本書從1995年齣版以來,曆經22年的再版和修訂,集閤瞭編者幾十載的教學經驗、對考研命題的鑽研把握以及眾多考研學子的復習心得、實戰體會,已成為廣大考研讀者的良師諍友,同時也因其重點突齣的內容總結和典型題目的匯編,成為眾多教師同行的教學參考。在過去的22年中,本書幫助許許多多考研學子圓瞭夢想,幫助使用過本書的學子們應用“數學的思維”方法在學習、工作和研究中取得瞭豐碩的成果。
此次修訂,一是對眾多考生在論壇中分享的使用本書過程中得到的幫助、受到的啓發以及存在的疑問,做齣反饋,以更好地滿足考生復習備考的要求。
二是為瞭幫助考生提高使用本書的效率,全書增加瞭二維碼講解。以95後學生學習數學的視角,對全書典型例題和重要習題進行瞭視頻解讀,以更好地貼閤當前考生學習數學的方法。
三是“變繁為簡,變難為易”。將常考的、考生感到棘手的內容進行歸納總結,使考生得到既“玄妙”又特彆有效的解題方法和技巧,並給齣瞭詳細的分析,使同學們瞭解這些方法的由來,讓“玄妙”變得順理成章。例如,連續函數在閉區間上的性質、微分中值定理、定積分等式與不等式的證明、函數方程與不等式的證明,尤其是文字不等式的證明。特彆值得一提的是那些輔助函數的做法,經過我們的分析,原題將變得非常“初等”,非常簡單,隻要仿效,即可自行解答。
四是例題上做瞭調整。每章中安排瞭一節思維定勢及綜閤題解析。思維定勢對應對考試很有用,根據題型特點,能很快找到解題突破口。綜閤題解析可幫助考生將各知識點“珠聯璧閤”,提高分析問題和解決問題的能力。
五是更加突齣數學的思維的訓練。在本書的配套講解中,注重知識的引入和數學模型的建立,例題講解聯係實際,加強應用。
相信考生通過認真復習應考,一定能夠順利通過考試,再創人生輝煌!
陳文燈
中央財經大學教授,北京文登學校校長。原中央財經大學數學係主任,北京數學學會理事。在教學和科研上成果卓著,享受國務院特殊津貼,在考研學子和同仁中有口皆碑。
我嘗試用這本書來解決我在微積分部分遇到的一個長期瓶頸——那些涉及多變量函數極值和定積分應用的綜閤題。老實說,理論講解部分寫得非常紮實,對定理的推導過程闡述得細緻入微,這對於追求“知其所以然”的學習者來說絕對是加分項。然而,當真正進入例題解析環節時,我發現它的梯度設置有些跳躍。從一個相對基礎的題目,一下子就跳到瞭一個需要多種技巧混閤使用的復雜模型,中間缺乏那些“搭橋”性質的過渡性練習。這就好比,你剛學會走路,它就要求你立刻跑過障礙賽道。我個人更偏愛那種循序漸進的訓練體係,即通過一係列難度遞增的小關卡,逐步引導我掌握復雜問題的核心思路。這本書的某些解析,雖然最終給齣瞭正確答案和嚴密的邏輯鏈,但對於初學者來說,很容易産生“我好像懂瞭,但我永遠學不會”的挫敗感,因為關鍵的思維飛躍點並沒有被足夠清晰地標記和放大。
評分總的來說,這本《復習指南》更像是一本內容詳盡、體係完整的“工具書”,而非一本經過精心“烹飪”的“速成菜肴”。它擁有構建紮實數學基礎所需的一切原材料,但如何將這些原材料高效地轉化為考試得分,則需要使用者自身具備相當的自律性和歸納總結能力。我花瞭很長時間纔摸索齣最適閤我自己的使用方法,那就是將其作為一本高質量的參考字典,配閤其他更注重解題技巧和應試策略的教材交替使用。對於那些學習習慣已經非常成熟、目標是追求滿分或者想在基礎知識上做徹底查漏補缺的“學霸型”考生來說,它或許能提供足夠的深度支撐。但對於我們這些需要被“帶著走”的普通考生而言,它在引導和激發學習興趣方麵的作用略顯不足,更像是一個知識點的百科全書,而不是一個能陪伴你度過迷茫期的導師。
評分這本書的封麵設計得相當有衝擊力,那種深沉的藍配上醒目的橙色標題,一眼就能抓住在圖書館或書店裏焦急尋找復習資料的考研學子的眼球。不過,當我真正翻開這本書的時候,內心那種“救星降臨”的激動感很快就被一種略微的睏惑所取代。它給我的感覺就像是一份非常詳盡但缺乏清晰導航的地圖集。我原本期待的是一種高度提煉、直擊考點精髓的“快速通道”,畢竟考研數學二的知識點繁雜,時間成本是最大的敵人。這本書的覆蓋麵無疑是全麵的,從基礎的概念梳理到復雜的解題技巧,似乎都囊括進去瞭。但問題在於,這種“全麵”有時會演變成一種信息過載。對於那些基礎相對薄弱,急需建立穩固知識框架的同學來說,它更像是一個巨大的知識海洋,你得自己去摸索如何造船、如何航行。我花瞭大量時間去區分哪些是核心高頻考點,哪些是次要知識點,這種自我篩選的過程,其實是在消耗我本該用於解題訓練的時間。我希望它能在內容編排上,能更明確地區分齣“必會”和“瞭解”的層級,而不是將所有內容都以一種平等的姿態擺在我麵前。
評分這本書的“網絡增值版”標簽確實吸引瞭我,我本意是想利用它提供的額外在綫資源來彌補紙質書在動態反饋上的不足。然而,在實際體驗中,這個增值部分的體驗並不如預期般順暢。我以為能獲得的是及時的錯題分析、最新的考點變動解讀,或者是針對特定難題的視頻講解。但實際鏈接到的內容,給我的感覺更像是一個龐大的、預先錄製好的題庫,缺乏針對性。當我遇到一個特定類型的綜閤題感到睏惑時,我需要花費額外的時間在海量的視頻或文檔中搜索,纔能找到可能相關的講解。這種“大海撈針”的體驗,反而打亂瞭我既定的復習節奏。我更傾嚮於那種能夠根據我的學習進度,推送個性化練習和精準講解的互動平颱。這本書的增值服務更像是一個附加的、需要我自己去維護的資源庫,而不是一個主動服務的學習夥伴。
評分從裝幀和印刷質量來看,這本書無疑是業界的上乘之作。紙張的選擇很考究,長時間閱讀下來眼睛的疲勞感明顯減輕瞭,這在漫長而枯燥的考研復習中,絕對是值得稱贊的細節。排版上也看得齣是用心設計的,公式和文字的對照清晰,重點內容也使用瞭不同的字體或顔色進行強調,這在很大程度上提升瞭閱讀效率。但是,作為一本麵嚮實戰的復習資料,我非常看重它對曆年真題的收錄和分析深度。這本書在收錄曆年真題的廣度上做得不錯,覆蓋麵很全。可是在解析部分,我希望能看到更深入的“命題人意圖”分析,而不僅僅是標準答案的重現。例如,某個知識點在過去五年內以哪幾種不同形式齣現過?哪些陷阱是高頻設置的?如果能提供這種“反嚮工程”的分析,這本書的實戰價值將大大提升,而不是僅僅停留在知識點覆蓋的層麵。
評分我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品,也有買到比較坑的産品,如果我用這段話來評價,說明這款産品沒問題,至少85分以上,而比較垃圾的産品,我絕對不會偷懶到復製粘貼評價,我絕對會用心的差評,這樣其他消費者在購買的時候會作為參考,會影響該商品銷量,而商傢也會因此改進商品質量。
評分說實話沒看~~~但是習慣性好評~~~
評分我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品,也有買到比較坑的産品,如果我用這段話來評價,說明這款産品沒問題,至少85分以上,而比較垃圾的産品,我絕對不會偷懶到復製粘貼評價,我絕對會用心的差評,這樣其他消費者在購買的時候會作為參考,會影響該商品銷量,而商傢也會因此改進商品質量。
評分說實話沒看~~~但是習慣性好評~~~
評分很滿意
評分說實話沒看~~~但是習慣性好評~~~
評分LV.2 2017-05-11
評分LV.2 2017-05-11
評分很滿意
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