我们为什么被霸凌？ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈岚 著

图书标签:

• 霸凌
• 校园暴力
• 青少年心理
• 人际关系
• 自我保护
• 心理健康
• 社会问题
• 受害者
• 应对策略
• 成长

出版社： 江苏凤凰文艺出版社

ISBN：9787559406859

版次：1

商品编码：12223622

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

产品特色

内容简介

《我们为什么被霸凌？》经过400天田野调查，呈现了15个触目惊心的校园霸凌故事，横跨小学、初中、高中、大学四个阶段，涵盖武力霸凌、流言霸凌、性别霸凌、群体霸凌、校园霸凌等多种形式，揭示了99%的霸凌事件都可归因于家庭教育！

作家陈岚在《我们为什么被霸凌？》中用写实的笔触，将你遭遇过的、没遭遇过的、想得到的、想不到的霸凌事件做了全面且深刻的解剖，并为学校、家长和孩子提出了具体可行的解决方案。多数派眼里，不合群的少数派永远是可爱的猎物！霸凌者眼里，无作为的监护人永远是得力的帮凶！

作者简介

陈岚

作家，主持人，儿童公益组织“小希望公益联盟”创办者，先后创立多家青少年保护机构，很多孩子的妈妈，女性及儿童心理健康发展研究者。

精彩书评

陈岚以一如既往的犀利，揭开被成人盲视的真相，让我们迎接这疼痛的一击！

——知名心理学家 / 武志红

陈岚女士多年来在青少年保护上所做的努力，一直在精神上感动着我。孩童非常脆弱，他们的健康成长不仅与他们的家人朋友有关，也需要我们社会大众的重视和发声。

——影视明星 / 伊能静

陈岚在做公益的过程中不以“我是一个慈悲善良的助人者”自居，而是在丰富的经历中不断思索生命的真相是什么。在各种校园霸凌的新闻中，公众看到的是简单的是非善恶、对霸凌的愤怒和对受害者的声援。而生命像一条长河，每个人是如何流转成今天的样子，陈岚追根溯源，去探究背后的真相，将生命的维度拉得更深远。这本书，力荐！

——心理学家 / 李雪

孩子在成长过程中会经受各方面的考验，校园霸凌是其中比较惨烈的一种。在这个过程中，父母不可缺席，需要为孩子撑起全方位的保护伞。

——《凯叔讲故事》创始人 / 凯叔

陈岚的笔触深刻且内敛，她的故事将校园霸凌的面貌展现得淋漓尽致。家长们如何避免让自己的孩子成为霸凌的受害者或者加害者，本书会给出一个比较明确的答案。

——樊登读书会创始人 / 樊登

整个社会需要认识到未成年人保护工作的重要性和为未成年人播种法律信仰的必要性。预防和解决校园霸凌就是其中重要的一部分，陈岚女士为我们做了很好的榜样。

——北京青少年法律援助与研究中心主任 / 佟丽华

陈岚写校园霸凌，果然不负众望！家长们可以从这本书中探寻到霸凌发生的深层原因，还能找到保护孩子的方法。

目录

霸凌——从我的原创伤出发

以此开始 小孩子的残酷

第一幕 不是所有小孩都天真无邪

哈洛的猴子

校园寂静岭

忘川之水

第二幕 躁动的青春不止荷尔蒙

小纰漏

凶器是一本书

黑武士

白武士

第三幕 作恶的世界里没有法不责众

以伐木累之名

同学会

我不杀伯仁

铁背心

第四幕 嫉妒是骨中的朽烂

朱鹮的安魂曲

疯人院奇缘

尚未结束 投胎是个技术活

《我们为什么会被霸凌？》 一部深入探索校园欺凌根源与应对策略的现实主义力作 【内容梗概】 《我们为什么会被霸凌？》是一部深刻剖析校园欺凌现象的纪实性文学作品，作者以其敏锐的洞察力、严谨的调研以及饱含人文关怀的笔触，带领读者走进一个真实而复杂的世界。本书并非简单地罗列欺凌事件，而是以抽丝剥茧的方式，层层揭示欺凌行为背后错综复杂的心理、社会、文化等多重动因，并在此基础上，为遭受欺凌者、施凌者、旁观者乃至整个教育体系提供切实可行的思考与出路。 本书开篇，作者便以几个极具冲击力的个案引入，描绘了不同年龄、不同背景的孩子如何身陷欺凌的泥沼。这些故事并非猎奇式的煽情，而是通过细腻的人物刻画，展现了受害者的无助、恐惧、自卑，以及施暴者的冷酷、狂躁，甚至是一些看似“无辜”的旁观者的沉默与漠然。作者深知，每一个被标签化为“受害者”或“施暴者”的孩子，背后都有着值得被倾听的故事。 在对个案进行深入分析的同时，本书更是将视角拓展至欺凌发生的宏观环境。作者详细考察了家庭教育模式对孩子行为的影响。不健全的家庭关系、父母的过度溺爱或忽视、家庭暴力、父母自身的攻击性行为等，都可能在孩子心中埋下暴力和欺凌的种子。书中引用了大量心理学家的研究成果，阐述了依恋关系、同理心缺失、边界感模糊等心理机制如何与欺凌行为息息相关。作者强调，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭环境的健康与否，直接决定了孩子是否能形成健全的人格和健康的社交模式。 除了家庭因素，学校环境的塑造作用同样不容忽视。本书对校园文化、师生关系、同学群体 dynamics 进行了细致入微的审视。僵化的教育体制、过度的学业压力、对学生个性的压抑，以及学校在处理欺凌事件时的不作为或不当作为，都可能为欺凌的滋生提供温床。作者指出，当学校将学生简单地划分为“优秀”与“普通”时，当老师倾向于关注成绩而非学生的身心健康时，当校园内缺乏有效的沟通机制和情感支持时，那些在群体中显得“与众不同”的孩子，便更容易成为被攻击的目标。此外，书中也探讨了校园内存在的“小团体”现象，以及群体压力如何裹挟个体，让原本可能不参与欺凌的人，也因为害怕被孤立而选择沉默甚至加入欺凌的行列。 网络欺凌作为一种新型的欺凌形式，在本书中也得到了重点关注。作者通过案例分析，揭示了网络匿名性、传播的即时性和广泛性如何将欺凌的伤害放大，并对受害者的心理造成更深层次的创伤。网络世界的虚拟性，使得一些施暴者在现实生活中不敢做出的行为，在网络上得以肆无忌惮地宣泄，从而形成一种恶性循环。本书呼吁社会各界关注网络欺凌的立法与监管，并提升青少年在网络空间的媒介素养，学会保护自己。 《我们为什么会被霸凌？》并非一味地贩卖焦虑，而是致力于提供建设性的解决方案。在深刻剖析问题根源之后，作者将笔锋转向了“如何应对”与“如何预防”。 对于遭受欺凌的孩子，本书提供了一系列心理支持和实际操作的建议。作者鼓励受害者勇敢地发出声音，寻求信任的成年人（如老师、家长、心理咨询师）的帮助，并教授一些基本的自我保护技巧，例如如何与施暴者保持距离、如何识别欺凌的信号、如何建立健康的社交圈等。更重要的是，本书强调了帮助受害者重建自信、修复心理创伤的重要性，指出长期的心理支持对于他们走出阴影至关重要。 对于施凌者，本书并没有简单地贴上“坏人”的标签，而是尝试去理解他们行为背后的心理需求和成长环境。作者认为，很多施凌者并非天生邪恶，他们的行为可能源于自身的 insecurity、对关注的渴望、模仿长辈的行为模式，或是缺乏同理心和情绪管理能力。因此，本书呼吁对施凌者进行引导和教育，帮助他们认识到自己行为的危害性，学习如何正确地表达情绪、解决冲突，并培养积极的社会责任感。 对于沉默的旁观者，本书则进行了深刻的道德拷问。作者指出，旁观者的沉默是对欺凌的纵容，这种沉默源于恐惧、冷漠，或是“事不关己”的态度。本书鼓励旁观者打破沉默，学习成为“介入者”，采取温和而坚定的方式，支持受害者，制止欺凌行为。作者强调，每一个旁观者都可以成为改变现状的力量，他们的行动能够影响群体文化，共同营造一个安全、友善的学习环境。 更进一步，本书也对教育体系的改革提出了深刻的思考。作者呼吁学校和社会应建立更完善的欺凌预警和干预机制，加强对教师和家长的培训，提升他们识别和处理欺凌事件的能力。同时，教育内容应更加注重学生的情感教育、道德教育和社交技能的培养，引导学生形成正确的价值观和健康的心理模式。本书主张，教育的根本目的在于培养健全的人格，而不仅仅是知识的灌输。 《我们为什么会被霸凌？》是一部充满了智慧与力量的作品。它用真实的案例、深刻的分析、人文的关怀，向我们展示了校园欺凌的残酷真相，更重要的是，它为我们点亮了前行的道路。本书的价值在于，它不仅为受害者提供了一份心灵的慰藉，为施暴者提供了一次反思的机会，更为我们所有人提供了一堂关于尊重、同理心与勇敢的深刻课程。它提醒我们，欺凌并非个别事件，而是社会肌体中需要共同面对和解决的顽疾。唯有理解其根源，才能有效应对，最终构建一个让每一个孩子都能安心成长、健康发展的友善环境。 本书的语言风格朴实而不失力量，深刻而不失温度。作者在描写欺凌的残酷时，没有回避其令人不适的一面，但同时也始终保持着对人性的尊重和对希望的追求。阅读本书，你会感受到一种沉重的责任感，但同时也会被其中闪耀的人性光辉所鼓舞。它是一本值得所有家长、老师、教育工作者，以及关心青少年成长的每一个人阅读的必读书目。它将引导我们更深入地思考“为什么”，并激励我们积极行动，“如何做”。

评分☆☆☆☆☆

我最近读完了一本让我印象深刻的书，它没有直接给出“为什么”的明确答案，但却像一面镜子，映照出许多我从未认真审视过的角落。这本书的叙事方式非常引人入胜，它并非枯燥的学术论证，而是通过一系列生动的故事和深刻的案例分析，将复杂的议题一层层剥开。我尤其被书中对于“旁观者效应”的探讨所吸引，它揭示了在群体中，个体的责任感是如何被稀释的，以及沉默有时比直接的施暴更加可怕。我一直认为，理解一个现象的根源，往往比谴责行为本身更为重要，因为只有当我们真正触及问题的本质，才有可能找到有效的解决之道。这本书让我重新思考了“欺凌”这个词的定义，它不仅仅是肢体上的暴力，更包括了语言的伤害、情感的操纵，以及无形的排挤。我希望通过这本书，能够更深刻地理解人性的复杂性，以及我们在社会互动中所扮演的不同角色。它让我反思，在我的成长过程中，我是否也曾无意识地成为霸凌链条中的一环，又或者，我曾如何努力地去抵制它。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁而有力，纯粹的白色背景上，一个模糊的人影正被更深沉的阴影所笼罩，隐约可见的挣扎感瞬间抓住了我的眼球。我是一个长期对社会心理学和人际关系问题感到好奇的人，尤其是那些常常让我们感到困惑和无助的现象。当我在书店的角落里看到这本书时，一种直觉告诉我，它可能是我一直在寻找的答案的入口。我迫不及待地翻开了第一页，希望能够借由作者的笔触，深入探讨那些隐藏在“霸凌”现象背后的复杂动因。我期待的是一场深刻的自我剖析和社会观察，希望能够理解为什么有些人会选择伤害他人，而另一些人又为何会成为被攻击的对象。这本书是否能够提供一种新的视角，帮助我们打破“受害者有罪论”的桎梏，而是去审视那些促成霸凌发生的系统性因素？我脑海中浮现出无数个疑问，关于权力、关于群体心理、关于个体脆弱性，以及在这个信息爆炸的时代，社交媒体又在其中扮演着怎样的角色。我希望这本书能够提供一些实用的洞见，让我们不仅仅是作为旁观者，而是能够成为改变现状的积极力量。

评分☆☆☆☆☆

从这本书的标题开始，我就被它所吸引。“我们为什么被霸凌？”，这个问题本身就充满了力量，它没有将焦点放在“谁是施暴者”，而是直指“为什么会发生”。我一直相信，要解决一个问题，首先要理解它的根源。这本书在我心中，扮演着一个重要的启蒙者角色，它承诺要带领我深入探究那些隐藏在霸凌行为背后的复杂动因。我希望它不仅仅是停留在对行为的描述，而是能够提供一种深入的分析，去剖析那些促成霸凌发生的社会结构、心理机制以及个体因素。它是否能够解释，为何在群体中，某些人会轻易地获得话语权和影响力，而另一些人则会变得沉默和被动？我期待书中能够提供一些跨文化的视角，看看在不同的社会背景下，霸凌的形态和应对方式有何差异。更重要的是，我希望这本书能够帮助我理解，如何才能在面对霸凌时，不被轻易地压垮，而是能够找到属于自己的力量，去发出自己的声音。

评分☆☆☆☆☆

这是一本需要反复品读的书，它不像某些畅销书那样读完就丢，而是会在你的脑海中留下挥之不去的思考。我一直觉得，任何社会现象的背后，都必然有着深层的根源，而“霸凌”这样一个普遍存在又极具破坏性的行为，其成因更是值得我们深入挖掘。这本书没有回避任何敏感话题，它勇敢地触及了权力不对等、社会阶层差异、家庭教育的影响，甚至是文化价值观在其中扮演的角色。我印象最深刻的是书中对于施暴者心理的分析，它并非简单地将他们脸谱化为“坏人”，而是尝试去理解他们行为背后的动机，无论是出于自身的不安全感、对权力的渴望，还是受到环境的胁迫。这种 nuanced 的分析，让我看到了问题的复杂性，也为我们提供了一种更具同情心但也更具建设性的看待方式。我希望这本书能够唤醒更多人对这一问题的关注，并促使我们去反思，如何在家庭、学校和社会层面，共同构建一个更加包容和安全的成长环境。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的期待，是它能够提供一种清晰的逻辑框架，帮助我理解那些看似毫无理由的恶意。我一直对“为什么”这个字眼充满好奇，尤其是在面对那些不公正、不道德的行为时。霸凌，这个词汇本身就充满了力量，它代表着一种压倒性的伤害，而受害者往往会陷入深深的痛苦和自我怀疑之中。我希望这本书能够帮助我跳出“受害者视角”，去探寻那些潜藏在行为背后的更深层次的社会、心理和文化因素。我期待书中能够详细阐述，在不同的社会环境中，霸凌的形态和机制是如何演变的，以及个体在其中所扮演的复杂角色。它是否能够解释，为何在某些情况下，原本善良的人也会卷入欺凌的漩涡？又或者，那些看似弱小的个体，在特定的环境下，又为何会成为施暴者？我希望这本书能够提供一些具体的案例分析，让我们能够更直观地理解这些复杂的互动关系，并从中获得一些启发，去思考如何更好地保护自己和他人。

评分☆☆☆☆☆

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质量很好！

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不错不错

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绝对值得一看的书，儆醒我们思考并行动，应该营造怎样的家庭环境和预备教育，避免我们加入霸陵别人，也避免被霸陵。

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

看了几页不错写得

评分☆☆☆☆☆

送给同学的，同学刚开始被粉嫩的外表骗了，翻看了一下觉得是本有意义的书。希望我们都不会经历黑暗

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挺好的，送货上门，方便又快捷