具体描述
产品特色
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编辑推荐
该套丛书精选国外文学经典，由著名翻译家宋兆霖、李玉民等倾力翻译，打造出这部既保留外国文学特色，又适合国内青少年读者阅读的经典名著，力图为青少年带来一场别开生面的外国文学盛宴，在注重阅读习惯培养、阅读方法掌握的同时，也能够汲取精华，不断的提升和强大自己。
为了实现这一宗旨，该丛书还根据青少年阅读的规律和习惯，给青少年名著阅读提出了明确的规划方向，旨在进行深阅读，以及有意义、有规律可循的价值阅读。诸如经典阅读中的《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》等著作，本丛书在有针对性地给出具体的时间规划和阅读方法建议的同时，还*直接地探讨“什么是人”以及“人可以是什么”等自我价值、人生意义的主题，它对一个人树立正确的人生观与价值观，具有十分深远的影响。另外，借助经典名著的价值阅读，还可以培养青少年爱国、敬业、诚信、友善、爱心、专注、勤俭、坚韧、自信、自立、勇敢等一生受用的优秀品质，使名著阅读真正回归自我成长与素质提升本身。这也是该套丛书的主要价值体现。
该套丛书得到了教育界和文学界的高度重视和大力支持。中国教育协会副会长，新教育实验发起人朱永新作序，十余位教育专家审定，多位文学家以及著名评论家对该丛书给予厚望并为之寄语。
内容简介
《寄小读者》系列是冰心在1923到1926年赴美期间写的通讯，是冰心散文的重要代表作。《寄小读者》与《繁星》《春水》比，更是把母爱、童心、自然美表现得淋漓尽致。自幼深受母爱的呵护，出国后更加怀念母亲的爱。每当提笔写通讯时“母亲的笑脸”便涌现在眼前。她说：“《寄小读者》一书的对象是我挚爱的母亲。”《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。上世纪60年代和70年代，冰心又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：爱的哲学。素质版经典名著，让学生有价值的阅读，培养一生有用的品质。
作者简介
冰心（1900—1999），原名谢婉莹，笔名冰心。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。冰心幼年时代就开始广泛接触中国的古典小说和译作。后受泰戈尔诗集《飞鸟集》的影响，冰心开始写作无标题的自由体小诗。这些清新淡雅、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，并由此推动了新诗初期“小诗”写作的潮流。这些作品多围绕着母爱、童心和自然三大主题，构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。
精彩书评
任何一个梦想都有可能因为读书而产生，而实现一个梦想也必须借助读书来实现。
——诺贝尔文学奖得主?莫言
经典的意义在于其中凝结了人类的共通经验，世界级的经典就尤其具有普适性。商务印书馆从来看重经典图书的价值意义，这套经典译著的出版，是中国的文学读家莫大的福分。
——同济大学中文系教授、著名作家马原
这些书之所以被称为经典，乃是它可以chaoyue时间、年龄、语言和族群而成为人类心灵成长的营养。商务印书馆是信誉极好的出版机构，相信这套书能带给读者莫大的阅读惊喜。
——湖北省作家协会主席、著名作家?方方
对文学我怀着感恩之心，在我人生重要的时刻读了这些伟大的作品，当我开出我自己的花朵才意识到我们被嫁接到那棵伟大的生命之树上，这些伟大的作品对我的心灵是一种照料，有时候也是一种校正。
——中国人民大学教授、著名诗人王家新
目录
寄小读者
通讯一
通讯二
通讯三
通讯四
通讯五
通讯六
通讯七
通讯八
......
再寄小读者
通讯一
通讯二
通讯三
通讯四
通讯五
......
三寄小读者
通讯一
通讯二
通讯三
通讯四
通讯五
......
精彩书摘
寄小读者
通讯一
似曾相识的小朋友们：
我以抱病又将远行之身，此三两月内，自分已和文字绝缘；因为昨天看见《晨报》副刊上已特辟了“儿童世界”一栏，欣喜之下，便借着软弱的手腕，生疏的笔墨，来和可爱的小朋友，作第一次的通讯。
在这开宗明义的第一信里，请你们容我在你们面前介绍我自己。我是你们天真队里的一个落伍者——然而有一件事，是我常常用以自傲的：就是我从前也曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。为着要保守这一点天真直到我转入另一世界时为止，我恳切地希望你们帮助我，提携（tíxié，扶植）我，我自己也要永远勉励着，做你们的一个最热情最忠实的朋友！
小朋友，我要走到很远的地方去。我十分地喜欢有这次的远行，因为或者可以从旅行中多得些材料，以后的通讯里，能告诉你们些略为新奇的事情。——我去的地方，是在地球的那一边。我有三个弟弟，最小的十三岁了。他念过地理，知道地球是圆的。他开玩笑地和我说：“姊姊，你走了，我们想你的时候，可以拿一条很长的竹竿子，从我们的院子里，直穿到对面你们的院子去，穿成一个孔穴。我们从那孔穴里，可以彼此看见。我看看你别后是否胖了，或是瘦了。”小朋友想这是可能的事情么？——我又有一个小朋友，今年四岁了。他有一天问我说：“姊姊，你去的地方，是比前门还远么？”小朋友看是地球的那一边远呢？还是前门远呢？
我走了——要离开父母兄弟，一切亲爱的人。虽然是时期很短，我也已觉得很难过。倘若你们在风晨雨夕，在父亲母亲的膝下怀前，姊妹弟兄的行间队里，快乐甜柔的时光之中，能联想到海外万里有一个热情忠实的朋友，独在恼人凄清的天气中，不能享得这般浓福，则你们一瞥时的天真的怜念，从宇宙之灵中，已遥遥地付与我以极大无量的快乐与慰安！
小朋友，但凡我有工夫，一定不使这通讯有长期的间断。若是间断的时候长了些，也请你们饶恕我。因为我若不是在童心来复的一刹那顷（一瞬间）拿起笔来，我绝不敢以成人烦杂之心，来写这通讯。这一层是要请你们体恤怜悯的。
这信该收束了，我心中莫可名状，我觉得非常的荣幸！
冰心
一九二三年七月二十五日
通讯二
小朋友们：
我极不愿在第二次的通讯里，便劈头告诉你们一件伤心的事情。然而这件事，从去年起，使我的灵魂受了隐痛，直到现在，不容我不在纯洁的小朋友面前忏悔。
去年的一个春夜——很清闲的一夜，已过了九点钟了，弟弟们都已去睡觉，只我的父亲和母亲对坐在圆桌旁边，看书，吃果点，谈话。我自己也拿着一本书，倚在椅背上站着看。那时一切都很和柔，很安静的。
一只小鼠，悄悄地从桌子底下出来，慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很，它无猜地，坦然地，一边吃着，一边抬头看看我——我惊慌地唤起来，母亲和父亲都向下注视了。四面眼光之中，它仍是怡然地不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。
小朋友们，请容我忏悔！一刹那顷我神经错乱地俯将下去，拿着手里的书，轻轻地将它盖上。——上帝！它竟然不走。隔着书页，我觉得它柔软的小身体，无抵抗地蜷伏在地上。
这完全出于我意料之外了！我按着它的手，方在微颤——母亲已连忙说：“何苦来！这么驯良有趣的一个小活物……”话犹未了，小狗虎儿从帘外跳将进来，父亲也连忙说：“快放手，虎儿要得着它了！”我又神经错乱地拿起书来，可恨呵！它仍是怡然地不动。——一声喜悦的微吼，虎儿已扑着它，不容我唤住，已衔着它从帘隙里又钻了出去。出到门外，只听得它在虎儿口里微弱凄苦地啾啾地叫了几声，此后便没有了声息。——前后不到一分钟，这温柔的小活物，使我心上飕地着了一箭！
我从惊惶中长吁了一口气。母亲慢慢也放下手里的书，抬头看着我说：“我看它实在小得很，无机得很。否则一定跑了。初次出来觅食，不见回来，它母亲在窝里，不定怎样的想望呢。”
小朋友，我堕落了，我实在堕落了！我若是和你们一般年纪的时候，听得这话，一定要慢慢地挪过去，突然地扑在母亲怀中痛哭。然而我那时……小朋友们恕我！我只装作不介意地笑了一笑。
安息（指休息）的时候到了，我回到卧室里去。勉强地笑，增加了我的罪孽，我徘徊了半天，心里不知怎样才好——我没有换衣服，只倚在床沿，伏在枕上，在这种状态之下，静默了有十五分钟——我至终流下泪来。
至今已是一年多了，有时读书至夜深，再看见有鼠子出来，我总觉得忧愧，几乎要避开。我总想是那只小鼠的母亲，含着伤心之泪，夜夜出来找它，要带它回去。
不但这个，看见虎儿时想起，夜坐时也想起，这印象在我心中时时作痛。有一次禁受不住，便对一个成人的朋友，说了出来，我拼着受她一场责备，好减除我些痛苦。不想她却失笑着说：“你真是越来越孩子气了，针尖大的事，也值得说说！”她漠然的笑容，竟将我以下的话，拦了回去。从那时起，我灰心绝望，我没有向第二个成人，再提起这针尖大的事！
我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀呜咽：我小时明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的；我小时未曾做过不仁爱的事情，但如今堕落了……
今天都在你们面前陈诉承认了，严正的小朋友，请你们裁判罢！
冰心
一九二三年七月二十八日，北京
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用户评价
这次阅读体验，与其说是“读”一本书，不如说是“经历”一段旅程。作者的笔触，刚开始给我的感觉是有些疏离和抽象的，仿佛在构建一个遥远的、不食人间烟火的世界。我不太适应这种缓慢的叙事节奏，也有些不习惯那种并不直接的情感表达方式。总觉得，是不是有什么更直接、更明了的说法，却被作者用一种迂回的方式呈现出来。这种感觉，就像是面对一幅意境深远的国画，你无法一眼看透它的全貌，需要慢慢地去品味那些留白，去揣摩那些点墨。然而，随着阅读的推进，我发现自己被一种难以言喻的宁静和深刻所吸引。那些看似平淡的描写，背后却蕴含着作者对生活、对人生的独特见解。他没有直接告诉你“你应该怎么做”，而是通过细致入微的观察，通过人物内心的独白，引导你去思考。我开始在其中找到共鸣，发现自己曾经的困惑，曾经的迷茫，都在这些文字中得到了某种程度的解答，或者说，得到了被理解的慰藉。这让我意识到，有时候，最深刻的道理，并非是大声疾呼，而是默默地渗透。它像一阵微风，吹过心田，留下淡淡的清香。这本书，让我学会了慢下来，去倾听内心深处的声音，去感受那些不易察觉的美好和哀愁。它不是那种能让你在短时间内获得“知识”的书，但它绝对能让你在精神层面获得一次升华。
评分捧读此书，是一种前所未有的体验，仿佛置身于一片广袤而寂静的森林，每一步都小心翼翼，生怕惊扰了什么。作者的文字，并非那种能让你瞬间击节赞叹的华丽，而更像是一种温润的溪流，缓缓地流淌，却能涤荡心灵。起初，我对这种缓慢而克制的叙事方式感到些许不适应，甚至会担心自己能否真正领会其中的深意。然而，随着阅读的深入，我逐渐被一种强大的内在力量所吸引。它不是情节的吸引，也不是人物的鲜明，而是作者对生活细节的精妙捕捉，对人物内心世界的深刻洞察。那些看似平淡无奇的描写，在作者的笔下，却充满了生命力，引发了我对人性和情感的无限遐想。我发现，自己常常会在一个不经意的句子中，找到曾经的影子，找到对某种模糊感受的清晰注解。这本书，教会我如何去“倾听”内心的声音，如何去“感受”生活中的微妙之处。它没有给我提供任何明确的“人生指南”，但它却以一种不动声色的方式，引导我进行更深层次的自我反思，让我对生活有了更温和、更深刻的理解。这是一种润物细无声的改变，它不会带来剧烈的冲击，却能在我内心留下久远而美好的印记。
评分读到这本书，感觉像是推开了一扇通往另一个时代的大门，又像是沉浸在一场穿越时空的对话之中。作者的文字，说实话，初读时会觉得有些疏离，不是那种直白晓畅的风格，更像是在精心雕琢的园林里漫步，每一步都需要细细品味，每一个转角都有意想不到的风景。起初，我甚至担心自己能否跟上作者的思绪，担心那些古典的韵味和深邃的哲学思考会成为我阅读的障碍。但随着故事的深入，我渐渐被一种奇妙的力量吸引。它不是情节的跌宕起伏，也不是人物的戏剧冲突，而是那种一种淡淡的、却又深刻的情感共鸣。那些关于成长、关于孤独、关于理想的描绘，仿佛在我心中找到了回响，勾勒出我曾经模糊的感受，甚至是我未曾察觉的渴望。我发现，这本书并非是要“读懂”，而是要“感受”。它像一面镜子，映照出我内心深处一些不曾被触碰过的角落。那种细腻的情感捕捉，那种对人性的洞察，让我不得不一次次停下来，反复咀嚼。有时候，我会因为一个词语，一段描绘而感动落泪，有时候，我又会因为作者对某种情境的精准描绘而会心一笑。这是一种非常奇妙的阅读体验，它挑战了我的阅读习惯，但也给了我远超预期的收获。我开始理解，为什么它会被称为经典，为什么它能够跨越时空，依然打动人心。它并非追求轰轰烈烈，而是以一种润物细无声的方式，悄悄地改变着读者的内心。
评分坦白说，这本书的文字风格，一开始确实给我带来了一定的挑战。它不像市面上许多流行读物那样，追求快节奏和强烈的戏剧冲突，而是以一种极其内敛、极其含蓄的方式铺展开来。我常常会因为作者对某些细节的详尽描写而感到一丝不耐烦，又会因为那些并不算连贯的情节而感到些许困惑。我曾经怀疑，自己是否真的有耐心和能力去理解其中蕴含的深意。然而，正是这种“不直接”，反而激起了我更深层次的好奇。我开始放慢阅读的速度，尝试去体会作者字里行间的情感流动，去捕捉那些被掩藏在朴实叙述下的深刻哲思。渐渐地，我发现，那些曾经让我觉得“繁琐”的描写，恰恰是构建人物内心世界和情感世界的基石。作者通过对细枝末节的描绘，展现出一种不动声色的力量，一种对生活细致入微的观察。那些看似平淡的场景，在作者的笔下，却焕发出了别样的光彩，引发了我对生活本质的思考。我开始理解，真正的深刻，并非总是外露的，有时它就隐藏在最平凡的角落，等待你去发现。这本书，教会了我如何去“听”，如何去“看”，如何去感受那些语言之外的东西。它像一个安静的智者，在你耳边低语，却能触动你内心最柔软的角落。
评分这次阅读，是一场缓慢而宁静的沉淀。最初，我被书中那种不动声色的叙述方式所吸引，但同时，也因为它的“不张扬”而感到一丝茫然。我习惯了那些直抒胸臆、情节紧凑的表达，而这本书，则像是在我面前缓缓展开一幅水墨画，需要我耐心地去捕捉那些晕染的层次和留白处的意境。作者并没有试图用华丽的辞藻或跌宕的情节来吸引我，而是以一种极其克制、极其细腻的方式，描绘着人物的内心世界和情感的微妙变化。我常常会因为一个微小的动作，一个简单的对话，而陷入长久的思考。这种阅读体验，与其说是“被故事吸引”，不如说是“被情感触动”。那些关于成长、关于告别、关于对世界的感知，都在作者不动声色的笔触下，悄然滋长，并在我心中激起层层涟漪。我发现，自己曾经对某些情感的模糊感知，在这本书中得到了清晰的映照。它像一位老友，用最真诚、最朴素的方式，与我分享着生活的感悟。这本书，让我重新审视了“慢”的价值，让我理解了“留白”的力量。它并没有给我明确的答案，但它引导我走向了更深层次的自我探索，让我感受到了文字所能带来的，最本质的慰藉。
评分很不错的一套书，孩子很喜欢。
评分读书节真好，打折买了一堆书，划算！
评分喜欢看这种东西，人物很混乱呀！
评分老师推荐的书，先买了，价钱真好
评分包装很好的 优秀 ~~~~啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
评分老师指定假期读物，有活动就赶紧买。
评分物美价廉廉廉廉廉廉廉廉值得购买
评分一大早就收到书了，一下子买了很几本，很好，老师推荐买的
评分正版，习惯好评！
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