墨点字帖 英语同步写字（三年级下 人教PEP） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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荆霄鹏 编

图书标签:

• 英语
• 三年级
• 下册
• 人教PEP
• 字帖
• 书法
• 同步练习
• 练字
• 墨点
• 基础

出版社： 湖北美术出版社

ISBN：9787539479484

版次：1

商品编码：12258603

包装：平装

丛书名： 英语同步写字

开本：16开

出版时间：2015-12-01

用纸：胶版纸

页数：45

正文语种：中文，英文

产品特色

编辑推荐

1.与人教版英语课本同步的字帖，编入课本中重点单词、短语、句型、情景对话等内容，帮助学生巩固课堂学习及强化课后练习 2.小学情景对话中配有插图，初中配有英语谚语知识，在练字的同时提高学生学习英语的兴趣 3.带薄纸，兼顾描摹临三种功能，让学生逐步提升作业和考试书写水平

内容简介

这是一套与人教版英语课本同步的字帖，编入课本中重点单词、短语、句型、情景对话等内容，帮助学生巩固课堂学习及强化课后练习。此外，小学情景对话中配有插图，初中配有英语谚语知识，在练字的同时提高学生学习英语的兴趣。

作者简介

荆霄鹏

教育部审定《书法练习指导》教材副主编

九年义务教育《写字》教材书写者

高校书法教材范字书写者

“中国硬笔书坛百杰”

“二十年中国硬坛百家”

多次担任全国硬笔书法赛事评委

曾任清华大学美术学院特聘书法教师

全国硬笔书法骨干教师高级研修班主讲

全国欧体书法命题联展一名获得者

书法专业报刊连载讲座特邀作者

出版各类书法字帖400余种

内页插图

目录

Writing Rules and Letters Practice
Unit 1 Welcome back to school！
Unit 2 My family
Unit 3 At the zoo
Recycle 1
Unit 4 Where is my car？
Unit 5 Do you like pears？
Unit 6 How many？
Recycle 2
读者问卷

《墨点字帖·英语同步写字（三年级下 人教PEP）》是一套专为三年级下学期学生量身打造的英语同步写字练习册，旨在帮助学生巩固课堂所学，提升英语书写能力，为未来的英语学习奠定坚实基础。本书紧密结合人教PEP教材的教学进度和词汇内容，确保学生在练习写字的同时，也能有效复习和掌握本学期的英语知识。 一、编写理念与目标 本书的编写遵循“学以致用，循序渐进”的原则，致力于解决小学生在英语学习中常见的书写问题。我们深知，良好的书写习惯和熟练的书写技巧，不仅能让学生在考试中更准确地表达，更能增强学习英语的自信心和兴趣。因此，本书的核心目标在于： 精准匹配教材： 严格按照人教PEP三年级下册教材的单元划分、词汇和句型顺序进行编写，确保学生练习的内容与课堂学习同步，实现学练结合。 系统化练习： 提供由易到难、由点到线、由词到句的阶梯式练习，逐步引导学生掌握单词的正确书写，并将其应用于句子和段落的练习中。 强调规范书写： 注重英文字母的占格、笔画顺序、大小写规范以及单词的连接等细节，培养学生书写的美观性和准确性。 提升书写效率： 通过有针对性的专项练习，帮助学生提高书写速度，减少书写错误，从而在实际应用中更得心应手。 激发学习兴趣： 结合趣味性的设计和拓展性练习，让枯燥的书写练习变得生动有趣，激发学生主动学习的积极性。 二、内容构成与特点 本书的内容设计力求科学、全面、实用，并兼顾了不同学生的学习需求。 1. 单元同步词汇练习： 核心词汇聚焦： 每个单元围绕教材中的核心词汇展开。我们精心挑选了课本中出现频率高、 Pinyin标注清晰、具有代表性的单词，确保学生练习到最常用、最重要的词汇。 多维度练习： 描红与临摹： 提供清晰的字母和单词描红区域，帮助学生初步熟悉字母的笔画和单词的结构。紧随其后的是临摹区域，鼓励学生独立书写，加深记忆。 规范占格指导： 在每个单词的书写区域，都清晰标注了字母在四线三格中的正确位置和高度，如小写字母a、c、e等占据中间一格，b、d、h等高字母占据上下两格，g、y、j等低字母则占据下两格。这对于培养规范书写至关重要。 拼写练习： 设计了带有字母提示或首字母提示的填空练习，让学生在回忆拼写的同时，巩固字母组合的规律。 听写与默写： 鼓励家长或老师进行听写，或让学生进行默写，进一步检测学生对单词拼写的掌握程度。 重点词汇讲解： 对于一些容易混淆或书写难度较大的单词，我们会提供简要的书写技巧提示，例如某些字母的连接方式、倾斜度等，帮助学生攻克难点。 2. 重点句型与常用短语练习： 紧随教材进度： 结合教材中出现的重点句型和常用短语，如问候语、询问信息、表达喜好、描述事物等，让学生在实际运用中练习书写。 分步练习： 句子拆解： 将长句子分解成短语或单词组合进行练习，让学生逐步掌握句子的构成。 句子仿写： 提供完整的例句，让学生仿照例句的结构和词汇进行替换练习，培养造句能力。 完整句子书写： 引导学生书写完整的句子，注意大小写、首字母大写、句末标点符号（如句号、问号、感叹号）的正确使用。 情景对话应用： 设计一些模拟实际情景的对话练习，让学生在语境中练习书写常用短语和句子，例如“Hello, what’s your name?”、“My favorite color is blue.”等。 3. 字母与音标规范练习（可选，根据教材内容）： 大小写字母规范： 专门设置了大小写字母的专项练习，强调每个字母的笔画顺序、起笔落笔、连接方式，以及在四线三格中的规范位置。 常见音标练习（如有）： 如果教材涉及到部分常见音标，本书也会提供相应的音标书写练习，帮助学生将声音与符号对应起来，为听力、口语打下基础。 4. 拓展练习与趣味互动： 单词填字游戏： 设计简单的单词填字游戏，增加书写练习的趣味性，让学生在玩乐中学习。 看图写词/句： 提供简单的图片，让学生根据图片内容写出相应的单词或句子，培养观察能力和表达能力。 连线题： 将单词与图片或中文释义连线，然后再进行书写练习，加深理解和记忆。 “我爱英语”创作空间： 在书的最后设置“创作空间”，鼓励学生自由发挥，用本学期学过的单词和句型写下自己的小日记、小故事或者对英语学习的感想，以英文书写的方式表达自我。 三、设计细节与使用指导 为了让本书更好地服务于学生的学习，我们在设计细节上也力求精益求精： 纸张与印刷： 采用优质、不易洇墨的纸张，配以清晰、柔和的印刷字体，保护学生的视力。 版式设计： 采用科学合理的版式设计，留出充足的书写空间，方便学生练习。每页内容适度，避免学生产生阅读疲劳。 提示与引导： 在关键的书写环节，会用醒目的图标或简短的文字进行提示，如“注意大小写”、“句末加点”等。 使用指导： 在书的开头或结尾，会提供简要的使用指导，建议学生如何科学地利用本书进行练习，如何在家长的指导下完成练习，以及如何培养良好的书写习惯。例如，建议学生每天坚持练习一定时间，书写时保持正确的坐姿和握笔姿势，遇到困难及时请教等。 答案参考（如有）： 如果包含需要参考答案的部分，会提供清晰、准确的答案，供家长或学生核对。 四、目标读者 本书主要面向全国范围内，正在使用人教PEP版三年级下册英语教材的全体小学生。同时也适用于： 希望巩固和提升英语书写能力的学生。 对英语书写有较高要求的家长。 正在进行英语课外辅导的老师。 有志于从小培养规范书写习惯的学生。 五、结语 《墨点字帖·英语同步写字（三年级下 人教PEP）》不仅仅是一本字帖，更是学生英语学习道路上的一位得力助手。它通过科学系统、循序渐进的练习，帮助孩子们在掌握英语知识的同时，练就一手漂亮的英文好字。我们相信，持之以恒的练习，必将让孩子们在英语书写的道路上稳步前行，为他们的语言学习之旅注入强大的信心和动力。让每一个孩子都能自信地拿起笔，写下属于他们的精彩英文篇章。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，孩子的英语学习都让我颇为操心。这不，三年级下册人教PEP教材里的单词和句子，写起来总是歪歪扭扭，不成体统，单词间距忽大忽小，字母大小写也经常混淆，看着就让人头疼。我尝试过各种方法，买过各种练习本，但效果都不尽如人意。直到最近，我在书店里偶然发现了这款《墨点字帖 英语同步写字（三年级下 人教PEP）》。拿到手里，第一感觉就是厚实，纸张的质感也相当不错，摸起来滑滑的，感觉很适合反复书写。封面设计简洁大方，一看就知道是专门针对这个教材编写的。我翻看了内页，发现字帖的编排非常科学，每一页都清晰地列出了教材中的重点单词和常用短语，而且每个单词都配有大号的描红字，旁边是空行让孩子自己练习。最让我惊喜的是，字帖还特别标注了每个字母的书写顺序和关键笔画，这对于纠正孩子不规范的书写习惯非常有帮助。我平时工作比较忙，没法时刻盯着孩子写字，有了这个字帖，我就可以把主要的精力放在检查和纠正孩子发现的问题上，而书写的基本指导就交给字帖了。

评分☆☆☆☆☆

这款《墨点字帖 英语同步写字（三年级下 人教PEP）》的出现，可以说是解决了我们家在孩子英语书写方面的一大难题。过去，孩子写起英语单词来总是有种“随心所欲”的感觉，字母大小不一，间距随意，有时候连我自己都认不清楚他写的是什么。我试着买过一些别的字帖，但要么就是过于简单，要么就是内容更新不及时，总觉得效果不尽如人意。拿到这款字帖后，我发现它与教材的匹配度非常高，基本涵盖了三年级下册PEP教材中的重点词汇和短语，这一点就非常省心。更令我赞赏的是，字帖在设计上非常注重细节。比如，它不仅提供了标准的示范字，还在字母的连接处、大小写转换处都做了详细的提示，甚至还为一些容易混淆的字母提供了专门的纠正练习。我尤其喜欢它在页面设计上的“留白”处理，让孩子在练习时有足够的空间去书写，不会显得过于拥挤，这样可以更好地培养他们的书写习惯和耐心。

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期关注孩子教育的家长，我深知基础技能的重要性，而英语书写无疑是其中至关重要的一环。许多孩子在背单词、记句子方面都能做得不错，但一旦涉及到书写，就显得力不从心。这款《墨点字帖 英语同步写字（三年级下 人教PEP）》的出现，恰恰弥补了这一环节的不足。我拿到手后，第一时间仔细研究了其内容编排。它不仅仅是简单的单词抄写，而是深入到每一个字母的书写规范，从起笔、行笔到收笔，都有详细的指导。特别是对于那些容易写错的字母组合，字帖都给出了特别的提示和练习。而且，它与教材的同步性非常好，基本涵盖了三年级下册PEP教材中所有重要的词汇和短语，这让我在指导孩子学习时，能够更加得心应手。我喜欢它设计中的“循序渐进”原则，不是一次性把所有内容压给孩子，而是从最基础的描红开始，让孩子先熟悉字形，再慢慢过渡到独立书写，这样可以有效降低孩子的学习难度，培养他们的自信心。

评分☆☆☆☆☆

我对这款《墨点字帖 英语同步写字（三年级下 人教PEP）》的整体印象可以用“惊喜”来形容。起初，我只是抱着试试看的心态购买的，毕竟市面上类似的字帖产品琳琅满目，很难说哪一款真正适合自己的孩子。然而，在收到实物并仔细翻阅后，我发现这款字帖在细节之处做得尤为出色。例如，它对每个字母的笔顺和方向都有非常明确的标注，而且是用彩色的线条区分，这对于刚开始学习书写的孩子来说，具有很强的直观性，能够帮助他们建立正确的书写肌肉记忆。此外，字帖还融入了一些常用句子的书写练习，让孩子在练习单词的同时，也能学习到如何在句子中正确地运用这些单词，并且注意句子首字母大写、句末标点等细节。这一点对于培养孩子的英语综合应用能力非常有益。总的来说，这是一款非常用心的字帖，它不仅关注书写的“形”，更关注书写的“神”，即规范、美观、流畅。

评分☆☆☆☆☆

这款《墨点字帖 英语同步写字（三年级下 人教PEP）》简直就是为我家那个英语“书写困难户”量身定做的“福音”。说实话，之前我试过不少字帖，有些太过于花哨，吸引孩子一时，却忽略了最根本的书写训练；有些则过于枯燥，孩子写两页就喊着没意思，然后就丢在一边积灰。这款字帖就不一样了，它紧密地结合了人教PEP三年级下册的教材内容，这意味着我不需要再额外去找教材的配套练习，省去了不少时间和精力。我最看重的是它对于字母和单词书写的细节处理。字帖里的示范字清晰、规范，每个字母的占格、连接都处理得恰到好处，给孩子提供了一个非常好的视觉范本。而且，字帖还细心地设计了不同程度的练习，从一开始的描红，到后来的仿写，再到最后的独立书写，循序渐进，让孩子在不知不觉中提升书写能力。更重要的是，字帖的排版考虑到了孩子的手部协调性和视觉疲劳，字的大小、行间距都非常合适，让孩子在练习过程中能够保持专注，减少挫败感。

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