

  朱少华主编的《法医毒理学实验指导(供法医学类专业用全国高等医药教材建设研究会十三五规划教材)》共十六章。在绪论中重点介绍法医毒理学实验教学目的和要求;毒理学动物实验基础知识、实验设计的基本原则、动物模型、一般操作、实验观察及记录;中毒尸体的鉴定要点、检材提取、结果分析和鉴定意见书的编写。第二章到第十一章是根据各类毒物特点设置的具体实验,分为动物实验、中毒案例大体标本及组织病理学观察,加深学生对课堂内容的理解,掌握各类毒物的中毒症状及毒理病理学变化,同时进行实验能力的培养;另外,每章都设有典型中毒的案例分析,使学生对毒物作用的靶器官形态学、病理学改变及死因分析有更好的理解。近十年来,由于法医毒物动力学理论与实践的发展,加之部分高校进行教学改革,设置了大学生创新基金资助项目,为适应当前教学需要,在第十二章设计了综合性、自主设计性实验,主要培养学生对所学知识融会贯通,综合运用所学知识进行自主创新和科学研究的能力。第十三章和第十四章是细胞毒理学和分子毒理学实验,主要介绍了目前毒理学研究中常用的方法和原理,希望对学生未来进一步工作、学习有所帮助。第十五章为法医毒理学论文写作,第十六章为复杂、疑难中毒案例分析,希望可以提高学生的学习兴趣和求知欲望,培养其进行科学思维,总结科研结果,对疑难复杂案例进行分析解决的能力。另外,为了更好地方便学生的学习,文后列出了相关名词的中英文对照索引。
  各校在使用该教材时,可依据自身的特点、教学优势,对内容进行取舍,合理安排使用。

作者简介

  朱少华,法医学教授,博士研究生导师,1987年毕业于原同济医科大学医学系并留该校法医学系任教,1997年4月至2001年6月在德国海德堡大学和吕贝克大学学习,获吕贝克大学博士学位后回华中科技大学同济医学院法医学系工作,2014年6月人才引进到苏州大学医学部法医学系工作,近5年主持和参加国家自然科学基金、国家973项目子项目,湖北省科技攻关计划、湖北省自然科学基金、教育部博士点基金等科研项目7项,参与国家规划教材《临床法医学》第3版,《法医毒理学》第4版,《法医病理学实验指导》及《法医学辞典》等6部教材及教学参考书的编写,在国内外法医学专业期刊发表论文60多篇,其中SCI收录16篇,现任苏州大学司法鉴定中心常务副主任,江苏省司法鉴定协会法医专业委员会委员,苏州市医学会医疗事故鉴定专家库成员。

前言/序言


《法医毒理学实验指导(本科法医/配增值)》—— 洞察物质世界,解密生命之谜 一、 序言:科学之眼,探寻真相的基石 生命,是一个由无数化学反应交织而成的复杂而精妙的体系。当生命受到外界因素的干扰,当死亡的阴影笼罩,当公平正义面临挑战,法医毒理学便如同科学的利剑,穿透迷雾,探寻事件的真相。它不仅仅是一门学科,更是一种责任,一种守护生命尊严、维护社会安宁的坚定信念。 本书《法医毒理学实验指导(本科法医/配增值)》,正是为培养新一代法医毒理学人才而精心编撰的。它旨在为本科法医专业学生提供一套系统、严谨、实践性强的实验训练,帮助他们掌握法医毒理学领域的核心技能,理解理论知识在实际案例中的应用,从而具备独立分析和解决复杂法医毒理学问题的能力。本书不仅关注理论知识的传授,更强调实验操作的规范性、数据解读的准确性以及结果报告的科学性。通过大量的实践操作,学生将能够深刻理解各种毒物在人体内的吸收、分布、代谢和排泄过程,掌握检测和鉴定常见毒物的方法,并学会如何将实验结果与案件线索相结合,为司法判决提供有力的科学依据。 二、 课程定位与培养目标:严谨治学,精益求精 作为一本面向本科法医专业的实验指导,本书的定位清晰而明确: 基础性与前沿性相结合: 既涵盖法医毒理学最基础、最重要的实验技术和理论,也引入当前该领域的新技术、新方法和新进展,确保学生掌握的知识体系既扎实又具有前瞻性。 理论与实践紧密结合: 实验项目的设计紧密围绕法医毒理学理论,通过动手操作加深对理论知识的理解,将抽象的概念转化为具体的实践技能。 问题导向与案例驱动: 许多实验项目的设计灵感来源于真实的法医毒理学案例,旨在培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 能力导向与综合素质培养: 不仅注重技术操作能力,更强调实验设计、数据分析、结果解释、报告撰写等综合能力的培养,以及科学思维、严谨态度和职业道德的塑造。 本书的培养目标主要体现在以下几个方面: 1. 掌握基本实验技能: 使学生能够熟练掌握法医毒理学实验中常用的样品采集、保存、前处理、检测和鉴定技术。 2. 理解毒物作用机制: 通过实验,使学生深入理解各种常见毒物在生物体内的作用机制、药代动力学和药效学特征。 3. 培养科学的思维方式: 引导学生运用科学的方法进行实验设计、操作和数据分析,养成严谨、客观、实事求是的科学态度。 4. 提升解决实际问题的能力: 培养学生将实验结果与法医鉴定实践相结合的能力,能够分析复杂案例,为司法公正提供科学支持。 5. 塑造良好的职业素养: 强调实验操作的规范性、安全意识以及实验结果的保密性和公正性,培养具备高度责任感和专业精神的法医人才。 三、 内容框架与特色:循序渐进,内容详实 本书的结构设计严谨,循序渐进,内容详实,旨在为学生提供一个清晰的学习路径。全书大致分为以下几个部分: 第一篇:法医毒理学实验基础 绪论: 介绍法医毒理学实验的意义、研究对象、基本原理以及实验安全规范。强调实验室规章制度、个人防护措施、化学试剂的安全管理和使用,以及实验废弃物的正确处理方法,为后续实验的顺利进行打下坚实基础。 常用实验仪器与技术: 详细介绍法医毒理学实验中常用的各类仪器设备,如显微镜、离心机、恒温箱、pH计、光谱仪(紫外-可见分光光度计、红外光谱仪、原子吸收光谱仪)、色谱仪(气相色谱仪、液相色谱仪)、质谱仪等,并阐述其基本原理、操作方法、注意事项及维护保养。同时,介绍样品采集、保存、编号、封存等关键环节,确保样品质量和证据链的完整性。 样品前处理技术: 深入讲解各类生物样品(血液、尿液、毛发、组织、胃内容物等)的消化、提取、纯化和浓缩技术,包括酸性消化、碱性水解、液-液萃取、固相萃取等,这些技术是后续进行准确检测的前提。 第二篇:常见毒物检测与鉴定实验 有机磷农药与氨基甲酸酯类农药的检测: 介绍有机磷和氨基甲酸酯类农药的理化性质、毒作用机制,以及通过酶抑制法、薄层色谱法(TLC)、气相色谱法(GC)和高效液相色谱法(HPLC)等进行定性、定量分析的实验步骤。 中枢神经系统兴奋剂与抑制剂的检测: 涉及吗啡类、安非他明类、巴比妥类、苯二氮䓬类等常见中枢神经系统药物的检测。重点介绍生物样品中这些药物的提取方法,以及免疫学筛查法、薄层色谱法(TLC)、气相色谱-质谱联用(GC-MS)和液相色谱-质谱联用(LC-MS)等检测技术。 酒精及其代谢产物的检测: 详细讲解血液、尿液、呼气中乙醇的测定方法,包括酶法、气相色谱法等,以及其在法医酒精中毒鉴定中的应用。 一氧化碳中毒的检测: 介绍血液中碳氧血红蛋白的测定方法,如分光光度法,并分析一氧化碳中毒的实验诊断依据。 重金属毒物的检测: 涵盖铅、汞、砷等常见重金属元素的检测。重点介绍原子吸收光谱法(AAS)、原子荧光光谱法(AFS)以及电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS)等。 腐蚀性毒物的检测: 讲解酸、碱等腐蚀性物质在生物样品中的检出方法,以及在法医实践中的意义。 生物碱类毒物的检测: 介绍鸦片类、可卡因等生物碱类毒物的提取和检测方法。 其他常见毒物的检测: 涵盖氰化物、氟化物、有机溶剂等常见毒物的检测技术。 第三篇:法医毒理学实验报告与案例分析 法医毒理学实验报告的规范: 详细指导学生如何撰写规范、完整的法医毒理学实验报告,包括实验目的、实验原理、实验材料与方法、实验结果、结果分析与讨论、结论、参考文献等要素。强调报告的科学性、准确性和逻辑性。 法医毒理学案例分析: 结合实际案例,引导学生运用所学的实验知识和技能,分析实验数据,推理毒物种类、剂量、中毒机制,并结合案件的其他线索,进行综合判断,为法医鉴定提供科学依据。通过案例分析,提升学生的综合运用能力和临场应变能力。 四、 实验设计理念与特色亮点:精益求精,与时俱进 本书在实验设计上,充分体现了以下理念: 安全性至上: 所有实验项目都经过严格的安全评估,并提供详细的安全操作指导,确保学生在实验过程中的人身安全。 操作性强: 实验步骤清晰、明了,易于学生理解和操作,即使是初学者也能在指导下顺利完成。 代表性与典型性: 实验项目选取了法医毒理学中最常见、最重要的毒物和检测方法,具有高度的代表性和典型性。 结果可靠性: 实验方法选择科学、成熟,并提供相应的对照和验证步骤,保证实验结果的可靠性。 注重误差分析: 鼓励学生分析实验过程中可能出现的误差来源,并学习如何通过改进操作和数据处理来减小误差。 信息化与智能化: 鼓励学生利用现代信息技术,如数据库检索、文献查阅、统计软件分析等,提升实验效率和数据处理能力。 特色亮点: “配增值”的深刻内涵: “配增值”不仅仅是提供额外的学习资源,更代表着一种全新的学习体验。本书通过引入虚拟实验、在线互动平台、案例视频讲解、专家答疑等多种形式,打破时间和空间的限制,为学生提供更加灵活、个性化、深入的学习支持。虚拟实验可以帮助学生在安全的环境下反复练习高风险或复杂的操作;在线平台则汇聚了最新的研究进展、典型案例分析和专家讲座,让学习内容持续更新;互动环节鼓励学生与老师、同学进行深入交流,激发学习兴趣,加深理解。 案例驱动的深度学习: 丰富的真实案例分析贯穿全书,让学生在解决具体问题的过程中,学习和掌握相关理论和技术,提升解决实际问题的能力。 与时俱进的实验内容: 紧跟法医毒理学领域的发展前沿,引入如新型毒物(如新型精神活性物质)的检测方法,以及更先进的分析技术(如高分辨率质谱技术在痕量分析中的应用),确保学生掌握的知识和技能不落后于时代。 强调伦理与责任: 在实验指导中,始终贯穿法医职业道德和伦理要求,强调实验结果的公正性、客观性和保密性,培养学生成为有责任感、有担当的法医工作者。 五、 结语:探索未知,守护公正 《法医毒理学实验指导(本科法医/配增值)》不仅仅是一本实验手册,它更是开启法医毒理学神秘领域的一扇窗,是学生走向专业实践的一座桥梁。通过本书的学习,我们期望培养出的每一位法医学子,都能拥有锐利的科学之眼,严谨的科学态度,精湛的科学技能,成为守护生命尊严、维护社会公正的坚实力量。在这里,探索未知,挑战极限,用科学的力量,为每一个真相,添砖加瓦。

用户评价

评分

这本《法医毒理学实验指导》对于我这个刚刚踏入法医领域的小白来说,简直是雪中送炭。我之前读过一些理论性的书籍,但很多实验操作细节总是模糊不清,缺乏直观的指导。拿到这本实验指导后,我最大的感受就是它的“实在”。从实验前的准备工作,到实验过程中的每一步操作,再到实验后的数据处理和结果分析,都描述得极其详尽。比如,书中对滴定操作的详细讲解,不仅仅是告诉你“滴定”,而是会告诉你如何选择合适的滴定管、如何正确读取滴定管刻度、滴定终点的判断标准以及可能遇到的问题和解决方法,甚至还配有清晰的插图,让我能一步步对照着进行。更重要的是,它不仅教我“怎么做”,还告诉我“为什么这么做”,理解了背后的原理,操作起来就更有底气了。实验安全提示也格外醒目,对于新手来说,安全永远是第一位的,这一点书中做得非常到位。我尤其喜欢书中关于标准曲线绘制和外标法、内标法进行定量分析的章节,以往觉得很抽象的概念,通过具体的实验步骤和图表展示,变得异常清晰易懂。这本书就像一位经验丰富的老师,耐心细致地手把手教导,让我在实验台上不再感到迷茫和无助。

评分

我是一名研究生,在学习《法医毒理学实验指导》的过程中,惊喜地发现它远超我预期的深度和广度。作为一本面向本科生的教材,它的内容却相当扎实,涵盖了许多我之前在理论学习中接触到的,但在实际操作中却鲜有触及的实验技术。例如,书中对各种色谱(GC、HPLC)和质谱(MS)联用技术在毒物分析中的应用进行了深入浅出的介绍,不仅仅是原理概述,更着重于实际操作的流程、参数设置的考量以及结果的解读。我特别欣赏书中关于样本前处理的讲解,这一点对于毒理学实验至关重要,书中详细介绍了萃取、浓缩、衍生化等技术,并提供了具体的实验方案,这对于我今后设计自己的实验非常有启发。另外,书中对不同类型毒物(如有机磷农药、镇静催眠药、阿片类物质等)的分析方法也进行了分类阐述,思路清晰,条理分明。书中提供的案例分析和讨论题,也让我能够将理论知识与实际问题相结合,提升了解决复杂毒物分析问题的能力。这本书不仅仅是一本操作手册,更是一本引导读者深入思考和探索的工具书,为我的科研之路打下了坚实的基础。

评分

我是一个对细节要求极高的人,尤其是在科学实验领域。《法医毒理学实验指导》这本书,可以说是完全符合我的“挑剔”标准。首先,它的排版设计非常清晰,图文并茂,每一个实验步骤都有对应的插图,让你一目了然。更让我赞赏的是,书中对每一个实验试剂、仪器设备都给出了详细的规格说明和注意事项,这对于确保实验的准确性和重复性至关重要。我曾经在做酶联免疫吸附测定(ELISA)时,因为试剂的保存不当导致结果异常,而这本书对此类细节的强调,让我受益匪浅。此外,书中还提供了非常详细的实验记录表格和数据处理的模板,这对于规范实验操作、方便后续的数据管理和报告撰写非常有帮助。我尤其喜欢书中关于“误差分析与控制”的章节,它不仅列举了常见的误差来源,还给出了相应的控制措施,让我能够从源头上减少实验误差,提高结果的可信度。这本书的严谨性和专业性,让我觉得它不仅仅是一本教材,更是一本值得收藏的专业工具书。

评分

作为一名已经参加工作几年的法医,我时常会遇到一些棘手的毒物分析案例,理论知识固然重要,但实际操作中的细节往往决定了结果的成败。《法医毒理学实验指导》的出现,为我提供了宝贵的实践参考。这本书的内容非常贴合实际工作需求,尤其是在样本类型多样化(如生物样本、环境样本、假药等)和新型毒物不断涌现的背景下,书中提供的实验方法和思路具有很强的指导意义。我特别关注书中关于“痕量毒物分析”和“代谢产物检测”的章节,这些是目前法医毒理学研究的前沿,也是我工作中的难点。书中对这些技术的原理、仪器条件和数据解读都做了详细的介绍,并且引用了大量的实际案例,这对我非常有帮助。例如,书中关于药物滥用监测中,对不同检测方法的灵敏度和特异性的比较,让我能够更准确地选择最适合特定案件的分析策略。这本书不仅仅是指导如何做实验,更是提供了一种解决实际问题的思维方式和技术框架,让我能够更高效、更准确地应对临床工作中的挑战。

评分

说实话,最初拿到《法医毒理学实验指导》的时候,我抱着一种“完成任务”的心态,毕竟实验课的教材通常比较枯燥。但这本书完全颠覆了我的看法。它的语言风格非常生动活泼,不像很多教材那样刻板。在描述复杂的实验步骤时,作者会穿插一些生活化的比喻或者小故事,让枯燥的技术讲解变得有趣起来。比如,在讲解样品采集和保存的重要性时,会用“好比侦探收集现场证据,一步错,满盘皆输”来比喻,让我瞬间理解了关键所在。而且,书中对实验结果的分析和讨论部分做得非常出色,不仅仅是告诉你“A=B”,而是会引导你思考“为什么A=B”,以及“如果A不等于B,可能是什么原因”。这种引导式的学习方式,极大地激发了我的学习兴趣和主动性。我记得有一次在做有机溶剂提取实验时,我对结果有些疑惑,翻到书中关于“影响提取效率的因素”的章节,发现其中提到了溶剂的选择、温度、时间等,让我豁然开朗。这本书让我觉得,学习法医毒理学实验,原来也可以是一件充满乐趣和探索精神的事情。

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