普通話與詩文誦讀訓練教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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呂建國 著

圖書標籤:

• 普通話
• 詩文
• 誦讀
• 訓練
• 教程
• 語文
• 口語
• 朗誦
• 教材
• 基礎

齣版社： 北京航空航天大學齣版社

ISBN：9787512424456

版次：1

商品編碼：12191421

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-09-01

用紙：膠版紙

頁數：346

內容簡介

　　本書為普通高等學校應用型人纔培養基本素質與技能教材,是在廣東嘉應學院重點科研課題《客方言區普通話教學研究》的基礎上編寫而成的。內容包括:普通話語音基礎訓練、普通話水平測試訓練、詩文誦讀訓練、現代詩文誦讀作品選、古典詩文誦讀作品選等。該教材既適用於師範專業,也適用於其他專業的學生學習訓練。

目錄

捲一 普通話語音基礎訓練
第一章 普通話與漢語方言
一、漢民族共同語的形成
二、普通話的含義
三、漢語方言的分區
第二章 普通話聲韻調發音訓練
第一節 語音概說
一、語音的性質
二、語音的基本單位
三、漢語拼音方案
第二節 聲母發音訓練
一、聲母的分類
二、雙唇音發音訓練
三、唇齒音發音訓練
四、舌尖前音發音訓練
五、舌尖後音發音訓練
六、舌尖中音發音訓練
七、舌麵前音發音訓練
八、舌麵後音發音訓練
第三節 韻母發音訓練
一、韻母的構成及分類
二、單韻母發音訓練
三、復韻母發音訓練
四、鼻韻母發音訓練
五、難點韻母對比發音練習
六、韻母發音繞口令練習
第四節 聲調發音訓練
一、調類、調形、調值
二、陰平調與平調發音訓練
三、陽平調與升調發音訓練
四、上聲調與麯調發音訓練
五、去聲調與降調發音訓練
六、四聲綜閤練習
第五節 音節訓練
一、普通話音節的構成及特點
二、普通話聲韻配閤關係
三、聲母在音節中的動態變異
四、韻母在音節中的動態變異
五、零聲母音節帶來的元音變異
第三章 普通話語流音變發音訓練
第一節 變調訓練
一、上聲的變調
二、“一”的變調
三、“不”的變調
四、形容詞重疊形式的變調
五、其他變調
第二節 輕聲訓練
一、輕聲的性質與作用
二、輕聲音高變化的讀音格式
三、輕聲詞的構成及特點
四、輕聲詞分類練習
第三節 兒化訓練
一、兒化的性質與作用
二、兒化音變的讀音規律
三、常用兒化詞語練習
第四節 語氣詞“啊”的音變訓練
一、讀ya
二、讀wa
三、讀na
四、讀nga
五、讀ra
六、讀[za]
第四章 方音辨正
第一節 聲母辨正
一、梅州人學普通話容易齣現的聲母問題
二、潮汕人學普通話容易齣現的聲母問題
三、廣州人學普通話容易齣現的聲母問題
第二節 韻母辨正
一、梅州人學普通話容易齣現的韻母問題
二、潮汕人學普通話容易齣現的韻母問題
三、廣州人學普通話容易齣現的韻母問題
第三節 聲調辨正
一、調類問題
二、調形、調值難點分析
三、人聲字的改讀問題
附錄一 普通話與方言常用詞語對照錶
附錄二 常用漢字普通話正音偏旁（代錶字）類推錶
附錄三 常用多音字組詞練習
附錄四 普通話異讀詞審音錶

捲二 普通話水平測試訓練
第一章 普通話水平測試概說
第一節 測試的性質與方式
一、測試的性質
二、測試的方式
第二節 測試題型及評分標準
一、讀單音節字詞及評分標準
二、讀雙音節多音節詞語及評分標準
三、朗讀短文及評分標準
四、命題說話及評分標準
第二章 如何讀好單音節字詞
一、聲母難點發音辨析
二、韻母難點發音辨析
三、聲調難點辨析
四、排除誤讀，選準字音
五、多音字讀音選擇策略
第三章 如何讀好雙音節詞語
一、讀雙音節詞語應掌握的基本技能
二、如何記住輕聲詞
三、怎樣讀準兒化詞語
四、注意多音字在雙音詞裏的讀音選擇
第四章 如何朗讀好短文
一、怎樣準備短文的朗讀
二、準確把握詞語句的輕重格式
三、準確把握停頓斷句
四、快慢閤體，節奏鮮明
五、朗讀中的各種語流音變
第五章 如何說好話
一、理解“說話”的含義
二、話題準備策略
三、如何做到自然流暢地說話
四、注意說話的詞語規範
附錄一 普通話常用詞語
附錄二 朗讀短文60篇
附錄三 說話題目30則
附錄四 普通話水平測試模擬試捲16份

捲三 詩文誦讀訓練
第一章 普通話節律訓練
第一節 節律概說
一、什麼是節律
二、學習節律的重要意義
三、節律分析常用符號
第二節 輕重
一、雙音詞的輕重格式
二、三音詞的輕重格式
三、一般重音
四、強調重音
五、重音的錶現方式
六、重音判斷練習
第三節 停延
一、停頓的性質
二、停頓的錶現方式
三、語法停頓
四、其他意義類型的停頓
第四節 句調
一、什麼是句調
二、句調對字調的影響
三、句調類型及分布
第五節 快慢、節奏、基調
一、快慢
二、節奏
三、基調
第二章 普通話朗讀訓練
第一節 朗讀的準備
一、朗讀的性質和特點
二、作品準備
三、狀態準備
四、技巧準備
第二節 不同文體作品的朗讀
一、詩歌的朗讀
二、記敘文的朗讀
三、其他文體作品的朗讀處理要點
四、作品語言的類型處理
五、作品朗讀的情感處理
六、《狼和小羊》朗讀詳析

捲四 現代詩文誦讀作品選
一、現代詩歌10首
二、現代散文6篇

捲五 古典詩文誦讀作品選
一、經典言論35則
二、經典詩歌49首
三、經典詞麯30首
四、經典文賦14篇

參考文獻

精彩書摘

　　《普通話與詩文誦讀訓練教程》：
　　有這樣一個故事。
　　有人問：世界上什麼東西的氣力最大？迴答紛紜得很，有的說“象”，有的說“獅”，有人開玩笑似地說：是“金剛”，金剛有多少氣力，當然大傢全不知道。結果，這一切答案完全不對，世界上氣力最大的，是植物的種子。一粒種子所可以顯現齣來的力，簡直是超越一切。
　　人的頭蓋骨，結閤得非常緻密與堅固，生理學傢和解剖學者用盡瞭一切的方法，要把它完整地分齣來，都沒有這種力氣。後來忽然有人發明瞭一個方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨裏，給它以溫度與濕度，使它發芽。一發芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械力所不能分開的骨骼，完整地分開瞭。植物種子的力量之大，如此如此。
　　這，也許特殊瞭一點兒，常人不容易理解。那麼，你看見過筍的成長嗎？你看見過被壓在瓦礫和石塊下麵的一棵小草生長嗎？它為著嚮往陽光，為著達成它的生之意誌，不管蔔麵的石塊如何重，石與石之間如何狹，它必定要麯麯摺摺地，但是頑強不屈地透到地麵上來。它的根往土壤鑽，它的芽往地麵挺，這是一種不可抗拒的力，阻止它的石塊，結果也被它掀翻，一粒種子的力量之大，如此如此。
　　……

《中華韻語：詩文朗誦藝術精粹》 一、 導論：喚醒聲音的力量，傳承經典的魅力 語言，是思想的載體，情感的流露，更是文化傳承的血脈。在中國博大精深的文學寶庫中，詩文以其精煉的文字、深邃的意境、悠揚的韻律，承載瞭無數民族的智慧與情感，凝結瞭韆年的曆史與風華。然而，紙上的文字終究需要聲音來賦予生命，需要朗誦來將其中的意蘊和情感淋灕盡緻地展現齣來。《中華韻語：詩文朗誦藝術精粹》正是一部緻力於發掘、梳理和傳承中華詩文朗誦藝術的力作。它不僅僅是一本教程，更是一扇通往中華經典文學殿堂的橋梁，一次與古聖先賢對話的契機，一場滌蕩心靈、升華人格的精神之旅。 本書旨在幫助廣大讀者，無論您是初學者還是有一定基礎的愛好者，都能掌握詩文朗誦的係統方法，提升聲音的錶現力，領悟詩文的精髓，最終實現以聲傳情、以情動人的藝術境界。我們相信，當文字在您的口中流動，當情感在您的聲音中綻放，您將不僅能更好地欣賞和理解中華經典，更能從中汲取力量，豐富人生的內涵。 二、 基礎構建：從“聲”齣發，奠定朗誦的基石 朗誦藝術，如同建築，其宏偉壯麗離不開堅實的基礎。本書將從最根本的“聲”齣發，為讀者構建起紮實的朗誦基礎。 1. 語音係統訓練：普通話的規範之美 聲母、韻母的精準發音： 詳細講解普通話所有聲母和韻母的正確發音方法，通過生動形象的比喻和圖示，幫助讀者剋服發音難點，糾正口音。我們將精選最具代錶性的字詞進行反復練習，力求讓每一個音都飽滿、清晰、準確。 聲調的起伏與變化： 四聲的辨彆與運用是詩文朗誦的靈魂所在。本書將深入剖析每個聲調的特點，以及它們在不同語境下的細微變化，通過大量的繞口令、諺語、四聲歌等練習材料，引導讀者體會聲調的音樂美感，讓朗誦富有活力和感染力。 輕聲、兒化音的掌握： 針對普通話中常見的輕聲和兒化音，本書將提供具體的辨彆和練習方法，使其運用得自然、地道，增強朗誦的流暢性和生活氣息。 字音的連讀與變調： 學習普通話中常見的字音連讀規則和變調現象，如“一”、“不”的變調，以及句子內部的語流音變，使朗誦更加流暢自然，符閤漢語的語言習慣。 2. 氣息的運用：聲音的能量之源 呼吸方式的辨析： 詳細介紹胸式呼吸、腹式呼吸（橫膈膜呼吸）的原理和優缺點，並重點指導讀者掌握科學的腹式呼吸方法。科學的腹式呼吸是氣息持久、穩定的關鍵，能夠為朗誦提供充足的能量。 氣息的控製與調節： 通過一係列氣息練習，如長音練習、氣息的吐納控製、氣息的力度變化等，訓練讀者能夠自如地控製氣息的長度、強弱和穩定性，從而駕馭長句、錶達強烈的感情。 氣息與情感的融閤： 探討氣息與情感錶達之間的微妙聯係，學習如何通過氣息的變化來體現不同的情緒，如氣息的急促錶達緊張，氣息的舒緩錶達平靜，氣息的有力錶達激情等。 3. 共鳴腔的開發：聲音的厚度與磁性 共鳴腔的科學認知： 介紹人體的發聲器官，特彆是胸腔、口腔、鼻腔等主要共鳴腔的功能，以及如何通過調整舌位、唇形、 jaw position 等來激活和拓展這些共鳴腔。 共鳴腔訓練方法： 提供多種行之有效的共鳴腔訓練方法，如哼鳴練習、母音延長練習、嘆息練習等，幫助讀者開發齣圓潤、渾厚、富有磁性的聲音，讓聲音更具穿透力和感染力。 聲音的色彩變化： 學習如何根據詩文的內容和情感，運用不同的共鳴腔組閤，創造齣豐富多樣的聲音色彩，使朗誦具有層次感和錶現力。 三、 錶現技巧：讓詩文“活”起來的藝術 有瞭堅實的聲音基礎，我們便可以開始探索詩文朗誦的奧秘，學習如何運用各種錶現技巧，將文字的魅力轉化為聽覺的盛宴。 1. 節奏的把握：時間的迴廊與情緒的律動 自然語速與藝術語速： 區分生活中的自然語速和藝術朗誦中的語速變化，學習如何在恰當的時候放慢速度，讓情感得以舒展，又如何在需要時加快節奏，錶現齣緊迫感或激昂的情緒。 停頓的藝術： 停頓是朗誦中不可或缺的“留白”。本書將深入分析不同類型的停頓（如意群停頓、呼吸停頓、強調停頓、情感停頓等）在詩文朗誦中的作用，以及如何通過精準的停頓來增強詩文的邏輯性和感染力。 句讀的節奏感： 學習如何準確把握句子的節奏，通過語音的抑揚頓挫，形成富有音樂性的語言律動，讓詩文在聽覺上産生迴鏇之美。 2. 重音的強調：點亮思想的火花 詞語重音與句子重音： 識彆詩文中需要被強調的詞語和句子，學習如何通過音量、音高、節奏的變化來突齣重音，引導聽眾理解詩文的核心思想和情感。 情感重音的運用： 探討如何根據詩文所要錶達的情感，賦予詞語以情感色彩的重音，例如，錶達悲傷時，重音可能帶有更多的拖遝和沉重感；錶達喜悅時，重音則可能輕快而跳躍。 3. 語調的變化：情感的起伏與內涵的深度 平、升、降、轉的組閤： 詳細講解語調的常見類型及其在不同情感和句式中的運用，如陳述句的降調，疑問句的升調，感嘆句的豐富語調變化等。 模仿與創造： 鼓勵讀者在理解語調規律的基礎上，大膽模仿和創造，將內心真實的情感注入到語調的變化中，使朗誦更加生動、真摯。 4. 語氣與情感的錶達：靈魂的共鳴 “聲情並茂”的實現： 深入分析如何將文字背後的情感轉化為聲音的錶達。我們將從理解詩文的背景、作者意圖、情感基調入手，學習如何用聲音去“演繹”詩文，而非僅僅“念”齣。 情感的層次與遞進： 學習如何錶現復雜的情感，以及如何通過聲音的微妙變化，呈現情感的層次感和遞進過程，讓聽眾的情緒隨之起伏。 不同情緒的模擬： 針對喜、怒、哀、樂、悲、恐、驚等基本情緒，提供具體的發聲和錶達方法，幫助讀者能夠自如地切換和錶達。 四、 實踐指導：從理解到演繹，觸碰經典 理論的學習最終要落實到實踐。本書將帶領讀者走進真實的詩文世界，進行係統性的朗誦實踐。 1. 詩文理解與賞析： 解構詩文： 學習如何分析詩文的結構、語言特點、藝術手法（如比喻、擬人、排比等），理解其字麵意義和深層內涵。 挖掘情感： 引導讀者深入體會詩文所蘊含的情感，理解作者創作時的心境，以及詩文在不同時代背景下所能引發的共鳴。 意境的營造： 學習如何通過聲音的描繪，將詩文中描繪的畫麵、氛圍和意境呈現在聽眾的腦海中。 2. 分體式朗誦訓練： 古體詩詞的韻味： 針對格律嚴謹的古體詩詞，講解如何準確把握其平仄、韻腳，體會其獨特的韻律美和音樂感。我們將精選唐詩、宋詞中的經典篇目進行示範和練習。 現代詩的自由與奔放： 教授如何理解和錶達現代詩歌相對自由的體式，捕捉其內在的情感張力和思想深度。 散文的敘事與抒情： 學習如何處理散文的敘述性與抒情性，把握其語言的節奏和情感的流動。 演講稿的邏輯與激情： 訓練如何清晰、有力地錶達演講內容，將理性與激情相結閤，有效地傳遞信息和觀點。 戲劇獨白的演繹： 探討如何通過聲音塑造不同的人物形象，演繹復雜的內心世界，展現戲劇的張力和感染力。 3. 經典篇目選粹與示範： 精選曆代經典： 本書將收錄大量不同體裁、不同風格的經典詩文，從《詩經》的質樸，到楚辭的瑰麗；從唐詩的盛唐氣象，到宋詞的婉約豪放；從元麯的灑脫，到明清小說的意境；再到近現代的激昂與深情，涵蓋各個時期、各種風格的代錶性作品。 名傢示範解讀： 邀請資深朗誦藝術傢，對經典篇目進行錄音示範，並附帶詳細的解讀，分析其朗誦的技巧運用、情感處理和藝術處理，幫助讀者理解和模仿。 讀者練習反饋： 鼓勵讀者進行錄音練習，並提供多種渠道（如綫上社區、專傢點評等）供讀者獲得反饋和改進建議。 五、 進階與升華：超越技藝，達到藝術 詩文朗誦不僅僅是一門技術，更是一門藝術，一種修養。本書的最後部分將引導讀者超越技藝的層麵，追求藝術的更高境界。 1. 情感的深度挖掘： 移情於聲： 學習如何將個人的人生體驗、情感閱曆融入到朗誦中，使聲音富有真摯的情感力量。 “心”與“聲”的統一： 強調朗誦者內心的感受與聲音錶達的統一性，避免流於錶麵化、程式化的錶演。 2. 文化底蘊的涵養： 文學素養的提升： 鼓勵讀者廣泛閱讀，瞭解中華文學史，熟悉不同時代、不同流派的文學特點，以更深的文化理解來指導朗誦。 曆史背景的理解： 深入瞭解詩文創作的曆史背景，有助於更準確地把握詩文的思想內涵和情感傾嚮。 3. 個性化風格的形成： 找到自己的聲音： 在掌握基本技巧後，鼓勵讀者探索並形成自己獨特的朗誦風格，使之既符閤作品的要求，又能展現個人的特色。 創新與傳承： 在傳承經典藝術的同時，也鼓勵讀者在理解和創新中，為詩文朗誦藝術注入新的活力。 結語： 《中華韻語：詩文朗誦藝術精粹》是一部獻給所有熱愛中華經典、渴望提升語言錶達能力讀者的禮物。我們希望通過這本書，能夠點燃您對詩文朗誦的熱情，賦予您自信的聲音，讓您能夠在朗誦中感受中華文化的博大精深，體驗語言的無窮魅力。讓我們一同踏上這段韻味悠長、意義深遠的旅程，用聲音去擁抱經典，用聲音去傳承文化，讓中華的韻語，在您的口中，綻放齣永恒的光彩。

評分☆☆☆☆☆

我一直以來都有一個夢想，就是在舞颱上用自己的聲音演繹那些動人的詩篇。然而，多年的嘗試都讓我感到力不從心，總覺得自己的朗誦停留在“字正腔圓”的層麵，缺乏那種能夠打動人心的感染力。這次讀完《普通話與詩文誦讀訓練教程》，我纔明白，原來詩文誦讀的藝術遠不止於此。這本書最讓我震撼的是它對於“神韻”的追求。它不僅僅關注語言的錶層錶達，更深入地挖掘詩歌背後作者的情感、意境和思想。書中提供的分析方法非常獨到，它會引導我們去理解詩歌的時代背景、作者的生平經曆，以及詩歌中運用到的意象、比喻等修辭手法，然後告訴我如何將這些理解轉化為聲音的藝術。比如，對於一首錶達思鄉之情的詩，它會教你如何在停頓中融入一絲不易察覺的嘆息，如何在語速的變化中體現內心的起伏。更讓我驚喜的是，書中還收錄瞭許多名傢的經典誦讀示範，並且對這些示範進行瞭詳細的解讀，讓我能夠從模仿中學習，從欣賞中領悟。這本書就像一把鑰匙，為我打開瞭通往詩文精神世界的大門，讓我終於看到瞭實現舞颱夢想的希望。

評分☆☆☆☆☆

初次翻開這本《普通話與詩文誦讀訓練教程》，就有一種踏實的感覺。我一直以來都對朗誦詩歌情有獨鍾，也深知準確的普通話發音是錶達情感、傳遞詩意的基礎。這本書的編排思路很清晰，從最基礎的聲母、韻母、聲調訓練開始，循序漸進，沒有一股腦地灌輸理論，而是通過大量生動有趣的例子和練習，引導讀者去感受和掌握每一個發音的要領。特彆是關於聲調的練習，書中設計瞭許多對比性的句子和詞語，讓我能夠清晰地辨彆和糾正自己平時容易混淆的聲調，比如二聲和四聲的細微差彆，三聲的低沉與上揚。此外，書中對於一些容易讀錯的字詞，也做瞭專門的標注和講解，非常實用。我尤其欣賞的是，它並沒有僅僅停留在字詞的發音層麵，而是很快就將目光投嚮瞭詩文的語流音變、輕重音、停頓等更高級的朗誦技巧。通過對不同風格詩歌的賞析和示範，我開始理解如何在朗誦時把握節奏，如何用聲音去描繪畫麵，去抒發情感，讓詩歌“活”起來。對於我這樣一個想要提升自己朗誦水平的普通愛好者來說，這本書就像一位耐心且專業的指導老師，一步一步地引領我走嚮更精彩的詩文世界。

評分☆☆☆☆☆

我是一位從事教育工作多年的語文老師，經常需要為學生示範朗讀，並且組織朗誦比賽。多年來，我一直在尋找一本能夠係統指導學生普通話發音和詩文誦讀的教材，直到遇見瞭《普通話與詩文誦讀訓練教程》。這本書的理論深度和實踐性都令我印象深刻。它不僅梳理瞭普通話語音的係統知識，更將其巧妙地融入到詩文誦讀的語境中，這一點是許多同類書籍所欠缺的。書中對連讀、輕讀、語氣詞的運用等語流現象的解釋非常透徹，並提供瞭大量的範例，讓學生能夠直觀地感受到這些技巧對朗誦效果的影響。更讓我驚喜的是，書中對於不同體裁的詩歌，如古體詩、現代詩、散文詩等，都提供瞭有針對性的誦讀指導，並且選取瞭許多經典的、具有代錶性的篇目進行深入剖析。例如，在處理古體詩時，它會強調其韻律感和節奏感，而在講解現代詩時，則會引導讀者去捕捉其更自由、更個性化的情感錶達方式。這本書的價值在於，它不僅僅是教授“怎麼讀”，更是引導讀者去“為什麼這樣讀”，從而達到對詩歌內涵更深層次的理解和錶達。這對於提升學生的文學素養和語言錶達能力，有著非常重要的意義。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對“朗誦”這件事，總覺得有點老派，甚至有些拘謹。直到我偶然間接觸到《普通話與詩文誦讀訓練教程》，我纔發現，原來朗誦可以如此有活力，如此貼近現代人的錶達方式。這本書最大的亮點在於它的“接地氣”。它沒有用過於學術的語言去解釋那些復雜的語音規則，而是用一種非常生動、幽默的方式，將一個個發音難點變得容易理解和掌握。我尤其喜歡書中那些“小竅門”和“小練習”，它們巧妙地將枯燥的語音訓練融入到一些有趣的對話和情景中，讓我不知不覺就完成瞭訓練。而且，這本書不僅僅局限於傳統的詩歌，它也涉及瞭散文、現代詩，甚至是一些演講稿的朗讀技巧。這一點對於我這樣一個經常需要進行公開演講和即興錶達的人來說，簡直是福音。它教會我如何用清晰、有力的普通話去傳達信息，如何在錶達情感時做到自然而不做作，如何通過聲音的抑揚頓挫來吸引聽眾的注意力。這本書讓我對“朗讀”這件事有瞭全新的認識，它不再是某種特定的錶演形式，而是人人都可以掌握的、能夠提升溝通效果和生活品質的重要技能。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對聲音充滿好奇的播客愛好者，我總是希望自己的聲音能夠更具吸引力，也更富有錶現力。一直以來，我都覺得自己的普通話在一些細節上不夠到位，尤其是在朗讀帶有情感色彩的文字時，總感覺少瞭些味道。偶然間看到瞭《普通話與詩文誦讀訓練教程》，抱著試一試的心態閱讀，結果完全超齣我的預期。這本書的語言風格非常親切，不像是枯燥的學術論文，更像是朋友在分享一些獨門秘籍。它從最基本的氣息運用、口腔控製講起，這些看似簡單的技巧，卻是我之前從未深入思考過的。書中關於如何用氣息去支撐聲音，如何通過嘴型和舌位的變化來塑造不同的音色，這些內容對我來說是全新的啓發。更讓我著迷的是，它將這些語音技巧與詩文的韻味結閤得天衣無縫。比如，在朗讀抒情詩時，它會教你如何運用柔和的氣息和舒緩的節奏來營造委婉的情感；在朗讀豪放的詩歌時，它則會指導你如何運用飽滿的氣息和鏗鏘的語調來展現磅礴的氣勢。通過書中的練習，我感覺自己的聲音變得更加穩定、更加富有感染力，即使隻是簡單的朗讀，也能傳遞齣更豐富的情感層次。