心阅读文丛·黄蓓佳获奖儿童小说（套装5册） [10-12岁] epub pdf mobi txt 电子书下载 2024

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黄蓓佳著，张一晗绘

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发表于2024-11-23

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商品介绍

出版社：长江少年儿童出版社

ISBN：11989019

版次：1

商品编码：11989019

包装：平装

丛书名：心阅读文丛·黄蓓佳获奖儿童小说

开本：32K

出版时间：2016-10-01

用纸：胶版纸

页数：1648P

套装数量：5

字数：695

正文语种：中文

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书籍描述

产品特色

编辑推荐

适读人群：10-12岁
记得黄蓓佳在某次访谈中说过“有的人负责写梦，我就是负责写现实”，她一直坚持自己独特的创作道路，希望给孩子“有深度的阅读，有质量的阅读，有品位的阅读”。她的作品现实感比较强，她希望在孩子童年的时候，适当的把这个世界掀开一角，让他们看看外面真实的世界，从而让孩子踮起脚尖思考，更深刻地理解生活，拥有更强大的内心。
《心阅读文丛?黄蓓佳获奖儿童小说》系列更是“营养中的精华”，这是黄蓓佳经典的获奖长篇小说，5册作品曾获中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖、中国出版政府奖等，出版以来不断获得儿童文学研究人员的肯定、老师的推荐、家长和小读者们喜爱。我们希望在孩子珍贵的成长阶段，送给他们优质的精神食粮。
本系列的5册作品现实感比较强，都是关注当代少年儿童的真实成长，贴近孩子的日常生活，具有引导孩子健康成长的现实意义。《我要做好孩子》：好孩子有一百个标准，让孩子自信做独具个性的自己。《今天我是升旗手》：引导孩子感受崇高，感受阳刚之美，进而培养高尚人格。《我飞了》：让孩子看到，友谊、爱、梦想和希望所带来的美好。《亲亲我的妈妈》：让孩子主动表达爱，培养善解人意、自强自立的好品质。《余宝的世界》：让孩子不害怕苦难，因为困境让人更加坚毅，飞得更高。
为了引导孩子多角度延伸思考，从小培养他们阅读与思考并行的习惯，我们特别邀请知名作家毕飞宇、诗人徐鲁、儿童文学委员会主任委员束沛德、儿童文学博士李学斌教授以及中国当代文学研究会委员金燕玉撰写赏读，带领孩子在故事中发掘更多，提高他们对人性、社会和世界的认知。
为了让孩子对内容有更深刻、新颖的理解，特别邀请了深圳知名平面设计师为本系列配备富意象和童趣的封面设计和插图。强烈、明亮的撞色封面设计，6岁孩子的手写毛笔标题字体，带给孩子新颖、别具创意的视觉观感，同时拉近了经典与孩子的距离；抽象的简笔插画，配合色块的灵活运用，从形状到色彩的选择都注重把故事的内涵传达出来，同时留给小读者们更多的想象空间。
《心阅读文丛?黄蓓佳获奖儿童小说》，经典的故事与创新设计的碰撞，呈现出独具一格的魅力。

内容简介

《心阅读文丛?黄蓓佳获奖儿童小说》系列的5册作品曾获中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖、中国出版政府奖等，出版以来不断获得儿童文学研究人员的肯定、老师的推荐、家长和小读者们喜爱。
5册作品现实感比较强，都是关注当代少年儿童的真实成长，贴近孩子的日常生活，具有引导孩子健康成长的现实意义。《我要做好孩子》：好孩子有一百个标准，让孩子自信做独具个性的自己。《今天我是升旗手》：引导孩子感受崇高，感受阳刚之美，进而培养高尚人格。《我飞了》：让孩子看到，友谊、爱、梦想和希望所带来的美好。《亲亲我的妈妈》：让孩子主动表达爱，培养善解人意、自强自立的好品质。《余宝的世界》：让孩子不害怕苦难，因为困境让人更加坚毅，飞得更高。
特邀作家毕飞宇、诗人徐鲁、文学评论家束沛德、儿童文学博士李学斌教授以及中国当代文学研究会委员金燕玉撰写赏读引导孩子多角度延伸思考，从小培养孩子阅读与思考并行的习惯，在故事中发掘更多，提高对人性、社会和世界的认知。
为了让孩子对内容有更深刻、新颖的理解，特邀深圳知名平面设计师张一晗为本系列配备富意象和童趣的封面设计和插图。强烈、明亮的撞色封面设计，6岁孩子的手写毛笔标题字体，带给孩子新颖、别具创意的视觉观感，同时拉近了经典与孩子的距离；抽象的简笔插画，配合色块的灵活运用，从形状到色彩的选择都注重把故事的内涵传达出来，同时留给小读者们更多的想象空间。

作者简介

黄蓓佳，1955年出生于江苏如皋。1973年开始发表文学作品，1982年毕业于北京大学中文系文学专业，1984年成为江苏省作家协会专业作家。曾任中国作家协会全国委员会委员，江苏省作家协会副主席、创作室主任。作品曾获全国优秀儿童文学奖、中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、冰心儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、中国出版政府奖，以及部省文学奖数十种。有多部作品被翻译成法文、德文、韩文、日文、俄文出版。

内页插图

精彩书评

黄蓓佳对待孩子有一颗浓浓的爱心，对待文学则有一种赤子之心。黄蓓佳写智障孩子，写少女心事，写多子女家庭里孩子的生活，用她的爱心、诗心和童心让世界儿童感受中国文学的美，了解现代中国的现状，这是她能够赢得世界读者的原因。
——中国作家协会副主席、诗人高洪波
黄蓓佳的作品光明、干净，充满着真善美。她把美好的东西，献给了美丽的童年，让孩子们在给精神打底的阶段就受到好的熏陶。
——新教育实验发起人、中国教育学会副会长朱永新
当黄蓓佳与孩子的心灵息息相通以后，她的叙述也就轻快自如起来，具有新写实主义的艺术风格。仿佛一切叙述都是从心底流出来的，在不经意之间流露出幽默，很有可读性。
——中国当代文学研究会委员金燕玉
《我飞了》无疑是一部含义深刻、带有生命追寻意味的小说。然而它又决非是生硬的和图解式的说教性质的作品。它是悲剧中的喜剧。在充满浪漫色彩的想象力的推动下，作者用一个完整的故事完成了一个严肃和深刻的主题。
——诗人徐鲁
黄蓓佳在《余宝的世界》中塑造了一个敏感、细腻、自尊、善良、乐观、坚强的少年主人公“我”的形象。人物心理细腻、传神，细节刻画鲜活、生动，生活质感、人性闪光时时可见，体现了黄蓓佳作为小说家的深厚功力。所有这些，都为《余宝的世界》营造了一种迷离而清晰、黯然又明亮、忧悒却温暖的艺术氛围。
——儿童文学博士李学斌教授
黄蓓佳在文学创作上是一个勇于超越自我、不断有新的追求的人。在塑造人物形象上，她在《我要做好孩子》中，刻画了一个普普通通却努力向上的女孩金铃，而在《今天我是升旗手》中，又刻意塑造了一个充满阳刚之气、出类拔萃的男孩肖晓。在《我飞了》中，刻画了一个心地善良、重友情、富有同情心的单明明，而在《亲亲我的妈妈》中又塑造了一个善解人意、自强自立的小小男子汉赵安迪。
——文学评论家束沛德
黄蓓佳三十年文学创作的诚意和品质，温暖着、滋润着孩子的童年，为孩子搭起了通往文学世界的七彩桥梁，带领那些被大大小小的考试和兴趣班逼得无路可逃的孩子走上一条通往文学阅读的小径。
——《扬子晚报》
《今天我是升旗手》的故事情节曲折又生动，人物形象富有个性，故事贴近当代儿童生活，生活气息浓郁，涉及到的有关崇拜歌星的“追星族”事件、和贫困山区孩子建立“手拉手”的联谊活动、公园里发生的不良社会现象、学习尖子林茜茜的母亲过分自尊与林茜茜“没有父亲”的事实等等，已经十分丰富而又准确地触及了社会的方方面面
——《中华读书报》
《亲亲我的妈妈》是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家直面当前生活，用充满灵性的温情笔触，叙说男孩安迪和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。小说的行文流畅，情节起伏跌宕，刻画了一对母子由精神忧郁走向关系和谐的这一过程。这本书对单亲家庭儿童和留守儿童的教育有着很好的借鉴作用。
——《京报文化》

1.《我要做好孩子》——个性：好孩子不全是由100分组成的，为什么不做独一无二的自己呢？
2.《今天我是升旗手》——理想：小小军人从对表面荣誉的追求到内心真正的成长，崇高理想又怎会过期？
3.《我飞了》——友谊：两个孩子之间超越生死的友情故事，让好朋友成为照亮孩子内心的阳光。
4.《亲亲我的妈妈》——亲情：小小男子汉用不倦的爱去打开妈妈的心结，原来孩子也可以是父母的小英雄。
5.《余宝的世界》——成长：倾听城市外来务工者孩子的成长心声，理解繁华城市里的另一种成长。