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王君彩，朱莲美，刘彩霞著

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出版社：中国财政经济出版社

ISBN：9787509572467

版次：1

商品编码：12204198

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-05-01

用纸：胶版纸

具体描述

内容简介

本书基于《高等学校会计制度》的框架，结合编者会计基础理论和教学实践，在编写过程中对新高等学校会计制度中涉及的基本概念、基本原理进行深入阐述，增强其可理解性，并通过列举大量的会计实例，增强会计实务工作中的可操作性，还在各章后增添了相关链接，更进一步加深理解其内容，同时附有练习题，书后附有参考答案。本书共分十三章，在对高等学校会计基本理论阐述之后，分别对货币资金、应收及预付账款、存货、投资、固定资产和无形资产、在建工程、负债、净资产、收入、支出等项目进行了专门的阐述，最后对财务报表和基建投资报表的编制方法进行了阐述，并列举了案例，本书可以作为高等学校会计实务工作者的教材和参考书，也可供高等学校管理人员和其他会计人员了解高等学校会计制度的参考。

前言/序言

　　随着我国经济体制改革的不断深入，高等学校面临的社会经济环境也发生了重大变化，这对高等学校的财务管理提出了更高的要求。为适应财政预算改革和高等学校经济业务发展需要，进一步规范高等学校的会计核算，提高会计信息质量，财政部早在2009年即启动了新制度修订研究工作，经过广泛调研、反复论证、公开征求意见、开展实务模拟测试以及多轮修改完善，并结合《高等学校财务制度》，形成了自2014年1月1日起施行的《高等学校会计制度》。

　　本书根据高等学校会计制度编写而成，编写中注重兼顾高校财务、预算、资产、成本等方面管理的需要，力争促使高校的财务状况、事业成果、预算执行情况得到更为全面、真实、合理的反映，以提升高校会计信息质量和财会管理水平、强化高校资金的科学化管理、促进高校健康可持续发展。

　　本书基于《高等学校会计制度》的框架，结合会计基础理论和教学实践，在编写过程中对高等学校会计制度中涉及的基本概念、基本原理进行深入阐述，增强其可理解性，并通过列举大量的会计实例，增强会计实务工作中的可操作性，还在各章后增添了相关链接，同时附有练习题，书后附有参考答案。本书共分十三章，在对高等学校会计基本理论阐述之后，分别对货币资金、应收及预付账款、存货、投资、固定资产、无形资产、负债、净资产、收入、支出等项目进行了专门的阐述，最后对财务报表和基建投资报表的编制方法进行了阐述，并列举了案例，本书可以作为高等学校会计实务工作者的教材和参考书，也可为高等学校管理人员和其他会计人员了解高等学校会计制度提供参考。

　　本书由中央财经大学王君彩教授、中国矿业大学（北京）朱莲美教授、中央财经大学刘彩霞副教授担任主编，参加编写的有：王君彩（第一、六章），马德芳、朱莲美（第二、三章），康霞、朱莲美（第四、八章），刘彩霞（第五章），马施、朱莲美（第七章），赵利兵、朱莲美（第九章），赵利兵、朱琴惠（第十章），赵利兵、朱琴惠（第十一章），段小明（第十二、十三章）。马超群、徐丹补充完善各章的习题和相关链接等。全书由王君彩和朱莲美修改并总纂定稿。

　　在本书编写和修改过程中，中国邮电大学财务处处长张红同志、中国矿业大学（北京）财务处处长黄连香同志、国家开放大学财务处处长胡立端同志提了一些很好的建议，中国矿业大学（北京）研究生万雅婷、赵起凡、李惠进行了文字校对工作，在此一并表示感谢。

　　由于编者水平有限，书中难免有错误和疏漏之处，恳请读者批评指正。

　　编者

　　2017年4月

《宏观经济学原理与政策分析》内容概要本书旨在为读者提供一个全面、深入且贴近现实的宏观经济学分析框架。它不仅涵盖了经济学理论的核心概念，如国民收入核算、经济增长理论、失业与通货膨胀的成因与对策，还特别强调了宏观经济政策在不同经济周期中的实际应用与效果评估。全书结构严谨，论证逻辑清晰，力求将复杂的理论模型转化为易于理解的分析工具，帮助读者洞察全球及本国经济运行的深层规律。第一部分：宏观经济学的基石与测量本部分首先界定了宏观经济学的研究范畴，明确区分了微观与宏观视角。我们详细阐述了国内生产总值（GDP）、国民收入核算体系（NIAS）的构成要素、核算方法及其局限性。重点解析了名义GDP与实际GDP的转换，以及平减指数、消费者物价指数（CPI）在衡量通货膨胀中的作用。此外，本章还引入了“绿色GDP”和“幸福指数”等新型指标的讨论，探讨了传统指标在反映可持续发展与社会福利方面的不足。紧接着，我们深入探讨了收入与支出的均衡。通过凯恩斯乘数模型的基础框架，讲解了消费函数（包括边际消费倾向MPC和边际储蓄倾向MPS）、投资、政府支出和净出口如何共同决定总需求（AD）。我们详细分析了“节俭悖论”的内涵，以及在不同收入水平下，国民收入的决定过程。本部分强调了国民收入恒等式（S + T + M = I + G + X）的经济学意义，为后续的政策分析奠定基础。第二部分：经济增长的长期动力与挑战本章将视角从短期波动转向长期发展。我们系统梳理了经济增长理论的演变：从早期的再生产表式到哈罗德-多马模型，再到关键的索洛（Solow）外生增长模型。书中详细解释了资本积累、劳动投入和技术进步在索洛模型中的作用，并对稳态（Steady State）的概念进行了精确的数学和直观解释。随后，我们转向内生增长理论，重点分析了Romer和Lucas模型，探讨了人力资本、知识溢出和技术创新作为长期增长内生驱动力的机制。书中不仅描述了理论模型，还通过大量的国际数据和案例分析，对比了不同国家和地区的增长路径差异，探讨了制度、地理位置和全球化对技术扩散的影响。在长期分析中，资本积累的黄金法则被置于重要位置，用于评估社会最优的储蓄率和资本存量水平。同时，我们也讨论了可持续增长的约束条件，包括资源稀缺性和环境承载力对未来经济增长潜力的制约。第三部分：经济波动与短期均衡分析本部分聚焦于宏观经济的短期波动——商业周期。我们引入了总需求（AD）与总供给（AS）模型，对短期内的价格和产出决定过程进行分析。书中详细区分了古典学派与凯恩斯学派在AS曲线上的根本分歧，并探讨了粘性工资和粘性价格在形成向下倾斜的短期AS曲线中的微观基础。我们着重讲解了IS-LM模型（投资-储蓄与流动性偏好-货币供给模型）作为分析短期产品市场和货币市场同时均衡的经典工具。书中通过动态演示，清晰展示了财政政策（如政府支出变动）和货币政策（如利率调整）如何通过IS和LM曲线的移动来影响均衡产出和利率水平。此外，本书还拓展了AD-AS模型在分析滞胀（Stagflation）和需求冲击、供给冲击时的应用。我们引入了菲利普斯曲线（短期与长期），剖析了通货膨胀与失业之间的权衡取舍关系及其动态调整过程。第四部分：货币、金融与财政政策实践这是全书最为强调应用性的部分。我们首先深入剖析了货币的本质、货币需求理论（交易动机、预防动机、投机动机）以及现代中央银行的货币政策工具，包括法定准备金率、公开市场操作和贴现政策。在货币政策传导机制方面，本书详细分析了利率渠道、信贷渠道以及资产价格渠道如何将央行的决策转化为实体经济部门的行为变化。我们对泰勒规则等现代货币政策框架进行了介绍，并结合全球主要经济体的实际操作，评估了量化宽松（QE）政策的有效性及其副作用。财政政策部分，我们讨论了财政政策的乘数效应，并深入分析了财政赤字对经济的影响，包括挤出效应（Crowding Out Effect）的条件和程度。本书还专门设置章节讨论了政府债务的可持续性，分析了债务积累的长期风险和代际公平问题。第五部分：开放经济下的宏观政策面对日益紧密的全球经济联系，本部分研究了开放经济体的宏观经济行为。我们运用蒙代尔-弗莱明模型（Mundell-Fleming Model），分析了在固定汇率制和浮动汇率制下，财政政策和货币政策的相对有效性。书中详尽阐述了“三元悖论”（不可能三角）的含义及其对各国政策选择的约束。对于汇率决定，本书不仅回顾了传统的购买力平价（PPP）理论和利率平价理论（IP），还引入了更现代的资产市场模型，解释了汇率的短期波动与长期趋势。最后，我们探讨了国际收支平衡表的结构，并分析了经常账户赤字或盈余对一个国家长期经济健康的影响，以及应对国际资本流动冲击的宏观审慎政策工具。读者对象本书适合于经济学、金融学、国际贸易及公共管理专业的高年级本科生和研究生作为教材使用。同时，对于宏观经济政策制定者、金融机构分析师以及关注全球经济动态的商业人士而言，本书提供了坚实的理论基础和批判性的分析视角。其深度和广度确保了读者能够从容应对复杂的宏观经济挑战。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

我是一名有着几年工作经验的在职会计人员，之所以选择购买这本《高等学校会计实务》，完全是出于对行业深度学习的渴望。在实际工作中，我时常会遇到一些理论上模糊不清，或者教科书上并未详细介绍的特殊情况。我希望这本书能够弥补我这方面的知识空白，提供更系统、更详尽的解释。我特别希望能在这本书中看到关于企业所得税、增值税等具体税种的实操指南，以及如何处理复杂收入确认、存货计价等问题的详细步骤。此外，我对财务报表分析也一直很有兴趣，希望这本书能提供一些更高级的分析工具和方法，帮助我更好地解读财务数据，为管理层提供更有价值的决策支持。我更看重的是书中能够提供一些跨领域、跨行业的案例，让我能够将所学知识融会贯通，应对不同企业的会计挑战。

评分☆☆☆☆☆

我是一位刚刚结束了大学会计专业学习的学生，手边已经堆了不少理论性质的书籍。我之所以选择《高等学校会计实务》这本教材，是因为我听闻它在理论与实践的结合上做得比较出色，这正是我目前最需要的。在大学期间，我学到了很多会计准则和概念，但总感觉与实际工作脱节。我希望这本书能够像一位经验丰富的老师，能够引导我将课堂上学到的知识，转化为解决实际问题的能力。我特别期待书中能够包含大量贴近实际业务的案例，例如如何处理企业合并、如何进行资产减值测试、如何进行成本效益分析等等。我希望通过学习这些案例，能够让我对会计实务有一个更清晰的认知，并且能够掌握处理这些问题的具体方法和步骤。我希望这本书能够成为我从学生走向职场的一座坚实的桥梁，让我能够自信地迎接未来的挑战。

评分☆☆☆☆☆

拿到《高等学校会计实务》这本书，我的第一感觉是它的内容非常丰富，厚厚的一本，感觉可以“啃”很久。我一直对会计的“why”和“how”都充满了好奇。理论知识固然重要，但更吸引我的是那些隐藏在数字背后的商业逻辑和决策过程。我希望这本书能够不仅仅是告诉我们“怎么做”，更能解释“为什么这么做”，以及在不同的情境下，有哪些不同的选择和考量。例如，在进行成本核算时，不同的成本分配方法会对最终的利润产生怎样的影响？在进行融资决策时，债务和股权融资各自的优劣势体现在财务报表中又是如何体现的？我希望能在这本书中找到这些问题的答案，从而提升自己对会计工作的理解深度，不再仅仅是机械地执行指令，而是能够成为一个能够独立思考、具备分析能力的会计专业人士。

评分☆☆☆☆☆

初次接触这本《高等学校会计实务》，我其实是抱着一种半是期待半是忐忑的心情。期待的是，希望它能像它的名字一样，真正地给我带来“实务”的深度和广度，让我从理论的海洋中解脱出来，看到会计在现实世界中的真正应用。我一直觉得，很多教材虽然内容详实，但过于理论化，读起来总觉得隔靴搔痒，无法真正掌握解决实际问题的能力。尤其是大学阶段，很多课程的设置都偏向于理论讲解，而对于我们这些即将步入社会的学生来说，最迫切需要的正是这种能够直接应用于工作岗位的知识和技能。我希望能在这本书中看到清晰的案例分析，一步步地指导我如何处理各种复杂的会计事项，从记账、报税到财务报表分析，每一个环节都能够有清晰的指引。同时，我也希望这本书能够提供一些最新的行业动态和发展趋势，让我对会计这个行业有一个更宏观的认识，知道自己未来的职业发展方向在哪里，需要掌握哪些核心能力。毕竟，会计工作不仅仅是数字的堆砌，它更是一种商业语言，需要我们理解其背后的逻辑和商业决策。

评分☆☆☆☆☆

说实话，翻开《高等学校会计实务》这本书，我最直观的感受是它的排版设计。那种经典的学术风格，厚重的纸张，以及密密麻麻的文字，一下子就让我回想起大学图书馆里那些曾经陪伴我度过无数个夜晚的专业书籍。虽然有些人可能觉得这样的设计有些枯燥，但我反而觉得它自带一种沉静的力量，暗示着里面蕴含着扎实的专业知识，等待我去深入挖掘。我尤其关注的是书中对于基础概念的阐述。很多时候，我们对一个理论的理解是否到位，很大程度上取决于其基础概念的清晰度。如果基础不牢固，后续的学习就会变得异常困难。我希望这本书能够用一种深入浅出的方式，将那些看似晦涩难懂的会计原理，通过生动形象的语言和贴切的比喻，解释得明明白白，让读者能够真正地理解其精髓，而不是死记硬背。我期待着它能够成为我理解会计世界的一扇窗，让我能够从中窥见这个复杂领域的全貌。