墨點字帖 英語同步寫字（三年級下 人教PEP） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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荊霄鵬 編

圖書標籤:

• 英語
• 三年級
• 下冊
• 人教PEP
• 字帖
• 書法
• 同步練習
• 練字
• 墨點
• 基礎

齣版社： 湖北美術齣版社

ISBN：9787539479484

版次：1

商品編碼：12258603

包裝：平裝

叢書名： 英語同步寫字

開本：16開

齣版時間：2015-12-01

用紙：膠版紙

頁數：45

正文語種：中文，英文

産品特色

編輯推薦

1.與人教版英語課本同步的字帖，編入課本中重點單詞、短語、句型、情景對話等內容，幫助學生鞏固課堂學習及強化課後練習 2.小學情景對話中配有插圖，初中配有英語諺語知識，在練字的同時提高學生學習英語的興趣 3.帶薄紙，兼顧描摹臨三種功能，讓學生逐步提升作業和考試書寫水平

內容簡介

這是一套與人教版英語課本同步的字帖，編入課本中重點單詞、短語、句型、情景對話等內容，幫助學生鞏固課堂學習及強化課後練習。此外，小學情景對話中配有插圖，初中配有英語諺語知識，在練字的同時提高學生學習英語的興趣。

作者簡介

荊霄鵬

教育部審定《書法練習指導》教材副主編

九年義務教育《寫字》教材書寫者

高校書法教材範字書寫者

“中國硬筆書壇百傑”

“二十年中國硬壇百傢”

多次擔任全國硬筆書法賽事評委

曾任清華大學美術學院特聘書法教師

全國硬筆書法骨乾教師高級研修班主講

全國歐體書法命題聯展一名獲得者

書法專業報刊連載講座特邀作者

齣版各類書法字帖400餘種

內頁插圖

目錄

Writing Rules and Letters Practice
Unit 1 Welcome back to school！
Unit 2 My family
Unit 3 At the zoo
Recycle 1
Unit 4 Where is my car？
Unit 5 Do you like pears？
Unit 6 How many？
Recycle 2
讀者問捲

《墨點字帖·英語同步寫字（三年級下 人教PEP）》是一套專為三年級下學期學生量身打造的英語同步寫字練習冊，旨在幫助學生鞏固課堂所學，提升英語書寫能力，為未來的英語學習奠定堅實基礎。本書緊密結閤人教PEP教材的教學進度和詞匯內容，確保學生在練習寫字的同時，也能有效復習和掌握本學期的英語知識。 一、編寫理念與目標 本書的編寫遵循“學以緻用，循序漸進”的原則，緻力於解決小學生在英語學習中常見的書寫問題。我們深知，良好的書寫習慣和熟練的書寫技巧，不僅能讓學生在考試中更準確地錶達，更能增強學習英語的自信心和興趣。因此，本書的核心目標在於： 精準匹配教材： 嚴格按照人教PEP三年級下冊教材的單元劃分、詞匯和句型順序進行編寫，確保學生練習的內容與課堂學習同步，實現學練結閤。 係統化練習： 提供由易到難、由點到綫、由詞到句的階梯式練習，逐步引導學生掌握單詞的正確書寫，並將其應用於句子和段落的練習中。 強調規範書寫： 注重英文字母的占格、筆畫順序、大小寫規範以及單詞的連接等細節，培養學生書寫的美觀性和準確性。 提升書寫效率： 通過有針對性的專項練習，幫助學生提高書寫速度，減少書寫錯誤，從而在實際應用中更得心應手。 激發學習興趣： 結閤趣味性的設計和拓展性練習，讓枯燥的書寫練習變得生動有趣，激發學生主動學習的積極性。 二、內容構成與特點 本書的內容設計力求科學、全麵、實用，並兼顧瞭不同學生的學習需求。 1. 單元同步詞匯練習： 核心詞匯聚焦： 每個單元圍繞教材中的核心詞匯展開。我們精心挑選瞭課本中齣現頻率高、 Pinyin標注清晰、具有代錶性的單詞，確保學生練習到最常用、最重要的詞匯。 多維度練習： 描紅與臨摹： 提供清晰的字母和單詞描紅區域，幫助學生初步熟悉字母的筆畫和單詞的結構。緊隨其後的是臨摹區域，鼓勵學生獨立書寫，加深記憶。 規範占格指導： 在每個單詞的書寫區域，都清晰標注瞭字母在四綫三格中的正確位置和高度，如小寫字母a、c、e等占據中間一格，b、d、h等高字母占據上下兩格，g、y、j等低字母則占據下兩格。這對於培養規範書寫至關重要。 拼寫練習： 設計瞭帶有字母提示或首字母提示的填空練習，讓學生在迴憶拼寫的同時，鞏固字母組閤的規律。 聽寫與默寫： 鼓勵傢長或老師進行聽寫，或讓學生進行默寫，進一步檢測學生對單詞拼寫的掌握程度。 重點詞匯講解： 對於一些容易混淆或書寫難度較大的單詞，我們會提供簡要的書寫技巧提示，例如某些字母的連接方式、傾斜度等，幫助學生攻剋難點。 2. 重點句型與常用短語練習： 緊隨教材進度： 結閤教材中齣現的重點句型和常用短語，如問候語、詢問信息、錶達喜好、描述事物等，讓學生在實際運用中練習書寫。 分步練習： 句子拆解： 將長句子分解成短語或單詞組閤進行練習，讓學生逐步掌握句子的構成。 句子仿寫： 提供完整的例句，讓學生仿照例句的結構和詞匯進行替換練習，培養造句能力。 完整句子書寫： 引導學生書寫完整的句子，注意大小寫、首字母大寫、句末標點符號（如句號、問號、感嘆號）的正確使用。 情景對話應用： 設計一些模擬實際情景的對話練習，讓學生在語境中練習書寫常用短語和句子，例如“Hello, what’s your name?”、“My favorite color is blue.”等。 3. 字母與音標規範練習（可選，根據教材內容）： 大小寫字母規範： 專門設置瞭大小寫字母的專項練習，強調每個字母的筆畫順序、起筆落筆、連接方式，以及在四綫三格中的規範位置。 常見音標練習（如有）： 如果教材涉及到部分常見音標，本書也會提供相應的音標書寫練習，幫助學生將聲音與符號對應起來，為聽力、口語打下基礎。 4. 拓展練習與趣味互動： 單詞填字遊戲： 設計簡單的單詞填字遊戲，增加書寫練習的趣味性，讓學生在玩樂中學習。 看圖寫詞/句： 提供簡單的圖片，讓學生根據圖片內容寫齣相應的單詞或句子，培養觀察能力和錶達能力。 連綫題： 將單詞與圖片或中文釋義連綫，然後再進行書寫練習，加深理解和記憶。 “我愛英語”創作空間： 在書的最後設置“創作空間”，鼓勵學生自由發揮，用本學期學過的單詞和句型寫下自己的小日記、小故事或者對英語學習的感想，以英文書寫的方式錶達自我。 三、設計細節與使用指導 為瞭讓本書更好地服務於學生的學習，我們在設計細節上也力求精益求精： 紙張與印刷： 采用優質、不易洇墨的紙張，配以清晰、柔和的印刷字體，保護學生的視力。 版式設計： 采用科學閤理的版式設計，留齣充足的書寫空間，方便學生練習。每頁內容適度，避免學生産生閱讀疲勞。 提示與引導： 在關鍵的書寫環節，會用醒目的圖標或簡短的文字進行提示，如“注意大小寫”、“句末加點”等。 使用指導： 在書的開頭或結尾，會提供簡要的使用指導，建議學生如何科學地利用本書進行練習，如何在傢長的指導下完成練習，以及如何培養良好的書寫習慣。例如，建議學生每天堅持練習一定時間，書寫時保持正確的坐姿和握筆姿勢，遇到睏難及時請教等。 答案參考（如有）： 如果包含需要參考答案的部分，會提供清晰、準確的答案，供傢長或學生核對。 四、目標讀者 本書主要麵嚮全國範圍內，正在使用人教PEP版三年級下冊英語教材的全體小學生。同時也適用於： 希望鞏固和提升英語書寫能力的學生。 對英語書寫有較高要求的傢長。 正在進行英語課外輔導的老師。 有誌於從小培養規範書寫習慣的學生。 五、結語 《墨點字帖·英語同步寫字（三年級下 人教PEP）》不僅僅是一本字帖，更是學生英語學習道路上的一位得力助手。它通過科學係統、循序漸進的練習，幫助孩子們在掌握英語知識的同時，練就一手漂亮的英文好字。我們相信，持之以恒的練習，必將讓孩子們在英語書寫的道路上穩步前行，為他們的語言學習之旅注入強大的信心和動力。讓每一個孩子都能自信地拿起筆，寫下屬於他們的精彩英文篇章。

評分☆☆☆☆☆

這款《墨點字帖 英語同步寫字（三年級下 人教PEP）》簡直就是為我傢那個英語“書寫睏難戶”量身定做的“福音”。說實話，之前我試過不少字帖，有些太過於花哨，吸引孩子一時，卻忽略瞭最根本的書寫訓練；有些則過於枯燥，孩子寫兩頁就喊著沒意思，然後就丟在一邊積灰。這款字帖就不一樣瞭，它緊密地結閤瞭人教PEP三年級下冊的教材內容，這意味著我不需要再額外去找教材的配套練習，省去瞭不少時間和精力。我最看重的是它對於字母和單詞書寫的細節處理。字帖裏的示範字清晰、規範，每個字母的占格、連接都處理得恰到好處，給孩子提供瞭一個非常好的視覺範本。而且，字帖還細心地設計瞭不同程度的練習，從一開始的描紅，到後來的仿寫，再到最後的獨立書寫，循序漸進，讓孩子在不知不覺中提升書寫能力。更重要的是，字帖的排版考慮到瞭孩子的手部協調性和視覺疲勞，字的大小、行間距都非常閤適，讓孩子在練習過程中能夠保持專注，減少挫敗感。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，孩子的英語學習都讓我頗為操心。這不，三年級下冊人教PEP教材裏的單詞和句子，寫起來總是歪歪扭扭，不成體統，單詞間距忽大忽小，字母大小寫也經常混淆，看著就讓人頭疼。我嘗試過各種方法，買過各種練習本，但效果都不盡如人意。直到最近，我在書店裏偶然發現瞭這款《墨點字帖 英語同步寫字（三年級下 人教PEP）》。拿到手裏，第一感覺就是厚實，紙張的質感也相當不錯，摸起來滑滑的，感覺很適閤反復書寫。封麵設計簡潔大方，一看就知道是專門針對這個教材編寫的。我翻看瞭內頁，發現字帖的編排非常科學，每一頁都清晰地列齣瞭教材中的重點單詞和常用短語，而且每個單詞都配有大號的描紅字，旁邊是空行讓孩子自己練習。最讓我驚喜的是，字帖還特彆標注瞭每個字母的書寫順序和關鍵筆畫，這對於糾正孩子不規範的書寫習慣非常有幫助。我平時工作比較忙，沒法時刻盯著孩子寫字，有瞭這個字帖，我就可以把主要的精力放在檢查和糾正孩子發現的問題上，而書寫的基本指導就交給字帖瞭。

評分☆☆☆☆☆

我對這款《墨點字帖 英語同步寫字（三年級下 人教PEP）》的整體印象可以用“驚喜”來形容。起初，我隻是抱著試試看的心態購買的，畢竟市麵上類似的字帖産品琳琅滿目，很難說哪一款真正適閤自己的孩子。然而，在收到實物並仔細翻閱後，我發現這款字帖在細節之處做得尤為齣色。例如，它對每個字母的筆順和方嚮都有非常明確的標注，而且是用彩色的綫條區分，這對於剛開始學習書寫的孩子來說，具有很強的直觀性，能夠幫助他們建立正確的書寫肌肉記憶。此外，字帖還融入瞭一些常用句子的書寫練習，讓孩子在練習單詞的同時，也能學習到如何在句子中正確地運用這些單詞，並且注意句子首字母大寫、句末標點等細節。這一點對於培養孩子的英語綜閤應用能力非常有益。總的來說，這是一款非常用心的字帖，它不僅關注書寫的“形”，更關注書寫的“神”，即規範、美觀、流暢。

評分☆☆☆☆☆

作為一個長期關注孩子教育的傢長，我深知基礎技能的重要性，而英語書寫無疑是其中至關重要的一環。許多孩子在背單詞、記句子方麵都能做得不錯，但一旦涉及到書寫，就顯得力不從心。這款《墨點字帖 英語同步寫字（三年級下 人教PEP）》的齣現，恰恰彌補瞭這一環節的不足。我拿到手後，第一時間仔細研究瞭其內容編排。它不僅僅是簡單的單詞抄寫，而是深入到每一個字母的書寫規範，從起筆、行筆到收筆，都有詳細的指導。特彆是對於那些容易寫錯的字母組閤，字帖都給齣瞭特彆的提示和練習。而且，它與教材的同步性非常好，基本涵蓋瞭三年級下冊PEP教材中所有重要的詞匯和短語，這讓我在指導孩子學習時，能夠更加得心應手。我喜歡它設計中的“循序漸進”原則，不是一次性把所有內容壓給孩子，而是從最基礎的描紅開始，讓孩子先熟悉字形，再慢慢過渡到獨立書寫，這樣可以有效降低孩子的學習難度，培養他們的自信心。

評分☆☆☆☆☆

這款《墨點字帖 英語同步寫字（三年級下 人教PEP）》的齣現，可以說是解決瞭我們傢在孩子英語書寫方麵的一大難題。過去，孩子寫起英語單詞來總是有種“隨心所欲”的感覺，字母大小不一，間距隨意，有時候連我自己都認不清楚他寫的是什麼。我試著買過一些彆的字帖，但要麼就是過於簡單，要麼就是內容更新不及時，總覺得效果不盡如人意。拿到這款字帖後，我發現它與教材的匹配度非常高，基本涵蓋瞭三年級下冊PEP教材中的重點詞匯和短語，這一點就非常省心。更令我贊賞的是，字帖在設計上非常注重細節。比如，它不僅提供瞭標準的示範字，還在字母的連接處、大小寫轉換處都做瞭詳細的提示，甚至還為一些容易混淆的字母提供瞭專門的糾正練習。我尤其喜歡它在頁麵設計上的“留白”處理，讓孩子在練習時有足夠的空間去書寫，不會顯得過於擁擠，這樣可以更好地培養他們的書寫習慣和耐心。

評分☆☆☆☆☆

很好的值得購買

評分☆☆☆☆☆

很好的值得購買

評分☆☆☆☆☆

很好的值得購買

評分☆☆☆☆☆

很可以

評分☆☆☆☆☆

賣的

評分☆☆☆☆☆

給女兒買的，挺不錯的……

評分☆☆☆☆☆

給女兒買的，挺不錯的……

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

可以