具体描述
产品特色
内容简介
本书记录了一位母亲陪儿子备战高考200多天的心路历程，记述的是一位非常普通的孩子，在基础相当薄弱的情况下，经过自己的不懈努力，奋勇直追，实现高考最后一个月的完美冲刺，最后以优异的成绩，顺利考上理想大学的故事。
本书展现了高考给考生带来的巨大心理压力，同时也提出了如何缓解压力、克服焦躁、跨越心理障碍的科学方法，无论对考生还是家长都具有一定的启发和借鉴意义。
本书带给读者的启示是：没有什么不可能，如果有付出，肯定会有收获！
作者简介
丁立梅，
笔名梅子，喜欢用音乐煮文字。
出版有作品集《每一棵草都会开花》《风会记得一朵花的香》《你有蔓草，我有木瓜》《向着美好奔跑》《风景这边独好》《暖爱》《遇见》《暗香》等近四十部。多篇文章被设计成中考、高考语文阅读理解题。有文章入选中学语文课本及大中专语文教材。被读者誉为“zui暖人心的作家”。
据不完全统计，丁立梅的作品已经有：
《如果蚕豆会说话》入选初中语文人教版七年级上册教学课件；
《有一种爱叫相依为命》入选全国中等职业学校通用《语文》教材；
《留香》命中2016年江苏省扬州市中考语文作文题目；
《他在岁月面前认了输》被选作2016年广西梧州市中考现代文阅读；
《那些疼我的人》被选作2015年辽宁省抚顺市中考现代文阅读；
《牛皮纸包着的月饼》被选作2014年山东省济南市中考现代文阅读；
《秋天的黄昏》被选作2014年山东省济宁市中考现代文阅读；
《菊事》被选作2014年山东省日照市中考现代文阅读；
《从春天出发》被选作2014年广西梧州市中考现代文阅读；
《蓝色的蓝》被选作2013年浙江绍兴市中考现代文阅读；
《蓝色的蓝》被选作2013年江苏徐州市中考现代文阅读；
《挂在墙上的蒲扇》被选作2013年广西桂林市中考现代文阅读；
《书香作伴》被选作2012年四川省宜宾市中考现代文阅读；
《掌心化雪》被选作2011年湖南省娄底市中考现代文阅读；
《品味时尚》被选作2011年广西柳州市中考现代文阅读；
《你并不是个坏孩子》被选作2010年湖南省邵阳市中考现代文阅读；
《菊有黄花》被选作2009年四川省凉山市中考现代文阅读；
《萝卜花》被选作2009年桂林市、百色市中考现代文阅读；
《蔷薇几度花》被选作2009年南京市中考现代文阅读；
《每一棵草都会开花》被选作2008年徐州市中考现代文阅读；
《小扇轻摇的时光》被选作2007年河北省中考现代文阅读；
《那些温暖的》（片断）被选作2007年江西省中考现代文阅读；
《一朵栀子花》被选作2006年广东省茂名市中考现代文阅读；
《祖母的葵花》被选作2006年淮安市中考现代文阅读；
《爱的语言》被选作2005年南通市中考现代文阅读。
精彩书评
丁立梅的文字，笔触细腻，充满真情和诗意。她就像上苍派来的给爱指路的天使，她的文字永远是那样干净、明亮、温馨、可人。她是个用音乐烹饪文字的女子，更是个被古典诗词润透了的女子。她的文字，有着胡琴或箫的婉约，古筝或笛子的清远，字里行间，古色古香，悠远绵长。
——苏教版语文网
孩子刚上高三，焦虑中发现了这本书，每晚孩子学习，我看书，渐渐抚平了我焦虑的心情。作者把孩子高三的生活学习和作为高三家长的生活写得那么真实，和我们普通高三家庭没有区别。原来每个高三孩子都不是一帆风顺的，不是每个家长都那么心平气和，在书中我找到了作为高三家长应保持的心情和态度，对待孩子的态度也发生了变化。等待绽放，每一个孩子都会开出不同的花，非常感谢在孩子高三的非常时期遇到了丁立梅老师。
——子木999
本书写出了高考父母和孩子的心声，书的质量很好，内容相当丰富，值得大家购买。我作为高三学生受了很大鼓舞，正在给妈妈看。
——忘川记
梅子老师的书一向很喜欢，《等待绽放》给我带来很多，在我失意彷徨的时候让我看到阳光，让我重拾希望。在学习的紧张之余，梅子老师的书无论哪一本随意翻开一篇，都是一片花海，生命的欢喜无处不在。
——哀家zui近略
一直喜欢这种轻松的写作风格，华而不浮，每一篇就是自己身边正在发生，过去的，还未发生的，每一篇看不到沉重，相反能让人在沉重中得到充实，看了丁立梅的书让人觉得人必须要真实地活着，好好地活着，因为岁月静好。
——yymo
参加中考或高考的妈妈们都可以看看，理解陪读的心情，理解孩子，还有助于放平自己的心态。
——圆舞
我的孩子，他是我此生的阳光，可是为何会是这个样子的呢？迫不及待地翻开这本书，寻找经验之道，学而习之，希望有所帮助吧！仅序言部分的优美文字让我感同身受，眼睛不知不觉湿润了……一口气读了一大半，爱死这本书了，推荐所有妈妈们看一看，哪怕孩子还没有上高中，相信你一定能有所得！
——我是心晴
我儿子读初三，正走在中考的路上，这本书同样适合我和我的孩子，我一口气看完，zui强烈的愿望是推荐给儿子看。其实，这也是一本励志书。
——浙江雾儿
孩子的求学过程是一个母亲成熟的过程，陪伴他们的除了关心爱护，更多的是用心支持。
——baby7
看得我热泪盈眶，好多场景就像是我和儿子的对话。真正好的一本书。不仅仅可以给高中生的家长、孩子读，完全可以给初中生家长和孩子阅读。初读没几页，就被感动得眼泪稀里哗啦的。建议大家收藏。
——月下竹林
这本书很好，读起来很轻松，有种欲罢不能的感觉，读了一篇还想看下一篇，没有硬着头皮读下去的艰难，书中的内容很令人受启发。
——Lezai
这本书以日记形式，写出了作为母亲对孩子的期望，有亲切感。书中的教育方式也可为广大父母作为参考。值得肯定的是书的质量，封面精美，纸质好，无异味。包装也是不错滴，密封很好。我zui喜欢拆开包装的感觉了。
——一米阳光
很喜欢此书，希望每一位母亲都能看到，不管孩子是哪个学习阶段，对自己都会有感触的，喜欢！
——Zyyxx
收到书就迫不及待地看了一小部分，作为高三孩子的妈妈，我觉得太有共鸣了，那种煎熬，那种期盼，偶尔的那种欣慰，我想只有亲身体验过才能知晓个中滋味！
——穿紫河的鱼
高中的学习本是枯燥的事，但因有母亲的陪伴，一朵不起眼的小花，也绽放出属于他自己的绚烂。
——Zhfj雪
本书记录详尽，字里行间能够深刻体会到一位母亲对孩子无私的爱！真是一本好书，虽然写的是孩子高三的事，整本书给人满满的幸福，看着都开心。不仅仅是家有高考生的家长，每一个母亲都会有所启迪，尤其是文中和谐温馨的母子关系。
——Lmymq
这是一本非常值得考生家长看的书，几乎是一口气读完的，受益匪浅，现在还经常拿出来翻看。
——青春回忆
当我学习低迷时我就会翻一翻，果然振奋人心。一阵热血上来很受鼓舞，也很震惊。
——七友LUO
目录
第一辑 一只新剥开的笋
窗外，暗夜的天幕上，星星们在跳舞。而我仿佛看见无数的太阳升起，水波都开了花。
● 一只新剥开的笋
● 成功的另一层含义
● 闲话一箩筐
● 痘痘
● 你说红楼
● 有点小意外
● 时间是海绵里的水
● 知不足而后补
● 每种植物，都有一个好听的名字
● 阳光善待每一个爱它的人
◆ 芝麻开门：上好“适应”第一课
第二辑 刹那烟火
刹那烟火，看时耀眼，过后，却是一地灰烬。
● 正道通天
● 游动的心
● 一只漏了气的气球
● 月考
● 刹那烟火
● 小病记
● 劳动改造人
● 太平盛世
● 花开前的疼痛
● 不过眨眼之间
● 曙光一线
● 乌云来袭
◆ 芝麻开门：一起走过低迷的时光
第三辑 流星雨
星星渐渐隐没，天空一点一点变亮，云彩增多，它们缠绵在一起，一会儿拉成一条丝线，一会儿铺成一匹锦缎，散射出奇异的光芒。
● 换一种心情来过
● 体育课
● 也是忧伤的
● 送伞
● 回眸
● 父子之战
● 流星雨
● 紫茄荚子
● 有的人是鞭策出来的
● 青春，青春
● 男生女生的那些事儿
● 当纯真遇上造假
● 不做玻璃人儿
◆ 芝麻开门：捡拾起那一地鸡毛
第四辑 破茧成蝶
我亲爱的小孩啊，你会不会也破茧而出，从一只毛毛虫，变成展翅的蝴蝶？
● 封你一个大王做
● 两个梦
● 几件事
● 冷战
● 知子莫如父
● 想做文盲妈妈
● 心悦君兮君不知
● 第一名的滋味
● 冬天来了，春天还会远吗
● 凡尘的善良
● 你准备好了吗
● 驿动的青春
● 浮躁
● 破茧成蝶
● 一路的花，自会为你开放
◆ 芝麻开门：找到一把前行的桨
第五辑 多梦的季节
绿树成荫，繁花遍地，追梦的少年只管策马扬鞭，一路飞奔。
● 不亦幸福哉
● 乐晕了的那个人
● 坚忍，是人类最伟大的品质
● 一颗柔软的心
● 冬天的太阳，是长着小绒毛的
● 满地找牙
● 小不忍乱大学
● 望前路长咨嗟
● 一个世界，两重天地
● 你是我们的太阳
● 背水一战
● 给父亲的信
● 门半开
● 一只鸵鸟
◆ 芝麻开门：给孩子的梦想，插上飞翔的翅膀
第六辑 每一棵树，都有自己的图腾
每一棵树，都有自己的图腾。像尘世中的每一个人，哪怕再低微，他也有自己的信仰。
● 儿大不由父
● 几人平地上，看我碧霄中
● 寒假开始
● 神仙的日子
● 新年随想
● 每一棵树，都有自己的图腾
● 冲突
● 分享感动
● 某小孩貌似要破壳而出
● 欢欢喜喜过元宵
◆ 芝麻开门：拟一份可操作的度假计划
第七辑 无处不飞花
下一个春天到来时，我的小孩，你在哪里呢？是不是如愿地走在某条樱花大道上？
● 一股淡香
● 风头正劲
● 咸鱼大翻身
● 全面开花
● 箭在弦上
● 浓墨重彩
● 大调整
● 太阳好得很春天
● 做娘的心
● 真正的春天，迟迟不肯来
● 上帝的礼物
● 春天徘徊不前
● 一树一树的花开
● 无处不飞花
● 小劫
● 康复
● 又遇小劫
● 菜花开得还很烂漫
◆ 芝麻开门：全面开花与重点突破
第八辑 等待绽放
等着你的绽放我的小孩，或许你只是寻常的一朵花，将淹没于红尘纤陌中。可是，对于我来说，你是唯一的，你的绚烂，将无可替代。
● 杀出重围
● 剑指南山
● 直线追击
● 深入敌营
● 拔剑四顾
● 百步穿金甲
● 千里走单骑
● 万般终归一
● 败北，朝天阙
● 卧薪尝胆
● 悬梁刺股
● 非拼命无以成学
● 需要沉默，需要意志
● 不抛弃，不放弃
● 不愤不启
● 艰难困苦，玉吾于成
● 荷露尖角
● 低到尘埃
● 温故而知新
● 不畏浮云
● 蜀道难
● 不成功，便成仁
● 知耻后勇
● 沉默中
● 黄河九曲终到海
● 梦里花开
● 一团麻
● 行走的灵魂
● 定性，定性
● 那只魔瓶
● 天蓝蓝
● 征战之始
● 俄倾风定
● 光阴如梭
● 做个笑到最后的人
● 人生一场重要的仪式
● 花事碰落光阴
● 一湖平静的水
● 太阳花开了
● 等待绽放
◆ 芝麻开门：调整心态，轻装上阵
精彩书摘
一只新剥开的笋
9月1日 星期二 天气阴
几天前，你就着手做准备，你挑了最好的衣，放在一边，留着开学这天穿；你把乱七八糟的书桌收拾好了；你买了新的文具用品；你换掉背了两年的背包，软磨着让我给你重买了一只新的；你还在墙上贴了一张宣言般的小纸片，上面只有三个字：高三了！
我问，紧张吧？
你自信满满地答，怕什么！这个时候，对你来说，高三是只新剥开的笋，鲜嫩，光洁，充满泥土芬芳的气息。
凌晨四点多，向来晚睡的我，早醒了。听听你房间动静，无声无息，你在安睡。你爸随后也醒了，我们小声说着话，静等着你起床的时间。
五点五十，准时叫醒你。
外面的天，雾蒙蒙的。下着雨，细细密密。秋了。季节的轮换，由不得人。如同人生的轮换。
你兴兴地收拾妥当，兴兴地出门，奔着你那只“新笋”而去。这一天，你过得都是新鲜的：你们搬到新的教学楼；你们换了新的任课老师；你们班上新来了两个同学。
你跟我讨论台湾某作者写的一篇文章，有关他当年如何求学的。你用的是从未有过的敬佩语气，你说这篇文章对你的触动相当大。我不知那是一篇怎样的文章，但你好像下定决心了，从今天起，一定要好好努力。你说，人的成长是一个过程，当他不肯努力的时候，外界再强迫也不行。当他自己知道要努力的时候，那是谁也拦不住的。
我的心，就那样，漫过一汪水。我的小孩，十七年来，我和你爸一直期待的，就是你这句话啊！
你在客厅做英语，听听力，且大声跟着读。宁静的夜，被你搅出一轮一轮的细波来。窗外，暗夜的天幕上，星星们在跳舞。而我仿佛看见无数的太阳升起，水波都开了花。一时惊喜不已。最是你爸，眉开眼笑地躲在房门后，偷偷看你在客厅用功的样子，并模仿了给我看。我们乐在其中。
我的小孩，你是我们心头最大的欢喜，也有可能成为我们心头最大的悲痛。
我但愿，只是欢喜。
成功的另一层含义
9月3日 星期四 天气晴
这样的天气，真正好，云白白的，天蓝蓝的，人也水水的。
一些花还在开，从路上过，我注意地看了看，我看到了扁豆花、野葡萄花。紫薇开花，最为繁密，是一场浓浓烈烈的人生。不到秋深，它绝不会谢幕。
开学虽说才三天，你已表现得很在状态了：早上五点五十起床（不像过去那么赖床），六点开始听英语听力，背英语单词；午饭后，做半个小时的练习，英语或数学；晚上，去学校上完晚自习，九点半到家，做课外辅导练习，或写作文。近凌晨入睡。
你捧出这两天做的数学试卷给我看，上面写着密密麻麻的字。每道错题旁边，你都标注了一个数字，有标6的，有标5的，那是代表你做了6遍或5遍了。你说，现在每道错题你都争取做10遍，直到它在大脑里根深蒂固。
我赞许了这种方法，记忆的巩固与加深，有时需要不断重复。所谓熟能生巧，用在学习上，同样行得通。然又替你担心，那么多的题，你一题要做10遍，该做多少？你回我，不怕，时间是挤出来的。又说起台湾那个作者来，你说他在考学前，每次都是跑步去上卫生间，去时手里还抓着一本要记的书。
我真感谢那个作者，他也许永远也不知道，他的言行，对一个孩子，产生了多么大的影响。
你在纸上列出将来的目标，高考语数外三门的总分是：410分（满分为480分）。好吓人！这分数对于寻常的你来说，不啻是攀高峰。我说，你考到这分数，北大也要来抢你啊。你问我，北大就很好么？我说，不，咱那时就随便拣学校上，天下学校任我行。
你眼睛里冒出憧憬的火花，像暗夜里的萤火，一闪一闪的。随后，却熄灭了。你说，妈妈，这是我达不到的目标。
是啊，凭你薄弱的基础，要达到这个目标，真的相当难。然妈妈以为，一个人真正的成功，不在于目标达到与否，而在于奔向目标的那个过程中，他是否努力了。
如果你努力了，就是最大的成功。祝福你，我的小孩！
闲话一箩筐
9月4日 星期五 天气晴
你说，我们聊聊吧。
这是高三入学以来的第四天。
晚自习归来，你神情倦怠，说，吃不消了。
你说今晚不想做任何事，就想和我聊天。妈妈，我们聊聊吧，你一再要求。
好，咱们聊聊吧。我放下手头正在赶写的稿。还有什么比你更重要？——没有的。
我轻轻拍拍你的脸，我说，放松，放松，弦绷得过紧会断的。
你笑了，跑去拿一只苹果来，让我给你削皮。削好的苹果，我们分着吃，你吃一口，我吃一口。时光被一只苹果，浸得蜜甜的。
你絮絮地说着学校的事，班上的事。评价哪个老师的课好，哪个老师的课不好。你提到你的同桌严，因父母离异，导致那孩子性格有点怪异，有时课上得好好的，他突然招呼也不打一声，就自行跑出去。但这孩子跟你关系特好，你们一起研究数学，一起捉弄女生，一起买零食吃。
一个姓李的女生，教工子女，人很聪明，很活泼，是你们捉弄的对象。你们常常捉弄得她大叫大嚷，给沉闷的学习，带来很多的快乐。
我担心地说，女生是要宠的，你们这么捉弄她，她会不会生气？
你说，不会，她跟我们关系好，她跟每个同学的关系都好。只是她太贪玩，不爱学习，你的口气，俨然很成熟。
我忍俊不禁地听着。
你告诉我，下课了，你从不离开座位。课间十分钟，你都用来背书了。后来你发现背书效率不高，便改做数学。十分钟，你可以做两道数学题。
你说，我现在头脑里也不乱想了，高二喜欢过的女生，我现在也不喜欢了。我问，为什么？你回，高三了，没时间喜欢了。
你突然抿了嘴，神秘地笑。我也不说话，看着你笑，单等你憋不住了说出来。果真的，你说了，你说严最近又喜欢上一个女生，别的班的，在楼梯上看过一眼后，他就猛追。
追上了没有？我有点好奇。
没有，那个女生不理他，你哈哈笑。
那个女生好看么？我逗你。
你说，也就一般般吧。随即转移话题，谈到眼睛近视。你很担心你的眼睛。你现在的眼睛，深度近视了。这真让我痛心不已。想当初，你有一双多么明亮的大眼睛啊，长睫毛，比女孩子的睫毛都要长，怎么不知不觉就近视得如此厉害呢？
你说，上了这么多年学，不近视才叫不正常呢。
也是，从幼儿园算起，你都上15年学了。15年，人生有多少15年？想想真是可怕。
我们又闲闲地聊了些什么，闲话装了一箩筐。近凌晨了，我问你，可以洗洗睡了么？你答应一声，好。过来摸我的头，摸我的脸，你说，谢谢妈妈。我也摸你的头，摸你的脸。我确信，这个小孩，我爱。
……
前言/序言
再版序言
我无从下笔。
我不知道说什么好。
好几天了，我都在想着，我怎么写这个再版序言。
我去看花看草。
花的盛期已过，它们轰轰烈烈缤纷争妍一番喧闹，都退隐到记忆里去了。花开花谢，本是由不得人的意志的。
满世界的绿开始铺张。梅花的绿蔷薇的绿海棠的绿，我一一去辨认它们。紫荆的绿把我吓一跳，我没想过那么精致优雅的花，竟生出那么肥大的叶，和厚深的绿。
世上之物事，总有很多的出乎意料。
我阳台上的一盆吊兰，却悄没声响地开了花。小朵儿的，不过指甲大小，素白，六瓣儿，托着触须一样的小花蕊，顶着四五粒小“黄帽子”。在这初夏深深浅浅的绿之中，不起眼的它，倒显得格外特别和珍贵起来。
原来，只要你肯等，花终归是要开的。
就像一个孩子的成长。有时，你急不得，你只能，慢慢等。
我的这本书，记录下的，正是这样一个慢慢等待的过程。在那个过程中，我也曾有过焦虑、煎熬、失望和悲喜交织。但庆幸的是，我一直持有宽容、理解和爱，它们是我的小孩健康成长的最好滋养。现在回过头去看，那样一段相伴相守的时光，多么美妙。它是命运给我们的奖赏和恩赐，我们没有辜负。
不少读者却孜孜相问，我的小孩最后到底考上了哪所名牌大学？他现在是不是出国了？他们期待的圆满结局，是骑着高头大马衣锦还乡。似乎不这样，人生都算不得是成功。
我给我的小孩打电话，我说怎么办呢？你算是盛开了还是还没盛开呢，我怎么对我的读者说呢？
他听了，在电话那端笑起来。他说，妈妈，你就说我一直在盛开中。他的声音听起来又阳光又饱满，真是好。
我也笑起来。他说得很对，他的好年华才刚刚开始，哪一天不是如花在开？那个结果，也早已不重要了不是吗？名牌大学，或者非名牌大学，又有什么关系呢？他因有了那段历练，而顺利成长起来，成长成他和我都很喜欢的样子：健康、乐观、善良，情商也不算低。亦肯努力，有担当，不浮躁，能吃苦，爱读书。我没有把他培养成社会精英，但是，我交给这个世界多么可爱阳光的一个青年哪。
为此，我很心安。
如果你把这本书，当做一本有关爱和成长的书来读，我将会很高兴。
祝愿每个孩子，都能健康快乐地成长。祝愿每个日子，都是良辰。
序 言
齐豫唱，我不知道这个小孩是不是一个礼物，但我知道我的生活不再原地踏步……一个小孩是一个神秘的存在，跟星星一样奇异、一样发光，跟水果一样新鲜、花一样芳香……
是的，一个小孩就是一个神秘的存在。我每每听到，总要忍不住在这样的歌声里，柔软，继而湿了眼眶。
我想起多年前的那个夏夜。天空中星星密布。蝉在屋后的一棵杉树上，拉长了声调叫。院子里的一蓬丝瓜，在暗夜里，静悄悄地，开着花。我的小孩，他踩着七彩祥云来了，他头顶着晶莹的星星来了。
那个时候，世界对他，是空白。他对世界，亦是空白。他最常有的姿态是，哭，或笑。他饿了哭，哪里不舒服了哭。哭得肆无忌惮理直气壮。他也常在睡梦中，笑。嘴角轻轻牵动，就荡起一个美的漩涡。我坐在他的摇篮边，一动不动看他，常常一坐就是大半天。我的小孩，他是万花丛中最美的那一朵啊，我怎么看得够呢？年轻的我，对他的憧憬光芒四射，我想象着他的将来，一定能文能舞，风流倜傥，世上男子，无一能及。
成长的印证，却让我的憧憬如落花，一瓣一瓣飘落。我的小孩，他只是一个寻常的小孩，理想极少崇高，不过是将来能进一家小公司，做个小职员，与世无争地过一辈子。
读初中时，他迷上玄幻小说。即使中考当头，他也能逃过我的眼睛，在作业本下，摊一本小说看。结果是，他与重点中学擦肩而过，只能进一所普通高中。
他自己亦是失望的吧？人前沉默，不愿提起他所在的学校。
高一与高二，他基本上用来荒废了。人在课堂上，心却游离得很远很远，远得抓也抓不到。用他自己的话说，当时没有一节课，他能集中精力，完完整整听下来。
做他父母的滋味，可想而知。常常半夜醒来，内心一片绞痛，想我的小孩，怎么会是这个样子的？他的将来怎么办呢？急，却急不得。也只能自我安慰，只要他健康、平安、做个善良人，已经很好了。
高二期末联考，他不出人意料的，排到了年级二百多名外。他用这样的成绩，迎来了他的高三。
转变是因一篇文章。文章是一个台湾作者写的，作者在这篇文章中，回顾了他顽劣的少年时代，那时，他荒废掉一大把一大把的好光阴。某天，他突然睡醒了般的，睁眼看这个世界，发现世界已将他无情地抛弃了。他发奋直追，最终成就了辉煌。
我的小孩一下子找到共鸣，他眼神熠熠，重新充满憧憬，混沌的青春时光，变得清澈澄明起来。他开始着手改变自己，每天制定计划，逼迫着自己去完成；每天写一句话贴在墙上，勉励自己；每天对着镜子里的自己说，你是最棒的！
学习是件枯燥的事，要热情，更多的拼的是耐力和恒心。这期间，他经历过迷惘、失落、彷徨，甚至，有过放弃。然千山万壑，我陪他走过来了。尤其到了高三下学期，他的成绩直线上升，最终，坐上年级第一的宝座，考上他心仪的大学。一朵原不起眼的小花，终于绽放出属于他自己的绚烂。
用户评价
这本书的封面设计就很有意思，一种淡淡的、温暖的色彩，搭配着“等待绽放”这四个字，瞬间就勾起了我的好奇心。它让我联想到生命中那些漫长的、充满期待的时刻，就像春天里饱满的花苞，虽然尚未完全舒展，却蕴含着勃勃生机和无限可能。而“一位高考母亲的陪考笔记”则一下子将这种普遍的等待具象化，指向了中国家庭中最具代表性的一个节点——高考。我想，很多和我一样的父母，在孩子面临高考的那些日子里，一定有过类似的经历、相似的心情，那种紧张、焦虑、期盼、以及无时无刻不在的牵挂，都如同细密的雨丝，悄无声息地织成一张覆盖在整个家庭的网。这本书的“修订版”也暗示着作者在原有基础上进行了更深入的反思和打磨，这让我对它所能提供的洞察更加期待。我希望它不仅仅是一份个人记录，更能触及更深层次的情感共鸣，甚至能为正在经历或即将经历这一切的父母提供一些慰藉和启发。毕竟，在教育这场马拉松的赛道上，家长的心路历程同样是一场不容忽视的修行。
评分这本书的标题，一下子就抓住了我的注意力。“等待绽放”本身就带有一种生命力蓬勃的画面感，而“高考母亲的陪考笔记”则让这份期待有了具体的指向。我想，这本书的内容，一定不会是冰冷的理论，而是饱含着一个母亲最真挚的情感和最真实的记录。高考，在中国社会背景下，承载了太多期望和压力，而作为母亲，在孩子面临人生重要转折点时，她的情绪、她的思考、她的行动，都必然会经历一番深刻的洗礼。我期待这本书能够展现出这种“陪考”过程中的细腻之处，或许是母亲如何平衡自己的焦虑与给孩子的信心，或许是如何在细节中给予支持，又或许是在面对挫折时如何调整心态。修订版的出现，更让我觉得作者在经过时间的沉淀后，对这段经历有了更深刻的理解和更成熟的表达。我希望这本书能够给我带来一种温暖而有力量的阅读体验，让我看到，在教育孩子这条路上，除了方法，更重要的是情感的连接和心灵的成长。
评分“等待绽放：一位高考母亲的陪考笔记（修订版）”，这个书名本身就很有故事感。它不像那种功利性很强的教辅读物，而是更像一本个人成长的心灵史。我总觉得，教育孩子，尤其是到了青春期，家长和孩子都经历着一场蜕变。孩子在等待着知识的“绽放”，而家长，也在等待着孩子内心的“绽放”，在这个过程中，家长自己的“绽放”也同样重要。这本书的“陪考笔记”性质，让我觉得它会充满了真实的生活气息，会有家长在紧张、焦灼中的挣扎，也会有那些细微的、感动的瞬间。我特别好奇，这位母亲是如何在这种高压环境下，保持自己的独立思考和情感的稳定，并且将这份稳定传递给孩子。而“修订版”这个字眼，让我觉得这本书更加精炼，更加深刻，它可能不是简单地重复，而是对原有内容进行了升华和提炼，加入了更成熟的视角和更具价值的感悟。我希望通过这本书，能够看到一种超越考试本身的情感连接，以及在教育过程中，家长如何通过陪伴，实现自我价值的升华。
评分读这本书，我最期待的是能够窥见一位母亲在高考这个特殊时期，内心的细微波动和她的应对智慧。高考，对于中国的大多数家庭来说，不仅仅是一场考试，更像是一场战役，而孩子是冲锋陷阵的士兵，父母则是坚定的后盾。我想象中，这位母亲的笔记里，一定充满了无数个不眠之夜，无数次对孩子成绩的担忧，无数句鼓励的话语，以及无数次想要冲上去替孩子分担却又不得不克制住的冲动。这本书或许会记录下那些看似琐碎却意义非凡的日常，比如为孩子准备的一日三餐，考前的一句叮咛，甚至是孩子一次无心的话语带给她的触动。我特别好奇，在巨大的压力之下，她是如何保持冷静，如何给予孩子恰到好处的支持，又如何在其中找到属于自己的成长空间。这本书的“修订版”字眼，更让我猜测，作者可能在第一版的基础上，有了更成熟的视角和更深切的感悟，或许是对某些处理方式的调整，或是对亲子关系的全新理解。我希望它能像一位经验丰富的过来人，在迷雾中点亮一盏灯，指引那些同样在“陪考”路上摸索的父母。
评分从书名中，“等待绽放”这个词语就给我一种诗意和力量。它不像一些教育类书籍那样直白地灌输理论，而是用一种更加柔软、更具感染力的方式来触及核心。我一直觉得，教育的本质，其实就是一种“等待”。等待孩子独立思考，等待他们找到自己的兴趣，等待他们发现自己的潜能，等待他们真正地“绽放”出属于自己的光彩。而“高考母亲的陪考笔记”则为这种等待赋予了具体的语境和情感。我猜想，这本书里描绘的，不只是孩子高考期间的点点滴滴，更是母亲在陪伴孩子成长的漫长岁月中，对“等待”的理解和实践。修订版，让我觉得这本书更加沉淀，更加成熟。它可能不仅仅是记录一次考试的陪考，而是提炼出在亲子关系中最核心、最宝贵的经验。我期待书中能够展现出一种超越考试本身的情怀，一种对生命成长的尊重和期许，让我在阅读中，也能重新审视自己与孩子相处的模式，学习如何更好地“等待”，而不是急于求成。
评分买了两本，两个不同的出版社，作家出版社的比金城出版社印刷的纸质要好，同样另外一本《活着》也是作家出版社的，对比了一下，确实是这么认为
评分用京东券200-*元购入的，虽然没以前的券划算，但还是比在书店买划算，京东送货方便！
评分货到完美无损，很好。
评分还没有看内容，不过质量不错
评分发货快，书质量好，字迹清晰
评分京东快递给力，刚刚收到货，包装完整，很好
评分知子莫如母，一本亲子公读的好书，值得推荐！
评分这本书对于母亲的心理描写细致入微，感觉就是写的自己，值得一读
评分买给孩子的课外读物，京东活动给力。棒！棒！棒！
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