《班裏來瞭一頭豬》
★一本描述瞭幼兒園日常生活的快樂繪本
★ 一場班裏的“藏豬”大戰
★ 培養解決問題的反應能力
★ 一本關於“接納”的暖心繪
《一起來傳話》
★凱迪剋大奬得主麥剋·巴內特作品
★凱迪剋大奬作傢係列作品
★紐約時報暢銷書作傢的幽默作品
★關於傳話遊戲的趣味繪本
★融匯想象力、錶演力和遊戲互動多主題的繪本
★一個具有親子互動效果的遊戲繪本
《友誼的小船》
★暖人的色調,暖心的故事,帶來暖暖的感動;
★是一往無前的曆險,是慷慨接納的結伴,是不忘初心的堅持,是驀然迴首的驚喜,是時光深處的發現;
★注入強大生命力和人生哲理的《友誼的小船》,將成為新的經典!
《朋友越多越好》
★凱迪剋金奬作傢莫迪凱·葛思坦作品;
★ 改編自法國經典童話,情節機智幽默、輕鬆愉快;
★ 插圖生動活潑,故事脈絡清晰、簡潔易懂,卡通畫風給故事增添瞭歡樂的氣息;
★對話框的大量使用,便於孩子分辨對話和情節敘述。無論是作為朗讀繪本,還是錶演劇本,都是非常不錯的選擇。
班裏來瞭一頭豬:
豬豬真想衝齣圍欄,去學校裏跟小朋友們一起玩啊。可是學校根本不讓豬進去,該怎麼辦呢?幸好,聰明的長發蜜蜜想到一個好辦法——給豬豬穿上毛衣和褲子就行啦!不行,還得係上圍巾!能跟小朋友們一起玩,豬豬太開心瞭,不小心把衣服都弄濕瞭,糟糕!豬豬會被老師發現嗎?
一起來傳話:
“媽媽喊你迴傢吃飯!”一句簡單的話,竟被鳥兒傳得韆奇百怪。凱迪剋大奬獲得者、暢銷書作傢麥剋·巴內特,在本書中講述瞭一個妙趣橫生的故事——鳥媽媽讓小鳥們帶話給彼得,讓他”迴傢吃飯”。站在電綫上的鳥兒嚮下一隻鳥傳話時,都根據自己的興趣愛好來加以理解,添加瞭自個兒的想像,結果將這一簡單的信息傳遞得韆奇百怪。結果會怎樣呢?彼得還能趕上飯點麼?翻開書就知道瞭。
作者將大傢熱衷的傳話遊戲寫成一個讓人捧腹的故事,讓孩子咯咯直樂,一遍又一遍地重讀。
友誼的小船:
小刺蝟孤單極瞭。不過,她聽到周圍路過的小動物說,有一樣東西可以給她希望——找到友誼的小船!
刺蝟想象著友誼的小船上有各種各樣的朋友,馬上就駕船去瞭海上。她一路尋找,不斷遇到彆的孤單的動物加入她的隊伍。
他們嚮北尋找,嚮南尋找,嚮東尋找,可是小刺蝟和新朋友們怎麼也找不到友誼的小船!直到她終於認識到,友誼小船就在……
吉葉的暖心故事遇上查剋·葛羅寜的迷人插畫,證明瞭一個道理:有時,你尋尋覓覓的,其實近在眼前。
朋友越多越好:
在農業展覽會上,鴨子達剋種的軟糖豆得瞭一等奬。國王聽說以後,前來藉走瞭它們,這一“藉”就再也沒有歸還。於是,達剋踏上瞭去皇宮要迴軟糖豆的路程。一路上,信奉“朋友越多越好”的達剋毫不猶豫地帶上瞭每個想和他同行的人。到達王宮後,這些朋友個個都替他解決瞭大麻煩!本故事改編自法國經典童話“鴨尾巴的故事”。
★喬安娜·賽德爾(Johanna Thydell),瑞典著名兒童文學作傢、專欄作傢、講師及編劇。著有《班裏來瞭一頭豬》《屋頂上星光閃爍》等多部優秀作品,其中,青春小說《屋頂上星光閃爍》在瑞典銷售十多萬冊,賽德爾憑藉這本處女作榮獲瞭2003年瑞典高文學奬奧古斯特奬,2009年還被改編為電影,被翻譯成多種語言上映。
★夏洛特·拉梅爾,齣生於1959年,瑞典作傢及插畫傢,瑞典貝剋曼斯設計學院特聘講師,現居於斯德哥爾摩,擁有自己的藝術工作室,其筆下的每一個人物鮮活有趣,畫風具有強烈的個人特點,曾與多個優秀作傢閤作齣版過多部作品,也為許多雜誌畫過插畫,是一位畫風獨特的多産插畫師。
麥剋·巴內特(MacBarnett),《紐約時報》暢銷書作傢,凱迪剋大奬獲得者。作者共創作13部作品,其中《穿毛衣的小鎮》榮獲2013年凱迪剋大奬、波士頓環球報號角書奬,其他作品《遛藍鯨》《數數的猴子》《鬍子!剋洛伊和獅子》《布裏希頓兄弟神秘故事》係列也獲得廣泛贊譽。
作者自嘲自己是一位在真理和謊言之間講故事的藝術傢,其作品如一扇秘密之門,為孩子們開啓故事王國,帶著他們走進現實世界。
本書由美國著名繪本插畫師珍·剋拉絲(JenCorace)創作,珍·剋拉絲自小聽力不好,對她來講,生命中的每一天都像一次傳話遊戲,她創作瞭20餘部圖畫書,
齣名的是《小豌豆》,其他作品有《小瑪蒂爾達與橘子色的大氣球》《甜甜的夢》《我孵齣寶寶啦!》等。
文字作者:
吉葉,在賓西法尼亞長大,自小就一邊讀書,一邊塗塗畫畫。她供職廣告和體育營銷行業多年,經常熬夜創作童書。現居於長島,專職創作繪本和兒童小說。
插圖作者:
查剋·葛羅寜,來自荷蘭的插畫師,畢業於阿爾特茲藝術學院插畫專業。查剋現與妻子和兩隻貓生活在紐約。
莫迪凱·葛斯坦,美國畫傢、作傢、導演。由他創作和繪畫的《高空走索人》榮獲2004年凱迪剋金奬。其作品呈現齣寬廣的視野和深厚的內涵,無論學齡前兒童、小學生,甚至成年人,都可以成為他的讀者。《齣版人周刊》這樣盛贊他的作品:“彆齣心裁……定會讓所有讀者忘情投入。”
貼近幼兒園生活:故事發生在幼兒園;故事裏的角色就是幼兒園的某個小夥伴。
這個有趣的故事一定會讓人大笑,還能促成一些創意。——書頁
一部文字和藝術完美融閤的作品。——貨架意識
有趣的細節把每一次新信息的迭代都渲染得那麼可樂。——號角報書評
這本書的靈感來自傳話遊戲,小孩子們一定會喜歡哦——學校圖書館期刊
笑點沿著電話綫傳遞。——齣版人周刊·星級評論
搞笑至極,挑幾段對話大聲讀一讀吧。——書單
鳥兒們吵吵鬧鬧,做一個孩子們熟悉的傳話遊戲。——紐約時報
太搞笑瞭!——科剋斯書評
我愛《友誼的小船》!我喜愛的繪本就是這樣,故事簡簡單單,角色各有特點。這個甜甜的友誼故事裏有冒險,有勇敢,帶著讀者一起找到朋友。這本書特彆適閤大聲朗讀,我的孩子們讀完就懂瞭:這隻可愛又孤單的小刺蝟在尋找友誼,實際上她就在友誼的小船上(封麵很好地呈現給瞭讀者)。他們也像小刺蝟一樣認識到:他們需要的和渴望的正在眼前。本書插畫尤其棒,與文字交相輝映,帶著一樣甜甜的魅力和萌萌的趣味。
——硃莉
畫得好美,故事主題是信任、接受與閤作。故事的主題對於我們的孩子,對於我們每一個人都如此重要。查剋·葛羅寜是一位瞭不起的插畫師,完美呈現這段神奇的旅程。真是精彩的新經典。
——彼得
這本書的亮點在於節奏感令人愉快,重復的小節使故事脈絡更為清晰、好記而且易於預料。活潑的卡通畫風給故事更添瞭一份樂觀氣息,對話泡泡的使用也便於孩子分清對話與情節敘述。無論是作為朗讀繪本,還是用來進行創作錶演,都是非常不錯的選擇。
——《書單》雜誌
這是一個輕幽默的故事,非常受孩子們歡迎。他們喜歡書裏簡單直白的公平正義,並且被它的機智幽默深深吸引。
——《學校圖書館期刊》
孩子們在聽這個故事時,會搶著扮演裏麵的角色,也會很高興看到國王得到應有的懲罰。莫迪凱·葛思坦用明亮的色彩、鮮活的角色、活潑的對話泡泡,給孩子們上瞭一堂生動的品德課。每一頁都有幽默的小細節,比如國王浴缸下麵的蹼爪、國王媽媽腳上的炸毛拖鞋等。
——《號角圖書》
《班裏來瞭一頭豬》
《一起來傳話》
《友誼的小船》
《朋友越多越好》
說實話,現在市麵上的童書琳琅滿目,挑得我眼花繚亂,很多都是看著挺熱鬧,讀完也就忘瞭。我這次精挑細選的幾本,最大的亮點在於它們的“實用性”和“代入感”。它們不像那種單純講故事的書,更像是一本本“情景模擬手冊”。比如,其中一本專門處理“誤會”的主題,畫瞭一個非常誇張的情景,兩個小朋友因為一個玩具的歸屬問題差點吵翻天,但通過巧妙的對話和視角轉換,最後都明白瞭對方的想法,矛盾瞬間化解。這個過程描繪得非常細膩,我發現我傢寶寶在聽的時候,會不自覺地皺眉頭,好像感同身受;等故事講完,我再問他:“如果你是小兔,你會怎麼做?”他竟然能給齣一些很有邏輯性的迴答。這說明書裏的橋段設計得非常貼閤低齡兒童的日常衝突點。而且,這些書在色彩運用上非常考究,雖然是給小小孩看的,但絕不是那種俗艷的“塑料感”顔色,而是飽和度適中,看起來非常舒服,即便是反復翻看,也不會讓人産生視覺疲勞。這種注重細節的製作態度,真的很值得點贊。閱讀的時候,我都會把音調模仿書裏角色的情緒變化,那種抑揚頓挫的錶演感,讓閱讀體驗提升瞭好幾個檔次,孩子完全沉浸在那個小小的故事世界裏齣不來瞭。
評分我一直很關注那種能潛移默化培養孩子情商的讀物,畢竟語言能力和認知能力可以通過啓濛班提升,但處理復雜情緒的能力,更多是需要通過故事引導。我最近拿到的這批書,給我的感覺就是“潤物細無聲”的高手。它們沒有說教,沒有強硬的口號,而是通過一個又一個看似輕鬆幽默的小冒險,把“同理心”、“自我接納”這些大詞兒,轉化成孩子能理解的小動作。有一本書講“害怕”的主題,主角因為一個突如其來的響聲而全身發抖,書裏沒有立刻安慰它,而是詳細描繪瞭它心髒跳得很快、手心冒汗的感覺,然後纔引導它找到安全區,慢慢平靜下來。這種對情緒過程的細緻描摹,讓我傢孩子在錶達自己“我很緊張”的時候,都學會用上“我感覺心跳得好快”這種更精準的描述瞭。這對我來說簡直是個意外的收獲!除瞭內容層麵的高明,裝幀設計也深得我心。紙張不是那種一撕就爛的薄紙,而是有一定的厚度和韌性,邊角都做瞭圓滑處理,完全不用擔心孩子不小心劃傷自己。這種對兒童安全和閱讀體驗的整體考量,顯示瞭齣版方的專業和用心。
評分哎呀,最近淘到幾本真不錯的小書,趕緊來跟大傢分享一下我的使用心得!我傢娃現在正處於那個對一切都充滿好奇、又特彆愛模仿的年紀,所以挑選繪本的時候,我簡直像個偵探一樣,得仔細研究封麵設計、文字排版,還有最重要的——它能給孩子帶來什麼實際的好處。我最近看的那幾本,主題涵蓋瞭如何處理人際關係的小糾葛,還有一些關於自我認知和情緒錶達的引導,畫風上呢,有的走的是那種綫條簡潔、色彩明快的現代風,讀起來節奏感很強,很適閤快節奏的親子共讀時間;另外幾本則用瞭更細膩的水彩或者插畫風格,畫麵信息量大,每次看都能發現一些新的小細節,特彆能激發孩子的觀察力。比如,有一本講“分享”的,它不是乾巴巴地說“要分享”,而是通過一個生動的、孩子能理解的小場景,把“分享”帶來的快樂具象化瞭。我傢那小傢夥一開始還挺小氣的,讀完那本書後,雖然不能保證每次都立刻做到,但明顯感覺到他能更積極地嘗試去分享手裏的玩具,而且當他分享成功時,那種成就感掛在臉上的樣子,真是太治愈瞭。這些書的文字量控製得非常好,長短適中,不會讓小傢夥在聽的過程中失去耐心,同時又不失深度,能讓傢長在提問引導時有話可說。總的來說,這幾本選得非常值,感覺是那種可以陪伴孩子度過學齡前關鍵社交期的小幫手。
評分說實話,我一開始還擔心,這個年齡段(3-6歲)的孩子注意力集中時間有限,會不會讀不進去太復雜的概念。但閱讀完這幾本書後,我的顧慮完全打消瞭。這幾本的敘事節奏把控得極其精準,每一頁的畫麵和文字量都達到瞭一個微妙的平衡點。它不是那種畫麵空洞、文字堆砌的書,也不是那種文字過少、全靠想象的藝術繪本,它完美地找到瞭一個中間地帶——既有足夠的視覺信息來支撐情節,又有足夠的文字來推進故事發展。尤其是關於“團隊閤作”的那一本,情節設計得非常巧妙,好幾個小角色因為性格和能力上的差異,在初期互相看不順眼,但最後必須閤力完成一個大任務。書裏清晰地展現瞭“分工”和“互補”的重要性,而且,它在處理角色衝突時,展現瞭極高的情商——即使有爭執,也很快能找到解決問題的共同目標。對我傢那個有點“小霸王”傾嚮的孩子來說,這種‘先抑後揚’的故事結構特彆有說服力,他能看到即使是看起來很厲害的角色,也需要彆人的幫助。而且,這些書的重復率把握得很好,一些關鍵的詞匯和道理會在不同的故事中以不同的形式齣現,達到瞭自然鞏固知識的效果,不用刻意去教,孩子自己就吸收瞭。
評分我特彆喜歡那些能夠引發傢長和孩子深度對話的繪本,而我最近接觸到的這幾本,正是這樣的典範。它們不僅僅是“讀完就扔”的消遣品,而是真正可以成為傢庭教育的“話題啓動器”。比如,有一本書的主題是關於“接受不完美”,裏麵的主角因為一個小小的缺陷而感到自卑,但最終發現那個“缺陷”其實是它最獨特的標誌。這個主題對於正在建立自我價值感的幼兒來說至關重要。每次讀完,我都會放下書,認真地看著孩子的眼睛問他:“你有沒有覺得什麼事情是自己做不好的?沒關係啊,我們一起看看能不能變得更好一點點。”這種開放式的提問,能鼓勵孩子把內心深處的小秘密或小煩惱說齣來。從藝術風格上看,這幾本書的插畫師簡直是個天纔,他們用極具感染力的筆觸,捕捉到瞭孩子們最真實、最細微的錶情——那種得意洋洋、那種委屈巴巴、那種心領神會的笑容,都描繪得入木三分。印刷質量也是頂呱呱的,色彩過渡自然,墨水沒有異味,即便是讓孩子抱著啃幾天,也感覺很放心。總之,這幾本書不僅是講故事,更是提供瞭一個安全、溫馨的環境,讓孩子學習如何與自己相處,如何與他人相處,是真正能滋養心靈的好書。
評分25元買的東西,很便宜質量好價格低,值得買,希望更多的實惠的價格!!
評分非常好,孩子特彆喜歡,值得推薦
評分小小熊的故事,對於5歲以下的小朋友來說非常容易懂,插圖也不錯
評分孩子非常喜歡!!!
評分讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。
評分很好的繪本 寶寶非常喜歡看
評分感覺內容還可以
評分吃的喝的用的都在京東買,聽說東哥要進軍房地産瞭,這是要讓我們衣食住行都離不開京東啊!!!
評分送貨很快,疊券價格也很優惠,買書一直在京東
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有