人才与发展：国立科研机构比较研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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白春礼 编

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• 人才发展
• 科研机构
• 比较研究
• 人力资源
• 组织管理
• 高等教育
• 人才战略
• 国家政策
• 学术研究
• 中国国情

出版社： 科学出版社

ISBN：9787030313195

版次：1

商品编码：12149898

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-06-01

用纸：胶版纸

页数：228

字数：300000

正文语种：中文

内容简介

　　《人才与发展：国立科研机构比较研究》概要分析了主要科技发达国家和新兴经济体国家的宏观科技人才战略和政策，从战略定位、人才规划、人才环境、人才资源、人才流动等多视角比较分析了国际一流国立科研机构的人才与发展，并以不同学科领域的国内外一流研究所为案例进行了对比分析；就国家和国立科研机构的科技人才战略与政策、科技与人才管理体制机制等问题进行了探讨和思考。
　　《人才与发展：国立科研机构比较研究》可供科研与人才资源管理和研究的管理人员、研究人员以及高校师生等参阅。

内页插图

目录

序
前言
第一篇 主要国家人才战略与政策概览
第一章 主要发达国家人才战略与政策概览
一、美国
三、日本
三、英国
四、德国
五、、法国
参考文献
第二章 主要新兴经济体国家人才战略与政策概览
一、俄罗斯
二、韩国
三、印度
四、巴西
参考文献

第二篇 国际一流国立科研机构比较
第三章 战略定位比较
一、国际一流国立科研机构及其战略定位
二、战略定位的特点与作用
参考文献
第四章 人才规划比较
一、德国马普学会
二、美国能源部国家实验室
三、美国国立卫生研究院
四、法国国家科研中心
五、日本理化学研究所
六、英国研究理事会
参考文献
第五章 人才环境比较
一、长期、稳定的经费支持
二、管理运行机制
三、创新文化氛围
参考文献
第六章 人才资源比较
一、人员总体规模相对稳定
二、研究人员和支撑人员保持合理比例
三、高级职称科研人员比例相对稳定
四、年龄结构变化不
五、普遍重视发挥女性员工的作用
六、高学位员工比例呈不断增加趋势
七、根据学科发展需要调整和新建研究单元
参考文献
第七章 人才流动比较
一、主要国立科研机构的人才流动
二、人才流动机制分析
参考文献
第八章 人才引进与培养
一、高层次人才的引进与使用
二、中青年人才的吸引与培养
参考文献
第九章 考核评价与激励机制
一、机构考核评估
二、人才考核评价
三、人才激励机制
参考文献

第三篇 国内外一流研究所比较
第四篇 启示与思考
后记

前言/序言

　　在知识经济时代，人才资源决定着一个国家综合国力的强弱和国际竞争力的高低。当前，在全球金融危机的背景下，国际上高层次人才争夺正在激烈上演，发达国家凭借其综合优势继续猎取世界范围内的尖端人才，发展中国家也在千方百计地吸引海外人才归国，国家间的人才争夺态势更加激烈，也将长久持续下去。国立科研机构作为政府资助的科研机构，在服务国家战略需求、面向世界科学技术前沿研究中发挥着骨干和引领作用。同时，国立科研机构是吸纳和培养创新型人才的重要基地，在吸引和培养高层次创新型人才方面发挥着不可替代的作用。为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，2006年全国科学技术大会确立了建设创新型国家的战略目标，建设一流国立科研机构成为加强原始创新、推进国家创新体系建设的根本途径。
　　中国科学院“创新2020”明确提出建设国际一流国立科研机构的战略目标。国际一流国立科研机构具有怎样的人才资源？其高层次人才培养和引进的政策和措施如何？如何通过优化人才资源结构提升科技创新能力，建设国际一流国立科研机构？针对这些关键问题，课题组选取代表性国际一流国立科研机构进行系统的研究和多角度比较分析，选择了5个不同学科领域的国际一流研究所与中国科学院相应研究所进行对比分析，对相关问题进行了深入思考。
　　全书共4篇17章。从国家、国立科研机构和研究所等层面，力求深入剖析有关国家的人才战略、国立科研机构的人才与发展，并就如何建设一流国立科研机构和一流人才队伍进行分析和思考。第一篇对美国、日本、英国、德国和法国等主要发达国家以及俄罗斯、韩国、印度、巴西等新兴经济体国家的人才战略和政策进行了概要分析；第二篇对德国马普学会（MPG）、美国能源部（DOE）国家实验室、美国国立卫生研究院（NIH）、法国国家科研中心（CNRS）、日本理化学研究所（RIKEN）和英国研究理事会（RCUK）等为代表的国际一流国立科研机构的战略定位、人才规划、人才环境、人才资源、人才流动、人才引进与培养、考核评价与激励机制等方面做了详细的比较分析；第三篇选取中国科学院高能物理研究所、金属研究所、上海生命科学研究院植物生理生态研究所、海洋研究所和大气物理研究所等5个代表性研究所，分别与其相对应的国际一流标杆研究机构美国布鲁克海文国家实验室（BNL）、德国马普学会弗里茨·哈伯研究所（FHI）、德国马普学会分子植物生理研究所（MPI-MP）、美国伍兹霍尔海洋研究所（WHOI）和美国国家大气研究中心（NCAR）等进行了对比分析；第四篇结合中国及中国科学院的人才发展战略，并基于上述国际一流国立科研机构的人才与发展的比较研究，就国家人才战略与政策、科技与人才管理体制机制、国际一流国立科研机构和一流研究所建设、一流人才的引进与培养、科研创新文化和环境等关涉人才的深层次重大问题进行了深入思考。
　　由于所分析的各国、各有关科研机构的人才战略和政策资料、人才资源结构及其管理机制的资料的详略程度不一，有关管理机制的资料甚至难以获得，加之时间紧迫和编著者的水平所限，书稿中的错谬之处在所难免，敬请读者指正！

《智慧的火种：科技创新人才的养成与激励之道》 一、 引言：时代浪潮中的人才渴求 当前，世界正经历着前所未有的科技变革，创新成为驱动社会进步的核心引擎。在这一宏大叙事中，高素质科技创新人才的培养与保留，已然成为国家核心竞争力的关键所在。各国纷纷将人才战略置于优先地位，投入巨资构建人才高地。然而，人才的成长并非一蹴而就，其养成之道、激励机制的有效性，以及如何在瞬息万变的科研环境中保持其旺盛的创造力，是摆在我们面前的复杂课题。 本书《智慧的火种：科技创新人才的养成与激励之道》，正是基于对这一时代命题的深刻洞察，旨在系统性地梳理和探讨科技创新人才的成长规律，深入剖析不同培养模式下的优势与不足，并在此基础上，提出一套符合时代发展趋势、具有实践指导意义的人才养成与激励体系。我们不拘泥于单一的视角，而是力求从宏观的国家战略、微观的个人成长，以及制度保障等多个维度，全面展现人才培养的全景图。 二、 人才的根基：教育与早期引导 科技创新人才的“火种”，往往在青少年时期便已悄然播撒。本书将重点关注早期教育在发掘和培养未来科技人才方面所扮演的关键角色。 1. 基础教育的革新： 从义务教育阶段开始，如何重塑科学教育的理念，从单纯的知识灌输转向能力的培养，是重中之重。我们将探讨 STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学）教育模式在全球范围内的实践经验，分析其在激发学生兴趣、培养问题解决能力方面的独特优势。同时，也会关注如何通过课程设置的优化，引入探究式学习、项目式学习等方法，让学生在实践中感受科学的魅力。 2. 高等教育的精准培育： 大学作为科技人才的主要摇篮，其培养模式的有效性直接关系到人才供给的质量。本书将审视当前高等教育体系中，针对科技创新人才的专业设置、课程体系、实践教学等环节，深入分析存在的瓶颈。例如，如何打破学科壁垒，促进多学科交叉融合，培养具有“T”型知识结构（深度专业知识与广博跨学科知识）的复合型人才。我们将研究高校在科研项目实践、创新创业训练营、实验室开放日等方面的创新举措，以及它们对学生创新思维和实践能力的塑造作用。 3. 导师制度的深远影响： “传帮带”是科技人才成长过程中不可或缺的一环。本书将深入探讨优秀导师在科技人才养成中的关键作用，分析成功的导师制度应具备哪些特质，例如，导师应如何平衡指导的尺度，既能给予充分的学术自由，又能提供必要的方向引导；如何通过言传身教，将科学精神、探索热情以及严谨的治学态度传递给学生。我们将参考国内外优秀的导师案例，总结其成功经验，并探讨如何构建更加科学、有效的导师评估与激励机制。 三、 成长之翼：科研环境与实践历练 人才的成长不仅仅依赖于早期教育，更需要一个能够激发潜能、提供广阔舞台的科研环境。 1. 科研机构的生态建设： 开放、包容、鼓励探索的科研环境，是科技创新人才茁壮成长的沃土。本书将深入探讨科研机构在营造良好学术氛围、促进学术交流、鼓励自由探索方面可以采取的策略。我们将分析实验室管理制度的优化，如何平衡研究的自由度与资源的有效配置；如何通过建立跨机构、跨领域的合作平台，打破信息孤岛，促进知识的流动与碰撞。 2. 项目驱动与实践导向： 真正意义上的创新，往往源于解决实际问题的需求。本书将重点分析科研项目在人才培养中的驱动作用，以及如何设计更具挑战性和创新性的科研课题，引导人才在解决真问题、攻克真难题的过程中实现自我突破。我们将研究不同类型的科研项目，如基础研究项目、应用研究项目、工程化项目等，如何对应不同发展阶段的人才需求，并提供不同层次的实践历练机会。 3. 产学研融合的桥梁： 科技成果的转化与应用，是衡量人才价值的重要维度。本书将关注如何构建更加紧密的产学研融合机制，为科技人才提供将研究成果转化为实际生产力的平台。我们将探讨高校、科研院所与企业之间的合作模式，例如，联合实验室、技术转移中心、创新创业孵化器等，以及它们在促进人才成长、加速技术进步方面所发挥的作用。 四、 动力之源：激励机制与职业发展 激励机制是激发人才内在动力、保持其长期创造力的重要手段。本书将从多个维度，系统性地考察和提出有效的激励策略。 1. 多元化的评价体系： 传统的评价体系往往侧重于论文数量和影响因子，这种单一的评价标准可能抑制多元化的创新。本书将探讨如何建立更加科学、多元化的评价体系，将科研成果的质量、创新性、社会价值、人才培养贡献等因素纳入考量。我们将研究同行评议的改进，以及引入第三方评估、市场反馈等机制的可能性。 2. 物质与精神的双重激励： 薪酬福利、科研经费、奖金奖励是基础性的物质激励。本书将分析如何根据不同人才的特点和贡献，设计具有竞争力的薪酬体系，并确保科研经费的公平分配和有效使用。同时，我们将强调精神激励的重要性，例如，荣誉表彰、晋升机会、学术自由空间、参与重大决策的机会等，这些都能极大地激发人才的归属感和成就感。 3. 职业发展通道的畅通： 为科技人才提供清晰、多元化的职业发展路径，是吸引和留住人才的关键。本书将探讨如何构建“学术型”和“应用型”并行的职业发展通道，满足不同人才的职业发展需求。我们将关注如何通过人才引进、内部培养、岗位轮换、国际交流等方式，为人才提供不断学习和提升的机会，使其在职业生涯中始终保持活力和进取心。 4. 创新创业的支持体系： 对于富有创新精神和创业意愿的人才，提供从政策、资金到孵化平台的全面支持，是激发其潜能、加速科技成果转化的重要途径。本书将研究政府、科研机构在鼓励科技创业方面的扶持政策，例如，创业补贴、风险投资对接、知识产权保护等，以及如何建立有效的创业孵化服务体系，帮助人才将创意转化为现实。 五、 挑战与展望：面向未来的科技人才战略 在科技日新月异的今天，科技创新人才的培养与发展也面临着诸多挑战。 1. 全球人才竞争的加剧： 科技人才的流动性增强，全球人才竞争日趋激烈。本书将分析如何在激烈的国际竞争中，制定具有吸引力的人才政策，吸引和留住顶尖科技人才。 2. 跨学科融合的挑战： 科技前沿的发展越来越依赖于跨学科的深度融合，如何打破学科壁垒，促进不同领域人才的有效合作，是当前面临的重要课题。 3. 新兴技术领域人才的培养： 人工智能、生物科技、量子计算等新兴技术领域对人才的需求日益增长，如何快速、高效地培养相关领域的高端人才，是亟待解决的问题。 4. 人才发展与社会责任的平衡： 科技创新不仅关乎个人发展，更承载着重要的社会责任。本书将探讨如何引导科技人才在追求个人成就的同时，积极承担社会责任，用科技造福人类。 本书《智慧的火种：科技创新人才的养成与激励之道》力求以深入的分析、翔实的案例，为教育者、科研管理者、政策制定者以及科技从业者提供有益的参考和启示。我们相信，通过对人才养成与激励机制的持续探索与优化，必将点燃更多“智慧的火种”，为国家乃至世界的科技进步注入不竭的动力。

评分☆☆☆☆☆

这本厚厚的书摆在书架上，光是名字就透着一股子严肃劲儿——《人才与发展：国立科研机构比较研究》。说实话，我本来是想找点关于职业规划或者个人成长的轻松读物，结果一头扎进了这片理论的海洋。翻开扉页，首先映入眼帘的是密密麻麻的图表和脚注，感觉像是直接掉进了某个国家级课题的报告现场。作者似乎对“国立”这两个字有着近乎偏执的钻研，恨不得把每一个科研机构的组织架构、资源分配比例都掰开了揉碎了给大家看个明白。我尝试着去理解那些关于“绩效评估体系的异构性对创新产出率的乘数效应”之类的论述，但很快就被那些高度抽象的概念绕晕了。这本书显然不是写给那些只想知道“如何快速升职加薪”的普通读者的，它更像是一本教科书级别的参考资料，充满了学术术语和严谨的逻辑推导。我甚至怀疑，如果不是我大学里学过相关的管理学基础，可能连封面都懒得翻开。读后感就是，这本书极其“硬核”，对目标读者来说可能是金矿，对我这个半路出家的读者来说，更像是一次智力上的马拉松，跑得很累，但似乎对那些身处体制内的管理者或者政策制定者，它提供的见解是无可替代的，毕竟，它没有提供任何速效的“秘诀”，只有扎实的比较分析。

评分☆☆☆☆☆

老实说，这本书的装帧设计非常朴素，封面设计几乎没有任何吸引力可言，白底黑字，仿佛是上世纪八十年代的官方文件汇编。然而，一旦你开始阅读它的主体部分，你会发现其内在的逻辑链条比任何花哨的封面都要坚固得多。我注意到作者在论证“科研人员职业生涯路径多样化”这一点上，花费了极大的篇幅去构建一个复杂的模型，这个模型试图解释为什么在某些机构中，科学家们宁愿选择终身稳定的技术岗位，也不愿承担高风险的领导职位。书中通过大量的案例数据，比如晋升等待时间的中位数、项目失败率与个人声誉的相关性等，构建了一个微观的决策框架。这种自下而上的数据驱动分析，让人不得不对作者的田野调查工作表示敬佩。这不是靠几次访谈就能写出来的东西，它背后必然是数年如一日的资料收集和交叉验证。阅读过程中，我感觉自己像是在跟随一位侦探，从海量的蛛丝马迹中抽丝剥茧，最终拼凑出一个关于“机构文化如何塑造个人选择”的完整图景。这本书的价值就在于，它把那些我们习以为常的“惯例”——那些我们从未质疑过的机构运作方式——全部拉到显微镜下，进行了无情的解剖。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个咖啡馆里偶然翻到这本书的，当时桌上还放着一杯快要凉透的拿铁，气氛本该是慵懒和随意的，但这本书的内容却强迫我进入了一种高度集中的状态。我当时最感兴趣的是它对不同国家科研机构在“人才引进机制”上的差异化描述。比如，书中详细对比了A国那种自上而下的统一调度模式，和B国那种高度自治、完全市场化的招募策略，二者在吸引顶尖“怪才”方面的优劣势被剖析得淋漓尽致。这种对比不是简单的罗列事实，而是深入到背后的文化土壤和政策导向。我尤其欣赏作者在描述中流露出的那种克制和客观，没有过分褒贬任何一种模式，只是冷静地展示了每种选择所带来的长期结构性影响。读到后来，我甚至开始在脑海中想象，如果我的工作单位能借鉴其中某一个机制的优点，可能会产生怎样的化学反应。这本书的叙事节奏非常稳定，像是一列匀速前进的特快列车，窗外的风景不断变化，但列车本身的速度和方向却坚定不移，需要读者投入全部的注意力才能跟上它的步伐，它绝对不是那种适合睡前阅读的读物，更像是一份需要配备放大镜和笔记本才能消化的深度报告。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个周末的下午，本来计划完成一些轻松的家务，结果被这本书里关于“科研人员的激励机制与外部资金依赖度”的讨论深深吸引住了。书中对几种主要的资金来源——政府拨款、产业合作、私人捐赠——如何重塑研究方向的侧重点进行了对比分析。作者用一个非常形象的比喻来形容那些过度依赖短期产业项目的机构：“像是在为赞助商的下一个季度财报打工”，并详细列举了这种模式下基础科学研究被边缘化的风险。这本书没有停留在批评层面，而是着重于探讨如何设计一个“防火墙”，既能保证机构的财政稳健，又不至于牺牲其长期探索的使命。我发现，作者在分析问题时，总是能将宏观的政策环境与微观的个体研究员的日常工作状态联系起来，这种多维度的透视视角非常难得。阅读这本书就像是走进了一个巨大的、运作精密的仪器内部，我看到了每一个齿轮是如何咬合、如何相互影响，尽管有些结构复杂到令人头晕，但最终，你对整个仪器的理解会变得无比深刻和全面。这本书绝不是那种读完可以随便在朋友聚会上拿来炫耀的“爆款”，它的价值在于日后在面对相关议题时，能让你拥有更深刻、更结构化的思考框架。

评分☆☆☆☆☆

这本书的篇幅适中，但信息密度极高，每翻一页都像是进行了一次知识的密集轰炸。我个人觉得，对于非专业人士而言，最大的挑战在于如何消化其中关于“跨机构合作效率”的部分。作者采用了一种非常独特的“网络分析法”，将不同科研院所之间的资源流动、人员互派、甚至知识产权共享情况，量化成了一个复杂的拓扑结构图。他试图论证，那些表面上看起来联系紧密、协同顺畅的机构群落，其深层次的“结构性惰性”反而更高，因为信息壁垒已经转化为组织间的默契和路径依赖。相反，那些偶有摩擦、竞争激烈的“弱连接”机构，反而更容易催生颠覆性的创新。我花了很长时间才理解作者是如何计算那个“结构性耦合系数”的，涉及到相当复杂的图论知识。这本书的语言风格非常学术化，少有修饰，句式结构偏长，常常用复杂的从句来表达严密的因果关系，使得阅读体验偏向于“啃硬骨头”。但这恰恰是其魅力所在，它拒绝提供任何廉价的结论，而是强迫读者通过严密的逻辑推理去自己得出一个审慎的判断，这本书更像是提供了一套工具，而不是一个答案。