国子院：北大家训（撷取真实的北大故事，领悟北大独特的底蕴） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

蔡践 著

图书标签:

• 北大
• 国子院
• 历史
• 文化
• 教育
• 故事
• 底蕴
• 传统
• 校园
• 人物

出版社： 中国电影出版社

ISBN：9787106046194

版次：1

商品编码：12039623

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-02-01

用纸：轻型纸

页数：260

字数：200000

产品特色

编辑推荐

　　1、该书选题深刻新颖，视觉冲击力强。
　　2、书中围绕“北大家训”的教育理念，汇集了众多北大著名学者的教育观点和心得，进行多角度地论述，理论与案例相结合，具有极强的可读性。
　　3、内容全面，生动深刻，具有很强的实用性。

内容简介

　　在这百年时间的发展和变革中，经过北大几代人的努力，使北大生出了独有的文化风骨和精神底蕴，并留下了太多值得我们梳理、继承的传统、典故和精神魅力。《北大家训》是一本引领孩子奋发向上的心灵励志书。本书引领家庭教育之风潮，通过北大的著名学者以及北大骄子的家庭教育理念与经验，结合孩子的情商、智商等方面进行深入讲述，可以说是浓缩了家教的精华，对于培养孩子的成长具有重要启迪意义。

作者简介

　　蔡践，笔名少恒。籍贯江苏淮安。毕业于南京师范大学中文系。资深策划人、编辑。长期从事图书出版工作。曾策划并编写出版《不可不知的300部国学名著》（中央编译出版社）、《菜根谭处世智慧》（九州出版社）、《传说中国——文人》、《传说中国——帝王》（金城出版社）、《思维转动人生》（中国长安出版社）、《打开女人快乐的心窗》（中国长安出版社）、《左手执行力右手领导力》（中国纺织社）等书。

内页插图

目录

前言/序言

国子院：北大家训 一、 序章：时代洪流中的灯塔 19世纪末20世纪初，神州大地风雨飘摇，古老帝国摇摇欲坠，西方文明的坚船利炮敲开了国门，带来了颠覆性的变革思潮。在这巨变的时代洪流中，知识与救亡图存的紧迫感交织，一群心怀理想的先驱者，秉持“教育兴国”的信念，怀揣着对民族未来的殷切期盼，在北京这片古老的土地上，播下了现代大学的种子——京师大学堂，也就是今天北京大学的前身。 《国子院：北大家训》并非简单罗列历史事件或人物传记，它试图深入探寻的是，在那个风起云涌的年代，一群杰出的学者、教育家以及他们的学生，如何在这片被誉为“国子监”的学府旧址中，孕育出一种独属于北大的精神气质，一种代代相传的价值理念。本书精选那些或被历史长河轻轻拂过的，或因其深刻内涵而历久弥新的北大故事，它们如同璀璨的星辰，点亮了北大的发展轨迹，也折射出中国近代教育的艰难探索与辉煌成就。 本书所撷取的“北大故事”，并非教科书上冰冷的史实，而是有血有肉、有情有义的生动片段。它们或许是某个深夜，教授们在昏黄的灯光下，为国家前途激辩的场景；或许是某个清晨，贫苦学生在简陋的教室里，求知若渴的眼神；或许是某个动荡年代，师生们在民族危亡关头，挺身而出的身影；又或许是某个平凡的日子里，一次别开生面的课堂讨论，一次润物无声的师生关怀。这些故事，共同编织了北大的历史图景，更重要的是，它们凝聚了北大的独特底蕴——一种追求真理、独立思考、勇于担当、胸怀天下的精神。 二、 第一章：薪火相传的学术薪火 探寻北大的独特底蕴，首先要回溯其赖以生存的基石——学术。在《国子院：北大家训》中，我们看到的不仅仅是学术的繁荣，更是薪火相传的生动写照。 严谨求实，探求真理的学术精神： 从蔡元培先生倡导的“思想自由，兼容并包”，到陈独秀、李大钊等早期传播马克思主义的学者，再到一代代严谨治学的教授，他们以身作则，将学术的生命力注入北大的血脉。本书将通过具体的故事，展现他们在面对西方思潮涌入时，如何保持独立判断，批判吸收；在面对学术难题时，如何秉持一丝不苟的态度，穷尽一生去探索。例如，某位老教授，一生致力于某项基础科学研究，即使条件艰苦，他也从未放弃，最终在国际上取得了突破性进展，他的故事将说明，真正的学术大师，往往是那些甘于寂寞、专注于自身领域，以严谨的态度对待每一次实验、每一次推导、每一次思考的人。 思想解放，兼容并包的学术视野： 北大之所以能够成为思想的摇篮，在于其开放包容的学术氛围。从早期引进西学，到新文化运动中对各种思潮的碰撞与融合，《国子院：北大家训》将展现，北大如何成为思想的熔炉，而非单一观点的灌输场。书中会描绘，在一次激烈的学术辩论中，不同观点的学者如何相互尊重，如何在碰撞中产生新的火花；又或是，某位年轻学者，带着全新的理论体系来到北大，他如何受到老一辈学者的鼓励与指导，最终将其理论体系发展壮大，而非被排斥或打压。这种“兼容并包”并非简单的“和稀泥”，而是建立在对真理的共同追求之上，是对不同声音的尊重与包容，这正是北大精神的闪光点。 学以致用，服务社会的责任担当： 北大的学术追求并非空中楼阁，而是与国家民族的命运紧密相连。本书将深入挖掘那些教授们如何将他们的学术研究，应用于解决实际问题，为国家建设贡献力量的故事。比如，某位在化学领域有深厚造诣的教授，如何在战争年代，利用自己的知识，为国家生产急需的化学品；又或是，某位社会学教授，如何深入基层，调研民情，为政府制定政策提供科学依据。这些故事，展现了北大教员不仅仅是传授知识的“书匠”，更是以学术为武器，积极参与社会变革，服务人民的“行动者”。 三、 第二章：人格塑造与价值传承 教育的根本在于育人。北大的独特底蕴，更体现在其对学生人格的塑造和价值的传承上。《国子院：北大家训》将通过一系列鲜活的故事，展现北大是如何培养出具有独立人格、社会责任感和家国情怀的优秀人才。 独立思考，质疑精神的培养： 在北大，“独立之精神，自由之思想”并非一句空洞的口号，而是贯穿于教学始终的理念。本书将呈现，在课堂上，教授们如何鼓励学生提问，甚至挑战权威；在课外，学生们如何组织讨论小组，就社会热点问题进行深入探讨。例如，书中可能描绘一位教授，在讲授某个经典理论时，主动引导学生思考其局限性，并鼓励学生提出自己的反驳意见，即使这些意见尚显稚嫩。这种鼓励质疑、尊重个性的教育方式，正是北大培养独立思考能力的核心所在。 知行合一，实践出真知的理念： 北大的学子，不仅仅是埋头书本的“书呆子”，更是勇于将所学付诸实践的行动者。《国子院：北大家训》将记录，在革命年代，北大学子如何走上街头，发声呐喊，成为民族解放运动的先锋；在和平建设时期，他们如何深入工厂、农村，了解国情，将理论知识与实际需求相结合，解决生产中的难题。例如，书中或许会讲述，一批经济学专业的学生，在课程结束后，并未选择舒适的写字楼，而是深入贫困地区，用他们所学的经济学知识，帮助当地发展产业，改善民生。他们的实践，正是“知行合一”精神的生动体现。 家国情怀，担当使命的责任感： “北大”二字，在无数人心目中，早已不仅仅是一所大学，更是一种情怀，一种责任。本书将通过一个个感人至深的故事，展现北大学子如何在国家需要时，挺身而出，将个人命运与国家民族的命运紧密相连。从西南联大时期，在战火纷飞中坚持办学的北大师生，到新中国成立后，第一批奔赴边疆、支援国家建设的北大毕业生，再到改革开放后，一批批在各行各业做出杰出贡献的北大校友，他们的故事，无不彰显着深厚的家国情怀和强烈的社会责任感。他们或许在科研领域勇攀高峰，为国家突破技术封锁；或许在文化领域传承创新，为民族文化注入新的活力；或许在政治领域鞠躬尽瘁，为国家发展贡献智慧。 四、 第三章：精神传承与时代回响 “国子院”不仅承载着历史的记忆，更象征着一种精神的赓续。《国子院：北大家训》将不仅仅停留在对过往故事的回顾，更会关注这些故事如何影响当下，如何塑造未来。 精神的活态传承： 北大的底蕴，并非僵化的历史陈迹，而是融入师生血液的活态精神。本书将通过讲述现今北大的师生，如何继承和发扬老一辈的优良传统，如何在新的时代背景下，续写北大的辉煌。这可能体现在，一位年轻的教授，在科研上，依然秉持严谨求实的态度，面对诱惑，坚守学术道德；也可能体现在，一群学生，在课余时间，积极参与社会公益，用自己的行动回馈社会，用自己的知识服务人民。这些故事，将证明北大的精神，并非只属于过去，而是正在被一代代北大人所传承和发展。 时代的回响与创新： 每一个时代都有其独特的挑战与机遇，北大的底蕴也在不断地与时俱进，焕发出新的光彩。本书将展现，面对21世纪信息爆炸、全球化浪潮以及各种新兴的社会问题，北大的师生们是如何运用其独立思考的精神，批判性地分析问题，并积极寻求创新的解决方案。例如，在人工智能、生物技术等前沿领域，北大的学者如何走在世界前列，引领科学发展；在社会治理、环境保护等领域，北大的学生如何发挥他们的专业优势，为解决现实难题贡献力量。北大的底蕴，在与时代的互动中，不断被丰富和发展，成为推动社会进步的强大动力。 “北大家训”的时代意义： 《国子院：北大家训》所呈现的，不仅仅是关于一所大学的故事，更是关于一种追求卓越、勇于担当、奉献社会的精神的叙事。这些“北大家训”，虽然发源于特定的历史时期，但其核心价值，如求真务实、独立思考、家国情怀、社会责任，却是永恒的。本书希望通过这些鲜活的故事，能够激发读者的思考，不论身处何种行业、何种岗位，都能从中汲取力量，秉持正确的价值观，为社会的发展和人类的进步贡献自己的力量。这些“北大家训”，是对知识的敬畏，是对真理的追求，是对生命的尊重，更是对未来的担当。 五、 结语：一座精神的高原 《国子院：北大家训》就像一座精神的高原，它不刻意雕琢，不强行灌输，而是通过一幅幅真实而生动的故事画面，让你在阅读中，自然而然地感受到北大独特的精神底蕴。它邀请你一同走进那个充满求索与激情的年代，感受那群在时代的洪流中，坚守理想、不懈奋斗的先驱者和传承者。这不仅仅是一本书，更是一次心灵的洗礼，一次精神的启迪，一次对“教育”与“人生”深刻内涵的全新领悟。它将告诉你，何以为人，何以为学，何以为国。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验上，这本书的节奏掌控得非常好，读起来一点也不觉得累。它很巧妙地将人物传记、校园轶事和宏大历史背景穿插起来，张弛有度。当有些严肃的历史叙述让人感到有些沉重时，总会穿插一些轻松、幽默的小故事或趣闻轶事来调剂气氛，让紧绷的神经得到放松。这种松紧结合的处理，使得整体阅读的流畅性大大增加。我常常是在不知不觉中，就读完了好几个小时，然后才惊觉时间过得这么快。这种能让人沉浸其中、忘记时间的阅读体验，实属难得，也证明了作者在内容编排上的高超技巧。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真的太考究了，封面那种沉稳的墨绿色，配上烫金的字体，拿在手里就感觉分量十足。我特别喜欢那种纸张的质感，不是那种光溜溜的印刷纸，而是有点纹理的，读起来很有年代感和厚重感。光是翻阅这本书的过程，就好像在触摸历史的脉络。我记得我翻开扉页时，看到里面一些老照片的排版，那种黑白影调的处理，非常有艺术感，让人忍不住停下来细细品味。尤其是某些篇章的章节分隔页，用的那种传统的水墨晕染效果，简直是点睛之笔。看得出来，编辑团队在细节上花了大量的心思，这种对“物”的尊重，本身就传递出一种对知识的敬畏，让我对即将阅读的内容充满了期待。它不仅仅是一本书，更像是一件值得珍藏的艺术品。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对学术传承和文化精神特别关注的人，这本书在探讨“精神”层面的东西时，展现出了极高的洞察力。它似乎在试图回答一个核心问题：是什么样的精神力量，让一个学府能够在风云变幻的时代中，始终保持其独立的思想火种？书中对不同年代知识分子群体精神面貌的对比和勾勒，让我深思良久。我特别留意到其中对“批判性思维”和“独立人格”培养的着墨，这些内容在我当下的工作和生活中都提供了非常及时的启发。它不是简单地罗列事实，而是深入挖掘了那些核心价值观是如何被一代代人默默守护和践行的，这比单纯的口号更有力量，更具指导意义。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事方式非常引人入胜，它不像那种刻板的教科书，而是充满了鲜活的生命力。作者的文字功底深厚，信手拈来都能构建出极具画面感的场景。我尤其欣赏作者在叙述人物故事时的那种细腻和克制，既没有过度煽情，又能精准地捕捉到人物内心的挣扎与光辉。比如，有些描绘老教授在简陋的条件下钻研学问的片段，那种坚韧不拔的精神，隔着纸张都能感受到，让人不禁心生敬意。它没有那种高高在上的说教腔调，而是像一位亲切的长者在娓娓道来，将那些遥远的历史瞬间拉到了眼前，让人仿佛身临其境，与那些曾经的学子和师长们同呼吸共命运。这种代入感，是很多同类题材作品所欠缺的。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我最深切的感受，是一种由内而外的、对“做学问”这件事的全新理解。我过去可能更侧重于知识的积累和技能的掌握，但这本书让我看到了更深层次的东西——那就是为理想、为真理而付出的那份执着和清高。书中那些关于师生之间互相砥砺、共同探索未知的描绘，构建了一种理想中的学术共同体图景。它让我反思自己对待学习和研究的态度是否还足够纯粹。坦白说，读完之后，我感到内心被某种积极的力量充盈着，仿佛被赋予了一种新的使命感，激励着我以更严谨、更负责任的态度去面对我的专业领域。这绝对是一本能“润物细无声”地塑造人精气神的好书。