计算机辅助普通话水平测试教程（第2版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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达言 编

图书标签:

• 普通话
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• 第二版
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• 教材

出版社： 中国科学技术大学出版社

ISBN：9787312043185

版次：2

商品编码：12235747

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-08-01

用纸：胶版纸

页数：235

正文语种：中文

内容简介

　　《计算机辅助普通话水平测试教程（第2版）》是为适应计算机辅助普通话水平测试的新形势，依据普通话水平测试新大纲编撰而成的普通话学习教程，旨在为考生介绍普通话的基础知识和普通话水平测试的相关事项（包括测试大纲、测试内容、测试形式）等。特别是在全国推行计算机辅助普通话水平测试后，因不同于传统测试形式，特整理出考生亟待熟悉的测试新流程及注意事项，以帮助其顺利完成测试。希望《计算机辅助普通话水平测试教程（第2版）》成为广大考生的实用型考试工具书，真正做到以考促练，切实提高普通话水平。
　　为了让大家好地学习普通话，《计算机辅助普通话水平测试教程（第2版）》还为考生提供了普通话网上“学习测试卡”，考生可以在线学习60小时，进行在线模拟测试和针对性学习训练，提高普通话应试能力。

目录

前言
第一章 普通话基础知识
第一节 语音
一、声母
二、韵母
三、声调
四、人声
五、音节
六、儿化韵
七、轻声
八、变调
九、语气词“啊”的音变
十、多音字
第二节 词汇
一、正确使用普通话词汇
二、粤方言与普通话词汇对照
附录一 普通话水平测试用儿化词语表
附录二 普通话水平测试用必读轻声词语表
附录三 普通话异读词审音表

第二章 普通话水平测试
第一节 读单音节字词
一、测试的基本要求
二、单音节字词训练
第二节 读双音节词语
一、测试的基本要求
二、双音节词语训练
第三节 朗读
一、测试的基本要求
二、朗读训练
第四节 说话
一、测试的基本要求
二、说话训练

第三章 普通话水平测试的规定与要求
第一节 普通话水平测试简介
一、普通话水平测试等级标准（试行）
二、普通话水平测试大纲
三、普通话水平测试试题构成
四、普通话水平测试样题
第二节 计算机辅助普通话水平测试流程
一、计算机辅助普通话水平测试组织流程
二、国家普通话水平测试系统操作流程
第三节 计算机辅助普通话水平测试应试人注意事项
一、考前纪律
二、应试要领
三、心理调节
第四节 考生报名须知
第五节 计算机辅助普通话水平测试常见问题解答
第六节 普通话网上学习测试卡功能介绍
一、网站概述
二、功能介绍
参考文献

《声情并茂：现代汉语普通话发音与表达实践指南》 内容简介： 《声情并茂：现代汉语普通话发音与表达实践指南》是一部致力于提升学习者普通话语音、语调和语言表达能力的实用性专著。本书并非一部侧重于标准化测试应试技巧的教材，而是深入浅出地讲解普通话的发音规律、声调变化、语流韵律，并在此基础上，引导读者如何将这些语音要素融入实际的语言表达中，使其更具感染力、更富表现力。本书旨在帮助有志于提高普通话水平的各类人士，包括但不限于播音员、主持人、教师、对外汉语学习者，以及希望在日常沟通中更清晰、更自信地使用普通话的社会各界人士，掌握地道、优美的普通话发音，并能自如地运用声音和情感进行有效沟通。 一、 音韵之基：精雕细琢的普通话发音 本书的首要重点在于打牢普通话发音的基础。我们深知，准确的发音是有效沟通的前提。因此，本书第一部分将系统梳理普通话的声母、韵母及声调的构成、发音要点和易混淆之处。 声母的精确辨识与运用： 我们将详细剖析普通话中的二十三个声母，每一个声母的发音部位（如唇齿、舌尖、舌面等）和发音方法（如清不送气、浊、鼻音、边音等）都将通过图示与文字描述相结合的方式进行清晰阐释。特别地，我们会重点讲解那些容易混淆的声母组合，例如“j, q, x”与“zh, ch, sh”，以及“n”与“l”的发音区别，通过对比练习，帮助学习者建立起精确的肌肉记忆。针对声母的实际运用，我们将提供大量的词语和句子示例，引导学习者在实际语流中体会声母的连贯性和清晰度。 韵母的丰满与饱满： 普通话的韵母是构成汉字发音丰富性的重要组成部分。本书将系统讲解单韵母（如a, o, e, i, u, ü）、复韵母（如ai, ei, ao, ou, ia, ie, ua, uo等）以及鼻韵母（如an, en, ang, eng, in, ing, ong等）的发音要领。我们将强调开口度、舌位高低、嘴唇形状以及鼻腔共鸣在韵母发音中的关键作用。例如，对于“o”和“e”的区分，我们将从口形的变化和舌位的高低入手；对于“an”和“ang”的区分，我们将着重讲解鼻音的强弱和尾音的发出。本书还将提供针对性练习，帮助学习者发出圆润、饱满的韵母，使每一个字音都富有生命力。 声调的抑扬顿挫： 声调是普通话的灵魂。本书将深入探讨四个基本声调（阴平、阳平、上声、去声）以及轻声的发音规律、声调的组合变化（如二声三声的变调、三声的变调规律）以及变调在实际语流中的应用。我们不仅会讲解每个声调的起点、终点和变化趋势，更会强调声调在表达情感、区分意义方面的重要作用。通过大量的声调对比练习，如“妈、麻、马、骂”等，帮助学习者掌握声调的准确变化。此外，我们还将引导学习者体会轻声在词语中的作用，使其语言更自然流畅。 二、 语流之韵：和谐自然的普通话表达 准确的发音是基础，而流畅自然的语流则是高级表达的追求。本书的第二部分将聚焦于普通话的语流韵律，以及如何将语音要素融入到有感情、有逻辑的表达中。 轻重缓急与语调的起伏： 语言的生命力在于其节奏感。本书将引导学习者感知和运用词语和句子中的轻重音、快慢速，以及语调的起伏变化。我们将分析不同句式（陈述句、疑问句、感叹句）以及不同语气（肯定、否定、疑问、惊讶、反问等）下语调的典型模式，并提供模拟练习，让学习者能够根据表达的内容和情感，自如地调整语速和语调，使语言表达更具层次感和感染力。例如，在表达赞美时，语调会自然上扬，语速可能放缓；在表达疑问时，语调则会带有升调。 连读、吞音与语气词的运用： 为了使普通话表达更接近自然的口语习惯，本书将介绍常见的连读现象（如“不”的变调、“一”的变调）以及在快速语流中发生的“吞音”现象（如“说一说”中的“yī”的弱化）。我们会提供大量实例，讲解在何种情况下可以进行连读或弱化，以提高语言的流畅度。同时，本书也将探讨语气词（如“啊”、“吧”、“呢”、“啦”等）在句末的作用，它们能够恰当地表达情感、缓和语气或增强语气，使表达更加生动和贴切。 情感的注入与个性化表达： 语音不仅仅是传递信息的工具，更是承载情感的载体。本书将指导学习者如何通过声音的强弱、快慢、高低以及语调的变化，将内心的情感（喜悦、悲伤、愤怒、惊讶、关切等）真实地、富有感染力地传递出来。我们将分析不同情绪下语音的细微变化，并通过朗读文学作品、对话片段等方式，引导学习者进行富有表现力的情感朗读和角色扮演，最终实现“声情并茂”的语言表达。 三、 实践之途：多元化的语言运用 理论知识的学习离不开大量的实践。本书的第三部分将提供丰富多样的实践练习，帮助学习者将所学知识融会贯通，并应用于各种实际场景。 字词辨音与听力强化： 提供大量易混淆的字词组合，通过听辨练习，训练学习者对声母、韵母、声调细微差别的敏感度。同时，我们也将提供不同语速、不同口音的普通话听力材料，提高学习者对普通话听力材料的理解能力。 单句朗读与语流训练： 设计一系列从简单到复杂的单句朗读练习，逐步引导学习者掌握不同句式、不同语气下的发音和语调变化。我们会针对性地指出每个句子的发音难点，并提供示范指导。 段落与篇章朗读： 提供散文、诗歌、新闻报道、对话等不同体裁的篇章材料，引导学习者进行整体性朗读练习，注重语段的连贯性、逻辑性和情感表达。我们将从语气的把握、重音的突出、语调的铺垫等方面给出详细指导。 情景对话与模拟演练： 模拟日常生活中各种场景的对话，如购物、问路、面试、演讲等，让学习者在互动式练习中，体会不同情境下的语言表达方式，提高语言的实用性和应变能力。 本书特色： 1. 理论与实践并重： 本书在讲解语音理论的同时，更注重其在实际表达中的运用，每一项理论都配有相应的练习。 2. 循序渐进的学习路径： 从最基础的发音入手，逐步过渡到语流韵律和情感表达，学习路径清晰，适合不同水平的学习者。 3. 丰富的练习材料： 大量精选的词语、句子、篇章及对话材料，覆盖多种场景和表达需求。 4. 注重个性化发展： 鼓励学习者在掌握基本规范的基础上，发展自己独特的语言风格，实现“声情并茂”的个性化表达。 5. 贴近实际生活： 练习材料和情景设置均来源于真实的语言交流场景，具有很强的实践指导意义。 《声情并茂：现代汉语普通话发音与表达实践指南》不仅仅是一本教授发音的工具书，更是一扇通往清晰、生动、富有感染力语言表达的大门。通过本书的学习，您将能够更自信、更自如地驾驭普通话，让您的声音更具魅力，让您的沟通更显力量。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我购买这本教材的初衷，主要是为了应付即将到来的职称评审中的口语考核。我原本以为这会是一次痛苦的“填鸭式”学习，毕竟我工作繁忙，时间碎片化严重。然而，这本书的结构设计却出乎我的意料。它把复杂的测试要求分解成了若干个可操作的小模块，简直是效率至上者的福音。我尤其欣赏它在“应试技巧”部分的处理方式，它不只是告诉你“怎么说”，更重要的是告诉你“考官想听什么”。比如，在模拟演讲环节，它对语速的控制、停顿时机的把握，都有非常细致的量化建议。我以前总觉得演讲就是把内容背熟就行，但这本书教会我，好的演讲是充满“呼吸感”和节奏变化的。书中提供的那些模拟试题，难度设置和真实考试几乎一模一样，我利用零碎时间反复练习，感觉自己对考试的紧张感也随之降低了不少。这种“以终为始”的编排思路，让学习目的性非常明确，每学完一个单元，都能明确知道自己离目标更近了一步。对于时间紧张的在职人士来说，这本书提供了一种高效、有针对性的学习路径，而不是泛泛而谈的语言教学，这一点是我认为它超越了许多同类书籍的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

我用了好几本市面上号称“权威”的普通话教材，但大多都停留在基础的拼音表复习上，真正能帮助我跨越“流利”到“自然”这个鸿沟的，很少。这本教程的独特之处在于它对“语流和语感”的强调，这恰恰是目前大多数学习者最薄弱的环节。它提供了一套完整的“情景代入式”训练方案，要求学习者不仅仅是发出正确的音，还要学会根据情境调整表达的力度和情感色彩。比如，在描述历史事件时所需的庄重感，和在进行日常问候时所需的亲切感，书里都分别给出了示范和练习指导。我发现，自从开始系统地进行这种“情感化”的朗读练习后，我的表达不再是僵硬的“机器音”，而是开始有了人情味。这种对语感的培养，是任何死记硬背都无法替代的。这本书真正教会我的，是如何“像母语者一样去感受和使用”这门语言，而不仅仅是“像考试机器一样去得分”。这种由内而外的改变，让我对自己的口语能力重拾信心，它提供的是一种长久受益的语言内化能力，而非短期的应试技巧。

评分☆☆☆☆☆

作为一名文学爱好者，我对语言的韵律和美感有着近乎苛刻的要求。我选择这本教材，并非完全出于应试目的，更多的是想深入了解普通话规范化的美学基础。这本书在处理语流音变和语调重音时，展现出一种近乎哲学的深度。它不是简单地罗列规则，而是深入挖掘为什么某些音节需要被强调，为什么在特定的语境下，语速需要突然放缓或加快。书中的分析详实而富有洞察力，引用了一些现代汉语的语言学概念，但阐述方式又非常平易近人，即使是非专业的读者也能轻松领会其精髓。我特别喜欢它在对比不同方言发音时所采取的客观而尊重的态度，这让我对普通话的“标准性”有了更立体和包容的理解。通过学习这本书，我的听力水平也得到了极大的提升，我开始能够捕捉到母语者在不经意间流露出的细微的语气差异。这已经超越了单纯的“考试工具”，更像是一把钥匙，为我打开了通往更纯粹、更富有表现力的汉语世界的大门。每次读完一个章节，都会有一种被“洗涤”过心灵的感觉，对语言的敬畏之心油然而生。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和设计简直是艺术品级别的！我是一个非常注重阅读体验的人，如果一本书看起来密密麻麻、眼睛容易疲劳，我可能翻两页就想放弃了。但《计算机辅助普通话水平测试教程（第2版）》在这方面做得无可挑剔。首先，字体的选择非常适中，间距拉得恰到好处，使得每一个汉字都能独立清晰地呈现出来。其次，对关键知识点的标注采用了对比鲜明的色彩区分，比如声母和韵母的区分，高亮显示的部分一目了然，这对于需要快速定位和复习的考生来说，简直是太友好了。最让我惊喜的是，它将音频资源的获取方式集成得非常巧妙，没有使用那些过时的光盘，而是通过一个简洁的二维码链接到在线资源库，确保了学习材料的即时性和有效性。这种对现代学习者习惯的深刻理解，体现在每一个细节之中。可以说，这本书的设计者不仅是语言专家，更是优秀的用户体验设计师。它让枯燥的反复练习变得不再那么令人抗拒，每一次翻阅都像是在和一位界面友好、逻辑清晰的老师交流，极大地提升了我的学习动力和持续性。

评分☆☆☆☆☆

这本关于普通话学习的书，简直是为我这种“北方口音重灾区”量身打造的！我刚开始接触这套教材时，心里还有点打鼓，毕竟市面上的语言学习材料多如牛毛，真正能落地生根的太少。但这本书的编排逻辑非常清晰，它不像那种枯燥的语法书，而是更像一个经验丰富的老教师，一步步牵着你的手，从最基础的发音辨析开始。尤其是对那些声调变化复杂的词组，它会用非常形象的比喻和大量的例句来辅助理解。我记得有一次，我总是把“是”和“事”的发音搞混，书里专门用了大篇幅来解析这两个音在不同语境下的细微差别，还配上了音频示范，听着听着，那种“豁然开朗”的感觉真是太棒了。而且，这本书的实用性体现在每一个章节，它不仅仅停留在理论层面，更多的是告诉你“在实际对话中应该怎么做”。比如在谈论天气、点餐这些日常场景时，它提供的句型都是地道且非常贴合生活实际的。这本书让我觉得，学普通话不再是一件遥不可及的苦差事，而是一场充满乐趣的探索之旅。每次翻开它，都感觉自己又向着标准发音迈进了一大步，这对于提升自信心是极其重要的。它就像一个耐心的伙伴，陪伴我度过了无数次对着镜子练习的孤单时光，效果立竿见影，我现在和朋友交流时，他们都说我的语调自然了许多，这都要归功于这套教材的精心引导。