编辑推荐
适读人群 :学生 《你好!日语》系列教材历经数年试用,吸收众多一线教师和学生的意见,花费6年的时间才得以完成。
本系列教材源自于实际教学,完善于实际教学,完全符合学习者和一线教师需求。
本系列教材关注语言运用能力,兼顾语言知识系统性习得。精心设置真实场景,逐步提高学习者的日语交际能力。
通过学习本系列丛书,学习者一定能够感受到用日语表达自己的想法以及和他人交流沟通的快乐。
内容简介
《你好!日语1》是外语教学与研究出版社自日本ALC出版社引进的初级日语学习教材。
本书围绕贴近青少年日常学习、生活的主题设计对话,将学习重点放在“对话力”上,着重培养与他人之间的沟通能力,从而循序渐进地提高使用者的日语能力。
另外,本书作为本系列的初级教材,内容还与新日本语能力测试的N5~N4水平的前半段相对应。
作者简介
《你好!日语》教材开发项目组由原东西日语学校的泽田尚美老师,以及东西日语学校的高见彩子老师、有山优树老师等经验丰富的教师组成。
内页插图
目录
目次
本書の構成…………………………………………………………………7
各課の構成と授業の流れ…………………………………………………8
凡例………………………………………………………………………13
登場人物…………………………………………………………………14
本冊
第1課 はじめまして………………………………………………………………15
能简单地介绍自己(如名字、国家、爱好等),并向对方询问一些基本情况。
第2課 買い物?食事…………………………………………………………31
能与店员或朋友进行简单的会话,能购物、点餐。
第3課 スケジュール……………………………………………………………47
为了今后的生活和为了与周围的人交往,能询问计划和谈论自己日常的一些事情。
第4課 私の国?町……………………………………………………………67
能向朋友及周围的人简单介绍自己的家乡。
第5課 休みの日…………………………………………………………………83
能和朋友及周围的人简单地谈论节假日发生的事情或节假日的计划。
第6課 一緒に!………………………………………………………………101
能邀请朋友并和朋友约定一起去某处或一起做某事。
第7課 友達の家で……………………………………………………………117
能简单告知朋友周围的状况。能拜托别人做某事或提议一起做某事。
第8課 大切な人…………………………………………………………………137
能向朋友及周围的人简单介绍自己的家人或朋友。
第9課 好きなこと……………………………………………………………153
参加聚会、交流活动时,能谈论自己的兴趣爱好并询问对方的兴趣爱好。
第10課 バスツアー…………………………………………………………169
和很多人一起行动时,能根据情况简单地提问。能理解指示的内容并行动。
第11課 私の生活……………………………………………………………185
会和朋友及周围的人谈论自己的生活和较为熟悉的话题。
第12課 病気?けが…………………………………………………………205
能和朋友及周围的人简单地谈论自己的身体状况。能在医院进行简单的对话。
第13課 私のおすすめ………………………………………………………221
能和朋友交换一些对日常生活有用的信息,使生活更方便。
第14課 国の習慣……………………………………………………………237
为了能在不同文化背景下愉快地生活,能了解其习惯、文化、基本规则,能简单地表达自己的意见。
第15課 テレビ?雑誌から…………………………………………………253
能将新闻报道或身边的一些事情简单地说给朋友及周围的人听。能根据获得的信息安排与朋
友的活动。
巻末資料
ポイント一覧………………………………………………………………………270
表……………………………………………………………………………………282
索引…………………………………………………………………………………290
シラバス一覧………………………………………………………………………299
前言/序言
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