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刘韬 著

图书标签:

• 亲子关系
• 家庭教育
• 育儿技巧
• 儿童心理
• 教育方法
• 沟通技巧
• 行为习惯
• 学习辅导
• 情绪管理
• 家庭和谐

出版社： 连环画出版社

ISBN：9787505634251

版次：1

商品编码：12198041

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-08-01

用纸：胶版纸

内容简介

　　家庭是社会的细胞，是未成年人生活成长的第yi环境。家长是子女的第yi任教师，家庭是未成年人的第yi个课堂。家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的奠基石。家庭教育关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的和谐美满，关系到国家和民族的未来，是推进和谐社会建设的基础工程。
　　本书是专门针对小学4—6年级家长编写的专业指导手册，编写者正是从孩子不同年龄段的表现和成长特点出发，遵循孩子成长规律，通过全面的家长需求调查和科学研究，
　　针对小学4—6年级年龄段孩子在学习、生活、人际交往中易出现的心理、行为问题，以及家长的教育误区和困惑，遴选出4—6年级学生家庭教育中的关键点，设计并编写了14设计并编写了14
　　个家庭教育主题，涵盖了儿童身心发展特点、习惯养成、自理能力、学习指导、安全自护、亲子沟通、人际交往等多个方面，以培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为重点，指导家长科学开展家庭教育，促进孩子在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
　　本书语言简洁通俗、准确生动，具有知识性、指导性、操作性、实用性和实例丰富、贴近生活等特点，结合鲜活、生动的案例，为家长提供科学的教育理念和正确的教育方法，希望能够帮助家长了解和掌握孩子不同年龄段的表现和成长特点及成长规律，指导家长在
　　开展家庭教育时真正做到因材施教，不断提高家庭教育的针对性。通过生动丰富的案例和故事引出要讨论的主题，“智慧导航”针对相关主题为家长传递科学的教育理念，介绍教育孩子的有关知识、育儿技巧、家教艺术和科学指导建议。“三省吾身”通过三个问题引导家长反思自己的家庭教育行为。“亲子行动”通过亲子阅读、亲子游戏、趣味测试、成长记录等丰富的亲子互动活动，积极引导家长践行科学的家庭教育理念，帮助家长养成以儿童为本的科学理念，尊重孩子的合理需要和个性，创设适合孩子成长的必要条件和生活情境，努力把握家庭教育的规律性，与孩子共同成长。

《智慧家长指南》 内容梗概 《智慧家长指南》是一部全面而深入的育儿著作，旨在为广大家长提供一套科学、实用且充满人文关怀的育儿理念和方法。本书不拘泥于单一的教育流派，而是汲取了心理学、教育学、社会学以及神经科学等多个学科的精华，将理论与实践相结合，帮助家长理解孩子成长的规律，应对育儿过程中的各种挑战，并最终培养出健康、快乐、有能力、有责任感的下一代。 本书的结构清晰，内容详实，涵盖了从婴幼儿到青少年不同发展阶段的育儿要点，同时也关注家长自身的成长和心理健康。 第一部分：理解孩子的成长密码 在这一部分，本书首先带领家长走进孩子的心灵世界，深入剖析儿童心理发展的基本规律。 婴幼儿时期（0-3岁）：安全感与依恋的基石 大脑发展与早期启蒙： 详细阐述婴幼儿大脑发育的特点，强调早期亲子互动、感官刺激对大脑神经连接形成的重要性。内容将涵盖如何通过游戏、亲子阅读、音乐律动等方式，促进宝宝的认知、语言、运动和情感发展。 建立安全型依恋： 深入探讨依恋关系对孩子一生幸福感和人际交往能力的影响。指导家长如何以敏感、回应迅速的方式满足孩子的生理和情感需求，建立稳定、信任的亲子连接。具体包括理解孩子的哭声信号，掌握安抚技巧，以及在分离焦虑时期如何温和地引导。 规则与界限的初步建立： 探讨如何在不压抑孩子天性的前提下，逐步引导孩子理解规则，建立初步的界限感。这部分将强调积极回应和示范的重要性，而非强制性的惩罚。 探索与好奇心的保护： 强调保护孩子天然的好奇心和探索欲，提供安全的环境和丰富的探索机会，鼓励孩子通过玩耍来学习和成长。 幼儿时期（3-6岁）：自主与社会性的萌芽 自我意识的觉醒与独立： 分析幼儿时期孩子自我意识的萌发，以及如何支持孩子的自主性发展。内容将包括鼓励孩子自己穿衣、吃饭、整理玩具等，培养其独立能力和责任感。 情绪管理的初探： 详细介绍幼儿情绪的特点，以及家长如何帮助孩子识别、表达和调节情绪。书中将提供丰富的绘本、故事，以及引导孩子说出感受的具体方法，例如“我感觉……”句式。 社交技能的培养： 探讨幼儿期的社会性发展，指导家长如何引导孩子学习分享、合作、轮流等社交规则。书中将提供游戏、角色扮演等方式，帮助孩子理解他人情感，发展同理心。 语言与认知能力的飞跃： 关注幼儿语言发展的关键期，提供大量的亲子对话技巧、故事讲述方法，以及如何通过玩耍拓展孩子的词汇量和逻辑思维。 儿童早期（6-12岁）：学习、规则与价值观的塑造 学习动机的激发与保护： 深入分析儿童的学习特点，指导家长如何激发孩子的学习兴趣，培养自主学习的习惯，而不是仅仅关注分数。内容将涵盖如何营造积极的学习氛围，鼓励探索式学习，以及如何正确看待考试和成绩。 规则与责任感的深化： 探讨如何帮助孩子理解并内化家庭和学校的规则，培养其责任感。书中将提供关于家务分担、时间管理、承诺履行等方面的具体建议。 价值观的初步建立： 强调家庭在价值观传递中的核心作用。通过日常生活中的言传身教，引导孩子理解诚实、善良、尊重、公平等基本价值观，并学会分辨是非。 同伴关系的影响与引导： 分析儿童同伴关系的重要性，指导家长如何帮助孩子处理与朋友之间的冲突，发展健康的人际交往模式，并防范校园欺凌等问题。 青少年时期（12-18岁）：独立、叛逆与自我认同 青春期的身心变化与挑战： 详细解读青少年生理、心理的剧烈变化，理解其“叛逆”行为背后的原因，如对独立的需求、自我认同的探索等。 沟通的艺术： 强调与青少年有效沟通的重要性，提供倾听、提问、理解和尊重的沟通技巧，帮助家长避免与孩子形成对抗关系。 独立性与边界的重新界定： 探讨如何在尊重青少年独立需求的同时，保持适当的引导和边界。书中将涉及如何放手让孩子做决定，承担后果，以及如何处理隐私问题。 职业规划与未来发展： 引导家长帮助青少年探索自己的兴趣和潜能，认识不同的职业选择，培养其规划未来的能力，并支持其为梦想而努力。 网络时代的安全与引导： 关注青少年在网络世界的成长，提供关于网络欺凌、不良信息、沉迷游戏等问题的应对策略，以及如何引导孩子负责任地使用网络。 第二部分：智慧家长的育儿工具箱 这一部分将聚焦于家长在实际育儿过程中所需的实用工具和策略。 积极沟通的智慧： 倾听的艺术： 强调“用心倾听”的重要性，提供识别孩子非语言信号、放下评判、给予全神贯注的倾听技巧。 表达的艺术： 教导家长如何清晰、温和且有效地表达自己的期望、感受和规则，避免使用指责、命令、讽刺等伤害性语言。 解决冲突的策略： 提供一套系统性的冲突解决流程，包括理解双方的诉求、集思广益寻找解决方案、达成共识并执行。 规则与界限的智慧： 建立清晰且一致的规则： 强调规则的必要性，以及如何与孩子一起商讨、制定符合家庭情况的规则，并保持执行的一致性。 有效运用奖惩机制： 深入探讨正面强化、自然结果、逻辑结果等积极的纪律方法，避免过度依赖体罚和惩罚。 “暂停”与“冷静期”的运用： 教导家长如何在情绪失控时，利用“暂停”和“冷静期”来缓和局面，理性处理问题。 情绪管理的智慧： 识别并接纳孩子的情绪： 鼓励家长理解并接纳孩子所有的情绪，包括负面情绪，并帮助孩子为情绪命名。 情绪的疏导与调节： 提供一系列实用的情绪调节方法，如深呼吸、运动、绘画、音乐、倾诉等。 家长自身情绪的管理： 强调家长情绪稳定对孩子的影响，指导家长如何识别并管理自己的压力和负面情绪。 学习与成长的智慧： 培养内在驱动力： 引导家长从外部奖励转向激发孩子的内在兴趣和求知欲。 营造支持性学习环境： 强调家庭学习氛围的营造，如家庭阅读、亲子讨论、科学实验等。 鼓励试错与复原力： 教导家长如何将孩子的失败视为学习的机会，培养其从挫折中站起来的能力。 健康生活方式的智慧： 均衡营养的膳食： 提供科学的膳食建议，强调家庭共同用餐的重要性。 规律的作息： 指导家长如何帮助孩子建立健康的睡眠习惯。 适度的运动与户外活动： 强调运动对身心健康的益处，鼓励家长与孩子一同参与体育活动。 屏幕时间管理： 提供科学的屏幕时间管理策略，平衡科技与现实生活。 第三部分：家长自身的成长与和谐家庭 本书同样关注家长的成长，认为一个健康的家庭环境是孩子成长的关键。 认识并接纳自己的育儿角色： 帮助家长理解不同阶段的育儿挑战，接纳自己的不完美，并找到适合自己的育儿方式。 学习与反思： 鼓励家长保持学习的热情，不断反思自己的育儿行为，并根据孩子的反馈进行调整。 与伴侣的有效协作： 探讨夫妻双方在育儿中的角色分工、沟通与协作，形成一致的教育理念。 建立强大的支持系统： 鼓励家长与家人、朋友、社群建立联系，寻求支持和资源。 处理家庭矛盾与危机： 提供处理家庭内部冲突和应对突发事件的策略，维护家庭的和谐稳定。 自我关怀与平衡： 强调家长作为个体的需求，指导家长如何在忙碌的育儿生活中照顾好自己的身心健康，实现工作与生活的平衡。 《智慧家长指南》并非一本提供标准答案的百科全书，而是一个启发性的工具，它鼓励家长成为孩子成长的“引导者”而非“控制者”，在理解与尊重的基础上，与孩子一同成长，共同创造一个充满爱、理解与支持的家庭环境。书中丰富的案例分析、实操练习和反思问题，将帮助每一位家长在实践中不断提升自己的育儿智慧，陪伴孩子走过人生的精彩旅程。

评分☆☆☆☆☆

评价四： 这本书给我带来的最大感受就是“治愈”。在育儿的道路上，我们常常会感到焦虑、迷茫，甚至自我怀疑，这本书就像一盏灯，照亮了我前行的路。作者的文字充满着温暖和力量，她用自己亲身的经历，讲述了作为父母所经历的喜悦、挑战与成长。书中关于如何培养孩子的“韧性”的章节，让我印象深刻。作者强调，与其为孩子铺平道路，不如教会他们如何面对困难，如何从失败中站起来。她提供了一些非常实用的方法，比如如何通过鼓励孩子完成有挑战性的任务，来增强他们的自信心和解决问题的能力。而且，书中还提到了关于“放手”的艺术，如何适当地给予孩子空间，让他们自己去探索和成长，而不是过度干预。这一点对我来说非常有启发，我意识到，我很多时候的“过度保护”，其实是在剥夺孩子学习和成长的机会。更让我惊喜的是，书中还探讨了如何处理家庭关系中的冲突，以及如何为孩子营造一个和谐的家庭氛围。这让我明白，父母之间的关系，以及家庭成员之间的互动，对孩子的心理健康有着至关重要的影响。这本书没有空洞的理论，只有真诚的分享和实用的指导，让我觉得非常受用。

评分☆☆☆☆☆

评价二： 老实说，一开始拿到这本书，我并没有抱太高的期望。市面上育儿的书籍太多了，很多内容都大同小异，要么就是理论堆砌，要么就是鸡汤灌水。但是，当我翻开这本书后，我发现我错了。这本书最吸引我的地方在于它非常“落地”。作者的语言风格非常朴实，没有那些华丽的辞藻，也没有故作高深的理论。读起来就像是在和一位经验丰富的长辈聊天，听她分享自己带孩子的点滴体会。书中有很多关于家庭教育的误区，比如“溺爱等于爱”等等，作者都进行了非常深刻的剖析，并且给出了非常实用的建议。我印象特别深的是关于“惩罚”的章节，我以前一直认为，孩子犯错了就应该受到惩罚，但作者却提出了“管教”和“惩罚”的区别，强调了管教的目的是为了引导孩子改正错误，而不是单纯地让他们感到痛苦。这让我重新审视了自己对孩子进行管教的方式，也开始尝试用更温和、更具教育意义的方式来处理孩子的问题。此外，书中对孩子心理发展的不同阶段也做了详细的描述，让我能更好地理解孩子在这个年龄段会遇到的挑战和需求，从而更有针对性地去引导和支持他们。这本书不是一本速成的育儿秘籍，但它提供了一种循序渐进的思考方式，让我受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

评价一： 最近读完一本关于育儿的书，虽然书名乍一看像是那种说教式的，但实际内容却让我眼前一亮。作者并没有直接告诉你“应该怎么做”，而是通过大量生动的故事和案例，引导读者去思考“为什么这样做”以及“这样做可能带来的影响”。我尤其喜欢书中关于如何与孩子建立有效沟通的部分，作者提到了一个我从未想到过的角度：父母的倾听不仅仅是听到孩子的声音，更是要尝试理解声音背后的情绪和需求。书中举的例子非常贴近生活，比如孩子因为一件小事而大发脾气，父母往往会觉得孩子無理取鬧，但作者却深入分析了孩子情绪爆发的根源，可能是饥饿、疲惫，甚至是感觉被忽视。这让我反思了自己在日常生活中，有多少次因为自己的情绪或者急躁，错过了理解孩子真正诉求的机会。读完这一章，我感觉自己像打开了一扇新世界的大门，以前觉得棘手的育儿问题，似乎有了一套更人性化、更具建设性的解决思路。而且，书中还谈到了如何培养孩子的独立性，这一点对我来说至关重要。我一直担心自己会过度保护孩子，让他们缺乏应对挫折的能力。但这本书通过一些小技巧，让我明白如何放手，如何鼓励孩子自己去尝试，即使失败了，也能从中学习。总而言之，这本书提供了一种全新的育儿视角，让我对如何成为一个更好的家长充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

评价三： 这是一本让我爱不释手的书。它以一种非常独特的方式，探讨了家长在孩子成长过程中扮演的角色。书中并没有给出标准答案，而是通过一系列引人深思的问题，激发读者去探索属于自己的育儿哲学。我特别欣赏作者在处理孩子“叛逆期”问题时所提出的观点。很多家长在这个阶段会感到束手无策，觉得孩子不再听话，甚至与自己作对。但这本书却告诉我们，叛逆期是孩子独立意识萌芽的重要阶段，是他们试图建立自我认同的过程。作者鼓励家长以一种更开放的心态去面对，尝试去理解孩子的想法，即使是那些我们不赞同的想法。书中分享了一些与青少年有效沟通的技巧，例如“不打断、不评判、不比较”的原则，这对我来说简直是及时雨。我一直苦恼于如何与进入青春期的孩子进行有效交流，这本书提供的这些简单却极其有效的原则，让我感觉看到了希望。此外，这本书还关注了家长的自我成长，强调了家长自身的心理健康对孩子成长的积极影响。这一点非常重要，因为很多时候，我们只关注孩子，却忽略了作为家长，我们自己也需要被关爱和支持。总的来说，这是一本能够帮助家长成长，同时也能够引导孩子健康发展的宝贵书籍。

评分☆☆☆☆☆

评价五： 这本书的独特之处在于它强调了“全人教育”的理念，不仅仅关注孩子的学业成绩，更注重培养他们的品德、情商和创造力。作者通过大量真实案例，向我们展示了如何将这些重要的品质融入到日常的家庭教育中。我特别喜欢书中关于“玩中学”的章节，作者鼓励家长利用游戏的方式，让孩子在快乐中学习，在探索中成长。她提出的很多亲子游戏都非常有趣，而且能够有效地锻炼孩子的动手能力、逻辑思维和团队合作能力。这让我意识到，学习不应该仅仅局限于书本，生活本身就是最好的课堂。此外，书中还深入探讨了如何培养孩子的“好奇心”和“批判性思维”。作者认为，这是孩子未来成功的关键。她提供了一些引导孩子提问、鼓励孩子质疑的有效方法，让我能够更好地激发孩子的求知欲，培养他们独立思考的能力。而且，这本书还提到了如何处理孩子在成长过程中可能遇到的各种挑战，比如挫折、欺凌、网络成瘾等，并提供了切实可行的应对策略。总而言之，这是一本能够帮助家长培养出健康、快乐、有能力的孩子的宝贵指南，让我对未来的育儿之路充满了期待。