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因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准。
《中公版·2017福建省教师招聘考试辅导教材：教育综合知识（幼儿园）考前冲刺5套卷》中公教育福建教师招聘考试研发团队倾力打造的试题集！
五套冲刺试卷助力考生考前快速检测，做到查缺补漏！
中公教育福建教师招聘考试研究院研发团队汇集一线名师智慧，按照福建教师招聘考试大纲和历年真题的考情，凸显的考试热点、难点，把握未来考试方向，以5套冲刺试卷助力考生考前查缺补漏，快速检测，在原有基础上更进一步！
内容简介
《中公版·2017福建省教师招聘考试辅导教材：教育综合知识（幼儿园）考前冲刺5套卷》中公教育福建教师招聘考试研发团队根据考生“临战”前的实际需要，将考试重难点内容和未来考查方向涉及到的内容浓缩为五套冲刺试卷。试卷与真题数量、题型一致，带领考生迅速进入考试状态；精心设置典型试题，梳理知识点；解析详细、内容翔实的参考答案及解析，为考生答疑释惑。目录
试题部分福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）考前冲刺试卷（一）（1）
福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）考前冲刺试卷（二）（9）
福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）考前冲刺试卷（三）（16）
福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）考前冲刺试卷（四）（24）
福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）考前冲刺试卷（五）（31）
答案部分
福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）考前冲刺试卷（一）参考答案及解析（38）
福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）考前冲刺试卷（二）参考答案及解析（44）
福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）考前冲刺试卷（三）参考答案及解析（50）
福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）考前冲刺试卷（四）参考答案及解析（56）
福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）考前冲刺试卷（五）参考答案及解析（62）
精彩书摘
福建省教师招聘考试教育综合知识（幼儿园）考前冲刺试卷（一）
（考试时间：120分钟试卷分值：150分钟）
一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）
1.党的十八届五中全会提出的“十三五”时期的发展理念是（）。
A.创新、协调、绿色、开放、共享
B.发展、和谐、开放、合作、可持续
C.创新、全面、绿色、开放、共赢
D.科学、和谐、合作、共享、可持续
2.加强供给侧结构性改革，需要实施与其相互配合的政策支柱。下列哪项政策与之不符？（）
A.积极的财政政策要加大力度，稳健的货币政策要灵活适度
B.推进农业、制造业、服务业等快速发展，推动形成新的增长点
C.制定相应制度、政策来营造严格的企业准入环境，确保市场行为合法性
D.要更好发挥社会保障的社会稳定器作用，把重点放在兜底上
3.2015年11月30日，国际货币基金组织华盛顿总部举行执董会会议，会议决定将中国的人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子，人民币成为第（）个成员，人民币成为真正的“世界货币”。
A.二B.三
C.四D.五
4.李克强在国务院先进制造与3D打印专题讲座上强调，用新理念新技术推动中国制造由大变强。下列有关说法错误的是（）。
A.推动中国制造由大变强，要紧紧依靠深化改革和创新驱动
B.以信息技术为特征的智能制造模式，正在引发整个制造业的深刻变革
C.要以众创、众包、众筹、众扶等推动企业包括大企业生产模式和组织方式变革
D.提高中国制造整体竞争力，关键要用大众创业、万众创新激发亿万人的创造活力
5.为加快推进大病保险制度建设，筑牢全民基本医疗保障网底，让更多的人民群众受益，国务院办公厅印发《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》。下列关于该《意见》的表述错误的是（）。
A.完善大病保险筹资机制
B.提高大病保险保障水平
C.加强医疗保障各项制度的衔接
D.规范大病保险市场机制
6.国务院印发《关于开展农村承包土地的经营权和农民住房财产权抵押贷款试点的指导意见》，下列关于该《意见》提出的试点的五项主要内容中说法错误的是（）。
A.赋予“两权”抵押融资功能
B.推进农村金融产品和服务方式创新
C.建立抵押物处置机制，允许金融机构自由处置抵押物
D.完善配套措施
7.国务院印发了《基本养老保险基金投资管理办法》。下列关于该《办法》的说法错误的是（）。
A.明确养老基金实行中央集中运营、市场化投资运作
B.强调了养老基金投资运营，必须坚持安全的原则
C.基本养老保险基金包括企业职工和机关事业单位工作人员养老基金
D.要求养老基金投资运营必须坚持依规运作，公开透明
8.《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是（）。
A.学校教务处B.学校
C.教育行政部门D.司法部门
9.《幼儿园教师专业标准（试行）》所提出的基本理念不包括（）。
A.师德为先B.幼儿为本
C.教学为重D.终身学习
10.以下不符合幼儿教师的专业标准中“个人修养与行为”的是（）。
A.富有爱心、责任心、耐心和细心
B.勤于学习，不断进取
C.积极探索，敢于创新
D.乐观向上、热情开朗、有亲和力
11.（）是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，规定的是幼儿园教师必须达到的基本专业素养和教师开展保教活动的基本规范，同时又应该是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。
A.《幼儿园教师专业标准（试行）》
B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》
C.《3-6岁儿童学习与发展指南》
D.《中小学幼儿园安全管理办法》
12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，到2020年，普及学前（）年教育，基本普及学前（）年教育，有条件的地区普及学前（）年教育。
A.三、二、一B.一、二、三
C.二、三、一D.三、一、二
13.对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，后做出恰当的评价。这一评价过程体现了评价的（）原则。
A.一致性B.全面性
C.目的性D.可比性
14.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）的控制之下。
A.教育者B.家长
C.园长D.社会
15.社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等。幼儿园充分利用这一点是发挥了（）。
A.社区文化的教育性
B.社区环境的教育性
C.社区资源的文化性
D.社区环境的文化性
16.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、态度
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.能力、情感、态度、知识、技能
D.情感、态度、知识、技能、能力
前言/序言
福建省从2010年起在全省范围内推行中小学、幼儿园新任教师公开招聘。根据省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省委编办相关文件精神，本着“公平”“公正”“公开”的原则，全省统一进行招聘考试。福建省教师招聘笔试分为教育综合知识与专业知识两个科目，其中专业知识又分为幼儿教育、语文、数学、英语等学科。笔试结果作为新任教师公开招聘录用面试的依据。面试是由各地市或招聘单位组织，依据岗位特点，选取说课、试讲和答辩等形式进行。
为帮助更多有崇高理想、励志耕耘三尺讲坛的朋友顺利加入到教师队伍中，中公教育福建教师考试研究院组织一线师资及图书研发人员对历年真题进行解读，在多年教学研发的基础上，推出了本套福建省教师招聘考试系列辅导图书。其中包括专用教材系列9本，历年真题详解及标准预测试卷系列9本，全真题库系列3本，考前冲刺试卷系列4本。本套试卷有以下特色：
本套试卷中的每一道题目都经过了中公教育福建教师招聘考试研发团队的精心选择，帮助考生从整体上把握考试的难度，熟悉教师招聘考试考查的特点和命题趋势，为考生的复习备考指明方向，点亮教师招考的征程。
本试卷所有的题目和答案均经过多次讨论和反复推敲，力求解析详细、透彻，从而引导考生在解题过程中理清解题思路，举一反三，能知其然并知其所以然，让备考更轻松！
本试卷注意理论与实践的结合，每套考前冲刺试卷的难度、考点分布均与真题相契合，帮助考生在练习的过程中，把握考试脉搏，掌握解题技巧，夯实基础考点，有效应对考试。
用户评价
这本书的排版简直让人眼前一亮，那种清爽、不拖泥带水的布局，一下子就把我的注意力牢牢抓住了。 尤其是那些知识点的梳理，简直就是艺术品级别的呈现。我记得我翻开介绍教育学基本原理那一块时，那种层层递进的逻辑感，让我这个平时对理论知识有点畏难情绪的人，都感觉茅塞顿开。它不像有些教辅书那样堆砌密密麻麻的文字，而是善于使用图表和关键词加粗来引导重点。比如讲到皮亚杰的认知发展阶段论时，那张对比图做得极其直观，我一下子就能在脑海里构建出不同年龄段幼儿思维特点的框架。更让我惊喜的是，它对福建省近几年的考纲变化捕捉得非常精准，很多我自己在啃大部头教材时容易忽略的细微变动，它都能在“考点前瞻”部分用非常简洁的语言点出来。这本书的编排思路显然是站在考生的角度深思熟虑过的，它不是简单地把知识点搬运过来，而是真正地在“教你如何应试”。那种对细节的把控，让我觉得这不仅仅是一本辅导书，更像是一位经验丰富的老教师在手把手地帮你梳理知识脉络，确保你在有限的冲刺时间内，把有限的精力投入到最有价值的复习内容上去。 它的实用性，体现在每一个章节的结束处设置的“易错点警示”，简直是保命符一般的存在。
评分坦白说，我购买这套书的时候，内心是有点抗拒的，因为市面上的“冲刺押题”太多了，总感觉水分大。但翻开这本《教育综合知识（幼儿园）考前冲刺5套卷》后，我的顾虑逐渐消散了。它的装帧设计虽然不算奢华，但用纸质量很好，长时间做题眼睛也不会感到疲劳。最关键的是，它对学前教育政策法规的更新速度令人称赞。我记得2017年那会儿，国家对学前教育的要求正在逐步细化和严格化，这本书里对《3-6岁儿童学习与发展指南》的解读，简直是教科书级别的精准把握。它不仅引用了最新的条文，还结合历年考查的侧重点，提炼出了我们必须牢记的核心要点。很多时候，记忆法规最困难的就是枯燥和难以理解其背后的深层意图，但这本书通过大量的情境化练习，把“死知识”转化成了“活技能”。它似乎在悄悄告诉我：“记住这些规定不是目的，理解它们在幼儿园管理和一日活动中的应用才是得分的关键。”这种从宏观政策到微观操作的无缝衔接，让我对自己的应试准备信心大增。
评分这本书给我的感觉，是一种非常务实、接地气的备考策略的体现。它并没有过度拔高理论的难度，而是聚焦于“如何将理论转化为得分点”。 我最欣赏的一点是，它在讲授幼教专业知识时，那种非常注重实践操作性的讲解方式。比如，在处理“幼儿一日活动组织与实施”这类题目时，它不是简单地罗列原则，而是会给出几种不同情境下的组织方案对比，并分析每种方案的优劣，这对于我们未来上讲台至关重要。有时候，理论考试就是考察你对教育哲学的理解，这本书在阐述诸如“以幼儿为本”的理念时，总能找到非常生动的幼儿园真实场景来佐证，让那些抽象的词汇一下子变得鲜活起来。在我看来，备考教师招聘，尤其是幼教方向，光知道“是什么”远远不够，更要明白“为什么这么做”以及“在实际操作中怎么做”。这套冲刺卷就完美地弥补了这一点，它像是一个实战手册，告诉我面对考官的提问，我该如何用最规范、最专业的语言去回应。它的语言风格非常严谨，专业术语使用准确到位，这对于我们提升答题的规范性非常有帮助。
评分这套复习材料，特别是那五套冲刺试卷，给我最深刻的印象是它对“学科素养”的考查侧重。在幼儿园教师招聘中，对幼儿的观察、记录、环境创设等非纸笔测试能力的间接考察，是越来越重要的趋势。这本书在最后的几套试卷中，巧妙地融入了大量关于“案例分析与对策制定”的题目。比如，一个关于幼儿在区角活动中发生冲突的场景，要求你不仅要分析冲突的原因，还要根据不同的教育理念，设计出后续的干预措施。这比简单的选择题更能体现一个考生的综合素质。我感觉这套书的编写者不是那种只会照搬大纲的“搬运工”，他们更像是专业的教育研究者，深知未来教师需要具备的能力模型。此外，它在讲解《综合素质》部分时，也做得非常到位，特别是对教师职业道德和心理健康的考点把握，既全面又深刻，完全避免了那种浅尝辄止的敷衍。总之，对于一个志在必得的考生来说，这套教材提供的不仅是题目，更是一种高屋建瓴的应试思维训练。
评分说实话，当我拿到这套卷子时，我最关注的就是它的“真题感”和“预测准度”。毕竟，都到考前冲刺阶段了，最怕的就是遇到那些脱离实际考情、自说自话的“伪押题”。但中公这套教材的表现，真的超出了我的预期。这五套卷子，每一套的难度梯度都设置得恰到好处。前两套试卷更侧重基础知识的全面覆盖和巩固，就像是给你做一次地毯式的体检，看看哪些知识点你还比较薄弱。而接下来的三套，难度明显有所提升，开始考察知识点的综合运用和对新课标理念的理解深度，这才是真正模拟实战的考题。特别是材料分析题部分，出得非常贴近我们福建本地的学前教育实际案例，读起来很有亲切感，也更容易调动起我平时实习中积累的经验去作答。我特别留意了其中关于区域性特色课程的考查，这部分内容在其他很多资料中都是一笔带过，但在这里却有专门的深度解析，这让我感觉作者团队对福建省的教育政策把握得非常到位。做完一套卷子后，配套的解析部分也相当给力，它不仅仅是告诉你答案是B，还会细致地剖析为什么A、C、D是错的，并且会反向链接到教材的哪个知识点，这种“解剖式”的解析，比单纯看答案要有效率高出百倍。
评分东西不错，物流挺快。
评分你们做了做题，会发现当老师确实不容易
评分图书质量没问题，价格还好。
评分图书质量很好。我买基本上到京东购买
评分不错，做做难题感觉挺好
评分这东西真不错，非常喜欢，质量很好，京东的服务真是非常给力！32个赞！大力支持京东！哈哈哈！
评分挺好
评分发货速度很快，包装好，纸质挺好的！
评分发货速度很快，包装好。纸质不错！
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