听力密码:100天高考英语听力大突破

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宋德伟 著
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你会得到大惊喜!!
出版社: 中国水利水电出版社
ISBN:9787517053880
版次:1
商品编码:12249417
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-06-01
用纸:胶版纸
页数:224
字数:317000

具体描述

编辑推荐

  坚持100天,用听写创造听力奇迹
  每天听写一刻钟,突破听力好轻松
  100天,见证你的高考英语听力大突破
  10天听音会写高考词汇
  20天轻松听懂短对话
  30天轻松听懂长对话
  40天轻松听懂短文独白
  一日一课,用听写的方式引爆“听力质变”
  对症下药,针对性强
  方法创新,灵活高效
  选材广泛,语料丰富
  全真模拟,各个击破
  本书适合于
  英语初阶学习人群
  高中阶段的各年级学生、高考考生

内容简介

  探索听力密码,揭秘学习规律,只要100天,见证你的英语听力大突破!
  本书编者开发了一套“一站式”的听写录音编排模式,学习者只要在开始时按一次录音播放键,就可以在录音的引导下,一气呵成完成整个听写练习,从“听写”开始完成向“超级英语耳”的华丽进化。本书面向高考英语听力学习者,内容设置涉及高考词汇、短对话、长对话、短文独白四大模块。100天,听力轻松入门,获取听力密码,练成超级英语耳!
  本书配有MP3光盘,录音内容也可扫描封面前勒口二维码或登录 www.wsbookshow.com 搜索书名关键字免费下载。

内页插图

目录

致学习者
听力密码大揭秘
微信扫一扫,轻松练听力
第一关 10天听音会写高考词汇 1
第二关 20天轻松听懂短对话 23
第三关 30天轻松听懂长对话 65
第四关 40天轻松听懂短文独白 127
参考答案 208

前言/序言

好听力是通向流利英语的必由之路!
听力很烂,看这里!
“无忧听写法”100天,让你的听力脱胎换骨!
听写优秀的学生,几乎全是优等生。
听写是一种综合技能的训练,涉及语音、语法、词汇、篇章结构、听力、口语、阅读、背景知识、短时记忆能力、书写速度和应试心理等多个方面,是提高英语成绩的最有效方法之一。
无忧听写,无师自通,这是一个会让中国三亿英语学习者彻底改变“哑巴英语”尴尬现状的超级英语学习法。
每日听写一刻钟,英语学习好轻松
《新概念英语》的作者亚力山大教授认为,学英语要始于听与读,没听到的不能说,没读到的不能写。只记生词、记孤立的句子、做考试题,是学不好英语的。
中国人学英语一向以用眼看和用手写为主。殊不知,真正打开英语速成之门的钥匙是耳朵——一个因为普通而被我们忽视了的超级学习器官。
“听”是学习语言的基础。常言道“十聋九哑”,足可见听对于学习语言是多么重要,也说明“听”是听、说、读、写、译五项基本技能之首。据美国保罗?兰金(Paul Rankin)教授统计,在人们的日常语言活动中,“听”占45%,“说”占30%,“读”占16%,“写”占9%。
由此可见“听”在语言交流中的重要地位;美国著名成功学大师布莱恩?崔西(Brian Tracy)在其经典著作21 Secrets of Self-made Millionaire中提到,通过有声材料学习是21世纪学习方式的革命,“听”于人类获取信息的意义之大可见一斑:“听”是积累词汇、获取口语素材、解决哑巴英语的起跑线,更是获得英语高分的重要保障。
在我国,由于应试教育模式所致,“听力”可以说是广大英语学习者的最大障碍,而且是久攻不克的障碍。无论是小学生、中学生,还是大学生、研究生,人人皆如此。因而,提高英语听力,刻不容缓!
听力训练是英语学习最重要的组成部分之一,是吸收语言素材的重要手段。只有通过大量的听,才能吸收丰富的语言材料、熟悉语言的表达形式。听力差必将直接影响到会话交流。加强听力训练除了可以帮助你练习说英语的本领外,还能改进发音语调、扩大知识面、加深对所学知识的印象,进而锻炼用英语进行思辨的能力。
英语听力的训练可以分为“精听”和“泛听”,它们是听力训练的根本。“精听”是指“精确听力练习”,要求学习者在听力练习中捕捉到每一个词、每一个短语,不能有任何疏漏和不理解之处。练习“精听”的最好方法就是听写。
听写:提高听力的最有效手段
听写是一种综合的语言技能训练,涉及语音、语法、词汇、篇章结构、听力、口语、阅读、背景知识、短时记忆能力、书写速度和应试心理等多个方面,是提高英语成绩的最有效方法之一。
著名的英语教育专家吴一安教授曾经说过:“对于在应试教育模式下没有经受过长期专门英语听力训练的广大考生来说,要想短期内克服听力恐惧心理、提高听力实战能力,最直接的办法就是多做英语听写练习。无论是单词、短语、句子还是文章,统统可以拿来听写,一遍听不懂的就听两遍,直到能完全写下来为止。”
美国著名教育和测试专家John Oller(1979)也指出,“听写”的练习过程是积极的、创造性的,它涉及语音、词汇、语法等多种成分,需要听者运用篇章理解能力及分析能力,结合了“听”和“写”的过程,能综合地衡量听者的语言水平,从而提高其英语的总体水平。
听写是以耳朵作为主要的信息输入手段,在具有一定的英语语法、词汇的基础上进行的一种听力训练,是一项复杂的脑手相结合的活动。它不仅需要用耳朵去辨别声音信息,而且要求对经过耳朵输入大脑的信号进行处理,再通过手迅速准确地记录下来。写的过程同时也是复习巩固的过程,能进一步加深对语音内容的了解,可以将在听的过程中模糊的东西彻底地搞明白。
无论是单词、句子、会话还是短文(新闻片段),当听写的内容超过一定的量后,语言水平就会在不知不觉中获得提升。实践证明,这是一种培养和测试学生语言能力的重要方法。大量实践也证实,在短时间内要测试出一个人的英语水平,听写是最佳手段之一。据在互联网英语论坛上采用听写法学习英语听力成功的例子比比皆是。有个说法是,如果你坚持做听写,将50张A4纸都写得满满的,你的听力绝对有飞速的提高。
听写:提高的不仅仅是听的能力
作为一种教学手段,听写对课堂教学有很好的反馈作用,它有助于培养学生准确拼写单词的能力、对不同音素及语音语调的识别能力、听力理解能力、口语能力、正确使用词汇及语法的能力、阅读理解能力,以及利用上下文快速处理语言信息等的综合能力。作为一种测试手段,听写有着多项选择题所不可替代的优越性,可以激励学生扎扎实实打好语言基础。
总的来说,听写练习可以帮助考生获得如下五项实战技能:
听写:不是随便听听、随便写写
具体来说,听写的第一步是听整个篇章。学习者需要把全文的主旨和梗概先听懂再进行听写,否则写的时候会感觉很盲目。
第二步是一句一句地听,一个词不差地写。不会的地方先空着,留到最后再修正。
第三步是最重要的步骤:检查和总结。学习者要对照听力文本检查自己的听写,任何错误都不要放过,然后把自己的错误归类记录。可以参考以下类别:1.连读弱读;2.美式发音;3.纯生词;4.拼写错误;5.单词发音不熟;
6.语法问题(包括单复数、时态等)。这些错误总结出来后要经常回顾,避免再犯。
第四步是跟读模仿,就是跟着音频朗读。这时要尽量把所有发音、连读、重读、语调都读得和录音里一样。这可以帮助学习者复习发现了的语音和词汇问题,并且大大提高语感。学英语没有模仿,没有复述,就只像一般听力教材那样,听完了划勾,进行多项选择,是不可能真正练好英语听说的。只有听完了就复述,才能真正提高听力,也同时提高连贯表达的能力。
听写:材料选择要适当
听写练习的目的是训练学习者的听力理解技能和对所听到的材料进行积极再解释的能力。通常,听力理解材料的难度总是低于同级阅读材料的难度。因此在选择听写材料时,难度宜与听力理解材料的难度相同,不超过同级阅读材料的难度。篇幅不宜过长,一般在150词左右。不同层次的学习者,要采用难度不同的材料。对于能力较差或中等水平的学习者来说,要根据学过的词汇和语法选材;对于水平较高的学习者来说,材料的难度应适当加大,可以从一些阅读材料中来选择,只有具有挑战性的材料才能使他们真正感兴趣。另外,那些学习自觉且成绩优秀的学习者,可以直接把听力理解的材料听写下来,这样练习效果更佳。
听写训练内容应选择长度适当、内容有趣的故事、新闻广播、演讲、天气预报等多样超标的录音。篇幅过长容易导致过度疲劳,会使练习者丧失兴趣。可先从简单、短小的材料练起,循序渐进,不断体会自己的进步和成就感。随着练习的深化,可逐步接触长篇材料。听写能力的培养是一个长期的过程。通过坚持不懈的听写训练,学习者的综合英语能力一定会得到很大提高。
特别设计的听写录音
如前所述,听写确实是一个提高英语听力并进而提升整体英语实力的最有效方法。按照听写练习四个步骤的要求,听写时的录音需要被朗读或播放四遍(一遍整体朗读,第二、三遍以句子或意群为单位的分解式朗读,最后又是一遍整体朗读)。对于个体学习者而言,很难找到一个熟悉听写规则并且发音和朗读都很准确的人为其朗读听写材料。同时,即便是各种各样的MP3播放器能播放录音,但是这些播放设备也无法做到在适当的句子或意群之后进行停顿或重复播放,往往需要学习者手动进行各种暂停、重放和播放等按键操作,严重干扰了其注意力,无法达到练习听写的效果。对于在校学生而言,虽然英语老师是最合适的听写材料朗读者,但由于教学大纲和教学任务的固定要求,老师们也无法在英语课堂上抽出15~20分钟的时间帮助学生练习听写。所以,绝大多数的英语学习者都没有从“听写”这一高效的学习法中获益。
在本书中,编者开发了一套“一站式”听写录音编排模式:录音包含了听写的四个步骤,每个步骤的开始都有中文导语,在分解式朗读阶段,句子或意群之后都有一定的停顿。学习者只要在开始时按一次录音播放键,就可以在录音的引导下一气呵成完成整个听写练习。期间不需要学习者进行任何按键操作,只需要把全部的注意力都放在听写任务本身,真正做到无忧听写。


好的,这里为您呈现一份关于《听力密码:100天高考英语听力大突破》的图书简介,内容详实,旨在激发读者的学习热情,同时避免任何AI痕迹或重复您的提问。 --- 听力密码:100天高考英语听力大突破 一部专为解决“听不懂、抓不住、反应慢”的英语听力顽疾而生的实战指南。 卷首语:听力,不再是考试的“拦路虎” 在竞争日益激烈的高考战场上,英语听力不仅是检验基础语言能力的重要环节,更是拉开分数差距的关键战场。许多优秀的考生,在阅读和写作上表现出色,却总在听力部分功亏一篑。这不是因为他们不够努力,而是因为他们缺乏一套真正科学、高效、直击考点的训练体系。 《听力密码:100天高考英语听力大突破》正是在这样的背景下诞生的。我们深知,高考听力并非考察学生掌握多少生僻词汇,而是考察在规定时间内捕捉关键信息、理解篇章结构、进行快速反应和准确判断的能力。本书耗时三年打磨,汇集了数十位一线资深英语教师的教学经验和多年高考真题分析的智慧,旨在用100天的时间,为每一位考生构建起一座坚不可摧的英语听力高分金字塔。 本书核心结构与特色——破解听力迷思,直击得分要害 本书摒弃了以往简单罗列题型的传统做法,采用“诊断—激活—精炼—实战”的四阶递进式学习模型,确保学习路径科学且有效。 第一阶段:基础诊断与“噪音过滤”训练(Day 1-20) 听力障碍的根源往往在于大脑对英语声音的“不敏感”和“信息过载”。本阶段旨在净化听力环境,建立扎实的语音感知基础。 语音辨识精修手册: 并非枯燥的音标复习,而是针对高考听力中高频易混淆音素组合(如/s/与/θ/,/l/与/r/等)和连读、弱读、失爆现象进行“特级强化训练”。通过大量的听辨对比练习,让耳朵真正“适应”英语母语者的发音模式,而非书本上的“标准朗读”。 背景噪音消除法: 模拟真实考试环境,引入低强度的干扰信息(如环境音、背景杂音),训练考生在复杂声场中聚焦目标信息流的能力。这是区分普通考生与顶尖考生的重要能力之一。 核心词汇“听觉固化”: 针对高考听力500个高频词汇(包括动词短语和固定搭配),采用“听音速记”模式,确保听到这些词汇时,大脑能立即反应出其准确含义,杜绝“认识的词听不出”的窘境。 第二阶段:语篇结构解析与“信息锚点”捕捉(Day 21-50) 高考听力本质上是对篇章逻辑的理解。本阶段重点训练考生如何在语流中快速定位核心信息点。 “信号词”定位系统: 系统梳理高考听力中50组高频逻辑信号词(如However, Therefore, On the one hand, What surprised him most was...),并教授如何根据这些信号词预测后文内容走向,提前锁定答案区间。 对话场景速写训练: 针对对话理解,我们提供“三要素速写”技巧——人物(Who)、事件(What)、目的/地点(Where/Why)。通过训练,使考生在听的过程中,如同在脑中绘制一幅简易的思维导图,快速把握对话主旨。 独白结构解码: 讲座、新闻报道类听力,结构相对固定。本书揭示了“总—分—总”的经典结构模式,并教授如何识别“例证句”、“转折句”和“总结句”,从而有效排除干扰信息,抓住主题句。 第三阶段:题型专项突破与“陷阱规避”(Day 51-80) 此阶段将学习针对性策略,攻克不同题型设置的“隐形陷阱”。 多项选择题(Multiple Choice)的“双重排除法”: 教授如何识别“迷惑型同义替换”和“时间/地点误导项”。重点分析选项中形容词、副词的细微差别如何影响最终判断。 信息匹配题(Matching)的“空间定位法”: 针对需要匹配多条信息的题目(如日程安排、人物介绍),提供一套高效的“空间记录法”,确保信息一一对应,不混淆、不遗漏。 简短问答/听写(Short Answer/Dictation)的“精准截取”: 强调对数字、时间、专有名词的快速书写反应。提供专项听写练习,要求在听到答案瞬间完成记录,训练手脑协调速度。 第四阶段:全真模拟与“应试状态”调频(Day 81-100) 最后的冲刺阶段,将学习如何在压力下保持最佳听力状态。 限时压力适应模块: 严格按照高考听力时间配比,进行20套高仿真模测试卷。每套试卷后附带“失分点深度复盘”,引导考生分析错误原因(是语音问题、信息遗漏,还是逻辑判断失误)。 “暂停与回溯”技巧的艺术: 明确指出在高考听力流程中,哪些地方可以进行短暂的“心理缓冲”,哪些地方必须全神贯注,教授如何在时间压力下进行“战略性分心”和“快速回归”。 “心理解压与节奏掌控”: 针对考前焦虑和考试中的慌乱,提供专业的听力节奏调整建议,确保无论遇到多难的篇章,都能保持稳定的心率和清晰的思维。 附赠资源:听力高分加速器 音频资源包: 所有听力材料均采用国家级播音员录制,语速覆盖标准(高考常速)及略快(模拟挑战难度)两种模式,确保训练的全面性。 错题“基因图谱”: 详细分析历年高考听力中高频出现的十大类错误模式,让考生清晰地知道自己“在犯什么样的错误”。 《听力密码:100天高考英语听力大突破》不仅仅是一本习题集,它是一套完整的听力思维重建工程。 100天,从“听不清”到“全掌握”,我们承诺,只要你严格遵循书中的方法和节奏,你的高考英语听力分数,必将实现质的飞跃! 告别遗憾,从此刻开始,掌握你自己的听力“密码”!

用户评价

评分

我发现这本书最厉害的一点,在于它对“心态管理”的间接引导。虽然书的主体是听力技巧,但当我按照它的节奏训练下来,发现自己对听力的焦虑感明显下降了。以前是“先慌乱,再听,然后错过”,现在是“有方法,有侧重,再听,有效捕捉”。这得益于它对“分块精听”和“泛听拓展”的巧妙结合。它不会让你一开始就陷入无休止的精听地狱,而是用一些小模块让你快速建立信心。比如,它提供的那些针对特定语篇结构(如因果、对比)的听力模板,就像一张思维导图,让你在听的时候脑子里有提前布局好的框架。一旦框架搭好,即使有些细节听漏了,也能通过上下文推理出大致意思。而且,这本书的配套资源(如果有的线索)使用起来也很方便,学习路径非常顺畅,不会因为找不到资源而中断学习节奏。对于那些需要系统化、流程化提升听力的同学来说,这本书无疑提供了一条清晰、高效且充满成就感的学习路径。

评分

这本书的设计风格简直让人耳目一新,完全摆脱了传统应试材料的刻板印象。装帧设计上,它给人的感觉是既专业又不失亲和力。但更重要的是内容上的创新。我发现它非常注重“语境构建”,这一点在很多听力书里是被忽略的。它不只是播放一段对话,而是会先介绍这个对话发生的背景、人物关系,甚至语气的微妙变化。这使得我们在听的时候,能立刻代入情境,理解说话者的真实意图,而不是像机器人一样去识别单个词汇。这对于处理那些语速较快、信息量大的讲座类听力尤其管用。我发现,当我能快速在脑海中描绘出场景时,即使有些生词略过,整体的意思也能准确把握。另外,它对“连读、弱读、略读”这些语音现象的讲解,真是太到位了!以前听不懂只是觉得是自己词汇量不够,但书里解释了,很多时候不是不懂,而是“听不出”!通过书中的示范和对比练习,我开始正视并攻克这些语音障碍。可以说,这本书真正从“听”的底层原理上,帮助我们重建了听力认知体系,效果立竿见影。

评分

作为一个已经摸索了很久的“老考生”,我深知方法比努力更重要。市面上那么多资料,如果方法不对,投入的时间和精力都会被浪费掉。这本听力材料之所以让我眼前一亮,是因为它非常精准地把握了高考听力这个特定考试的“边界”。它不会让你去学习一些过于学术化或者生活中不常用的表达,所有的材料和语境都紧密围绕考试可能出现的场景展开,比如校园生活、学术讲座、新闻报道等,但处理方式又远超一般的死记硬背。我尤其推崇它对于“干扰项”的分析哲学。很多时候,我选错题并不是因为没听到正确信息,而是被那些听起来很像、但与上下文逻辑不符的“诱饵”带偏了。这本书详细拆解了这些干扰项的构造逻辑,教会我如何带着批判性思维去听。每次做完一套练习,我都会花时间去对比解析,那种“原来如此”的顿悟感,比刷十套题都管用。它真的不是一本让你“听”完就扔掉的书,而是需要你反复咀嚼、内化吸收的学习工具。

评分

这本书简直是为我这种听力“绝缘体”量身定制的救星!我一直以来都觉得听力是个老大难问题,每次一到考试就莫名紧张,稍微快一点的语速就能把我绕晕。试过好几本所谓的“提分秘籍”,不是内容太枯燥,就是练习材料和真题风格差得太远,听完感觉更迷茫了。但拿到这本,那种感觉完全不一样。首先,它的编排逻辑非常清晰,不像有些书上来就堆砌大量的听力材料,而是先帮你梳理清楚听力的底层逻辑,告诉你考官到底在考你什么,而不是盲目地刷题。我最欣赏的是它对不同题型(比如篇章、对话、讲座)的拆解非常细致,每种题型都有对应的“破解心法”。特别是对于那些转折词、信号词的强调,简直是醍醐灌顶,让我明白了原来听力不仅仅是“听懂”,更是“抓点”的艺术。我已经开始按照它的节奏进行训练,感觉耳朵里的“噪音”正在慢慢被过滤掉,取而代之的是能抓住关键信息的“雷达”。如果说之前听力是让我心惊胆战的黑洞,现在则逐渐显露出清晰的轮廓,这种进步的踏实感,真的让人信心倍增。我给身边所有和我一样被听力折磨的朋友们都推荐了,它带来的不仅仅是技巧,更是一种对听力学习方法的全新认知。

评分

说实话,刚开始翻开这本书的时候,我有点怀疑。毕竟市面上打着“短期突破”旗号的书太多了,很多都是华而不实,读完之后感觉和没读没啥区别。但是,这本书的后劲实在太足了。它并没有承诺你读完就能立刻成为听力高手,而是非常务实地为你构建了一个循序渐进的提升阶梯。我特别喜欢它在每个阶段的材料选择上,那种难度递增的设计,非常科学。不是那种突然拔高的难度让你望而却步,而是通过一些微小的变化,让你在不知不觉中适应更复杂的场景和语速。更让我惊喜的是,书中很多例子的解析,不仅仅告诉你答案是什么,更是深入剖析了为什么这个选项是错的,出题人的“陷阱”设置在哪里。这种深度挖掘比单纯的听抄有效得多,它教会了我如何去“预判”接下来的内容,而不是被动地接收信息。我已经坚持使用了半个月,最大的改变是做题时的心态。以前总是担心漏掉某个单词,现在我学会了相信自己的判断,知道哪些信息可以暂时忽略,哪些是决定性的关键点。对于那些追求效率和深度理解的考生来说,这本书绝对值得投资,它提供的不是速成药丸,而是扎实的内功心法。

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