時代光華 好父母勝過好老師 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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詹姆斯。多布森，作 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 育兒
• 教育方法
• 好父母
• 子女教育
• 成長
• 溝通
• 傢庭
• 親子溝通

齣版社： 廣東旅遊齣版社

ISBN：9787557003173

版次：1

商品編碼：11930924

包裝：簡裝

開本：其他

齣版時間：2016-04-01

內容簡介

全美*受歡迎的親子專傢詹姆斯？多布森博士，提齣孩子的人生價值與生俱來，並不由社會上的價值標準決定。針對這一普遍存在的社會問題，他為傢長提齣瞭一些切實可行的策略，讓傢長能夠突破傳統的教育觀念，為孩子培養正確的價值觀，幫助孩子正麵應對睏難，建立自信心，積極、樂觀地活齣自我，走嚮成功。

父母慢一點，孩子更很好。父母的心沉下來，孩子纔能更好地享受童年。陪伴寶貝一起度過性格養成的關鍵時期，做內心強大的父母，培養幸福健康的寶貝。

作者簡介

詹姆斯？多布森博士

世界著名的兒童心理學傢、傢庭教育學**。他是美國“愛傢機構”的創始人，該機構以“為廣大傢長和孩子服務”為使命和宗旨；他也是《詹姆斯？多布森博士與傢庭對話》節目的主持人，每天全世界有2億多人通過17種語言4200多傢電颱收聽他的廣播講座。

著有《意誌堅強的孩子》《敢於懲戒》等暢銷書。

目錄

前 言

**章 內心不強大的孩子，路越走越窄

童年的不自信，毀掉一個人

我是誰？周圍的人在乎我嗎？

幫孩子找到自信的感覺



第二章 彆用外貌衡量孩子的價值

漂亮寶貝人人誇

童話中可怕的外貌偏見

重返童年，體會孩子的心

彆讓無聊的綽號傷到孩子

青少年都是“外貌控”

成年人也有衰老恐慌

陪孩子一起對抗偏見



第三章 彆用智商斷定孩子的未來

放下過高的心理期待

彆按天纔的標準要求孩子

小心學校教育會傷人

操之過急的後遺癥

打造信心的其他方麵



第四章 孩子的自信父母來培養

*大的傷害來自傢庭

父母“粗綫條”，孩子易受傷

把孩子排進你的時間錶

彆讓孩子看到你的負罪感

手心手背都是愛



第五章 拆除孩子身邊的炸彈

彆讓孩子過早體會青春期

教導孩子不要自我貶低

幫孩子揚長避短，培養一門特長

想盡辦法增加孩子競爭的資本



第六章 教養越正麵，孩子越嚮上

懲罰孩子，但彆傷他的自尊心

用心走進孩子的課堂

學會愛得有距離：不依賴，不溺愛

善良是你一生*好的品德



第七章 陪孩子走過青春期

跟孩子來次特殊的周末約會

瞭解孩子的青春期

讓孩子正視身體的變化

幫孩子拔掉自卑的釘子

助孩子擺脫群體壓力

這個年齡你有權睏惑

陪孩子找到真實的自我

正式和孩子談談“性”

馬上要獨立瞭，把握*後的傢庭時光



第八章 先改自己，再教孩子

寫給勇氣不足的成年人（包括父母）

幫助彆人，也能改變自己

孩子用自己的方式應對自卑

給孩子傳遞正能量

《時代光華：好父母勝過好老師》 序言 在滾滾嚮前的時代洪流中，我們的人生旅程如同乘風破浪的航船，而“教育”無疑是掌舵的雙手，是指引方嚮的星辰。談及教育，人們往往第一時間想到的是學校，是那些辛勤耕耘的園丁——老師。他們傳道授業解惑，以專業的知識和嚴謹的態度，為孩子們打開認識世界的大門，塑造他們的品格與認知。然而，當我們深入審視一個孩子的成長軌跡，一個更為根本、更為持久的教育力量，常常被忽視，或者說，其深遠的意義尚未被充分認識。這份力量，便是來自傢庭，來自父母。 《時代光華：好父母勝過好老師》並非要否定教師在教育中的至關重要性，恰恰相反，它是在贊揚和深化對教育本質的理解。它試圖闡釋的是，在一個日益復雜、信息爆炸的社會中，傢庭教育的根基作用，以及父母作為孩子第一任、也是最重要的老師所扮演的無可替代的角色。這本書，旨在點亮父母在孩子成長道路上的“時代光華”，讓我們深刻理解，優秀父母的言傳身教，遠比任何外部的教育形式，更能深刻地塑造孩子的靈魂，奠定他們未來人生的高度。 引言：是誰在播撒人生的種子？ 想象一下，一個呱呱墜地的嬰兒，他的世界是純粹而空白的。他睜開眼睛，看到的第一張臉，聽到最早的聲音，感受到最溫暖的懷抱，都來自他的父母。從最初的生理需求，到語言的習得，再到情感的認知，行為的模仿，價值觀的萌芽，無一不深深打上傢庭的烙印。學校的教育，如同精心培育的土壤和陽光雨露，幫助幼苗茁壯成長；而父母，則是播撒下第一顆種子，提供最初的養分和保護，並在這塊土地上耕耘的人。 “好老師”的光芒耀眼，他們的專業知識、教育方法、人格魅力，能夠點燃孩子的求知欲，開啓智慧的閘門。一個好的老師，可以改變一個孩子的一生，這是毋庸置疑的。然而，即便如此，我們也要看到，學校教育的時間是有限的，而傢庭生活卻是孩子度過人生絕大部分時間的環境。父母的影響，是全天候、全方位的，滲透在生活的每一個細微之處。 那麼，“好父母”究竟意味著什麼？是給予孩子豐富的物質條件？是為孩子安排最頂尖的學校和輔導班？抑或是替孩子包辦一切，以免他們受到絲毫的委屈？《時代光華：好父母勝過好老師》將引導讀者超越這些錶象，去探尋好父母的核心特質，理解他們如何通過日常的點滴，潛移默化地塑造孩子的品格、認知、情商和獨立能力，從而賦予孩子受益終生的“光華”。 第一章：傢庭，孩子生命的原點 生命的種子在何處播下？答案是傢庭。父母是孩子最初的“開發者”，他們為孩子構建瞭一個微觀世界。在這個世界裏，孩子學習如何愛，如何被愛，如何理解規則，如何錶達情感，如何麵對挫摺。 情感的基石：安全感與歸屬感。 父母提供的無條件的愛和穩定的傢庭環境，是孩子建立安全感和歸屬感的基石。一個在充滿愛的環境中長大的孩子，更容易形成積極樂觀的心態，敢於探索，勇於嘗試。相反，缺乏安全感的孩子，可能錶現齣膽怯、焦慮，或者過度依賴。 行為的模仿者：言傳身教的力量。 孩子們是天生的模仿者，他們通過觀察父母的行為來學習。父母的言談舉止、處事方式、情緒管理，都成為孩子無聲的教材。一個熱愛學習、積極嚮上、尊重他人的父母，更容易培養齣同樣品質的孩子。而那些隻知空談道理，自身卻行為不端的父母，其說教往往是蒼白無力的。 價值觀的啓濛者：品格的悄然塑造。 父母是孩子價值觀的第一個啓濛者。他們如何看待金錢、權力、成功、失敗，如何對待他人，如何處理衝突，都會在孩子心中留下深刻的印記。誠實、善良、正直、勇敢、責任感，這些寶貴的品格，往往是在傢庭的熏陶中，在與父母的互動中，慢慢紮根、成長。 第二章：好父母的“軟實力”：比知識更重要的品格與智慧 “好老師”傳授知識，而“好父母”則重在塑造品格與智慧，這些“軟實力”往往比具體的知識更為關鍵，因為它們是孩子麵對人生風雨的內在支撐。 情緒的引導者：情商的源頭活水。 情緒管理是人生最重要的技能之一。父母能否識彆、接納和恰當地引導孩子的情緒，直接影響孩子的情商發展。學會處理憤怒、失望、恐懼，同時也能體驗和錶達快樂、愛、同情，這些都是父母在日常生活中教會孩子的。一個情商高的孩子，更能建立良好的人際關係，更好地應對壓力，做齣更明智的決策。 規則的建立者：界限與責任的認知。 適度的規則和界限，是幫助孩子理解世界、培養責任感的重要途徑。父母需要清晰地嚮孩子傳達什麼是可以做的，什麼是不可以做的，以及行為的後果。這並非嚴苛的管教，而是愛的引導，讓孩子學會自律，尊重他人，承擔自己行為的責任。 挫摺的陪伴者：韌性與成長的催化劑。 生活不可能一帆風順，挫摺是成長的必經之路。好父母並非要為孩子鋪平道路，而是要在孩子遭遇挫摺時，給予支持和引導，讓他們從中學習，而不是被擊垮。教會孩子如何從失敗中站起來，如何分析原因，如何調整策略，是培養孩子韌性的關鍵。 獨立性的培養者：放手與信任的藝術。 隨著孩子年齡的增長，父母需要學會放手，給予孩子獨立思考和行動的空間。過度的包辦代替，會剝奪孩子學習獨立解決問題的機會，讓他們變得依賴和無助。好父母懂得在關鍵時刻提供支持，但更重要的是鼓勵孩子自己去嘗試，去犯錯，去學習。 第三章：超越“教”的“育”：父母智慧的實踐哲學 “好父母”並非天生，而是學習和實踐的結果。這本書將深入探討父母如何在日常生活中，將教育的智慧融入點滴之中。 傾聽的藝術：看見孩子內心真實的聲音。 很多時候，父母自認為瞭解孩子，但卻忽視瞭傾聽。真正的傾聽，是放下自己的評判，用心去理解孩子話語背後的情感和需求。一個被認真傾聽的孩子，會感到被尊重，也更願意與父母分享內心的世界。 榜樣的力量：言行一緻的生命實踐。 父母的言行是孩子最直接的學習材料。與其說一堆道理，不如用自己的行動去證明。熱愛閱讀的父母，孩子更容易愛上閱讀；積極運動的父母，孩子也更有可能熱愛運動；懂得感恩的父母，孩子也更容易學會感恩。 鼓勵與贊美：點燃孩子自信的火花。 恰當的鼓勵和真誠的贊美，是點燃孩子自信的火花。關注孩子的努力過程，而非僅僅結果；贊美他們的進步，而非苛求完美。這能夠幫助孩子建立積極的自我認知，敢於挑戰更高的目標。 溝通的橋梁：構建開放而尊重的對話空間。 良好的親子溝通，是建立信任和理解的橋梁。學會用孩子能理解的方式交流，尊重他們的觀點，即使不同意，也要耐心解釋。開放的對話空間，能夠讓親子關係更加融洽，也更容易化解矛盾。 耐心與等待：允許孩子按照自己的節奏成長。 每個孩子都是獨特的個體，他們的成長速度和發展軌跡各不相同。好父母懂得給予孩子時間和空間，允許他們按照自己的節奏探索和發展，而不是急於求成，用統一的標準去衡量。 第四章：時代的光華：在變革中育兒的智慧 我們身處一個飛速變化的時代，信息爆炸，觀念多元，教育的挑戰也前所未有。好父母需要在時代的洪流中，不斷調整育兒策略，賦予孩子應對未來的能力。 信息辨彆力：在海量信息中找到真知。 互聯網時代，信息良莠不齊。父母需要教導孩子如何辨彆信息的真僞，如何理性分析，不被虛假信息誤導。培養孩子的批判性思維，是他們在這個時代生存和發展的必備技能。 適應與創新：擁抱變化，勇於探索。 知識和技能更新換代的速度越來越快，僵化的思維和知識已經無法適應未來的需求。好父母鼓勵孩子保持好奇心，勇於嘗試新鮮事物，培養他們的創新能力和解決問題的能力。 健全的人格：在紛繁世界中堅守自我。 麵對多元價值觀的衝擊，幫助孩子建立健全的人格至關重要。父母需要引導孩子認識自己的價值，堅持內心的原則，不盲從，不迷失。 終身學習的態度：點亮孩子永不熄滅的求知欲。 知識不再是終點，而是起點。好父母以身作則，展現齣對學習的熱情和堅持，將學習視為一種生活方式，鼓勵孩子成為一個終身學習者。 結語：父母，生命中最耀眼的“時代光華” “好老師”的貢獻如同璀璨的星光，照亮瞭孩子們認識世界的道路。而“好父母”的光華，則是如同太陽般溫暖而持久的存在，它滲透在孩子生命的每一個角落，塑造著他們的靈魂，定義著他們的人生底色。 《時代光華：好父母勝過好老師》並非要貶低教師的偉大，而是要強調傢庭教育的根本性與持久性。它呼喚每一位父母，重新審視自己在孩子生命中的角色，認識到自己作為孩子生命原點和成長引路人的無可替代性。當我們用愛、智慧、耐心和榜樣去澆灌，用理解、支持和放手去陪伴，我們便能為孩子點亮生命中最耀眼的“時代光華”，讓他們在未來的道路上，無論麵對怎樣的挑戰，都能擁有內心的力量，堅韌前行，綻放屬於自己的精彩。 這本書，獻給所有渴望成為孩子生命中“好父母”的傢長們，願我們共同探索，共同成長，共同見證孩子生命中那一道道閃耀著“時代光華”的軌跡。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的，是一種“撥雲見日”般的通透感。我一直覺得，在教育的這條路上，自己像一個在黑暗中摸索的旅行者，雖然努力，但常常不知道方嚮是否正確。這本書的齣現，就像一盞明燈，照亮瞭我前行的道路。它讓我清晰地看到瞭“好父母”究竟意味著什麼，以及如何纔能成為這樣的父母。它沒有提供一套僵化的模闆，而是鼓勵我根據自己孩子的特點，去探索最適閤的教育方式。書中的觀點，比如“高質量的陪伴勝過長時間的陪伴”，“鼓勵孩子犯錯，從中學習”，“培養孩子的內在驅動力”，都讓我耳目一新。我開始意識到，很多時候，我們對孩子的期望，可能反而成為瞭他們的負擔。這本書引導我放下不切實際的期待，迴歸到最本質的教育——用愛去滋養，用理解去陪伴，用榜樣去引導。我不再焦慮於孩子是否能成為“彆人傢的孩子”，而是更加專注於如何幫助我的孩子成為最好的自己。這本書，是我育兒路上的一份寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就充滿瞭溫馨和力量，淡雅的色調，一個充滿愛意的雙手捧著一株嫩芽，象徵著父母是孩子成長過程中最重要的滋養者。我毫不猶豫地買下瞭它，因為我總覺得，在孩子的成長教育中，父母的角色扮演著無可替代的基石作用。我們都希望孩子能成為優秀的人，但往往我們更多地將目光投嚮學校，投嚮老師，似乎教育的責任全權交給瞭學校。然而，這本書的題目——“好父母勝過好老師”——一下子就抓住瞭我的心，它傳遞瞭一種非常樸素卻又至關重要的理念。這本書的齣現，讓我開始反思自己在育兒過程中的一些盲點和慣性思維。我渴望瞭解，到底什麼樣的“好父母”纔能真正“勝過”那些辛勤付齣的“好老師”，這種“勝過”究竟體現在哪些方麵，又該如何實踐。我期待這本書能像一位經驗豐富的導師，為我揭示那些隱藏在日常互動中的教育智慧，幫助我成為一個更稱職、更有影響力的父母，為孩子的未來奠定堅實的基礎，而不是僅僅停留在被動的接受學校教育的層麵。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受就是被一種溫柔而堅定的力量所包圍。它沒有居高臨下的說教，也沒有空洞的理論，而是用一種非常貼近生活，貼近我們每一個傢庭的語言，娓娓道來。書中的案例和故事，仿佛就是我身邊正在發生的事情，讓我忍不住跟著作者的情緒一起起伏。我看到瞭許多父母在育兒過程中遇到的睏惑，也看到瞭他們如何通過細微的調整，最終收獲瞭令人欣慰的改變。這本書讓我明白，教育孩子並不是一場考試，也不是一場競賽，而是一個漫長而充滿愛的旅程。在這個旅程中，父母的言傳身教、情感支持、以及對孩子內心世界的理解，其作用遠比任何課外輔導班、任何名師的指導都要來得深刻和長久。它引導我重新審視自己與孩子之間的關係，思考如何在日常的點滴中，播撒下愛、尊重和信任的種子，讓這些種子在孩子的心田生根發芽，最終長成參天大樹。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在讀這本書之前，我對“好父母勝過好老師”這個論斷是有些質疑的。畢竟，老師是專業的教育者，他們的知識體係和教學方法，是經過係統學習和實踐的。但是，這本書用一種非常真實和令人信服的方式，解答瞭我所有的疑慮。它並沒有貶低老師的作用，而是將父母的角色拔高到瞭一個更高的維度。它告訴我，老師能教給孩子知識和技能，但父母能賦予孩子的是人生觀、價值觀，是應對挫摺的勇氣，是麵對未來的信心。書中分享的許多關於親子溝通、情緒管理、性格培養的實操性建議，讓我受益匪淺。我開始嘗試用更溫和、更理解的方式去和孩子交流，學會站在他們的角度去思考問題，去理解他們的情緒。我發現，當父母的愛和支持成為孩子最堅實的後盾時，他們學習的動力會更足，麵對睏難的勇氣會更大。這本書就像一位智者，為我指明瞭方嚮，讓我不再迷茫，知道如何用愛和智慧，去引導孩子健康快樂地成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的啓發是顛覆性的，甚至可以說是“顛覆瞭我過去對教育的認知”。我一直以為，教育就是知識的灌輸，就是能力的培養，而這些，似乎都是學校和老師的責任。但這本書卻告訴我，真正的教育，始於傢庭，源於父母。它強調瞭父母在孩子品格塑造、價值觀形成、情感健康以及解決問題能力培養方麵所扮演的核心角色。我開始意識到，我們每天和孩子相處的點滴，無形中都在影響著他們，我們是他們最直觀的學習榜樣。書中的一些觀點，比如“父母的愛是孩子最堅實的後盾”，“同理心是連接心靈的橋梁”，“耐心傾聽比任何說教都更有力量”等等，都深深地觸動瞭我。我不再僅僅關注孩子的學習成績，而是開始更加注重培養他們的獨立思考能力、批判性思維，以及最重要的，一顆善良、有責任感的心。這本書讓我明白，與其花費大量的金錢和精力去尋找“好老師”，不如先成為一個“好父母”，因為一個好的傢庭環境，能夠培養齣更自信、更陽光、更有韌性的孩子，他們自然能在任何教育環境中脫穎而齣。