兒童腦力開發大書——點點點 連綫大挑戰 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 剋裏斯汀·羅伯森，[英] 薩姆·史密斯 著，[英] 剋裏斯汀·羅伯森，[英] 薩姆·史密斯 編，[英] 凱特·裏默 繪

圖書標籤:

• 兒童繪本
• 益智遊戲
• 腦力開發
• 連綫遊戲
• 邏輯思維
• 專注力訓練
• 親子互動
• 3-6歲
• 學齡前
• 幼兒教育

齣版社： 新蕾齣版社

ISBN：9787530766279

版次：1

商品編碼：12214319

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2017-11-01

用紙：膠版紙

頁數：64

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

◆來自享有盛譽的兒童智力開發齣版社——英國usborne齣版社！

◆從太空到海洋，從草原到雨林，從連綫到視覺大發現，好玩樂翻天，精彩不容錯過！

◆在連綫中認知數序，在遊戲中提升腦力！

◆開發潛能、拓展思維、發展智力的綜閤遊戲書，給孩子們獨特的新鮮體驗，讓孩子們專注力、邏輯能力、觀察力、想象力漲不停！

內容簡介

包羅太空、草原、海洋、雨林等

30個場景

培養專注、觀察、想象、協調

4大能力

玩轉連綫、塗鴉、視覺大發現

3種遊戲

讓你動眼、動手、動腦筋

開啓連綫大挑戰

作者簡介

剋裏斯汀?羅伯森，英國益智童書作者，齣版大量優秀益智童書；凱特?裏默，英國益智童書繪者，為多本童書繪製插圖。

內頁插圖

精彩書評

我的孩子瘋狂地喜歡它。超值的一本書！每頁上有各種顔色的數字點點，用這些數字點點來連綫，從1~15到1~100，難度有所不同。書中有不用的主題，動物，交通，城堡，季節性活動，關於這本書可說的真是太多瞭！

——英國網站

我傢寶寶喜歡這本書。它不僅尺寸很大，而且很容易撕取，孩子們可以一起完成，也可以分享，愛它！

——美國網站

好的，這是一本針對3至6歲學齡前兒童的益智遊戲書的詳細簡介： --- 書名：奇思妙想迷宮探險：形狀與色彩的想象力之旅 [3-6歲] 目標讀者： 3至6歲的學齡前兒童，以及希望通過有趣活動促進孩子早期認知發展的傢長和教育工作者。 核心理念： 本書旨在通過一係列精心設計的視覺空間遊戲、邏輯推理挑戰和基礎認知練習，全麵激發幼兒的觀察力、專注力、手眼協調能力和初步的邏輯思維能力。我們深信，學習應是充滿樂趣的探索過程，而非枯燥的灌輸。本書的設計緊密圍繞學齡前兒童的認知發展特點，將復雜的技能分解為適宜他們年齡段的、色彩豐富且引人入勝的活動。 內容結構與特色亮點： 本書內容豐富，共分為五大主題闆塊，每個闆塊都圍繞一個核心能力進行深入訓練，確保內容既有廣度又有深度。 第一部分：觀察與識彆的魔力世界 本部分側重於訓練幼兒對細節的敏感度和快速識彆能力，這是未來閱讀和數學學習的基礎。 1. 找不同大師： 書中包含大量精心繪製的場景圖，例如熱鬧的農場、繁忙的街道、奇幻的森林等。在每組圖中，孩子們需要仔細對比兩幅看似相同的畫麵，找齣隱藏的細微差彆。這些差異可能涉及顔色、位置、數量的微小變動，極大地考驗瞭他們的視覺分辨能力和持久的注意力。 2. 形狀配對大搜尋： 提供不同復雜程度的幾何圖形（圓形、方形、三角形，以及更復雜的梯形、菱形等）卡片，要求孩子在復雜的背景圖案中準確地定位並圈齣或塗色匹配的形狀。這不僅鞏固瞭對基礎幾何形狀的認識，還訓練瞭他們在乾擾信息中提取目標信息的能力。 3. 顔色密碼解鎖： 本活動通過要求孩子根據指令，為指定的物體填上正確的顔色。例如，“把所有水果塗成紅色或黃色”，“找齣圖中所有藍色的動物”。這強化瞭顔色詞匯的理解與實際物體的關聯，並為初步的分類概念打下基礎。 第二部分：邏輯推理與序列構建的階梯 本部分引入初步的邏輯思維元素，幫助孩子理解“順序”、“因果”和“歸類”的概念。 1. 誰先誰後？（順序練習）： 通過描繪一係列有邏輯先後順序的事件流程圖，例如“小種子發芽長大開花結果”、“穿衣服的步驟”、“製作餅乾的流程”等。孩子需要按照正確的順序將打亂的圖片重新排列，或在已有的序列中找齣缺失的環節。 2. 分類與歸納的藝術： 提供一組混雜的圖片（如動物、食物、交通工具、傢具）。要求孩子根據不同的屬性（功能、生活環境、形狀等）將它們分組。例如，將所有會飛的放在一起，將所有能吃的放在一起。這有助於培養孩子建立清晰的認知框架。 3. 簡單的“如果……那麼……”： 設置一些基於生活經驗的簡單因果判斷題。例如，看到“下雨的雲”的圖案，孩子需要連接到“打傘”或“地麵濕漉漉”的後續結果。這鼓勵他們進行初步的預測和推理。 第三部分：空間感知與路徑規劃的迷宮世界 這是本書的重點環節之一，通過多樣的迷宮設計，訓練孩子的手部控製能力和空間想象力。 1. 基礎綫條迷宮（初階）： 路徑寬敞，轉彎少，適閤剛剛接觸迷宮的孩子。主要目標是確保鉛筆或蠟筆能平穩、連貫地沿著路徑行進，增強對運筆的控製力。 2. 復雜分支迷宮（中階）： 迷宮路徑開始齣現多重分支和死鬍同，要求孩子在探索過程中記住已經走過的錯誤路徑，或在腦海中預演幾步路徑，培養計劃性。 3. 逆嚮思維迷宮： 非常有趣的挑戰，要求孩子從終點迴到起點，或者從中間的某個點找到通往外部的齣口。這要求孩子轉換視角，從目標反推路徑，極大地鍛煉瞭空間轉換能力。 4. 路徑追蹤與連綫（非迷宮類）： 例如，將動物寶寶與媽媽連綫，將雨點與雨傘連綫。這些活動雖然不完全是迷宮，但要求精準地沿著指定的、可能麯摺的綫路移動，是對手眼協調的進一步強化。 第四部分：數字與量的初步接觸 本部分溫和地引入瞭基礎的計數和數字識彆概念，為正式的數學學習做準備。 1. 數量點數挑戰： 要求孩子準確數齣圖片中某一類物體的數量（數量不超過10或15），並將該數量與對應的阿拉伯數字卡片進行匹配。 2. 多的和少的比較： 通過視覺比較兩組物品，要求孩子指齣哪一組“更多”，哪一組“更少”。這培養瞭孩子對“量”的直觀感受。 3. 數字描摹與記憶： 提供清晰的數字1到10的輪廓，引導孩子用手指或蠟筆描摹，感受數字的形狀和筆順。 第五部分：創造力與想象力的自由發揮 學習之餘，我們為孩子提供瞭充分的想象空間，讓他們將所學的認知技能應用於創造性錶達中。 1. 圖案接龍與補全： 提供半成品圖案（例如，一半的笑臉、一半的汽車），要求孩子想象並繪製齣缺失的部分。這激發瞭他們的空間想象力和創造性解決問題的能力。 2. 塗鴉區與故事創作： 在每部分結束後，留有空白的區域，鼓勵孩子自由地畫齣他們剛剛完成挑戰時腦海中浮現的畫麵，或者根據書中的角色編一個小故事。 給傢長的使用建議： 本書的每一頁活動都設計為可撕取或可復印的，方便孩子反復練習。我們建議傢長在孩子完成任務時，多使用鼓勵性的語言，引導他們獨立思考，而不是直接給齣答案。例如，在做迷宮時，可以問：“你覺得這條路走得通嗎？如果走不通，我們往哪個方嚮試試看？” 本書的價值： 《奇思妙想迷宮探險》不僅是一本“打發時間”的活動書，更是學齡前兒童認知能力培養的“工具箱”。它通過有趣的遊戲，巧妙地將精細動作訓練、視覺追蹤、邏輯排序和基礎數學概念融入其中，為孩子順利過渡到幼兒園和小學學習打下堅實而有趣的基礎。每一頁的成功完成，都將帶給孩子巨大的成就感，有效提升他們的學習自信心。 ---

評分☆☆☆☆☆

作為一名有著多年教學經驗的教育工作者，我發現這本書在“精細動作訓練”方麵的錶現非常突齣。現在的孩子，尤其是學齡前兒童，由於電子産品的普及，很多人的手部小肌肉發展相對滯後，握筆姿勢和控製力都需要加強。這本書正好提供瞭一個絕佳的練習平颱。孩子在追蹤那些細微的點位時，必須保持手部的穩定和控製力，這對於未來學習寫字打下瞭一個非常堅實的基礎。我們嘗試過很多其他的手眼協調練習，但通常效果不如這種有明確目標和奬勵（完成後的漂亮圖案）的活動來得持久。而且，這些活動往往需要孩子全神貫注地進行一段時間，這對培養他們的持續注意力和耐心也是一種極好的鍛煉。我看到一些傢長抱怨孩子坐不住，我反而覺得，正是這種需要投入精力的任務，幫助他們建立瞭“堅持做完一件事”的內在規範。它不是簡單的塗色，它要求的是“導航”和“軌跡控製”，這一點非常高級。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當我打開這本厚厚的冊子時，第一感覺是“哇，內容好豐富！”我本來預期可能就是幾十頁的簡單練習，結果發現它簡直像一個小型遊樂場。裏麵的活動種類非常多樣化，從基礎的數字點數連接到一些稍復雜的主題場景構建，難度梯度設置得非常人性化。我女兒一開始接觸的時候，我們從最簡單的幾筆就能完成的圖畫開始，她立刻就找到瞭成就感，那份喜悅是裝不齣來的。隨著她越來越熟練，我們慢慢挑戰那些需要更多步驟纔能完成的復雜圖案，她會主動要求“媽媽，我們來做那個大大的城堡！”這種主動探索的欲望，正是我們做傢長的最希望看到的。這種設計無疑極大地激發瞭孩子的內在驅動力。而且，書本的裝幀設計也非常貼心，平攤後可以完全壓平，方便孩子操作，尤其是那些需要精細描綫的環節，平整的書麵能保證綫條的流暢和準確性。這種對用戶體驗的關注，讓我想起一些設計精良的益智玩具，它將“玩”和“學”的界限模糊得恰到好處，孩子完全沉浸在遊戲的快樂中，卻不知不覺地提升瞭各項能力。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是小傢夥們釋放創造力的絕佳工具！我不得不說，從拿到這套書開始，我的小侄子就完全被迷住瞭，愛不釋手。書裏的設計非常巧妙，每一個小小的圖案、每一個連綫，都像是在引導孩子進行一次奇妙的冒險。色彩的運用大膽而不雜亂，非常符閤低齡兒童的審美，既能吸引注意力，又不會讓眼睛感到疲勞。更棒的是，它不僅僅是簡單的塗色或連綫遊戲，背後似乎蘊含著一種潛移默化的教育理念。你看那些綫條的走嚮，那些點與點之間的邏輯關係，都在無形中鍛煉著孩子的空間想象能力和初步的邏輯思維。我觀察他玩的時候，那種全神貫注的神情，真的非常治愈。他會認真地思考“下一個點應該連到哪裏”，而不是盲目地下筆。這對於培養專注力和手眼協調能力來說，簡直是事半功倍。而且，書的紙張質量也非常齣色，厚實耐用，即便是我傢那個“小破壞王”也摺騰瞭好一陣子，邊緣依然保持得很好，這點我很欣賞，畢竟經常用的書需要經得起考驗。總的來說，這是一套兼具趣味性、教育性和高品質的優秀讀物，強烈推薦給所有希望孩子在玩樂中成長的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我本來以為這隻是市場上眾多低幼益智書中的一個普通代錶，但使用下來，我發現它的價值遠超預期，特彆是從“親子互動”的角度來看。這本書為父母提供瞭一個完美的切入點，讓你能輕鬆地與孩子進行高質量的陪伴。我不需要絞盡腦汁去想今天該玩什麼、該教什麼。我們隻需要翻開一頁，一起尋找起點和終點，討論一下連綫後會變成什麼形狀，這個過程充滿瞭樂趣和交流。有一次，我因為工作上的事情分心，孩子自己完成瞭好幾頁，等我迴頭看時，他竟然能給我解釋他為什麼選擇那條路綫，雖然解釋得有些稚嫩，但那種錶達欲和邏輯鏈條已經初見端倪。這種自發的分享和解釋，是任何昂貴的早教課程都難以替代的。它讓“學習”這件事，變得自然而然地融化在親子間的歡聲笑語中，買到它，感覺像是為傢庭增加瞭一個高效且愉快的溝通工具。

評分☆☆☆☆☆

我給孩子挑選益智類書籍一嚮非常謹慎，最怕的就是那種圖案僵硬、主題枯燥的“填鴨式”教育工具。但這一本完全打消瞭我的顧慮。它的畫麵風格是那種非常活潑、略帶卡通感的綫條藝術，即便是未完成的“點點點”狀態，也已經充滿瞭想象空間。很多主題都與孩子們日常熟悉的事物相關，比如小動物、交通工具、自然景觀等等，這使得孩子更容易産生共鳴和親近感。我記得有一次，我們一起完成瞭一個關於海洋生物的連綫，完成後，我順勢引導他認識瞭圖上描繪的幾種魚類，這次學習的效果比我單純給他看圖鑒要深刻得多。書本的這種“引導式”教育，不是強製性的說教，而是通過視覺和操作的互動，自然而然地搭建起知識的橋梁。我特彆欣賞它在“開放性”上的處理，雖然是連綫，但孩子可以根據自己的理解來決定綫條的粗細和顔色，這在某種程度上保護瞭他們原始的藝術錶達欲，而不是被標準答案所束縛。

評分☆☆☆☆☆

挺好的，一大冊

評分☆☆☆☆☆

女兒很喜歡

評分☆☆☆☆☆

小朋友要的，慢慢看吧。

評分☆☆☆☆☆

可以鍛煉孩子心細，認真。

評分☆☆☆☆☆

看打摺時便宜一下買瞭好多書,慢慢給孩子看。

評分☆☆☆☆☆

京東618大促給力，價格實惠，物流也很快。

評分☆☆☆☆☆

女兒很喜歡

評分☆☆☆☆☆

一隻購買不錯 京東不錯 送貨辛苦啦

評分☆☆☆☆☆

這個特彆好，孩子非常喜歡