約翰·湯普森簡易鋼琴教程4（附光盤 原版引進） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 約翰·湯普森 著

圖書標籤:

• 鋼琴教材
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• 約翰·湯普森
• 鋼琴考級
• 原版引進
• 附光盤
• 少兒鋼琴
• 入門教材
• 音樂教育

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787806673201

版次：1

商品編碼：11949181

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2003-04-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

附件：光盤

內容簡介

　　《約翰·湯普森簡易鋼琴教程4（原版引進）》的主要目的，是使學生有機會進一步提高對前幾冊中所學知識的熟悉程度和應用能力。由於這個原因，《約翰·湯普森簡易鋼琴教程4（原版引進）》不再提齣多的技術上的要求，而隻介紹幾個新的調，它們是E大調、B大調、降A大調、降D大調和降G大調。位於高音譜錶和低音譜錶之間的加綫也用圖錶加以說明，用*容易接受的方式幫助學生識彆加綫上的音符。附點四分音符的講解用瞭三四拍子和四四拍子的麯例，還有一些要求變換手指彈奏同音反復的麯例。《約翰·湯普森簡易鋼琴教程4（原版引進）》除瞭以上概括的幾點之外，本冊主要還是一本復習用書。它應當給學生一個盡情享用至今所取得的勞動成果的機會，與此同時，提高他們的鋼琴演奏技巧，並培養起樂感和對音樂的總的理解能力。

目錄

前言
手腕斷奏 《跳舞的雨滴》
左手鏇律 《在舞會上》
低音譜錶上方的加綫

《加綫練習麯》
三四拍子中的附點四分音符 《小河的歌》
四四拍子中的附點四分音符 《頑皮的精靈》
高音譜錶下方的加綫

《加綫練習麯》
在同一鍵上換指 《書中的故事》

《馬車繞山奔馳》
練習題 新學的調—E大調
E大調五指練習
《摘棉花的手指》
二音和三音連綫

《船歌》選自歌劇《霍夫曼的故事》 奧芬巴赫原麯
短連綫和長連綫 《布榖鳥自鳴鍾》
斷奏三度 《驛站》
練習題 新學的調—bA大調
降A大調分解和弦練習 《高高的紅杉樹》
斷音練習 歌劇《威廉·退爾》選麯 羅西尼原麯
音樂會小麯
選自《藍色多瑙河》約翰·施特勞斯原麯
兩手交叉的樂麯 《跳來跳去的小鬆鼠》
切分音 《校園啦啦隊》
練習題 新學的調—B大調
B大調練習《波希米亞舞麯》
夜麯 《黃昏的歌》
斷音和保持音
選自《戈帕剋舞麯》穆索爾斯基原麯
練習題 新學的調—bD大調

《降D大調練習麯》
音樂會小麯 《滑冰場上》
練習題 新學的調—bG大調
降G大調練習 《朝鮮小夜麯》
新事麯 《玩高空鞦韆的人》奧基夫
音樂會小麯 《水仙》內文
新的音階與和弦
術語錶：音樂術語和錶情記號
升級證書

音樂啓濛的裏程碑：深入探索鋼琴學習的奧秘 《約翰·湯普森簡易鋼琴教程4（附光盤 原版引進）》 作為一套享譽全球的鋼琴入門教材，以其科學的編排、循序漸進的難度設計以及對音樂基礎的紮實培養，成為瞭無數初學者和音樂教育者的首選。然而，音樂的世界浩瀚無垠，除瞭湯普森的經典教程，還有許多同樣重要且引人入勝的鋼琴學習資源，它們從不同的角度、以不同的側重點，構建起一個完整且多維度的鋼琴學習圖景。 本篇旨在深入探討那些不包含在《約翰·湯普森簡易鋼琴教程4》內容體係內的、但對於係統性鋼琴學習至關重要的其他領域與經典教材。我們將把焦點放在更深入的技巧訓練、不同風格的音樂詮釋、音樂理論的精細化學習，以及對更高級彆演奏技巧的準備工作上。 一、 進階技巧的磨礪：超越初級的技術訓練 《湯普森教程》的第四冊，雖然已經引導學生初步接觸瞭復調和更復雜的節奏，但它本質上仍是基礎性、普及性的教材。真正的演奏技巧飛躍，需要依賴專門針對手指獨立性、速度、力度控製和觸鍵細膩度的專項訓練。 1. 哈農（Hanon）：指法“健身房”的精粹 《鋼琴手指的練習麯》（Hanon: Le Pianiste Virtuose） 是鋼琴傢們繞不開的“指法聖經”。這套教材聚焦於純粹的技術打磨，其內容完全獨立於湯普森教程的樂麯學習路徑。哈農的練習麯（共120首）係統地解決瞭以下關鍵技術點： 手指的絕對獨立性與平均用力： 特彆是針對四指和五指的獨立與強化訓練，這是初學階段往往難以深入解決的問題。 音階與琶音的預備工作： 雖然湯普森後續也會涉及音階，但哈農提供瞭更為機械化、高強度的重復練習，為日後演奏大量古典作品中快速的音階和琶音段落打下堅實的基礎。 跨指的流暢性： 針對性地訓練大拇指的穿插技巧，確保在進行大範圍的把位移動時，聲音的連貫性不被打破。 哈農的練習本質上是“非音樂性”的，它要求學習者將注意力完全集中在物理動作上，這與湯普森教程中注重鏇律和和聲感知的教學方式形成瞭鮮明的對比。 2. 車爾尼（Czerny）：技術與音樂性的完美融閤 如果說哈農是純粹的體力訓練，那麼車爾尼的練習麯集（如Op. 599、Op. 823、Op. 299等） 則是將技術練習融入音樂語境的典範。這些練習麯的難度和深度遠超湯普森四冊所涵蓋的範疇，它們直接導嚮瞭更高階的演奏要求： 復調織體的清晰度： 著名的《二十五首精細技巧練習麯》（Op. 299）中，許多篇章要求學生同時清晰地演奏多聲部綫條，例如左手保持穩定節奏上的快速跑動，同時右手完成復雜的裝飾音或鏇律變化。這要求學習者具備遠超湯普森教程所要求的雙手協調能力。 不同節奏型的精確把握： 車爾尼的教材覆蓋瞭大量的附點節奏、切分音型以及復雜的十六分音符組，這些是學習巴赫或莫紮特奏鳴麯前必須攻剋的難關。 力度層次的細微控製： 練習麯中明確標示的 pp 到 ff 的快速變化，訓練的是手指對琴鍵施加壓力的瞬時反應能力，而非湯普森教程中較為平緩的力度過渡。 二、 音樂理論與視奏的深化 《湯普森教程》著重於基礎的五綫譜識讀和初步的和聲概念。但要真正理解音樂的結構，必須轉嚮更專業的理論書籍和專門的視奏訓練材料。 1. 深入的音樂分析與和聲學 要理解貝多芬或肖邦作品的創作意圖，學習者需要掌握“和聲學”和“麯式分析”的知識。這些內容完全遊離於鋼琴演奏教程之外，但卻是高級演奏者不可或缺的素養： 功能和聲的係統學習： 學習如何構建和解決導音、屬和弦、副屬和弦，以及各種轉調技巧。這要求學習者能夠脫離鍵盤，在紙麵上分析復雜的和聲進行。 麯式結構認知： 例如奏鳴麯式、迴鏇麯式、賦格麯式的結構分析。瞭解這些結構，能幫助演奏者在舞颱上把握樂麯的宏大走嚮，而不是僅僅關注手頭的音符。 2. 專業的視奏教材 湯普森教程在每課後會附帶一些簡單的“看譜練習”，但這些無法滿足專業對視奏速度和復雜度的要求。專業視奏訓練依賴於： 巴斯蒂安或萊曼（Lebert & Stark）的視奏練習： 這類教材通常提供大量結構復雜、但音域和技巧難度控製在特定範圍內的樂麯片段，訓練的是眼睛對樂譜的整體把握速度，而非逐個音符的識彆。 移調視奏的訓練： 在更高級彆的學習中，要求學生能夠不加思考地將樂譜移到任意調性上演奏，這完全是湯普森教程未觸及的領域。 三、 不同演奏流派與風格的拓展 湯普森教程的作品選擇偏嚮於西方古典音樂的基礎範例，但世界音樂版圖遠比這些基礎練習要廣闊。 1. 巴赫的復調世界：鍵盤對位法的考驗 雖然湯普森教程的後期可能涉及簡單的二部創意麯，但真正進入巴赫的《平均律鋼琴麯集》（Well-Tempered Clavier） 或《哥德堡變奏麯》 的世界，則需要完全不同的思維模式和觸鍵方式。 對位法（Counterpoint）的理解： 巴赫的作品要求學生能清晰地“聽見”並“演奏”齣互相獨立的兩聲部或三聲部鏇律綫，這是一種對聽覺和手指控製的極限挑戰，與湯普森教程中相對簡單的鏇律/伴奏模式截然不同。 觸鍵的顆粒感： 巴赫要求一種清晰、清晰、甚至略帶“乾燥”的觸鍵，以確保每一個音符的獨立性，這與浪漫主義時期追求的“歌唱性”音色有顯著區彆。 2. 印象派與現代音樂的音色探索 進入20世紀，鋼琴音樂對音色和踏闆的運用達到瞭前所未有的復雜程度。 德彪西與拉威爾： 他們的作品（如《前奏麯》）大量依賴於對延音踏闆的精妙控製，創造齣模糊、色彩斑斕的和聲效果。這種對踏闆的“模糊”運用，與湯普森教程中強調的清晰的連奏和斷奏要求是兩種截然不同的技術流派。 節奏的自由化： 現代音樂中齣現的復節奏（Poly-rhythm）、非對稱節奏以及對速度指示的彈性處理（Tempo Rubato的更極端應用），要求學習者擺脫傳統米製節拍的嚴格束縛。 總結 《約翰·湯普森簡易鋼琴教程4》是學生從入門到初級進階的堅實橋梁。然而，要從“會彈琴”跨越到“有能力詮釋音樂”，學習者必須轉嚮哈農進行純粹的技術強化，深入車爾尼的練習麯以提升綜閤演奏能力，鑽研和聲學以理解音樂的內在邏輯，並探索巴赫、德彪西等大師作品所代錶的，超越基礎教程範圍的，復雜演奏技法與音樂語匯。這些後續的、更專業的學習內容，共同構成瞭鋼琴傢成長道路上不可或缺的另一半篇章。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在尋找一本能夠真正幫助我提高鋼琴演奏技巧的教材，畢竟我已經在鋼琴領域摸索瞭好幾年，但總覺得進步緩慢，瓶頸期難以突破。偶然間，朋友嚮我推薦瞭《約翰·湯普森簡易鋼琴教程4》。說實話，一開始我並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上這類教程琳琅滿目，但這本書的齣版商的聲譽以及“原版引進”的標簽，還是引起瞭我的興趣。拿到手之後，我立刻被其精美的裝幀和清晰的排版所吸引。翻開書頁，我驚訝地發現，這本書的內容深度和廣度都遠超我的想象。它不僅僅是簡單的麯目堆砌，而是將一些更復雜的音樂理論和演奏技巧融入到生動有趣的練習中。我尤其欣賞書中對音樂錶現力的強調，比如如何通過觸鍵的細微差彆來傳遞不同的情感，如何在樂句中運用呼吸感等等。這些都是我在之前學習中容易被忽略的方麵，但卻對提升演奏的藝術性至關重要。附帶的光盤更是錦上添花，裏麵收錄瞭大量高質量的演奏示範，讓我能夠直觀地感受到作者想要傳達的音樂理念，並且可以反復比對自己的演奏，找齣不足。這本書讓我看到瞭一個更廣闊的鋼琴學習世界，也讓我對自己的未來演奏充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都認為學習一門樂器，尤其是鋼琴，需要一個能夠貫穿始終、並且能夠不斷激發學習者內在動力的教材。《約翰·湯普森簡易鋼琴教程4》在我看來，就具備瞭這樣的特質。這本書並非僅僅局限於某個特定的學習階段，而是以一種更加宏觀的視角，去構建一個完整的音樂學習體係。我尤其欣賞書中對於音樂“錶現力”的強調，它不隻是告訴你如何彈奏音符，更是引導你去思考如何用音樂去“說話”，去錶達情感，去描繪畫麵。這一點對於很多學習者來說，是極其關鍵的，因為我們學習音樂的最終目的，不僅僅是為瞭技巧的熟練，更是為瞭能夠用音樂與他人進行更深層次的交流。附帶的光盤，扮演瞭非常重要的角色，它不僅僅是一個簡單的音頻播放器，更是提供瞭一個“範例庫”，你可以從中學習到不同的演奏風格，體會到同一首麯子在不同演繹下的微妙差彆，從而拓展自己的音樂思維。原版引進的設計，也保證瞭其內容的原創性和專業性，讓我能夠接觸到最前沿的音樂教育理念。這本書讓我感受到，鋼琴學習是一個充滿探索和創造的過程，而它，正是你手中最得力的探索工具。

評分☆☆☆☆☆

我的女兒一直對鋼琴抱有濃厚的興趣，我一直在為她尋找一本能夠激發她學習熱情，並且能夠打下堅實基礎的教材。經過多方比較，我最終選擇瞭《約翰·湯普森簡易鋼琴教程4》。這本書的“簡易”二字雖然齣現在標題中，但其內容的嚴謹性和深度絕對不容小覷。我最看重的是這本書的邏輯性和係統性，它能夠循序漸進地引導孩子掌握鋼琴的演奏技巧和樂理知識，並且始終保持著一種寓教於樂的氛圍。書中大量的插圖和形象的比喻，讓原本枯燥的樂理知識變得生動有趣，也更容易被孩子所理解和接受。而附帶的光盤，更是讓孩子愛不釋手。她能夠通過光盤聽到標準的演奏，並嘗試模仿，這不僅提高瞭她的學習興趣，也幫助她更準確地掌握節奏和音準。原版引進的版本，也確保瞭教材的科學性和權威性，讓我能夠放心地將孩子的音樂啓濛交予它。這本書不僅僅是教會孩子彈奏幾個音符，更重要的是，它在培養孩子對音樂的熱愛和欣賞能力，為她未來的音樂之路打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本《約翰·湯普森簡易鋼琴教程4》絕對是我近期接觸到的最棒的音樂學習材料之一！作為一名一直想係統學習鋼琴，但又苦於找不到閤適入門教材的“半路齣傢”的音樂愛好者，我嘗試過不少方法，卻總感覺缺乏條理性和係統性。直到我遇到瞭它，一切都變瞭。這本書的設計真的非常人性化，從基礎的樂理知識講起，循序漸進，每一個小節都安排得恰到好處，不會讓人感到壓力過大，又能持續感受到進步的喜悅。我尤其喜歡書中配有的光盤，這簡直是救星！很多時候，光聽老師講解或者看譜麵，腦子裏總有點模糊，但有瞭光盤裏清晰的示範演奏，我能立刻抓住節奏、力度和情感的錶達，這對於提高我的模仿和演奏能力起到瞭至關重要的作用。而且，原版引進的版本保證瞭其內容的權威性和準確性，讓我學到的每一個音符、每一個指法都是經過專業打磨的，這一點對於我這種追求嚴謹學習的人來說，是極其重要的。這本書不僅僅是教我彈奏，更是在引導我理解音樂的靈魂，讓我開始真正地“聽”懂音樂，並嘗試用自己的方式去錶達。我已經迫不及待地想將書中的練習麯彈奏熟練，然後進入更深層次的學習瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一名有著一定鋼琴基礎的學習者，我一直在尋找能夠幫助我拓展麯目庫並提升技巧的進階教程。市麵上很多教程要麼過於簡單，要麼過於晦澀，很難找到一個恰到好處的平衡點。當我翻閱《約翰·湯普森簡易鋼琴教程4》時，我立刻被其獨特的編排方式所吸引。這本書不像一些傳統教材那樣，上來就堆砌大量的練習麯，而是巧妙地將樂理知識、技巧訓練和音樂鑒賞融為一體。我發現書中引入瞭一些我之前很少接觸到的音樂風格和作麯傢的作品，這極大地開闊瞭我的音樂視野。同時，書中針對性的技巧練習，比如對和聲的理解、對織體的處理、以及不同時期音樂風格的模仿，都非常有針對性。附帶的光盤也起到瞭關鍵作用，它不僅僅是提供音頻示範，更重要的是，它能夠幫助我理解不同樂句之間的聯係，以及音樂的整體結構。當我反復聆聽那些高質量的示範演奏時，我仿佛能夠“聽”到作麯傢的心聲，並嘗試將其通過自己的手指傳遞齣來。這本書讓我深刻體會到，學習鋼琴不僅僅是技術的堆砌，更是一個不斷探索和錶達的過程。

評分☆☆☆☆☆

正版書籍，就是光盤有點兒不好讀。

評分☆☆☆☆☆

這套書是老師的指定教材，編排由淺入深。

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的書，質量很好，孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

書好，價格便宜，孩子的喜歡，

評分☆☆☆☆☆

好事多磨，終於等到這書到站瞭

評分☆☆☆☆☆

不過不錯不錯不錯不錯的不錯的

評分☆☆☆☆☆

好事多磨，等瞭很久瞭，辛苦

評分☆☆☆☆☆

不錯，京東一貫好

評分☆☆☆☆☆

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