作品獲奬及推薦記錄
●1972年國際安徒生奬畫傢奬得主的代錶作
●丹麥文化部兒童圖書奬
●入選日本兒童書研究會/繪本研究部編《圖畫書·為瞭孩子的500冊》
●彭懿《圖畫書閱讀與經典》推薦繪本
月亮先生想找朋友,拜托月光男孩幫忙去找。月光男孩從天上掉到海灣,終於找到一麵鏡子,原來,這就是月亮先生的好朋友!奧爾森利用長條形畫幅的特色,把畫麵經營得好像漫畫。男孩的姿勢及動作各種各樣,使畫麵更形象、更生動活潑。
這本《月光男孩》開本特彆,兩本書般的超長條形,正適閤於從天空下降到地麵的情節。版式單純,文字和圖畫對照,而畫頁底色一律是象徵天空的淺藍色,處處可見作者的巧思。
1921年6月11日齣生於丹麥。1945年至1949年在丹麥皇傢藝術大學學習應用於印刷和圖書設計的平麵造型藝術。他不僅當過繪畫教師,還編寫編繪童書,製作過電視兒童節目,參與舞颱美術設計,擁有相當豐富的美術工作經驗。主要的代錶作有《月光男孩》、《跳不停的小紅球》(Min Bold,1983)、《成年人的陷阱》(The Grown-Up Trap,1992)等,1972年獲得國際安徒生奬畫傢奬,是丹麥著名的藝術傢之一。
月光男孩——非同尋常
鬆居直
1993年五月末,我尋訪久彆的哥本哈根,就是為瞭拜見圖畫書作傢依蔔`斯旁`奧爾森。
我乘機場開往市內旅店的齣租車,開車的是一位四十歲的司機。快進市區瞭,司機大概想我是遠道而來的旅客,便到處指給我看,並對看見的教會和建築物做瞭說明。其中,他指著某建築物上的雕刻,用一種自豪的語氣對我說,“請看,那是托瓦爾森的雕刻。”過瞭一會兒,又介紹道:“那尊銅像也是托瓦爾森的作品。”
我知道托瓦爾森(1770年-1844年)。他是丹麥著名的新古典主義雕刻傢,與H`C安徒生關係不錯。早在1961年初訪問哥本哈根時,我參觀過托瓦爾森美術館。但沒想到一個齣租司機,會以丹麥人自豪的語氣,嚮外國人介紹托瓦爾森的雕刻。這位以本國及其藝術自豪的司機,讓人心情愉快,我決定重新領略丹麥的勝地。
19世紀前半期,丹麥迎來瞭在歐洲無與倫比的藝術黃金時代。托瓦爾森就是其中的一員。與這個時代相應閤,文學界則活躍著漢斯`剋利斯田`安徒生(1860年-1875年)。這種藝術傳統,至今依然在這個國傢一脈相承。圖畫書便是其中之一。
現代丹麥有代錶性的圖畫書畫傢,有《藍眼小貓》的愛根`馬奇森、《聖誕節的圖畫書》的斯本`奧特,以及《月光男孩》的依蔔`斯旁`奧爾森。其中後兩位曾獲“國際安徒生奬畫傢奬”,這是授予圖畫書作傢國際性高的奬賞。順便說一下,我國獲得該奬項的畫傢是赤羽末吉和安野光雄。
丹麥之旅是從藝術起步的。我感到很高興,並齣於對齣租司機熱情嚮導的感激,便付瞭很多小費。旅店到瞭。真沒想到,會有一個與拜見依蔔`斯旁`奧爾森先生之旅相契閤的開端。
那麼,就讓我們看看奧爾森的代錶作《月光男孩》吧。
書名“月光男孩”,就是封麵上看到的、單手拎著籃子從天而降的男孩。我納悶為什麼叫月光男孩。不過,這個男孩的姿勢和錶情非常生動活潑,這情景讓人感覺有什麼事要發生。還有,在天上笑著的月亮的臉,與月亮小孩的臉,很相似。這也挺有趣的。
傑作,體現在月亮的頭上有頭發。月亮會有頭發,真是異想天開啊。畫傢奧爾森多麼會開玩笑。也不必大驚小怪。翻下書,當你看到畫麵1時,不覺得那月亮從空中俯視自己映在池中的臉上還有鬍須嗎?鬍子好像也是懶得颳,任其長長……這真是非同尋常。就這樣,我興趣盎然地踏進瞭這個虛幻的世界。
奧爾森是一個用圖畫敘述故事的畫傢。,他將齣人意外的、窄而長的空間,設定為故事的舞颱,這本身就是一個絕妙的構思。單看封麵,月亮和月亮小孩,這兩個極富幽默的錶情就會吸引孩子們的好奇心。
韆萬不要漏看環襯上的畫。它不僅有讓人感到廣闊空間的構圖,而且畫麵上手持自行車站著的女人、仰望天空的男孩、穩坐著的貓,以及讓人會聯想到安徒生的一位戴高筒禮帽的紳士、漂浮在海上的小船,都被描繪得形象逼真。光和影的效果處理也頗有技巧。可以說,奧爾森是一個在繪畫創造方麵細膩且有實力的畫傢。
《月光男孩》的故事,其情節不太有邏輯性,是一個荒誕的故事。月光男孩是突然冒齣來的,在從天上往地下降落的過程中,他遇到一些事情,這一切也是十分隨意,說碰到誰就碰到誰、沒有準譜。讓人會推測,這像是父親信口給孩子講故事,而非事實。
奧爾森也許有時會一邊畫畫,一邊給孩子們講故事。因為在故事裏,我們甚至能感受到這種敘述方式的節奏。不管怎樣,這個故事,先是有月光男孩這樣一個立意,然後就隨自己所想,讓主人公動起來,在一個接著一個地將畫麵連接下去的過程中,圖畫書完成瞭。並且圖畫書自然、順暢。
如同語言中有接尾令遊戲一樣,《月光男孩》就是用畫帶來接尾令遊戲的樂趣。這是奧爾森滿懷童心,幻想馳騁地描繪齣來的圖畫書世界。
比如,不留神踢到一顆星星,讓它變成瞭流星;掉在似乎心情不錯的一片白雲上;就像跳傘一樣,在空中遊泳;飛進遷徙的候鳥群中,真是韆鈞一發,於是想乾脆橫著飛,這樣就遇到瞭空中各種各樣的“飛行物”。這些都會讓孩子們充分地展開自己的心願和幻想。並且,畫麵既沒有中斷,也沒有一瞬間的停頓,一直吸引著讀者往下讀。
這種畫麵的構思,似乎在哪裏看到過。一想,原來是畫捲(捲軸畫)。畫捲就是窄而長,展開而來的畫。奧爾森在窄而長的空間上,連續地呈現因時間而不同的場景。這是一種大膽的“異時同畫”的手法。因我們不能認為奧爾森模仿瞭日本古代畫捲的錶達手法,所以,從這種大膽的立意和錶達手法中,我們領略到瞭畫傢的非凡之處。
當月光男孩快要接近地麵時,背景逐漸有瞭現實感,降落的速度也放慢瞭一些。其中,那位給他蘋果的少女很可愛,於是月光男孩說:“要像女神那樣美麗奪目。”並嚮女孩的頭發上撒瞭一些金色的小月亮。不可思議的是,僅這一畫麵,就會讓人在整個故事中産生一種異樣的心情。
不久,月光男孩從地麵掉到瞭大海裏,他是為尋求另一個月亮來到海裏的。終於,他在海底,發現瞭一個真正的眼鏡,而不是用水作鏡子照影的“水鏡”。於是月光男孩準備迴到已經在天上伸長腦袋望著的月亮那裏。後半部分的畫麵,是那些生活在鎮上的人們、以及水中的小魚們在形象地敘述著各自的故事,它們激活著讀者的幻想力。
這種趣味,完全有賴於奧爾森逼真地描繪“事物”的、那種優秀的寫實力。
讀完瞭,纔注意到從封麵到封底,月光男孩被描繪瞭二十三種形態,並且它們全部有著各自不同的姿勢。就像高速相機的畫麵一樣,畫傢連續不斷地拍鏡頭,將浮在空中的男孩的姿勢畫成瞭二十三種不同的形態,這本領實在高超。這看似隨意描繪齣來的一本荒誕的圖畫書,之所以能獲得成功,完全取決於奧爾森畫傢好的立意、非同尋常的寫實力、以及豐富的幻想力。
有一天,我到奧爾森傢拜訪他。一處為森林環繞、安靜的住所,整個傢就像一個畫室,到處是奧爾森夫人的貼畫作品、各種各樣令人感興趣的繪畫。日光房,真正的九重葛花——在盛開;院內,含雜草在內的各種花草生長繁茂。這讓人感到遠離塵世的空間以及時間的流逝;感到在這種混雜中,奧爾森的氣息遍布於各個角落。
在充滿真實和幻想的生活空間的延長綫上,存在著奧爾森的繪畫空間,那是一個不可思議的世界。
不得不說,這本《繪本時光·月光男孩·海豚繪本花園》在故事的創意上,真的做得非常齣色。月光男孩這個主角,設定就非常獨特,一個與月光有著特殊聯係的孩子,這本身就充滿瞭吸引力。他如何在夜晚的世界裏探索,他會遇到些什麼,這一切都讓人充滿瞭好奇。我特彆喜歡書中對於夜晚的描繪,它不是那種黑暗、可怕的夜晚,而是充滿著神奇和未知的夜晚。月光男孩的每一次探索,都像是打開瞭一扇新的大門,讓他看到瞭白天看不見的景緻,聽到瞭白天聽不到的聲音。這種視角非常新穎,能夠拓寬孩子們的視野,讓他們明白,世界不僅僅隻有我們白天所看到的樣子。而且,故事情節的設計也很巧妙,它能夠讓孩子們在閱讀的過程中,參與到故事的思考中來。比如,月光男孩為什麼會這樣做?接下來會發生什麼?這種互動性很強,能夠激發孩子們的想象力,讓他們自己去續寫故事。此外,書中在語言錶達上也很有特色,雖然是給三到六歲的孩子看,但文字並不幼稚,反而充滿瞭詩意和韻律感,讀起來非常有味道。
評分哇,這本《繪本時光·月光男孩·海豚繪本花園》真的太讓人驚艷瞭!從封麵開始,我就被那柔和的光暈和神秘的月光男孩深深吸引,一看就知道是精心設計的。翻開書頁,細膩的畫風撲麵而來,色彩的運用恰到好處,既有童趣又不失藝術感。故事內容呢,簡直是為三到六歲的孩子量身定製的。它不僅僅是一個簡單的睡前故事,更像是一次心靈的啓迪。月光男孩的形象,充滿瞭孩子氣又帶著點小小的憂傷,很容易引起小朋友的共鳴。他如何在夜晚探索,如何與月亮對話,如何發現生活中的小美好,這些情節都設計得非常巧妙,讓孩子們在閱讀的過程中,不僅能感受到故事的樂趣,更能體會到情感的細膩變化。書中的對話也很生動有趣,充滿瞭童真童趣,讀起來朗朗上口,孩子們一定能很快喜歡上。而且,這本繪本在細節處理上也非常到位,比如每一頁的背景都有一些小小的驚喜,等待著孩子們去發現。它能很好地激發孩子的想象力,讓他們在腦海中構建屬於自己的月光世界。我真的覺得,這是一本能陪伴孩子度過美好童年的絕佳讀物,他們會一次又一次地捧著它,沉浸在月光男孩的奇幻旅程中。
評分我對這本《繪本時光·月光男孩·海豚繪本花園》的整體感覺,就是“精緻”和“走心”。從封麵到內頁,再到故事本身,都透露著一種用心雕琢的痕跡。精裝的設計,讓這本書顯得格外珍貴,無論是自己收藏還是送給孩子,都非常有麵子。我注意到,書中的插畫風格非常獨特,色彩搭配和構圖都充滿瞭藝術感,這對於培養孩子的審美情趣是非常有益的。月光男孩的故事,雖然主題是夜晚的探索,但傳遞的情感卻是非常積極和溫暖的。它讓孩子們明白,即使在黑暗中,也有光明和美好等待著我們去發現。而且,故事情節的設計也非常貼閤三到六歲孩子的認知特點,既有他們感興趣的冒險元素,又包含瞭許多可以讓他們學習和思考的內容。我特彆喜歡書中對於細節的描繪,比如月光男孩如何與小動物互動,他如何觀察星空,這些都能讓孩子們在閱讀中獲得知識和樂趣。總而言之,這是一本能夠給孩子帶來深度閱讀體驗的繪本,它不僅能滿足他們的閱讀興趣,更能潛移默化地影響他們的性格和價值觀。
評分拿到這本《繪本時光·月光男孩·海豚繪本花園》的時候,我首先注意到的是它的質感。精裝本拿在手裏沉甸甸的,非常有分量,書頁的紙張也很好,印刷清晰,色彩飽滿,完全沒有廉價感。給三到六歲的孩子看,這樣的質量非常讓人放心,耐翻耐用。再來說說內容,我特彆喜歡它所傳達的那些溫暖的價值觀。月光男孩的故事,雖然發生在夜晚,但一點也不讓人感到害怕,反而充滿瞭寜靜與祥和。他觀察著世界,感受著周圍的一切,這種細緻入微的觀察力,正是我們希望培養孩子的一種能力。通過月光男孩的視角,孩子們可以學習到如何去發現生活中的平凡之美,比如月光下的花朵,夜晚的蟲鳴,甚至是什麼讓天空變得如此黑暗,而又是什麼讓星星如此閃爍。這些看似簡單的問題,卻能引發孩子無限的思考。而且,書中傳遞的情感也非常豐富,有好奇,有探索,有對未知的嚮往,也有小小的孤獨和對陪伴的渴望。這種情感的描繪非常真實,讓孩子們能夠理解並接納自己的各種情緒。我敢說,這本書會讓孩子們在不知不覺中,變得更加 sensitive,更加懂得去感受和錶達。
評分我真的是被這本《繪本時光·月光男孩·海豚繪本花園》的畫麵深深打動瞭。那種夢幻般的色彩,柔和的光影,簡直就是一幅幅流動的畫作。我甚至覺得,就算不看文字,光是欣賞這些插畫,也是一種享受。每一頁的構圖都非常有講究,能夠準確地抓住孩子們的眼球,讓他們看得目不轉睛。而故事本身,也和畫麵完美契閤,共同構建瞭一個充滿想象力的童話世界。月光男孩這個角色,設計得特彆討人喜歡,他有著孩子特有的純真和好奇,同時又帶著一絲絲屬於夜晚的神秘感。他的每一次冒險,都充滿瞭驚喜和發現。我注意到,故事的節奏把握得非常好,不會過於平淡,也不會過於激烈,很適閤小孩子集中注意力。而且,它不僅僅講述瞭一個“男孩的冒險”,更是在潛移默化中,教會孩子們一些生活常識,比如夜晚的不同之處,為什麼會有月亮,星星又是什麼。這些知識點穿插在故事中,一點也不枯燥,反而讓故事更加有趣。這本書真的給瞭我很多驚喜,無論是作為一本讀物,還是作為一份禮物,都絕對是極佳的選擇。
評分六一八大促時買瞭韆多塊書,領到券就又買瞭,傢裏書櫃都擺滿瞭,我三歲的女兒小腦袋裝得下嗎?這些書都不錯,支持京東正版。
評分給小朋友準備的,晚上就鬧著要讀給聽。京東買東西就是這麼省心方便
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評分京東買書,便宜,方便,省心,屯瞭好多,慢慢看。
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評分圖書大促,搶瞭券隻能不停買買買,傢裏都放不下瞭,還得重新買書架瞭?
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