具体描述
内容简介
本书参考各版本小学数学3年级教材所讲内容，设置相应的奥数训练专题。每个专题占一个页码，包括“知识加油站”和“智力游乐场”两大栏目。“知识加油站”里，设置一道经典奥数题，进行详细讲解、点评，重在解题思想、解题方法的渗透，以及解题技巧的指导；“智力游乐场”里，重在精练，精选了近几年“华赛”、“奥赛”、“希望杯”中的部分试题，设置由易到难，逐步提高。书中用较大篇幅对重点专题进行针对训练，并将难点专题分散成多个知识点，将学习难度降到很低，以便于学生理解，同时兼顾了知识的系统性和完整性。每天只需花上15分钟时间，就可以轻松完成一个奥数专题训练。这样，既不增加学生的学习负担，又便于学生坚持，从而达到快速提高其数学成绩！
内页插图
前言/序言
编者的话
《数学课程标准》指出：“让不同的人在数学上得到不同的发展；对学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生，教师要为他们提供材料，指导他们阅读，发展他们的数学才能。”为此，我们专门组织了一批有着丰富教学经验、教学成效突出的名校一线高级教师，精心编写了这套《小学生奥数？每日一刻钟》丛书。
本丛书具有以下特点：适用性广本丛书参照北师大版、人教版教材的编排体系进行编写，特别适合学生自学，也适合教师作教学拓展使用。
精讲精练“知识加油站”，重在精讲，重视解题思想、解题方法的渗透，以及解题技巧的指导；“智力游乐场”，重在精练，精选了近几年“华赛”、“奥赛”、“希望杯”中的部分题目，设置由易到难，逐步提高。
突出重点，分散难点本丛书用较大篇幅对重点专题进行针对性训练，并将难点专题分散成多个知识点，将学习难度降到最低，以便于学生理解。同时，兼顾了知识的系统性和完整性。轻松学习，便于坚持每天只需花一刻钟时间，就可以完成一个专题训练。这样，既可减轻学生的负担，又便于学生坚持。
受时间和编者水平的限制，书中难免存在错误和不足之处，恳请读者给予批评指正。
编者
用户评价
我一直想给孩子找一些能让他主动学习的数学读物，市面上很多奥数教材都过于枯燥，孩子一看就没兴趣。最近偶然间发现了这本《小学生奥数 每日一刻钟：三年级》，名字听起来挺吸引人的，想着“每日一刻钟”这个设定，应该不会给孩子太大压力，每天坚持一点点，说不定能培养出学习的习惯。我特别看重这种“短平快”的学习模式，因为孩子注意力不容易长时间集中，这种碎片化的学习方式更符合他的认知特点。而且，奥数本身就很有挑战性，如果能以一种轻松有趣的方式呈现，那就太完美了。我希望能通过这本书，让孩子在玩中学，在乐中悟，逐步建立起对数学的兴趣和信心，而不是让他觉得学习是件痛苦的事情。我希望这本书的题目设计能巧妙有趣，能够激发孩子的好奇心和探索欲，让他们在解决问题的过程中体验到数学的魅力。如果这本书真的能做到，那绝对是我今年最满意的购书之一，我会非常乐意向其他家长推荐。
评分当我看到《小学生奥数 每日一刻钟：三年级》这本书的时候，我立刻被它的“每日一刻钟”的概念吸引了。对于小学生来说，长时间的学习很容易导致疲劳和厌倦，而每天只需要投入短短的时间，就能接触到奥数的精髓，这无疑是一个非常人性化的设计。我非常期待这本书能为我的孩子打开一扇通往奥数世界的大门，让他感受到数学的魅力和趣味。我希望这本书的题目能够设计得非常精巧，具有一定的挑战性，能够激发孩子的求知欲和探索精神，而不是简单重复的计算练习。我更希望这本书能提供一些创新的解题方法和思维训练，帮助孩子提升逻辑思维、空间想象和解决实际问题的能力。如果这本书的内容能做到既有深度又不失趣味，并且能够让孩子在学习的过程中感受到成就感，那么它绝对是一本值得推荐的优质读物，能够陪伴孩子在数学的道路上稳步前行。
评分这款《小学生奥数 每日一刻钟：三年级》的包装和设计风格相当不错，拿在手里很有质感，封面设计也很吸引人，色彩鲜艳，图案活泼，非常符合小学生的审美。我仔细翻看了几页，感觉编排很用心，题目类型多样，而且难度循序渐进，从易到难，一点点引导孩子进入奥数的学习节奏。我很喜欢它“每日一刻钟”的理念，这意味着每天只需要投入很短的时间，这对于平时课业比较繁重的三年级学生来说，非常友好，不会造成过大的负担，更容易坚持下来。我个人对奥数一直抱有积极的态度，认为它是培养孩子逻辑思维和解决问题能力的重要途径，但同时我也知道，学习方法和教材的选择至关重要。我希望这本书能够提供一种既有深度又不失趣味的学习体验，让孩子在解决一个个数学谜题的过程中，感受到成长的乐趣和成就感。如果这本书的习题设计能做到贴近生活，或者有创意的解题思路，那会是极大的加分项，能让孩子在现实生活中也感受到数学的无处不在。
评分我最近入手了一本《小学生奥数 每日一刻钟：三年级》，主要是被它的宣传语所吸引——“每日一刻钟”，这听起来就像是为我家那位注意力不太集中的孩子量身定做的。我一直觉得奥数对于锻炼孩子的思维能力非常有益，但市面上的教材往往过于学术化，让孩子望而却步。所以，我特别看重这本教材的“短时高效”特点，希望能通过每天一点点的积累，让孩子在不知不觉中提升数学能力。我希望这本书的题目设计能够非常巧妙，既有基础的知识巩固，又能加入一些需要运用发散性思维和逻辑推理的题目，让孩子在解决问题的过程中感受到乐趣，而不是压力。而且，我希望这本书能够提供一些有价值的学习方法和解题思路，让孩子学会如何思考，如何分析问题，如何找到最优的解决方案。如果这本书真的能做到这一点，那它一定能成为孩子学习奥数过程中的一个得力助手，帮助他建立起对数学的自信和兴趣。
评分作为一名家长，我一直在寻找能够帮助孩子提升数学能力的优质资源，尤其是对奥数这方面，我希望能找到既能锻炼思维又能激发兴趣的书籍。这本《小学生奥数 每日一刻钟：三年级》的出现，可以说正中我的下怀。我非常欣赏“每日一刻钟”这个概念，它将复杂的奥数学习分解成每天可执行的小任务，这样能够大大降低孩子学习的心理门槛，更容易培养持之以恒的学习习惯。我希望这本书的内容设计能够非常有针对性，紧扣三年级的数学知识点，同时又能拓展一些奥数思维的训练。我特别期待书中能够有丰富的例题讲解，能够用孩子容易理解的语言和生动的图示来解释抽象的数学概念，让孩子在不知不觉中掌握解题技巧。如果这本书的题目设计能够充满创意，并且能够引导孩子进行多角度的思考，而不是仅仅 rote memorization（死记硬背），那它无疑会成为我们家庭的数学学习利器，让孩子在快乐中成长，在挑战中进步。
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评分我儿子很喜欢，有用有用。
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