本书紧扣教材练点,关注教师讲点,围绕教参讲点,强化考试考点。 字词积累练:练新知,夯基础,点点对应;语句应用练:练表达,提能力,道道精彩;阅读理解练:寻规律,找方法,项项落实;篇章感悟练:从整体,到部分,各个击破;表达交流练:读与写,说与做,步步为营。综合实践练:重实践,测动手,题题实用。
哇,我这小学一年级数学上册的《小学教材全练》真是派上大用场了!虽然是北师大版2017秋的,但里面的内容真的太扎实了,感觉比我当年学的还要细致。孩子刚开始学加减法,对数字和符号总是有点模糊,这本书就把这些概念掰开了揉碎了讲,图文并茂的,孩子一看就懂。特别是那个“认识图形”的部分,以前我总觉得简单,没想到孩子一开始分不清圆形和椭圆形,这本书就用很多生活中的例子,像球、鸡蛋,让孩子直观地感受,再配合动手画一画、剪一剪,孩子很快就掌握了。还有那个“认识时间”,又是闹钟又是日历的,一开始孩子看得眼花缭乱,这本书就把时针、分针、秒针的作用解释得清清楚楚,还配有很多练习题,从认识整点到半点,一步一步来,孩子现在都能自己看表了,挺有成就感的!
评分坦白说,这本书《小学教材全练》确实让我省了不少心。我平时工作比较忙,很难有时间天天陪着孩子做数学。有了这本书,我把具体内容交给老师,把练习的任务交给这本书,我只需要偶尔抽空检查一下孩子的完成情况,看看有没有什么特别容易出错的地方。让我感到欣慰的是,书里的题目设计得非常贴合课本,孩子在学校学完,回家就能找到相应的练习,巩固效果非常好。我观察到,孩子最近做题的准确率在不断提高,而且错误率在下降,这都是这本书带来的直接效果。尤其是在一些需要细心的题目上,比如数数、比大小,书里都设计得很巧妙,能有效地锻炼孩子的观察力和逻辑思维。
评分作为家长,我一直觉得数学的学习不仅仅是做题,更重要的是理解和应用。这本《小学教材全练》在这方面做得非常出色。它并没有仅仅局限于课本知识的重复操练,而是在很多地方都加入了生活化的情境,让孩子在真实的场景中感受数学的魅力。例如,在学习“图形的认识”时,它会引导孩子观察生活中的各种物品,找出它们所属的图形;在学习“时间”时,它会鼓励孩子留意日常生活中的作息,理解时间的流逝。这种将抽象的数学概念与具体的生活体验相结合的方式,让孩子更容易产生兴趣,也更能理解数学的实际意义。我希望孩子将来能对数学保持好奇心,而这本书无疑为他打下了坚实的基础。
评分说实话,我买这本《小学教材全练》的时候,其实有点抱着试试看的心态,毕竟市面上同类书籍那么多。但拿到手之后,我真的被它的编排思路给惊艳到了。它不仅仅是简单地罗列题目,而是特别注重知识点的梳理和拓展。比如,在讲“10以内加减法”的时候,它不是直接抛出计算题,而是先回顾了数的概念,然后再用非常形象的比喻来讲解加法和减法,比如“把东西合起来”是加法,“拿走东西”是减法,孩子很容易理解。而且,里面的练习题设计得非常有梯度,从基础的填空、选择,到稍微复杂一点的应用题,每一类都照顾到了。最让我惊喜的是,它还专门设置了“思维拓展”的栏目,虽然我孩子现在还没完全理解,但我知道这对培养他的数学思维能力非常有帮助,将来肯定能学得更深入。
评分我最近一直在给孩子用这本《小学教材全练》练数学,感觉孩子对数学的兴趣明显提高了不少。以前他一提到做数学题就头疼,现在却有点跃跃欲试。这可能跟书中的一些设计有关吧。比如,在讲“认识人民币”的时候,它不仅仅是教孩子认识各种面值的钱币,还设计了很多模拟购物的场景,让孩子在玩中学习,学会怎么付钱、找零,这可比死记硬背有效多了。还有在“认识时间”的部分,它配的插图都特别可爱,孩子很喜欢。而且,它的排版也很舒服,不会显得过于拥挤,让孩子在做题的时候不容易分心。我最喜欢的是,它在每道题旁边都留了一点小空间,让孩子可以写写解题思路,虽然现在还写得不太完整,但我知道这是在培养他独立思考的能力。
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