具体描述
编辑推荐
十年沉淀，打造《教育学考研应试宝典》。全部知识点星级标注，关键词句重点标示。适用于教育学统考和自主命题院校。
内容简介
《教育学考研应试宝典》主要介绍考研教育学中的全部知识，适合于备战教育学统考和自主命题学校的考生，全书分为教育学考试中的五部分知识。每部分包括复习指导、重点难点、大纲变化、考情分析、推荐书目、知识框架、考点宝典、真题真链等栏目。
作者简介
徐影，凯程教务主管，北京师范大学教育学硕士学历，八年考研辅导经验，凯程三化四阶五法发明人之一，对学习方法有深入研究。
目录
第一部分 教育学原理 / 001第一章 教育学概述 / 002
第二章 教育的产生与发展 / 009
第三章 教育与社会发展 / 020
第四章 教育与人的身心发展 / 035
第五章 教育目的与培养目标 / 044
第六章 教育制度 / 057
第七章 课程 / 069
第八章 教学 / 090
第九章 德育 / 122
第十章 教师与学生 / 136
第二部分 中国教育史 / 147
第一章 官学制度的建立和“六艺”教育的形成 / 148
第二章 私人讲学的兴起和传统教育思想的奠基 / 152
第三章 儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成 / 177
第四章 封建国家教育体制的完善 / 185
第五章 理学教育思想和学校的改革与发展 / 198
第六章 理学教育思想的批判与反思 / 214
第七章 近代教育的起步 / 218
第八章 近代教育体系的建立 / 226
第九章 近代教育体制的变革 / 238
第十章 南京国民政府的教育 / 252
第十一章 中国共产党领导下的革命根据地教育 / 260
第十二章 现代教育家的教育理论与实践 / 268
第三部分 外国教育史 / 283
第一章 东方文明古国的教育 / 284
第二章 古希腊的教育 / 289
第三章 古罗马的教育 / 299
第四章 西欧中世纪的教育 / 305
第五章 拜占庭与阿拉伯的教育 / 311
第六章 文艺复兴与宗教改革时期的教育 / 314
第七章 欧美主要国家和日本的近代教育 / 322
第八章 西欧近代教育思想 / 346
第九章 19 世纪末到20 世纪前期欧美教育思潮和教育实验 / 370
第十章 欧美主要国家和日本的现代教育制度 / 379
第十一章 现代欧美教育思潮 / 402
第四部分 教育心理学 / 413
第一章 教育心理学概述 / 414
第二章 心理发展与教育 / 418
第三章 学习及其理论解释 / 439
第四章 学习动机 / 474
第五章 知识的建构 / 486
第六章 技能的形成 / 498
第七章 学习策略及其教学 / 506
第八章 问题解决能力与创造性的培养 / 515
第九章 社会规范学习与品德发展 / 528
第五部分 教育研究方法 / 537
第一章 教育研究概述 / 538
第二章 教育研究的选题与设计 / 550
第三章 教育文献检索 / 563
第四章 教育观察研究 / 570
第五章 教育调查研究 / 577
第六章 教育实验研究 / 594
第七章 教育行动研究 / 611
第八章 教育研究资料的整理与分析 / 618
第九章 教育研究报告的撰写 / 625
附录 2017 年教育学统考真题 / 630
前言/序言
亲爱的考研学子：大家好！
我是《教育学考研应试宝典》的主编徐影老师，本人自2007 年开始讲解教育学考研的相关课程至今，已经走过十个年头。十年教学，我从未间断过对教育学学硕和全日制教育专硕考试的分析和研究，而今对考试情况已经有了非常清晰的把握。每当我听说考场上大批同学都在使用凯程辅导资料，每一届的学生都在推荐凯程资料的时候，我满心的感激。感谢这十年同学们对凯程的支持，对徐影老师的支持，正是因为有你们的认可，才使我更有动力继续在考研领域里教学和思考，并把考研辅导当作自己的生命园地细心打理。
编书是一项非常困难的工作，需要耗费很大的精力，需要对知识点有精准的把握，需要去粗取精，还需要结合学生的学情，更需要突出应试特点。为此，我和凯程教研团队的老师们每年都会认真对接每一项任务，确保每个同学都能用上贴心、放心的考研资料。
在对这本书进行修订的过程中，旨在突出以下一些特点，以此帮助考研学子。
第一，突出极强的知识结构体系。正如同教育学与心理学家布鲁纳所说，任何知识，只有编码为知识结构才能方便学生理解和记忆。教育学类的考研学子本身就有大量的知识点需要记忆，如果拿到手的资料中没有任何知识结构体系，对于整合知识能力不佳的学生而言，复习的结果将会是一团浆糊，理不出头绪。我一直秉承一个教学观念—无结构不教学，我要争取让每个学生通过对知识结构的整理，理解知识、牢固记忆，这就是我的目的。所以，这本书中每一章的知识框架都是本人与教研老师们不辞辛劳专门编写给同学们的。结构清晰就是本书的最大的优点，这也是很多学生选择这本书的原因。从知识结构的角度看，本书十分贴合学生学习的基本规律。
第二，突出考研指导性。翻开宝典，每一个科目都会有“复习指导”。不同学科内容的性质不同，学习方法肯定也是不一样的。如教育学原理，教材表面的意思浅，考试却考查对原理方面理解很深入的地方，且原理最容易与社会时事紧密联系，需要学会思考和分析；关于中外教育史，学生记忆史实的前提是明确时代背景，没有时代背景，就不可能记住大量的知识点；而教育心理学本身的理解就比较难，就需要考生收缩战线，重在理解，且考试也着重考查学生对知识的理解。如果我们给予学生一定的科目指导，让学生有所了解并注意自己学习的基本思路，就可以尽可能少走弯路。
不仅如此，每一章中都标明了考试重难点、考情分析，并尽可能用★级表明重要程度，用“凯程提示”做一些深度解释，甚至加入大量的“真题链接”，目的就是突出考试侧重点。每一年，凯程都会针对学生不断地做调查，毫不夸张地说，结果显示没有一位学员不喜欢这样风格的考研指导用书，一本宝典、一本题库、一本真题汇编、一本掌中宝、一本模拟卷，几乎是教育学硕同学的标配套书。但是我们不会满足，我们将一如既往，不断修订，坚信没有最好，只有更好。
第三，配备课程，深化理解。文科的知识有个特点，考试可深可浅，往往考场上大家碰到的有关教育学原理的题，找不到背过的答题要点。这恰恰说明，如今的考研早已过了背背书就万事大吉的时代，考试更追求学生对教育问题的理解、思考，对问题进行原因分析、意义分析以及对策分析。解析的内容非常详尽，但听课的学生依然告知我，听课更有利于理解知识和深度挖掘。
这一年，凯程为了更好地回馈大众学子，我们对课程设置做了很大的调整。
课程类型 课程名称 课程简介
第一类课程 在线月月谈课程 这种课程是向大众免费的YY 语音。徐影老师亲授，针对所有教育学类的考研学生，讲解导学、学习方法、难点知识、学习规划，历年这个课程学生都非常喜欢。YY 语音凯程频道号：95329923。欢迎同学们关注
第二类课程 教育学常规班全程套餐
教育硕士常规班全程套餐
全程精品专业课网课+ 精品资料，即凯程的全程套餐（报班最多的一种课程）。报名课程之后更有徐影老师亲授针对全年专业课内部学员的YY 在线课程
第三类课程 飞翔全科网络课程 包含全年全科网课+ 督导+ 计划+ 答疑
第四类课程 集训营全科与单科吃住学一体的考研辅导
学员全年在集训营接受全科面授课+ 督导+ 计划+ 答疑+徐影老师密切关注每位学员学情与指导
总之，凯程欢迎诸位学员为宝典、题库、真题汇编、模拟卷以及掌中宝提出建议，凯程每年都会做出修订。针对本版，凯程修订了其中40% 的内容，希望能为考生提供更多的帮助。
祝愿考研学子梦圆考场！
徐影老师
用户评价
最后，我想谈谈这套资料在自我检测和查漏补缺方面的辅助功能。一本好的应试资料不应该只是单向的知识灌输，而应该提供有效的反馈机制。这本书在这方面的设计显得相当人性化。它不仅仅是题库，更像是一个“诊断工具”。在每一部分内容的学习结束后，它会设置“易错点辨析”和“高频考点自测”两个环节。尤其值得称赞的是“易错点辨析”，它不是简单地列出正确答案，而是会把几个经常被混淆的概念并列出来，然后通过对比，明确指出它们之间的细微差别和适用情境。这种“靶向性”的纠错方式，比自己反复翻书去对比要高效得多。通过这种设置，读者可以清晰地定位到自己知识体系中的“薄弱环节”，并集中火力进行巩固，从而极大地提高了复习的效率和精准度，避免了在已经掌握的知识点上浪费时间重复劳动。
评分说实话，我对考研资料的评估标准，很大一部分取决于它对知识体系的梳理深度和逻辑连贯性。这本书在宏观框架的搭建上展现出了一种相当老道的经验。它似乎非常清楚考研命题的“脉络”，能精准地抓住不同知识点之间的内在联系，避免了那种知识点堆砌、各自为政的弊病。比如，在讨论某一教育流派的发展演变时，它不仅仅是简单地罗列代表人物和核心观点，而是清晰地勾勒出其产生的历史背景、如何继承了前人的思想，又是如何影响了后来的研究方向，这种脉络化的讲解极大地帮助了我理解知识的“来龙去脉”。我特别欣赏它在章节末尾设置的“知识点关联图”，虽然简单，但能有效地将本章内容与前后章节进行横向和纵向的连接，这对于构建一个牢固、不易遗忘的知识网络至关重要。这种结构设计，体现了编者对考研核心能力的深刻理解——不仅要知其然，更要知其所以然，并能融会贯通。
评分在使用过程中，我注意到其对前沿研究和最新动态的关注度是相当高的，这在我看来是区分一本“过时资料”和一本“应试宝典”的关键指标。教育学领域的研究热点更新迭代速度是比较快的，如果一本考研书的内容还停留在十年前的学术成果上，那无疑是脱离了实际考情。这本书在提及一些经典理论的同时，也适当地引入了近年来国内权威期刊上关于这些理论的新进展或新的应用案例。例如，在涉及教育公平或核心素养的章节里，它没有仅仅停留在教育部文件层面，而是拓展到了最新的政策解读和学界的前沿辩论。这种“古今结合”的做法，使得在面对那些侧重于考察考生对学科发展敏感度的综合性大题时，我们能够提供更具时代感和深度的话语来支撑自己的论点，避免了答案的“陈旧感”。这部分内容，无疑是提升整体“印象分”的隐形武器。
评分关于实战演练和答题技巧的讲解部分，这本教材的处理方式相当具有操作指导性。很多教辅书往往只是简单地罗列真题或模拟题，然后给出标准答案，读者自学起来往往会陷入“我看得懂答案，但我写不出来”的尴尬境地。而这本书则明显采取了一种“解构”的策略。它会针对特定的题型——比如论述题、简答题——进行“拆解分析”。它会告诉你，一个完整的论述题应该包含几个层次的论点、如何引入理论支撑、以及结尾的总结该如何点睛。我发现，它甚至会细致到对不同关键词的“表述力度”进行区分，告诉你什么时候用“批判性地看待”，什么时候用“辩证地分析”。这种对“语言规范”的强调，对于提高答题的得分率，简直是手把手的教学。我个人认为，这部分内容对于那些理论基础尚可，但在临场组织语言和控制篇幅方面感到吃力的考生来说，价值尤其突出。
评分这本号称“应试宝典”的教材，我拿到手的时候其实期待值挺高的，毕竟封面设计得挺大气，配色也比较稳重，给人一种专业又可靠的感觉。初翻的时候，我最直观的感受是它的排版布局。不得不说，在细节处理上，出版方还是下了一番功夫的。字体选择上，正文字体大小适中，阅读起来不费力，尤其是一些关键概念和公式，用了不同的加粗或斜体来突出，这在快速浏览和记忆时非常方便。行间距的设置也比较合理，不像有些资料塞得满满当当，让人看了就心生畏惧。不过，我注意到一个略微美中不足的地方，就是案例分析部分的图表插入，有时候显得有些拥挤，如果能再留白多一点，视觉效果会更佳。整体而言，从物理形态和阅读友好度这个角度来看，这本书的制作水准是值得肯定的，它确实为长时间的研读打下了一个比较舒适的“硬件”基础，不会让学习过程因为工具本身的不适感而打折扣。这为接下来的内容梳理提供了一个良好的开端，让人愿意捧起它，而不是望而却步。
评分书已经收到，感觉还不错。内容丰富。
评分买的有点儿晚了，质量还不错～
评分内容全面，纸质较好，送货快速，值得购买。
评分很棒，京东值得信赖，物流点赞！
评分他家还是不错的，非常棒，喜欢他家的
评分2018 333教育综合应试解析
评分东西很好，相信京东，支持京东自营！！！！！
评分刚哈说上说切让送家具提起去PSPPSP考虑考虑
评分包装严实，印刷质量很好，是正版，以后需要的话还会再来买的。
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