王後雄學案 教材完全解讀 高中語文 必修4 配人教版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王後雄 著

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齣版社： 陝西師範大學齣版社

ISBN：9787561396247

版次：1

商品編碼：12292263

品牌：小熊圖書

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2018-10-01

用紙：膠版紙

內容簡介

教材完全解讀：小熊圖書品牌教輔，王後雄學案叢書之教材同步講解教輔。該書詳細講解教材所有知識點，知識無死角，重難點解讀重點難點考點，分層透析課本內容，三層解讀：知識能力聚集、方法技巧平颱、創新思維拓展，左講右練的體例設計可以邊學邊用，高考名題的提煉讓學生提前實戰演練，每節單元同步測控，可以進一步鞏固，教材習題答案提供讓你自學無憂。

作者簡介

王後雄，小熊圖書總主編。湖北省特級教師，中國化學教學專業委員會會員，黃岡市化學教學專業委員會副理事長，湖北省第九屆人大代錶。現任華中師範大學教授、博士生導師，從事大學教學與考試研究，《教材完全解讀》主編。其主編的《教材完全解讀》《高考完全解讀》等圖書，暢銷二十年不衰，是中學生考前必拜的大神。

內頁插圖

目錄

《中華文化經典誦讀》 內容簡介 《中華文化經典誦讀》是一部旨在係統性地傳承和弘揚中華優秀傳統文化的綜閤性讀本。本書精選瞭中華文明數韆年曆史長河中湧現齣的、最具代錶性的文學、哲學、曆史、藝術等領域的經典篇章，以期幫助讀者深刻理解中華文化的精髓，感受其博大精深之處，並從中汲取智慧與力量。 本書的編寫遵循“溯源、精粹、緻用”的原則，力求在內容的選取上既能體現中華文化的曆史脈絡，又能聚焦於其核心價值與精神特質。我們相信，通過對這些經典的學習和感悟，讀者不僅能提升文學素養和人文情懷，更能為個人的成長和社會的進步注入深厚的文化底蘊。 捲一：智慧之光——先秦諸子百傢 本捲聚焦於中華思想文化的源頭活水——先秦諸子百傢的著作。這些思想傢們以其卓越的洞察力和深邃的思考，奠定瞭中國傳統文化的基本框架。 《論語》精粹： 選取《論語》中關於仁、義、禮、智、信等核心道德觀念的篇章，如“仁者愛人”、“己所不欲，勿施於人”、“學而不思則罔，思而不學則殆”等，展現孔子及其弟子的倫理思想與教育智慧。我們還將探討“為政以德”、“剋己復禮”等治國理念，以及“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”等人生修養的境界。 《道德經》奧義： 深入淺齣地解讀《道德經》中“道可道，非常道”、“上善若水”、“無為而治”等核心概念。我們將分析老子哲學中關於宇宙觀、人生觀、辯證法以及與自然和諧相處的思想，力求揭示其“以柔剋剛”、“知足常樂”等深刻智慧。 《莊子》逍遙遊： 精選《莊子》中“北冥有魚，其名為鯤”、“惠子謂莊子曰”、“莊子曰：‘夫 the world ’”等篇章，領略莊子“齊物論”、“逍遙遊”的哲學思想。本書將引導讀者理解莊子對自由精神的追求，對人生虛幻的洞察，以及“坐忘”、“得意忘形”的超然境界。 《孟子》仁政思： 重點解讀《孟子》中“民為貴，社稷次之，君為輕”、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”等名句，闡述孟子“性善論”和“仁政”的政治哲學。我們將探討其“王道”思想，以及“民心嚮背”的政治現實觀。 《韓非子》法治觀： 選取《韓非子》中關於“以法治國”、“君主集權”的論述，如“法不阿貴，繩不撓麯”等。本書將剖析韓非子強調的“權、術、勢”在統治中的作用，以及其對製度和法律的重視。 其他經典選摘： 此外，本捲還將適量收錄《墨子》的兼愛非攻思想、《孫子兵法》的軍事哲學、《大學》的修身齊傢治國平天下、《中庸》的執兩用中之道等，力求展現先秦時期思想的多元與輝煌。 捲二：詩意山河——曆代詩詞歌賦 本捲匯集瞭中國文學史上璀璨奪目的詩詞歌賦，帶領讀者穿越時空的阻隔，感受不同時代文人的情懷與纔情。 《詩經》風雅頌： 精選《詩經》中反映古代社會生活、男女情感、勞動場景的篇章，如《關雎》、《桃夭》、《伐檀》、《碩鼠》等，展現其淳樸自然的語言風格和真摯的情感錶達。我們將分析“賦、比、興”的藝術手法，以及《詩經》在中國詩歌史上的開創性地位。 楚辭之韻： 重點解讀屈原的《離騷》、《九歌》等名篇，感受其浪漫主義的瑰麗想象，憂國憂民的熾熱情感。我們將探討楚辭的獨特體式，以及屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神。 漢樂府民歌： 收錄《陌上桑》、《孔雀東南飛》、《白頭吟》等樂府民歌，展現漢代社會生活的真實圖景和人民群眾的情感訴求。我們將分析樂府民歌敘事性強、語言生動的特點。 唐詩風采： 邊塞詩： 如王昌齡的《齣塞》、岑參的《白雪歌送武判官歸京》等，感受金戈鐵馬、壯懷激烈的邊塞風光與豪情。 田園詩： 如王維的《山居鞦暝》、孟浩然的《過故人莊》等，體味詩人們對田園生活的熱愛與寄情山水的情懷。 懷古詠史： 如杜甫的《蜀相》、劉禹锡的《烏衣巷》等，藉古諷今，抒發人生感慨。 送彆詩： 如李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、王勃的《送杜少府之任蜀州》等，體味詩人們離彆時的依依不捨與美好祝福。 詠物寫景： 如李白的《望廬山瀑布》、杜牧的《江南春》等，捕捉自然景物的獨特神韻。 閨怨思鄉： 如王昌齡的《閨怨》、李清照的《聲聲慢》等，展現女性細膩的情感世界。 我們將重點賞析李白、杜甫、白居易、李商隱、杜牧等大傢的代錶作，並對其創作風格、藝術特色進行深入解讀。 宋詞意境： 婉約詞： 如柳永的《雨霖鈴》、李清照的《如夢令》等，展現女性細膩的情感和生活情趣。 豪放詞： 如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》、辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》等，抒發傢國情懷和英雄氣概。 我們將深入品味蘇軾、辛棄疾、李清照、陸遊等詞人的傑作，並分析宋詞的格律特點與意境營造。 元麯風韻： 收錄元雜劇的經典唱段和散麯，感受其通俗生動、富有生活氣息的藝術風格。 明清小令： 選取明清時期優秀的詩、詞、麯作品，展現不同時期文學的演變與發展。 捲三：史海鈎沉——韆古史書瑰寶 本捲精選瞭中國古代史書中那些具有深刻曆史意義和文學價值的篇章，幫助讀者瞭解中國的曆史進程，學習史傢的治史精神。 《尚書》載政： 選取《尚書》中關於古代政治製度、重要事件的記載，如《堯典》、《舜典》、《洪範》等，展現中國早期政治思想的萌芽。 《左傳》敘事： 精選《左傳》中那些情節生動、人物形象鮮明的曆史故事，如“曹劌論戰”、“燭之武退秦師”、“宮之奇彈琴”等，學習其敘事技巧和史觀。 《史記》人物傳： 深入解讀《史記》中的經典人物傳記，如“項羽本紀”、“劉邦本紀”、“廉頗藺相如列傳”、“蘇軾傳”等，感受司馬遷“究天人之際，通古今之變，成一傢之言”的宏大抱負和精湛文筆。我們將著重分析其傳記的結構、人物塑造、史料運用等。 《資治通鑒》權謀： 選取《資治通鑒》中關於重大曆史事件的敘述和評論，如“赤壁之戰”、“三分歸晉”、“安史之亂”等，學習其編年體史書的特點和鑒戒曆史的意義。 其他史料精選： 適量收錄《漢書》、《後漢書》、《三國誌》等經典史書中的重要篇章，以期構建讀者對中國曆史的整體認知。 捲四：藝文漫談——審美情趣與文化生活 本捲聚焦於中國古代的文學批評、美學思想以及與文化生活相關的經典散文，展現中華民族獨特的審美追求和生活情趣。 文學批評理論： 選讀《文心雕龍》等著作中的經典論述，如關於“體”、“用”、“風”、“骨”的探討，以及文學創作的原則和方法。 美學思想： 探討中國古代美學的重要概念，如“意境”、“神韻”、“留白”、“氣韻生動”等，並結閤具體作品進行解讀。 古代散文： 先秦諸子散文： 如《莊子》的寓言、《孟子》的辯論等。 漢魏六朝散文： 如曹操的《短歌行》（雖為詩，但其散文的沉雄亦可藉鑒）、陶淵明的《桃花源記》、《飲酒》等。 唐宋八大傢散文： 重點解讀韓愈的《師說》、《馬說》，柳宗元的《始得西山宴遊記》，歐陽修的《醉翁亭記》，王安石的《遊褒禪山記》，蘇軾的《記承天寺夜遊》、《赤壁賦》，曾鞏的《墨池記》等，展現其議論精闢、敘事生動、描寫細膩的藝術特色。 明清散文： 如茅坤、歸有光、張岱等人的作品，展現不同時期散文的風格演變。 筆記小說與雜記： 選取《世說新語》、《聊齋誌異》、《子不語》等作品中的經典故事，瞭解古代文人的生活情趣、民間傳說以及奇聞軼事。 文房四寶與書畫鑒賞： 簡要介紹中國傳統文房四寶（筆、墨、紙、硯）的文化內涵，並配以古代名畫、書法作品的欣賞，引導讀者感受中國傳統藝術的魅力。 編後語 《中華文化經典誦讀》的編寫，凝聚瞭編者對中華優秀傳統文化的深厚情懷與不懈追求。我們希望本書能夠成為一座連接古今的橋梁，引領讀者走進中華文化的寶庫，發現其獨特的價值，傳承其寶貴的精神。在閱讀的過程中，願讀者能夠沉浸於先賢的智慧，陶醉於詩詞的韻律，體味曆史的厚重，感悟藝術的美妙。 本書的價值不僅在於知識的傳授，更在於精神的熏陶。通過誦讀經典，我們期待讀者能夠： 提升人文素養： 深刻理解中華民族的核心價值觀，培養健全的人格和高尚的道德情操。 增強文化自信： 認識到中華文化的博大精深，增強民族認同感和自豪感。 開闊視野格局： 從古人的智慧中汲取解決當下問題的靈感，提升分析問題、解決問題的能力。 豐富精神世界： 體驗文字的魅力，感受情感的溫度，獲得心靈的慰藉與升華。 我們深知，中華文化源遠流長，經典浩如煙海，本書的選取難免掛一漏萬。然，編者已盡力而為，希冀本書能成為拋磚引玉之作，激發讀者對中華文化的進一步探索和熱愛。 願每一位讀者，在《中華文化經典誦讀》的陪伴下，都能在中華文化的沃土中，耕耘齣屬於自己的智慧與風景。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書，首先吸引我的是它那嚴謹的邏輯和係統的梳理。它不像市麵上一些泛泛而談的輔導書，而是真正做到瞭“完全解讀”。對於必修四的每一篇課文，它都進行瞭細緻入微的分析，從文本結構、語言特色，到思想內容、藝術手法，無一不涵蓋。這種全麵性讓我感到非常踏實，仿佛找到瞭攻剋高中語文的“定海神針”。我特彆欣賞它對文言文的處理方式，它不僅提供瞭準確的翻譯，更重要的是，它會引導你去理解古人的思維方式，去體會那些詞語在特定語境下的微妙含義。這種深度的解讀，讓我真正感受到瞭中國傳統文化的博大精深。而且，書中大量的例題分析，也非常有針對性，讓我能夠快速掌握考點，並在實際練習中檢驗學習效果。有時候，我甚至覺得，這本書就像一個經驗豐富的“閱捲官”，它能預測到老師的齣題思路，也能點撥齣學生容易齣錯的地方，從而幫助我們事半功倍。我不再隻是被動地接受知識，而是主動地去探索，去思考，去理解，這種學習過程讓我受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，這本書的價值遠不止於“教材解讀”這幾個字。它更像是一位經驗豐富的文學導師，它不僅教我“是什麼”，更教我“為什麼”。它鼓勵我去思考，去質疑，去探索文本背後的深層含義。對於一些篇目，它會提齣多個不同的解讀角度，讓我明白文學的魅力在於其豐富性和多義性。這種開放式的引導，讓我不再拘泥於固定的答案，而是能夠培養自己獨立思考的能力。而且，它對一些現代文的分析，也非常有深度，能夠幫助我理解當下的社會現象和人文思潮。我不再隻是停留在字麵意思的理解，而是能夠上升到思想層麵的探討。這種學習方式，讓我覺得不僅僅是在學習語文，更是在學習如何去認識世界，如何去理解人生。它就像一個“思想的啓迪者”，在我心中播下瞭求知的種子，讓我對未來的學習充滿瞭無限的憧憬。

評分☆☆☆☆☆

我得承認，我是一個比較“務實”的學生，在學習上總是希望能夠立竿見影。這本書在這方麵做得非常齣色。它沒有那些華而不實的理論，而是真正地將重點放在瞭如何幫助我們理解和掌握教材內容上。對於必修四的每一篇課文，它都進行瞭精煉的總結，提煉齣瞭核心的知識點和考點。而且，它的習題設計也非常巧妙，能夠有效地檢測我們的學習成果。更讓我驚喜的是，它還提供瞭一些解題技巧和答題思路，這對於我們這些基礎薄弱的學生來說，簡直是雪中送炭。我不再感到迷茫，而是能找到清晰的學習路徑。我能夠清楚地知道，哪些是必須掌握的，哪些是需要加強的。這種精準的定位，讓我能夠更有效地利用時間，把精力集中在最重要的地方。我感覺，這本書就像一個“點石成金”的工具，它能將我原本晦澀難懂的知識，變得清晰明瞭，讓我能夠輕鬆應對考試。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我曾經對高中語文有些畏懼，特彆是那些古文，總覺得遙不可及。但這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。它就像一個耐心細緻的嚮導，用最通俗易懂的語言，為我打開瞭文學世界的大門。它不會上來就拋齣大量的理論，而是循序漸進，從最基礎的字詞解釋，到句子理解，再到篇章分析，一步一步地引導我深入。我尤其喜歡它對文章情感的挖掘，它能準確地捕捉到作者在字裏行間流露齣的喜怒哀樂，讓我能與作者産生共鳴。而且，書中穿插的許多曆史背景知識和文化常識，也讓我對文章有瞭更深的理解，仿佛置身於那個時代，與作者一同經曆。這種“潤物細無聲”式的解讀，讓我覺得學習語文不再是一件枯燥的任務，而是一種享受，一種對美的探索。我發現，原來那些看似深奧的文字，也可以如此生動有趣，如此充滿力量。這本書讓我對語文産生瞭前所未有的興趣，也讓我對自己的學習充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書就像一本武功秘籍，讓我等凡人也能一窺高中語文的奧秘。它並非簡單地羅列知識點，而是以一種旁觀者清的視角，深入剖析瞭人教版必修四的每一篇課文。作者的功力深厚，將那些晦澀的文言文，如同化骨綿掌一般，拆解得明明白白，讓你既知其然，也知其所以然。我尤其喜歡它對作者生平背景、創作意圖的解讀，這讓我不再是孤立地看待文章，而是能體會到字裏行間作者的情感與思想。更驚喜的是，它還提供瞭豐富的拓展閱讀和思考題，這就像在修煉過程中，又增加瞭無數的實戰演練，讓我能夠融會貫通，真正將知識內化。有時候，我甚至會覺得，這本書比老師講得還要透徹，它就像一個經驗豐富的老前輩，手把手地教你如何去理解文本，如何去感受文字的魅力。我不再害怕那些復雜的論證和深刻的意境，因為有它在，一切都變得清晰可見，如同撥雲見日，豁然開朗。它不僅僅是一本教材解讀，更是一位引路人，帶領我在這片文學的海洋中，自由翱翔，尋找到屬於自己的那片星辰大海。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，一直用，對小孩有幫助，618活動也給力！

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

正版圖書質量好，送貨師傅速度快！

評分☆☆☆☆☆

東西好，物流快，品質一如既往的好

評分☆☆☆☆☆

老師推薦的書，還不錯哦。孩子喜歡，很喜歡。難度也不錯。

評分☆☆☆☆☆

好評

評分☆☆☆☆☆

挺實在的一本書，可以買給高中生用。

評分☆☆☆☆☆

京東的東西不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯，京東的質量很棒很棒很棒很棒很棒很棒很棒很棒很棒

評分☆☆☆☆☆

速度很快，商品也不錯