小学语文阶梯阅读训练100篇 三年级 开心教育

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开心教育考试中心 著
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出版社: 广东人民出版社
ISBN:9787218125343
版次:1
商品编码:12283791
品牌:开心
包装:平装
开本:16
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸

具体描述

产品特色

编辑推荐

一天一篇,每篇15分钟,在不加重孩子的负担的情况下,

培养孩子的阅读兴趣,提高孩子的阅读能力。紧扣教材,科学编排内容新颖,思路点拨,答案详尽。


内容简介

阅读不仅是一种学习,更是一种生活方式。阅读素养是我们应当不遗余力培养的,它不仅关系着孩子现在的学习,还关乎着孩子将来幸福的指数。本书选入文章100篇左右,内容广泛,每一篇短文都精挑细选,打开孩子阅读视野,力求人文性和科学性、艺术性和工具性、知识性和趣味性的融合。阅读这些短文,不仅能让小学生增长各方面的知识,对他们吸收民族文化智慧、发展思维能力,受到高尚情操和趣味的熏陶,丰富自己的精神世界,发展个性,也是有益处的。在内容设计上,考虑到了各年段的阶段性而各有侧重;又兼顾了小学阶段阅读的连续性与整体性,通过科学的编排与训练,帮助孩子的语言得到发展,体会阅读的过程,在阅读实践中自主探究,提炼出适合自己的阅读方法,从而提升语文素养。

内页插图


《童趣绘本:奇妙的想象之旅》 一、 开启孩子们的想象力宝库 《童趣绘本:奇妙的想象之旅》是一套专为学龄前及小学低年级儿童精心打造的系列读物。我们深知,想象力是儿童成长过程中最宝贵的财富之一,它不仅是创造力的源泉,更是理解世界、解决问题的基石。本书旨在通过一系列充满奇思妙想的故事,点燃孩子们心中对未知的好奇,激发他们无边无际的想象力,引领他们踏上一场又一场精彩纷呈的“想象之旅”。 二、 内容亮点:缤纷世界,趣味横生 本书的每一篇故事都经过精心设计,力求在内容上做到既有吸引力,又能引发孩子们的思考和联想。我们邀请了众多优秀的儿童文学作家和插画师,共同创作出这套独具匠心的绘本。 奇幻的冒险故事: 孩子们将跟随勇敢的小主人公,穿越神秘的森林,登上漂浮的岛屿,甚至飞往遥远的星系。他们会遇到会说话的小动物,善良的巨人,以及那些只存在于梦境中的神奇生物。这些故事充满了悬念和惊喜,让孩子们在阅读中体验惊险刺激的冒险,培养勇敢和探索的精神。 温馨的生活片段: 除了宏大的奇幻世界,本书也关注孩子们日常生活中那些平凡而美好的瞬间。比如,一个关于分享的动人故事,教会孩子们友谊的珍贵;一个关于坚持的小品,鼓励孩子们在遇到困难时不轻易放弃。这些贴近孩子生活的故事,让他们在熟悉的情境中感受真情实感,学会关爱他人,体谅生活。 充满想象力的情境: 我们鼓励孩子们打破常规的思维模式。书中会出现这样的场景:小兔子驾驶着一辆由南瓜变成的马车,去参加月亮上的音乐会;小鱼儿在陆地上建起了一座海底宫殿;甚至连彩虹都可以被收集起来,做成美味的糖果。这些富有创意的设定,旨在打破孩子们的思维定势,让他们相信,任何奇妙的事情都有可能发生。 富有哲理的启迪: 在趣味盎然的故事背后,我们巧妙地融入了一些简单的哲理和人生道理。例如,通过一个关于“为什么天空是蓝色的”的童话,引导孩子思考科学的奥秘;通过一个关于“什么是真正的勇敢”的故事,让孩子体会内在的力量。这些启迪不是生硬的说教,而是通过引人入胜的情节自然流露,让孩子们在潜移默化中获得成长。 独特的插画风格: 本书的插画是其另一大亮点。我们邀请了风格各异的插画师,为每个故事量身打造了独一无二的视觉风格。有的插画色彩鲜艳,充满童趣;有的则细腻写实,富有艺术感;还有的充满了抽象的想象,极具视觉冲击力。这些精美的插画不仅能吸引孩子的目光,更能帮助他们更好地理解故事内容,甚至通过画面本身进行二次创作。 三、 阅读价值:多维成长,受益终生 《童趣绘本:奇妙的想象之旅》不仅是一套图画书,更是一套能够陪伴孩子多维度成长的阅读工具。 提升语言表达能力: 故事中丰富多彩的词汇,生动形象的比喻,以及充满韵律感的句子,都能帮助孩子们在阅读中积累语言素材,拓展词汇量,并学习如何更清晰、更有条理地表达自己的想法。孩子们可以在模仿故事中的人物对话,或者复述故事内容的过程中,不断提升自己的语言运用能力。 激发阅读兴趣,培养阅读习惯: 优美动人的故事,引人入胜的情节,以及充满艺术感的插画,共同构成了强大的吸引力,能够迅速抓住孩子们的注意力,让他们爱上阅读。我们希望通过这套书,让孩子们明白阅读是一件多么有趣的事情,从而自觉地养成终身阅读的习惯。 培养创造性思维和解决问题的能力: 故事中层出不穷的奇思妙想,为孩子们提供了思考问题的全新视角。当孩子们遇到故事中主人公解决难题的方法时,他们会从中获得启发,学会在现实生活中运用创造性的思维去分析和解决问题。例如,一个小主人公用积木搭建了一座桥梁来渡过河流,这可能会激发孩子们在搭建模型或解决实际难题时,也大胆尝试新的方法。 丰富情感世界,建立正确价值观: 书中的角色们经历了各种情感的起伏,有喜悦,有悲伤,有勇敢,有胆怯。通过阅读这些故事,孩子们能够更好地理解和识别自己的情感,学会同情和共情他人,从而建立丰富而健康的情感世界。同时,故事中蕴含的善良、诚实、勇敢、友爱等积极价值观,将在孩子们幼小的心灵中播下种子,引导他们成为一个有爱心、有责任感的人。 拓展认知视野,认识世界的多样性: 故事中涉及的各种新奇事物、不同的地理环境、以及跨越时空的想象,都能极大地拓展孩子们的认知范围,让他们对世界有更广阔的认识。即使是一些虚构的场景,也能帮助孩子们理解“不同”和“多样”的概念,培养他们包容和理解不同的态度。 促进亲子互动,营造温馨家庭氛围: 这套绘本也非常适合亲子共读。家长们可以和孩子一起走进故事的世界,探讨故事情节,分享阅读感受。在共读的过程中,不仅能增进亲子关系,更能为孩子们提供一个安全、温暖的交流环境,让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。 四、 目标读者:点亮童年,启迪未来 《童趣绘本:奇妙的想象之旅》主要面向3-8岁的儿童。 3-5岁(学龄前儿童): 这个年龄段的孩子们正处于语言和想象力发展的黄金时期。精美的插画和简短有趣的故事情节,能够极大地吸引他们的注意力。他们可以通过听故事,模仿角色的声音和动作,开始理解简单的故事情节和情感。 5-8岁(小学低年级儿童): 这个年龄段的孩子们已经具备一定的自主阅读能力。他们可以更深入地理解故事的内涵,并开始进行独立思考和想象。书中的一些稍有复杂的情节和哲理,也能引发他们的兴趣,并为他们的小学学习打下良好的基础。 五、 创作理念:用心打磨,品质至上 “用心打磨,品质至上”是我们创作这套绘本的宗旨。我们深知,儿童读物不仅仅是娱乐,更是塑造孩子心灵的重要载体。因此,我们在内容策划、故事创作、插画绘制以及印刷装订的每一个环节,都力求做到精益求精。 内容安全健康: 所有故事内容都经过严格审核,确保符合儿童身心发展的规律,不包含任何不良信息,为孩子们提供一个纯净的阅读空间。 环保印刷材质: 采用环保油墨和高品质纸张,确保印刷品的色彩鲜艳度,同时兼顾环保理念,保护孩子们的健康。 人性化设计: 绘本的尺寸、字体大小、以及排版都经过反复试验,力求达到最佳的阅读体验,让孩子们爱不释手。 结语: 《童趣绘本:奇妙的想象之旅》不仅仅是一套书,它是通往孩子们内心世界的桥梁,是点燃他们创造力和梦想的火种。我们相信,当孩子们翻开这本书,他们将不仅仅阅读到精彩的故事,更能收获一份属于自己的,独一无二的“想象之旅”。让我们一同陪伴孩子们,在阅读的海洋里,自由翱翔,尽情探索,发现无限可能!

用户评价

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我是一个特别注重孩子早期教育的家长,相信阅读是所有学习的基础。在给孩子选择课外读物时,我总是希望能够找到那种既能“润物细无声”地提升孩子的语文素养,又能让他们感受到阅读本身的乐趣的。这本“小学语文阶梯阅读训练”三年级版本,完全符合我的期待。这本书的选文非常用心,既有贴近生活的短文,让孩子容易产生代入感,也有一些拓展视野的科普类文章,满足孩子的好奇心。我注意到,每篇文章的长度和难度都控制得非常好,孩子们读起来不会觉得吃力,反而会因为一篇篇读完而获得成就感。更让我惊喜的是,书中的每一个字词,每一个句子,都仿佛经过了精心的打磨,充满了语文的魅力。而文章后面的练习题,更是让我赞叹不已。它们的设计不是为了“考住”孩子,而是为了“引导”孩子,让他们在思考中加深对文章的理解,在分析中提升自己的表达能力。我家孩子现在对这套书爱不释手,每天都会主动花时间阅读,这让我觉得,这笔投入是非常值得的。

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作为一名对文学作品有着很高鉴赏力的读者,我一直认为,培养从小对优秀文学作品的亲近感,是塑造独立思考能力和健全人格的重要途径。这本“小学语文阶梯阅读训练”在我的眼中,不仅仅是一本教科书,更是一扇通往广阔文学世界的小窗。三年级的这本,选文的深度和广度都恰到好处,它巧妙地将一些经典的故事片段、富有哲思的寓言,甚至是简化的古诗词融入其中,让孩子们在轻松愉快的阅读体验中,接触到更丰富、更深刻的思想内容。我特别喜欢书中对语言的运用,它既保留了原有的韵味,又做了适合小学生的改编,让孩子们在感受文字之美的同时,也能理解其中蕴含的意义。更值得称赞的是,每篇文章后的思考题,都不仅仅是简单的问答,而是鼓励孩子去发散思维,去联系生活,去表达自己的观点。这是一种非常宝贵的阅读训练方式,能够帮助孩子们形成自己的独立判断力,而不是被动地接受信息。

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这本书真是太棒了!作为一个家长,我一直在寻找能够真正激发孩子阅读兴趣,同时又能循序渐进提升阅读能力的读物。市面上很多所谓的“分级读物”,要么内容过于简单,孩子一下就读完了提不起兴趣,要么难度跨度太大,导致孩子在某个阶段感到沮丧。而这套“小学语文阶梯阅读训练”则完美地解决了这个问题。三年级的这本,恰好是我家孩子目前最需要的。我尤其欣赏它的编排方式,每一篇短文都经过精心挑选,主题多样,从生活常识到科普知识,再到古诗词的启蒙,内容包罗万象,极大地拓宽了孩子的视野。而且,它的语言风格非常贴近小学生的认知水平,生动有趣,读起来毫不费力,却又能在字里行间传递知识和情感。更让我惊喜的是,每篇文章后面都配有恰到好处的阅读理解题,这些题目不落俗套,不只是简单的复述,而是引导孩子去思考、去揣摩作者的意图,去体会文章的情感,真正做到“读懂”而不是“读过”。孩子现在每天都主动捧着这本书,有时还会兴致勃勃地跟我讨论文章里的某个情节,或者问我一些关于文章内容的问题,这对我来说是莫大的欣慰。

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自从孩子开始上小学,我就一直在寻找一款既能提升语文成绩,又能培养阅读爱好的辅助教材。市面上的选择很多,但要么过于注重应试技巧,显得枯燥乏味;要么内容太过于浅显,孩子很容易失去新鲜感。直到我发现了这本“小学语文阶梯阅读训练”,简直是如获至宝!三年级这个阶段,正是孩子知识积累和阅读能力快速发展的关键时期,这本书的设计非常契合。它的文章篇幅适中,语言生动活泼,而且主题涵盖了孩子们的日常生活、奇妙的自然世界、以及一些富有想象力的故事,很容易引起孩子们的共鸣。我最欣赏的是它的“阶梯”设计,每一篇都是一个小的挑战,但又不会让孩子感到压力太大。文章后面的练习题,更是点睛之笔。它们不是简单地考察记忆,而是注重引导孩子去理解文章的重点,去揣摩人物的心理,去感受文章的意境。这让阅读不再是机械的任务,而是一次有趣的探索。现在,我家孩子每天都会主动翻阅这本书,有时候还会拉着我一起读,一起讨论,这让我觉得非常欣慰。

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我是一名语文老师,在教学实践中,我深切感受到培养学生扎实的阅读功底的重要性。很多学生在面对篇幅稍长、理解稍有难度的文章时,容易产生畏难情绪,阅读习惯也因此受到影响。在一次偶然的机会,我接触到了这本“小学语文阶梯阅读训练”,特别是三年级的这本,我被它的专业性和实用性深深吸引。这本书的设计理念非常超前,它不是简单地堆砌文章,而是将阅读能力的培养贯穿始终,并且非常有梯度。从基础的字词理解,到句子的理解,再到段落的组织,最后到篇章的整体把握,每一个环节都循序渐进,让孩子在不知不觉中掌握阅读的技巧。我注意到,书中的选文不仅题材广泛,而且很多都蕴含着积极向上的人生哲理,能够潜移默化地影响孩子的价值观。另外,每篇阅读训练后的配套题目,设计得非常巧妙,能够有效地检测学生对文章的理解程度,并引导他们进行更深层次的思考。我已经将这本书推荐给我的学生们,并尝试将其融入课堂教学中,效果显著。很多孩子反馈说,通过这本书,他们变得更愿意阅读,也更敢于挑战更复杂的文章了。

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我是小学生,我爱看这些书。

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提前准备一下,后面小朋友用的上

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挺好的语文阅读书,孩子喜欢做。

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棒棒哒每天练两篇,应该不错。难度中等^

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