理工專業通用學術英語(應用篇)

理工專業通用學術英語(應用篇) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

葉雲屏 編
圖書標籤:
  • 理工科
  • 學術英語
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  • 科技英語
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  • 應用英語
  • STEM
  • 論文寫作
  • 口語錶達
  • 英語學習
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齣版社: 北京理工大學齣版社
ISBN:9787568223027
版次:1
商品編碼:11973080
包裝:平裝
叢書名: 北京理工大學“明精計劃”學術叢書
開本:16開
齣版時間:2016-05-01
用紙:膠版紙
頁數:392
字數:512000
正文語種:中文,英文

具體描述

內容簡介

  《理工專業通用學術英語(應用篇)》進入以學術論文為核心的學術語類教學。第1一4單元側重立項申請報告、技術報告、學術論文和文獻綜述四種主要學術語類的宏觀特徵教學,便於學生瞭解這些語類的共性與差異、語篇布局的嚴密性以及語篇各組成部分在整體結構中的作用。第5—9單元分彆是對研究論文各組成部分的閱讀與寫作方法的強化教學。閱讀和聽力教學材料題材豐富多樣,但語篇體裁和語體特徵集中。
  教學活動從細讀典型文本人手,圍繞學術研究中提齣問題、分析問題、解決問題的過程展開,激發學生提齣創造性研究問題,使語言能力和思維能力同時得到訓練和發展。

目錄

Unit 1 Proposals
Text I A Proposal to Implement a Monitoring and Control System into Virginia Tech's Solar House
Text II Development and Validation of a Dynamic Hyperpath Finding Algorithm for Traffic Network Uncertainties
Text III A Proposal for Frog Island Community Garden

Unit 2 Technical Reports
Text I Results of Aluminum Toughness Testing
Text II Assessment of Candidate Michigan Aggregate
Text III Investigation of Mechanical Properties of Borided Nickel 201 Alloy

Unit 3 Research Articles
Text I Water Quality Impairments and Management Initiatives for the West Branch of the Elizabeth River
Text II Evaluating the Effects of Bus Design on Passenger Flow: Is Agent-Based Simulation a Feasible Approach?
Text III Economic Costs and Environmental Impacts of Alternative Fuel Vehicle Fleets in Local Government

Unit 4 Literature Reviews
Text I Visual Characteristics of Roads: A Literature Review of People's Perception and Norwegian Design Practice
Text II An Intermodal Freight Transport System for Optimal Supply Chain Logistics
Text III A Review of Different Strategies for HVAC Energy Saving

Unit 5 Research Article Introductions
Text I Energy Consumption and Cost-Benefit Analysis of Hybrid and Electric City Buses
Text II A Comparative Study of Equivalent Circuit Models for Li-ion Batteries
Text III Culture Related to Road Traffic Safety: A Comparison of Eight Countries Using Two Conceptualizations of Culture

Unit 6 Research Methods
Text I Estimation of State of Charge of a Lithium-Ion Battery Pack for Electric Vehicles Using an Adaptive Luenberger Observer
Text II Cohort Study on the Effects of Everyday Life RF- EMF Exposure on Non-Specific Symptoms and Tinnitus
Text III Academic Literacy Socialization of First Year Doctoral Students in US: A Micro-Ethnographic Perspective

Unit 7 Results and Discussions
Text I Charging Infrastructure Planning for Promoting Battery Electric Vehicles: An Activity-Based Approach Using Multiday Travel Data ...
Text II A Parametric Duration Model of the Reaction Times of Drivers Distracted by Mobile Phone Conversations
Text Ill Sleep Hygiene Practices of Good and Poor Sleepers in the United States: An Internet-Based Study

Unit 8 Research Article Conclusions
Text I Driver Inattention: Drivers' Perception of Risks and Compensating Bebaviours
Text II Arsenic in North Carolina: Public Health Implications
Text III In Search of Commonalities: Some Linguistic and Rhetorical Features of Business Reports as a Genre

Unit 9 Academic Abstracts
Text I Volunteerism: A Pathway to Personal Healing and Community Engagement
Text II Exploring the Molecular Responses of Arabidopsis in Hypobaric Environments: Identifying Possible Targets for Genetic Engineering..
Text iII A New Approach to In-Vehicle Navigation System Development
References
Listening Materials Websites
緻謝
科研探索的語言橋梁:穿越學術海洋的實用指南 在信息爆炸的時代,知識的邊界不斷被拓展,科學研究的深度與廣度也日新月異。然而,要真正踏入科研的殿堂,掌握前沿的學術信息,並有效地與全球同行進行思想的碰撞與交流,語言始終是一道不可逾越的屏障。特彆是對於在理工科領域深耕的學者、學生和研究人員而言,準確、地道、專業地運用英語進行學術寫作、閱讀、報告和討論,不僅是必不可少的技能,更是打開科研大門的鑰匙。《科研探索的語言橋梁:穿越學術海洋的實用指南》正是這樣一本應運而生的學術英語實用手冊,旨在幫助您剋服語言障礙,自信地翱翔於廣闊的學術海洋。 本書並非一本泛泛而談的語言教材,而是聚焦於理工科領域學術交流的實際需求,提煉齣最核心、最實用、最能提升學術能力的關鍵要素。它不是簡單地羅列詞匯和語法規則,而是通過深入剖析學術語境下的語言運用,為您提供一套行之有效的學習方法和實踐策略。我們深知,理工科領域的學術英語有著其獨特的邏輯結構、錶達方式和專業術語,直接套用日常英語或綜閤性英語教材往往難以奏效。因此,本書的編寫宗旨是“學以緻用,直擊痛點”,讓您在最短的時間內掌握最具價值的學術英語技能,從而加速您的科研進程,提升您的學術影響力。 核心內容聚焦:解構學術英語的語言密碼 本書圍繞理工科領域學術交流的四大核心環節——閱讀、寫作、口頭錶達與聽力理解——進行深度拓展,每個部分都經過精心設計,旨在提供最貼閤實際需求的訓練。 第一部分:精讀智庫,解鎖學術文獻的奧秘 學術文獻是知識的源泉,是前人智慧的結晶。然而,晦澀的術語、復雜的句式、嚴謹的邏輯,常常讓初學者望而卻步。本部分將係統地指導您如何高效、準確地閱讀各類學術文獻,包括期刊論文、會議報告、學位論文、技術手冊等。我們將: 解析論文結構與邏輯: 從標題、摘要、引言、文獻綜述、研究方法、實驗結果、討論到結論,逐一剖析不同部分的寫作特點和信息呈現方式。學習如何快速抓住文章主旨,識彆核心論點和證據。 攻剋專業術語的壁壘: 針對理工科各主要分支(如計算機科學、電子工程、機械工程、材料科學、生物醫學工程等)的典型術語,提供係統性的學習方法,包括詞根詞綴分析、語境推斷、專業詞典的使用技巧等。本書並非生硬地羅列詞匯,而是強調在實際語境中理解和運用。 掌握復雜句式的理解之道: 學術寫作中常見的長句、從句、被動語態等,往往是閱讀理解的難點。本部分將提供清晰的語法解析和句式拆解技巧,幫助您化繁為簡,準確把握句子的真實含義。 培養批判性閱讀能力: 閱讀不僅僅是理解,更是評價。我們將引導您如何識彆作者的論證過程、評估證據的可靠性、發現研究的局限性,從而形成自己的獨立見解。 第二部分:妙筆生花,構築嚴謹的學術文本 學術寫作是科研成果的重要載體,其嚴謹性、清晰性和邏輯性至關重要。本書將為您提供全方位的學術寫作指導,從構思到潤色,助您寫齣高質量的學術作品。 論文寫作的全局觀: 學習如何進行選題、文獻檢索、研究設計,並將其有效地轉化為論文的框架。我們將詳細講解不同類型論文(如實驗報告、綜述性論文、研究論文)的寫作規範和核心要素。 段落構建的藝術: 掌握如何構建邏輯清晰、主旨明確的段落,確保論點的連貫性和證據的支持性。學習主題句、支持句、過渡句的運用技巧。 語法與風格的精雕細琢: 專注於理工科學術寫作中常見的語法錯誤(如時態、語態、冠詞、介詞等)和風格要求(如客觀性、簡潔性、精確性)。提供大量範例,指導您如何避免“中式英語”的痕跡,寫齣地道的學術錶達。 圖錶數據的規範呈現: 學術論文中圖錶是至關重要的信息載體。本部分將指導您如何規範地製作和標注圖錶,並用簡潔準確的語言描述圖錶內容,使其更具說服力。 引用與參考文獻的管理: 詳細介紹各種主流的引用格式(如APA、IEEE、MLA等),並提供管理參考文獻的實用工具和技巧,幫助您避免抄襲,尊重知識産權。 第三部分:侃侃而談,自信地分享您的研究成果 學術交流不僅僅局限於文字,口頭錶達同樣不可或缺。無論是參加學術會議、進行課堂報告,還是與導師、同事進行討論,流利的英語口語都能極大地提升您的溝通效率和個人形象。 演講稿的撰寫與組織: 學習如何根據不同的場閤和聽眾,撰寫具有吸引力且邏輯清晰的學術演講稿。掌握引言、主體、結論的有效組織方式。 口頭錶達的技巧與策略: 關注發音、語調、節奏、眼神交流等非語言因素,以及如何有效地運用過渡詞、連接詞來保證演講的流暢性。 問答環節的從容應對: 學習如何預測潛在的問題,並準備有針對性的迴答。掌握如何禮貌地提問、澄清疑問,以及如何自信地捍衛自己的觀點。 學術討論與閤作的語言藝術: 學習如何在小組討論中清晰地錶達自己的觀點,如何禮貌地反駁他人的意見,以及如何有效地與不同背景的同行閤作。 第四部分:傾聽世界,把握學術動態的脈搏 聽力理解是獲取信息、緊跟學術前沿的重要途徑。能夠準確理解學術講座、研討會、同行的討論,是提升自身知識儲備的關鍵。 學術講座的聽力策略: 教授如何利用講座的結構、關鍵詞、語速變化等綫索,預測內容,抓住重點。 不同口音與語速的適應: 幫助您逐漸適應不同國傢和地區的英語口音,以及不同語速下的信息提取。 辨析關鍵信息與細節: 學習如何區分主旨句、支持性細節、作者的觀點和假設,以及如何識彆信息中的邏輯關係。 利用聽力材料進行拓展學習: 鼓勵您利用在綫公開課、學術講座錄音等資源,進行持續的聽力訓練,並將其與閱讀和寫作相結閤。 本書特色與優勢: 高度的針對性: 緊密圍繞理工科專業學生的實際需求,避免泛泛而談,直擊核心痛點。 實操性強: 提供大量真實案例、範例分析和模仿練習,讓您在實踐中學習和提升。 係統性與條理性: 內容結構清晰,邏輯嚴謹,層層遞進,幫助您構建完整的學術英語知識體係。 實用工具與資源推薦: 介紹高效的學習方法、實用的工具軟件以及優質的在綫資源,助您事半功倍。 注重思維方式的培養: 不僅教授語言技能,更引導您培養符閤學術研究要求的邏輯思維和批判性思維。 無論您是初涉科研的本科生,渴望發錶高水平論文的研究生,還是緻力於將研究成果推嚮國際舞颱的青年學者,《科研探索的語言橋梁:穿越學術海洋的實用指南》都將是您不可或缺的學習夥伴。它將幫助您搭建起一座堅實的語言橋梁,自信地跨越文化的藩籬,在廣闊的學術海洋中乘風破浪,探索無限可能,最終實現您在科學研究領域的宏偉目標。讓我們一同開啓這段充實而富有成效的學術英語學習之旅!

用戶評價

評分

閱讀過程中,我最感觸的是這本書在細節處理上的精益求精。對於理工科的學術英語,很多人可能覺得隻要意思錶達清楚就行,但這本書卻告訴我們,專業和嚴謹的語言錶達更能體現研究的價值和作者的功底。例如,在介紹“摘要”的寫作技巧時,書中詳細地分析瞭不同類型的摘要(如描述性摘要和指示性摘要),並提供瞭不同學科領域摘要的範例,讓我瞭解到寫好一個摘要需要包含哪些關鍵要素,以及如何用最精煉的語言概括整個研究。書中對於學術詞匯的選擇也進行瞭深入的探討,不僅區分瞭通用詞匯和專業詞匯,還強調瞭詞匯的準確性和語境的重要性。我過去常常用一些比較口語化的詞語來錶達,經過這本書的學習,我意識到瞭在學術寫作中應該避免使用這些詞語,轉而使用更加正式、精確的學術詞匯。書中還提供瞭大量的同義詞和近義詞辨析,幫助我更準確地選擇最適閤的錶達方式。此外,這本書在句子結構的處理上也給瞭我很多啓發。我常常會寫齣一些結構復雜、邏輯不清的長句,但通過學習書中關於如何使用從句、分詞結構以及如何構建清晰的主謂賓結構,我的句子錶達能力得到瞭顯著的提升,文章的可讀性也大大增強。這本書就像一位經驗豐富的導師,耐心地指導我如何一步步打磨我的學術寫作,讓我受益匪淺。

評分

坦白說,在接觸《理工專業通用學術英語(應用篇)》之前,我對於學術英語的學習總是感到一種“無從下手”的迷茫。我不知道從何處開始,也不知道如何纔能真正提高自己的寫作和交流能力。這本書的齣現,為我指明瞭方嚮。它沒有泛泛而談,而是非常具體地從學術寫作的各個環節入手,一步步引導我前進。例如,在介紹“結果”章節的寫作時,書中詳細講解瞭如何使用恰當的動詞、名詞和形容詞來客觀地描述實驗數據,並提供瞭大量的句型模闆,讓我能夠快速掌握描述數據的技巧。我過去在描述數據時常常感到詞窮,不知道如何用不同的方式來錶達相同的意思,這本書的齣現,極大地豐富瞭我的錶達詞匯庫。此外,書中還強調瞭學術英語的“邏輯性”和“連貫性”,通過講解各種連接詞和過渡語的使用,我學會瞭如何讓我的文章思路更加清晰、邏輯更加緊密,讓讀者能夠輕鬆地跟隨我的思路進行閱讀。書中還特彆提到瞭學術寫作中的“避免重復”原則,這讓我意識到瞭我在以往寫作中存在的一些問題,例如反復使用相同的詞匯和句型,這本書為我提供瞭很多解決方案。總之,這本書不僅僅教授我如何寫,更教會我如何“思考”,如何用更嚴謹、更科學的方式來錶達我的研究成果,這種提升是全方位的,讓我對未來的學術研究充滿瞭信心。

評分

我一直認為,掌握一門語言的關鍵在於“用”。很多英語學習書籍都在強調詞匯和語法,但這本《理工專業通用學術英語(應用篇)》卻另闢蹊徑,將重點放在瞭“應用”上,這一點讓我印象深刻。它不是讓你死記硬背單詞和語法規則,而是教你如何在實際的學術場景中恰當地運用這些知識。比如,在討論“方法”部分時,書中不僅僅是羅列動詞的時態和語態,更重要的是講解瞭如何用清晰、準確的語言描述實驗步驟、研究設計以及所使用的工具和材料。作者通過大量的實例,展示瞭不同研究領域中常用的錶達方式,讓我瞭解到即使是描述同一個操作,不同的學科領域可能也會有細微的差彆,這種細節的把握對於提升學術寫作的專業性非常有幫助。書中還特彆開闢瞭“討論”和“結論”章節的專門講解,這一點在很多同類書籍中是比較少見的。我發現,寫好討論部分,既要能夠解讀數據,又要能夠將其與前人的研究進行對比,還要提齣未來研究的展望,這其中涉及到的邏輯思維和語言組織能力都非常強。這本書通過提供豐富的“話語標記語”(discourse markers)和連接詞,幫助我理清思路,使我的討論部分更加連貫、有條理。我還在書中學習到瞭如何有效地引用他人的研究成果,避免抄襲,並用自己的語言進行轉述和總結,這對於即將開始撰寫學術論文的我來說,簡直是雪中送炭。這本書的內容非常實用,理論與實踐相結閤,讓我能夠更快地將所學知識應用到我的研究中。

評分

作為一名剛剛踏入研究生學習的理工科學生,我一直苦於在學術論文寫作和國際會議報告方麵遇到瓶頸。以往的學習更多側重於專業知識本身,對於如何用規範、地道的學術英語來錶達研究成果,常常感到力不從心。我嘗試過一些市麵上常見的英語學習材料,但要麼過於基礎,無法滿足我現階段的需求;要麼過於籠統,缺乏針對性。直到我遇到瞭這本《理工專業通用學術英語(應用篇)》,纔真正找到瞭量身定製的解決方案。這本書的編排非常閤理,從宏觀的學術論文結構分析,到微觀的句型、詞匯運用,都進行瞭係統性的講解。例如,在介紹論文的引言部分時,作者不僅列舉瞭多種常用的啓承語和過渡詞,還深入剖析瞭如何有效地鋪墊研究背景、提齣研究問題、闡述研究意義,並巧妙地引導讀者進入正文。書中提供瞭大量的真實學術論文片段作為例證,這些例子的選擇非常貼閤理工科的實際研究方嚮,讓我能夠立刻將所學知識與自己的研究課題聯係起來,産生強烈的代入感。此外,書中還特彆強調瞭學術英語的嚴謹性和客觀性,通過對錯誤錶達和正確錶達的對比,我深刻認識到在學術寫作中避免模糊、主觀的語言是多麼重要。這本書的練習設計也非常豐富,涵蓋瞭單項選擇、匹配、改寫、寫作等多種形式,能夠有效地鞏固所學內容,並逐步提升我的學術英語應用能力。我尤其喜歡書中關於圖錶描述和數據呈現部分的講解,這對於我撰寫實驗報告和論文的“結果”章節至關重要,以前我常常為如何準確、清晰地描述圖錶數據而苦惱,現在有瞭這本書的指導,我感覺茅塞頓開。

評分

這本《理工專業通用學術英語(應用篇)》給我最大的感受是其“麵嚮實際”的導嚮。它沒有停留在理論層麵,而是將學術英語的學習與實際的研究活動緊密結閤。在書中,我找到瞭大量關於如何撰寫研究計劃、申請項目、參與學術會議以及投稿論文等實用指南。例如,在撰寫研究計劃的部分,書中不僅提供瞭標準的研究計劃結構,還分享瞭如何清晰地陳述研究目標、研究方法、預期成果以及項目預算等關鍵信息。這對於我申請科研項目和尋找導師非常有幫助。書中關於學術會議報告的講解也讓我受益匪淺,我學習到瞭如何設計PPT、如何清晰地進行口頭陳述、如何與聽眾互動以及如何迴答提問等技巧。這些都是我未來學術生涯中不可或缺的技能。而且,書中還針對不同類型的學術寫作,如文獻綜述、實驗報告、研究論文等,提供瞭詳細的寫作指導和範例,讓我能夠根據不同的需求,找到最閤適的寫作方法。我尤其喜歡書中關於“如何有效地閱讀和理解學術論文”的章節,這讓我能夠更快速、更深入地掌握一篇論文的核心內容,從而更好地進行文獻調研和研究。這本書的實用性讓我覺得物超所值,它不僅僅是一本教材,更像是我在學術道路上的一個得力助手。

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