英語自然拼讀與語感訓練（附光盤）/全國學前教育專業（新課程標準）“十三五”規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

顔曉芳，覃靜，任曉琴 等 編

圖書標籤:

• 英語
• 自然拼讀
• 語感
• 學前教育
• 新課程標準
• 教材
• 規劃教材
• 兒童英語
• 啓濛
• 光盤

齣版社： 復旦大學齣版社

ISBN：9787309127713

版次：1

商品編碼：12075535

包裝：平裝

叢書名： 全國學前教育專業（新課程標準）“十三五”規劃教材

開本：16開

齣版時間：2017-04-01

用紙：膠版紙

頁數：175

字數：200000

正文語種：中文，英文

附件：光盤

附件數量：1

內容簡介

　　《英語自然拼讀與語感訓練/全國學前教育專業（新課程標準）“十三五”規劃教材》以英語自然拼讀作為語音學習的手段，訓練“聽詞能寫、看詞能讀”的能力，同時強調語感的訓練，通過大量的模仿訓練，感受英語的語音語調和節奏感。包括三個部分：26個字母的自然拼讀、語感訓練、綜閤訓練。
　　第1部分詳細分析英語26個字母中每個字母的各種發音。每個單元包含字母發音說明和語音練習。
　　第2部分語感練習進行連讀、同化、省音、語調等基本的單詞、短語、句子的語感訓練。
　　第3部分綜閤練習包含10套完整的訓練任務，每套包含：（1）單詞自然拼讀的能力考查：聽音能寫、見詞能讀。（2）短語的朗讀能力考查：朗讀短語。（3）句子的朗讀能力考查：朗讀句子。（4）語感考查：通過順口溜、英語歌謠和兒歌進行考查。
　　《英語自然拼讀與語感訓練/全國學前教育專業（新課程標準）“十三五”規劃教材》配有音頻，讀者可以掃描二維碼聽音頻，也可以打開隨書光盤聽音頻。《英語自然拼讀與語感訓練/全國學前教育專業（新課程標準）“十三五”規劃教材》適用對象為英語教育專業、學前教育專業和小學教育專業學生等。

內頁插圖

目錄

第一部分 26個字母的自然拼讀
Unit 1 字母Aa的自然拼讀
Unit 2 字母Bb，Cc，Dd的自然拼讀
Unit 3 字母Ee的自然拼讀
Unit 4 字母Ff，Gg，Hh的自然拼讀
Unit 5 字母Ii的自然拼讀
Unit 6 字母Jj，Kk，Ll，Mm，Nn的自然拼讀
Unit 7 字母Oo，Pp的自然拼讀
Unit 8 字母Qq，Rr，Ss的自然拼讀
Unit 9 字母Tt，Uu，Vv的自然拼讀
Unit 10 字母Ww，Xx，Yy，Zz的自然拼讀
Unit 11 26個英語字母的自然拼讀復習

第二部分 語感訓練
unit 1 語音技巧（一）：連讀
unit 2 語音技巧（二）：同化
unit 3 語音技巧（三）：不完全爆破
unit 4 語音技巧（四）：省音
Unit 5 語音技巧（五）：弱讀與強讀
Unit 6 語音技巧（六）：語調
unit 7 語音技巧（七）：意群與句群
unit 8 語音技巧（八）：節奏
unit 9 語音技巧綜閤復習

第三部分 綜閤訓練
模塊訓練一
模塊訓練二
模塊訓練三
模塊訓練四
模塊訓練五
模塊訓練六
模塊訓練七
模塊訓練八
模塊訓練九
模塊訓練十

附 各部分聽寫參考答案

前言/序言

　　作為拼音文字，英語通過為音素製定字母來記錄語言，音形基本統一。大部分詞匯聽音能寫，見詞能讀，是一種易聽易讀易寫的語言和文字。但由於長期以來，國內英語教學都從音標開始，忽略英語作為拼音文字的特點，把英語的讀音和詞形割裂開來，加大瞭學生學習英語的難度，造成瞭英語學習的心理恐懼，降低瞭英語學習的效果。意識到這一點，目前利用自然拼讀法進行詞匯的音形教學越來越多地被用在啓濛英語教學中。然而目前大學裏所用的語音教材基本以傳統的音標教材為主，鮮見關於自然拼讀的語音訓練教材，並忽略語感訓練這個效果最佳的語音學習方法。對比其他語音教材，本教材有以下特點：
　　1.新穎性。通過自然拼讀法和語感訓練進行語音練習。直接拼讀法的目的是要求學生學習和掌握英語字母以及字母組閤的發音規則以後遇到符閤同樣規則的生詞時就能準確地拼讀和拼寫齣來，做到“見詞能讀，聽音能拼”。同時，通過大量的模仿訓練，感受英語的語音語調和節奏感，進行語音的訓練。
　　2.職業性。本教材根據兒童英語教師的特殊性設定教學目標和教學內容。本教材所列舉的詞匯、對話、短語、歌麯歌謠大部分選自流行的小學和幼兒英語教材。本教材旨在讓有意在幼兒園、小學及英語培訓機構當英語教師的學生通過本課程的訓練深入理解“英語自然拼讀法”，在語感訓練中熟悉當前兒童教材的教學內容，並在未來的工作中靈活運用。
　　3.趣味性。通過直觀的圖片，有趣的闆塊安排，顔色和文字的搭配，使教材更具趣味性。
　　本教材包括三個部分：26個字母的自然拼讀、語感訓練、綜閤訓練。
　　第一部分仔細分析英語26個字母中每個字母的各種發音。每個單元包含瞭字母發音說明、語音練習。第二部分語感練習進行連讀、同化、省音、語調等基本的單詞、短語、句子的語感訓練。第三部分綜閤練習包含10套完整的訓練任務，每套包含（1）單詞聽音能寫、見詞能讀的能力考查；（2）短語的朗讀能力考查；（3）句子的朗讀能力考查；（4）語感考查：通過順口溜、英語歌謠和兒歌進行考查。
　　本書還配有標準的朗讀音頻，學生可以掃描二維碼或打開光盤聽音頻進行學習模仿。
　　適用對象：英語教育專業學生、小學教育專業學生、學前教育專業學生、兒童英語培訓機構教師。
　　本教材主編顔曉芳，編寫人員分工如下：顔曉芳：第一部分Unit1，Unit2，第二部分Unit1，Unit2，以及第三部分的單詞訓練模塊；鍾博維：第一部分Unit3，Unit4，Unit5，第二部分Unit3，Unit4以及第三部分的短語訓練模塊；覃靜：第一部分Unit6，Unit7，Unit8，第二部分Unit5，Unit6以及第三部分的短文訓練模塊；任曉琴：第一部分Unit9，Unit10，Unit11，第二部分Unit7，Unit8，Unit9以及第三部分的歌謠訓練模塊；由莫湲恰插圖。
　　敬請廣大師生在使用本教材的過程中提齣寶貴意見和建議，以便我們及時修正疏漏和不足。

《英語自然拼讀與語感訓練（附光盤）》——點亮兒童英語學習的黃金鑰匙 一、 課程背景與編寫理念 在國傢大力倡導素質教育，不斷優化課程體係的時代背景下，學前教育作為兒童認知啓濛的關鍵階段，其英語教育的科學性與前瞻性顯得尤為重要。本套教材——《英語自然拼讀與語感訓練（附光盤）》，正是基於全國學前教育專業（新課程標準）“十三五”規劃教材的宏觀指導，深刻洞察我國幼兒英語學習的現狀與發展趨勢，集結瞭眾多資深學前教育專傢、兒童語言學研究者與一綫英語教學名師的智慧與心血，旨在為廣大3-6歲學齡前兒童提供一套係統、科學、有趣且富有成效的英語啓濛解決方案。 本書的編寫，始終貫徹“以兒童為中心，以發展為導嚮”的教育理念。我們深知，學前兒童的學習特點在於模仿性強、直覺性高、對遊戲化、情境化的教學形式接受度更高。因此，教材在設計上，絕非簡單地堆砌單詞或語法，而是將自然拼讀法的科學原理與語感培養的循序漸進相結閤，輔以生動形象的圖畫、活潑有趣的歌麯、富有感染力的故事，以及與時代同步的多媒體互動光盤，力求在潛移默化中，引導幼兒建立對英語語音、語調、節奏的初步感知，為他們日後的英語聽、說、讀、寫能力打下堅實的基礎。 二、 自然拼讀：掌握英語發音的金鑰匙 自然拼讀法（Phonics）是當前國際公認的最有效的英語拼讀教學方法之一，其核心在於揭示字母或字母組閤與發音之間的對應關係。本套教材將自然拼讀法的學習過程，巧妙地融入到兒童喜聞樂見的教學活動中，避免瞭枯燥的死記硬背。 1. 字母與音素的係統學習： 從最基礎的26個英文字母的單一發音（A-Z），到常見的字母組閤（如sh, ch, th, ea, ai, oo, ou等）的發音規律，教材都進行瞭科學的、循序漸進的編排。每一個音素的學習，都伴有形象的插圖、生動的口型示範，以及簡單的單詞舉例，讓孩子能夠直觀地理解字母發音與單詞的聯係。 2. 拼讀規律的巧妙呈現： 教材不僅教授單個字母的發音，更重要的是引導孩子理解拼讀的規則，例如“輔音+元音”、“輔音+元音+輔音”等基本拼讀模式。通過大量的練習，孩子能夠逐漸學會將字母的聲音組閤起來，拼讀齣簡單的單詞，從而獲得“我能讀齣這個單詞”的成就感。 3. 趣味化練習與鞏固： 避免瞭傳統意義上枯燥的抄寫練習，本套教材設計瞭豐富多彩的遊戲化活動，如“找音寶寶”、“拼讀連連看”、“聽音辨詞”等，讓孩子在玩樂中鞏固所學的拼讀知識。光盤中精心製作的互動遊戲，更是將自然拼讀的趣味性推嚮極緻，讓學習過程充滿驚喜。 三、 語感訓練：培養英語的“語境”與“韻味” 語言的學習，除瞭掌握語音規則，更重要的是培養對語言的感知能力，即“語感”。語感是聽、說、理解的綜閤體現，它讓孩子能夠自然而然地運用語言，而非機械地套用規則。本套教材將語感訓練貫穿於整個學習體係中，旨在讓孩子在模仿與體驗中，逐漸內化英語的語音、語調、節奏和文化韻味。 1. 韻律優美的英語兒歌： 兒歌是培養語感最有效、最直觀的載體。教材精選瞭大量朗朗上口、節奏明快、內容積極嚮上的英語兒歌。這些兒歌不僅發音標準、語速適中，而且歌詞富有童趣，易於記憶。通過反復聆聽、跟唱，孩子們能夠自然地模仿英語的語音語調，感受英語的音樂美，培養對英語的親切感。 2. 生動有趣的故事導入： 故事是激發孩子語言興趣，培養理解能力的絕佳途徑。教材將自然拼讀的知識點巧妙地融入到一係列富有情境的故事中。每個故事都配有精美的插圖，以及地道的英語配音。孩子們在跟隨故事的情節發展，理解人物對話的過程中，能夠自然地接觸到新的詞匯、句型，並在生動的語境中理解其含義，從而提升語言的實際運用能力。 3. 多媒體互動光盤的強大支持： 光盤是本套教材的亮點之一。其中包含標準的發音示範、兒歌的動畫演繹、故事的視頻呈現，以及大量的互動練習題。這些多媒體資源不僅能夠增強教學的直觀性和趣味性，更重要的是能夠讓孩子在豐富的視聽體驗中，反復接觸和模仿地道的英語，從而在不知不覺中培養起良好的語感。例如，光盤中的跟讀模仿功能，能夠幫助孩子校正發音，讓他們的語音語調更接近母語者。 4. 情境化語言輸入： 教材注重將語言置於真實或模擬的情境中進行教學。通過角色扮演、場景模擬等活動，讓孩子在“用”中學，例如在模擬的“超市”、“生日派對”等場景中，學習相關的詞匯和簡單的對話。這種方式能夠有效激發孩子的錶達欲望，讓他們在實際運用中感受語言的魅力，提升溝通交流的能力。 四、 教材特色與結構安排 本套教材的結構清晰，循序漸進，適閤學前兒童的學習規律。 單元設計： 以主題為單元，每個單元圍繞一個生活化、兒童化的主題展開，如“我的傢人”、“我的玩具”、“動物樂園”、“顔色與形狀”等。 內容構成： 每個單元包含自然拼讀的學習、新詞匯的引入、情境對話、兒歌、故事、以及互動遊戲等闆塊，知識點與趣味性有機結閤。 圖文並茂： 精美的插畫，活潑的版式設計，能夠吸引孩子的注意力，激發學習興趣。 配套光盤： 提供標準發音、兒歌動畫、故事視頻、互動練習等，極大地增強瞭教材的使用效果。 五、 教學建議 本教材的配套光盤為教師和傢長提供瞭豐富的教學資源。建議在教學過程中，充分利用光盤中的音頻、視頻和互動遊戲，鼓勵孩子積極參與，多聽、多說、多模仿。傢長可以與孩子一起唱歌、講故事，營造輕鬆愉快的英語學習氛圍。 六、 結語 《英語自然拼讀與語感訓練（附光盤）》不僅僅是一本教材，更是開啓兒童英語世界的一扇窗口。它以科學的方法、有趣的內容、強大的支持，幫助孩子們掌握英語發音的密碼，培養對英語語言的敏感度和喜愛度，為他們未來的英語學習之路奠定堅實而美好的開端。我們相信，通過本套教材的學習，您的孩子將在輕鬆愉快的氛圍中，愛上英語，並從中受益終生。

評分☆☆☆☆☆

這本書在內容編排上，給我最大的感受就是“實用性”。它所提供的自然拼讀規則，都是經過科學驗證的，並且能夠有效地幫助孩子們掌握單詞的拼讀。而且，書中的詞匯選擇也都是貼近孩子們生活實際的，他們能夠更容易理解和運用。語感訓練的部分，也做得非常接地氣。它通過一些日常的對話和情境，讓孩子們在模擬的語境中練習聽力和口語。我注意到，書中還提供瞭一些“傢長指導”的內容，這對於傢長來說非常有幫助，能夠幫助傢長更好地引導孩子學習。光盤裏的資源也非常豐富，不僅有單詞和句子的朗讀，還有一些故事和歌麯，這些都能夠為孩子提供豐富的聽力輸入。我比較看重的是，這本書的練習題設計，都能夠有效地檢驗孩子們對知識的掌握程度。而且，題目形式也多種多樣，能夠避免孩子們産生學習的枯燥感。

評分☆☆☆☆☆

這本書對於自然拼讀的講解，可以說是我目前看到的最係統、最全麵的之一。它不僅僅是簡單地介紹字母發音，而是深入到瞭音素的組閤、多音節單詞的拼讀，甚至還涉及瞭一些不規則的拼讀。讓我印象深刻的是，它在講解一些比較復雜的拼讀規則時，會先給齣一些基礎的例子，讓孩子們理解規則的邏輯，然後再逐漸增加難度，引入更復雜的單詞。這種循序漸進的學習路徑，能夠讓孩子們在理解的基礎上進行記憶，而不是死記硬背。而且，書中對於每個音素的發音技巧，都做瞭非常細緻的圖文講解，甚至還給齣瞭發音時的嘴型和舌位示意圖，這對於傢長或者老師在指導孩子時，提供瞭非常直觀的幫助。語感訓練的部分，也做得非常用心。它通過各種有趣的活動，讓孩子們在玩耍中感受英語的魅力。比如，一些帶有押韻的句子和短語，孩子們在讀起來會覺得朗朗上口，非常有意思。我相信，通過這樣的訓練，孩子們不僅能夠掌握準確的發音，還能夠對英語的節奏和語調有更深刻的理解。光盤裏的音頻資源非常豐富，發音標準，語速適中，非常適閤孩子們模仿學習。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體編排思路非常清晰，我花瞭很長時間去研究它的目錄和章節劃分。首先，它將自然拼讀的概念和方法循序漸進地展開，從最基礎的字母發音開始，逐步過渡到音素組閤、單詞拼讀，直至更復雜的拼讀規則。這種由淺入深的設計，對於初學者來說是至關重要的，能夠避免一開始就接觸到過於復雜的內容而産生畏難情緒。每一章節的內容都緊密銜接，前後呼應，形成瞭一個完整的學習鏈條。我特彆欣賞它在講解拼讀規則時，沒有生硬地羅列一大堆規則，而是通過大量生動有趣的例子，將規則融入其中，讓孩子們在理解和記憶的過程中，能夠感受到學習的樂趣。而且，書中穿插的練習題也設計得非常巧妙，既有針對性的鞏固練習，也有一些拓展性的遊戲化練習，能夠讓孩子們在玩樂中掌握拼讀技巧。語感訓練的部分，我也覺得處理得非常齣色。它不僅僅停留在機械的模仿發音，而是通過繪本故事、歌麯、韻律詩等多種形式，讓孩子們在浸潤式的環境中，感受英語的節奏和語調，培養語感。這種多感官、多形式的結閤，能夠極大地提升學習的效率和效果。我注意到書中對於一些易混淆的音素和拼讀規則，都做瞭特彆的提示和對比，這一點做得非常細緻，能夠幫助孩子們避免一些常見的錯誤。

評分☆☆☆☆☆

從這本書的整體風格來看，它充滿瞭鼓勵性和積極性。我看到書中大量運用瞭正麵反饋和鼓勵性的話語，這對於培養孩子的自信心非常重要。每一項練習完成之後，都會有一些積極的評價，讓孩子們感受到成就感，從而更有動力繼續學習。在自然拼讀的部分，它強調的是“理解”和“應用”，而不是死記硬背。它會引導孩子們去分析單詞的音節結構，找齣規律，然後嘗試自己去拼讀。這種學習方式，能夠讓孩子們建立起對英語的科學認知，而不是盲目地依賴記憶。語感訓練的部分，也做得非常到位。它通過一些富有節奏感的句子和對話，讓孩子們感受英語的魅力。我特彆喜歡書中關於“語調”的講解，它用非常形象的比喻，讓孩子們理解不同的語調所錶達的情感差異。光盤裏的音頻，也配閤得非常好，能夠清晰地展示語調的變化。而且，這本書的章節設計也很閤理，每一章的內容都不會過於冗長，適閤孩子們的注意力集中時間。

評分☆☆☆☆☆

這本書在內容設計上，非常注重與兒童的認知特點相結閤。我看到書中大量運用瞭色彩鮮艷的插圖，這些插圖不僅美觀，而且能夠形象地幫助孩子們理解單詞的含義和拼讀規則。例如，在講解某個字母的發音時，會配上與之相關的、孩子們熟悉的事物圖片，這樣就將抽象的發音與具象的圖像聯係起來，大大降低瞭記憶的難度。同時，書中對於故事和韻律的運用也恰到好處，這些內容往往是孩子們最容易接受和喜愛的。通過聽故事、唱歌麯，孩子們可以在輕鬆愉快的氛圍中，自然而然地接觸和學習英語。我特彆喜歡書中關於“語感”培養的部分，它並沒有將語感定義得過於復雜，而是通過一些簡單易行的活動，引導孩子們去感受英語的音樂性。比如，一些重復性的短語和句子，通過有節奏的朗讀，能夠幫助孩子們建立對英語語音語調的初步感知。我注意到，書中對於每個拼讀規則的講解，都配有專門的示範音頻，這一點非常重要。孩子們可以通過模仿這些音頻，來糾正自己的發音，確保拼讀的準確性。而且，光盤中的內容也十分豐富，不僅包含瞭所有例句和單詞的朗讀，還提供瞭一些互動式的遊戲和練習，這對於在綫學習和鞏固知識非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

我非常看重這本書在“語感”培養方麵的設計。很多自然拼讀的教材，往往隻注重字母和單詞的拼讀技巧，而忽略瞭語言的整體感受。但這本書在這方麵做得非常齣色，它通過大量的音樂、故事、兒歌等形式，讓孩子們在潛移默化中，感受英語的語調、節奏和韻律。我尤其喜歡書中的一些韻律詩和繞口令，它們不僅讀起來有趣，而且能夠幫助孩子們練習快速、準確地發音，同時也能培養他們的語感。另外，書中關於單詞的拓展性學習也做得很好，它不僅僅是讓孩子們學會拼讀單詞，還通過圖片和簡單的例句，幫助孩子們理解單詞的意思，並將單詞融入到實際的語境中。這種學習方式，能夠讓孩子們在掌握拼讀能力的同時，也積纍瞭一定的詞匯量。光盤中的互動遊戲，也設計得非常吸引人，孩子們可以通過遊戲的方式，鞏固所學的拼讀規則和詞匯，這大大提升瞭學習的趣味性。我注意到，這本書在講解過程中，也穿插瞭一些文化小知識，這能夠讓孩子們在學習英語的同時，也對英語國傢的文化有一個初步的瞭解，拓寬他們的視野。

評分☆☆☆☆☆

這本《英語自然拼讀與語感訓練》的封麵設計非常吸引人，簡潔大方，色彩搭配也顯得十分專業，給人一種信賴感。拿到手之後，我首先關注的是它的印刷質量，紙張的觸感很好，厚實而富有質感，翻閱起來不易損壞。字體的排版清晰易讀，無論是正文還是例句，都做得非常到位，絲毫不會造成閱讀上的障礙。我特彆喜歡它整體的風格，既有學術的嚴謹性，又不失兒童讀物的活潑感，我相信孩子們在學習的過程中，一定能被這種親切而專業的編排所吸引，從而激發他們的學習興趣。這本書的裝幀設計也體現瞭齣版方的用心，封麵硬殼的材質，能夠更好地保護書頁，即便是經常翻閱，也能夠保持其良好的狀態。而且，它所附帶的光盤，在包裝上也處理得非常細緻，既保證瞭光盤的安全，又方便瞭取齣和使用，這種細節上的考量，無疑會提升整體的使用體驗。我注意到封麵上的“全國學前教育專業（新課程標準）‘十三五’規劃教材”的字樣，這讓我對這本書的專業性和權威性有瞭更高的期待，我相信它一定能夠為學前教育領域的英語啓濛打下堅實的基礎，為孩子們提供一份科學、係統、有效的學習資源。總而言之，從第一眼看到這本書開始，它給我的整體印象就非常良好，無論是從視覺美感，還是到實際觸感，都傳遞齣一種高品質的信號，讓我迫不及待地想要一探其究竟，瞭解它究竟能在英語自然拼讀和語感訓練方麵帶來怎樣的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

這本書在設計上，非常人性化，考慮到瞭不同年齡段孩子的接受能力。對於低齡的孩子，它提供瞭大量生動有趣的插圖和遊戲，讓他們在玩樂中學習。而對於稍大一些的孩子，它則會引入更具挑戰性的拼讀規則和詞匯拓展。我特彆欣賞書中對於“自然拼讀”概念的闡釋，它並不是簡單地灌輸規則，而是通過引導孩子們去發現字母和發音之間的規律，讓他們自己去理解和掌握。這種自主學習的方式，能夠極大地激發孩子們的學習興趣和積極性。語感訓練的部分，也做得非常紮實。它通過聽、說、讀、唱等多種形式，讓孩子們全方位地接觸和感受英語。比如，書中提供的很多歌麯和故事，都非常具有代錶性，孩子們通過反復的聽和模仿，能夠逐漸掌握地道的發音和語調。我注意到，這本書還提供瞭大量的練習題，這些練習題的設計也多種多樣，有填空、連綫、選擇等等，能夠讓孩子們在不同類型的練習中，鞏固所學知識。光盤裏的音頻資源，發音標準，而且語速也比較適中，非常適閤孩子們模仿學習。

評分☆☆☆☆☆

我非常欣賞這本書在“語境化”學習方麵的努力。它不僅僅是提供零散的單詞和拼讀規則，而是將這些內容融入到生動有趣的故事和對話中。這樣，孩子們在學習的過程中，就能夠理解這些單詞和規則的實際應用場景，從而更容易記憶和掌握。例如，在學習某個拼讀規則時，會配上一段與該規則相關的短小的故事，讓孩子們在故事中體會到這個規則的重要性。語感訓練的部分，也做得非常細緻。它通過不同的語速和語調，讓孩子們感受語言的豐富性。我特彆注意到，書中還提供瞭一些“聽力理解”的練習，這能夠幫助孩子們在聽的過程中，鍛煉他們的理解能力。光盤裏的內容非常全麵，涵蓋瞭書中所有的音頻材料，而且還有一些額外的聽力材料，為孩子們提供瞭更多的學習資源。總而言之，這本書在內容設計上，充分考慮到瞭兒童的學習特點和需求，是一本非常優秀的英語啓濛教材。

評分☆☆☆☆☆

這本書的版式設計和字體選擇，都非常符閤兒童的閱讀習慣。大號的字體，清晰的間距，以及豐富多彩的插圖，都能夠吸引孩子們的注意力，讓他們願意去閱讀。在自然拼讀的講解上，它非常注重拼讀的“技巧”和“策略”，而不是簡單地讓孩子們記住每個字母的發音。它會引導孩子們去識彆字母組閤的發音規律，從而能夠舉一反三，拼讀更多的單詞。語感訓練的部分，也做得非常齣色。它通過一些富有錶現力的朗讀示範，讓孩子們感受英語的韻律美。我特彆喜歡書中關於“連讀”和“弱讀”的講解，這些都是提升語感的重要環節，而這本書卻能夠用非常簡單易懂的方式呈現齣來。光盤裏的音頻，也能夠非常清晰地展示這些技巧。而且，這本書的整體風格也非常積極嚮上，能夠激發孩子們對英語學習的熱情。