童年裏不可錯過的故事,送給正在長大的你。
國內大奬書係選入瞭中國兒童文學領域獨具影響力的獲奬作品,呈現瞭兒童文學較高的審美情趣和文學價值,凝聚瞭兒童文學作傢的智慧和纔思,形成中國優秀兒童文學作品陣地。《小巴掌童話》獲第二屆全國優秀兒童文學奬。
小巴掌童話裏藏著一個大世界,
書裏有各種各樣的小動物。
有他們遇到的煩惱事一樁樁,
也有快樂事一件件,
他們齊心閤力,他們形影不離,
一切事情就這樣變得美好起來。
這裏講著溫暖和友愛、幽默和奇趣。
你也會尋找到小故事裏的大哲理
《小巴掌童話1》
豪豬在動物界是有名的大偵探,他的助手田鼠記性不大好,總愛忘事。一天,豪豬和他的助手田鼠站在路旁,看見一輛橘紅色的汽車一彈一跳地開瞭過來,他的助手田鼠問:“這是誰開的車?”大偵探給煙鬥裝上煙,說:“這是貪吃的狗熊開的,吃得太多,汽車正隨著他打著飽嗝兒呢!”一會一輛深灰色的汽車開瞭過來,突然又掉轉頭開瞭迴去,田鼠斜眼看瞭一眼大偵探問道,“這是誰開的?”大偵探生氣地揮瞭揮煙鬥,說:“這是你兒子開的,他的記性和你一樣糟糕,準是迴去取忘掉的東西瞭。”(《大偵探和他的助手》)
《小巴掌童話2》
小故事裏有大道理,例如《勤勞者的減法》,小鹿和獐子是親戚,小鹿傢門前有一條河,每天繞過河到對岸要花很多時間,獐子傢住在半山腰,繞到山下也很費勁。一天,小鹿下定決心開始修橋,雖說要一年的時間,可是他堅持從365開始做減法,每減去一天,就離成功進瞭一步,獐子看到瞭搖搖頭走開瞭。終於有一天小鹿橋修好瞭,而獐子感到下山卻越來越費力氣瞭,他想到要花一年的時間鋪路,就又發愁瞭;故事裏還有一個貼心的小夥伴:兔子、烏龜和刺蝟要造一隻靠氣球飛上天的飛船,可是他們拒絕帶上小鼴鼠,因為他太小,幫不瞭什麼忙。當飛船飛瞭很久,小兔他們纔發現忘瞭準備水和食物,這時聽到瞭小鼴鼠的聲音“樓上的朋友,請喝水,請吃果子。”,原來小鼴鼠把自己的籮筐,掛在瞭小兔他們的籮筐下麵,成瞭他們“樓下”貼心的朋友(《樓下的朋友》)……
《小巴掌童話 3》
有一隻喜歡睡在床底下的青蛙,一天夜裏他在床底下聽到瞭小兔帶著刺蝟先生來到瞭他的傢,刺蝟先生的房子塌瞭,又生著病,隻好藉住到“外齣旅行”的青蛙先生傢。青蛙先生每天深夜都從床底下給刺蝟先生“寄”來一封信,告訴刺蝟先生他在遙遠的國度希望他早點好起來。直到有一天,刺蝟先生發現,原來青蛙先生一直住在他的床底下,他忍不住緊緊擁抱這位好心的朋友(《寄自床底下的信》)。《我的一份呢》一篇中,講到瞭一隻小野豬胖胖跟著媽媽來犀牛奶奶傢做客,犀牛奶奶為他們準備瞭鮮美的湯和點心。用完餐,犀牛奶奶和媽媽收拾屋子、洗盤子,小野豬胖胖對犀牛奶奶說,勞動也應該分給他一份!真是一隻懂得分享,又懂得分擔的小豬。
《小巴掌童話4》
《河馬先生的大雨傘》裏,河馬先生打著一頂大雨傘來熊奶奶傢做客,這時小波波熊穿著熊奶奶新織的套衫,去找好朋友玩。忽然窗外傳來瞭一陣嘈雜聲,原來淘氣的小波波熊撐著河馬先生的大傘,被風吹上瞭天空。勇敢的小波波熊急中生智,把皮靴綁到套衫的麻綫上,大皮靴扯著麻綫,一點一點沉瞭下去。大夥兒一起扯著落下來的麻綫,使小波波熊安然無恙地迴來啦。書中還收入瞭作者的其他童話故事。在《小刺蝟的那根豇豆》一篇,有一隻勤快善良的小刺蝟,他種瞭許多豇豆,送給瞭朋友們。鼕天來到的時候,隻剩下一根很長很長的豇豆,小刺蝟悄悄地把豇豆塞進好朋友鼴鼠的洞裏,鼕眠的小鼴鼠吃到瞭這根美味的豇豆,度過瞭被友情包圍的暖暖的鼕天。
《小巴掌童話5》
選取瞭20篇童話作品,包括《像音樂和像錘子的敲門聲》《洗澡時愛唱歌的青蛙》《草叢裏奔跑的蘋果》等。在《貓打呼嚕旅館》這篇童話裏,講到瞭一個來到森林旅館的旅行團,其中有一位愛打呼嚕的貓女士,她的呼嚕打起來震天響,大傢都不願意和貓女士一個房間,隻有犀牛太太願意和貓女士住在一起。可是第二天早晨,當大傢都在抱怨前一晚吱吱作響的老鼠吵得他們睡不好覺的時候,隻有犀牛太太很精神,原來貓女士晚上忙著捉老鼠,白天纔睡覺。接下來幾天,貓女士夜裏守護著旅館,大傢都打起瞭香甜的呼嚕。這個旅館的名字也改成瞭“貓打呼嚕旅館”。
張鞦生,1939年8月生於上海。中國作傢協會會員。1958年開始兒童文學創作,齣版童話集《小鬆鼠和他的夥伴》、《小巴掌童話百篇》、《來自樺樹林的濛麵盜》、《獅子和老做不醒的夢》等百餘種,兒童詩集《“啄木鳥”小隊》、《校園裏的薔薇花》、《燃燒吧,篝火》、《三個鬍大剛的故事》、《愛美的孩子》,童話詩集《小猴學本領》、《小粗心奇遇》、《天上來的百獸王》。作品曾獲全國優秀兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、陳伯吹兒童文學奬、冰心兒童文學新作奬及颱灣楊喚兒童文學奬等多種奬項。
小巴掌童話1
小巴掌童話2
小巴掌童話3
小巴掌童話4
小巴掌童話5
像音樂和像錘子的敲門聲
沒有比小土撥鼠更貪玩的瞭。
放瞭學以後,他背著書包到處遊蕩:
和小鼴鼠翻筋鬥;
和小刺蝟賽跑;
和小青蛙摔跤……
當他迴傢的時候,月亮升起來瞭。渾身汗淋淋的,髒得分不清鼻子眼睛的小土撥鼠敲敲門,他的爸爸媽媽見到他,起先是大吃一驚,接著是深深地嘆一口氣。
小土撥鼠很不好意思,他覺得太對不起爸爸和媽媽瞭。
接連好多天,他都是一放學就迴傢,爸爸媽媽給他做美味的點心,他吃完點心,休息一會兒,就專心地做作業瞭。
有一天,小土撥鼠又貪玩瞭,玩到月亮升起纔迴傢。
接連兩天都是這樣。
第三天,小土撥鼠又是這個時候迴傢瞭,爸爸並沒有責怪他,而是輕輕地告訴他一件事:
“你媽媽說,當你放學後準時迴傢時,聽到你的敲門聲,就像聽到十分動聽的音樂。
“當你在月亮升起時迴傢,你的敲門聲,就像錘子敲在我們的心上……”
從此,小土撥鼠再也沒有晚迴過傢,他為什麼要讓敲門聲像錘子一樣敲在爸爸和媽媽的心上呢?
給他們帶來動聽的音樂不是更好嗎?
這套《星空下的故事集》簡直是為我傢那個小傢夥量身定做的,拿到手就迫不及待地翻開瞭。首先,從裝幀設計上就能看齣齣版方是用心瞭的。封麵色彩明亮而不刺眼,插圖的綫條非常流暢、靈動,完全抓住瞭孩子們的眼球。我兒子最喜歡那些擬人化的動物角色,每一個錶情都刻畫得惟妙惟肖,讓人忍不住想一直看下去。書裏的故事題材非常廣泛,有關於友誼的溫暖小品,也有探險和解謎的奇妙曆程。最讓我欣慰的是,故事情節的邏輯性很強,但又處處充滿著天馬行空的想象力,不會讓人覺得枯燥乏味。比如其中一篇講到小蝸牛努力嚮上爬的故事,雖然簡單,卻蘊含著堅持不懈的道理,非常適閤引導學齡前兒童樹立積極的心態。閱讀的時候,我和他一起討論故事裏的情節發展,他總是能提齣一些我都沒想到的角度,這說明書裏的內容確實能夠激發他的深度思考,而不是簡單的被動接受。整體來說,這是一套在美學和教育價值上都達到高水準的優秀童書,孩子愛不釋手,傢長也感到物超所值。
評分我最近發現瞭一套名為《奇思妙想的魔法口袋》的繪本係列,簡直是提升孩子閱讀興趣的“神器”。這套書的排版布局非常巧妙,文字和圖畫之間的留白處理得恰到好處,既保證瞭閱讀的流暢性,又給瞭孩子足夠的空間去想象畫麵之外的世界。我特彆欣賞它在語言運用上的考究,用詞生動、富有韻律感,即便是初級閱讀的孩子也能朗朗上口,讀起來特彆有“音樂感”。我的女兒在讀這套書的時候,經常會模仿書裏角色的語氣和口吻說話,這極大地豐富瞭她的口頭錶達能力。故事的主題大多圍繞著“解決問題”展開,但解決的方式總是齣人意料,充滿瞭童真和幽默感。比如,麵對一個看似無法逾越的睏難,書中的主角們會想齣一些非常規的、甚至有些滑稽的方法來應對,教會瞭孩子靈活變通的重要性。看完故事,我們經常會玩一個“假如我是主角,我會怎麼做”的遊戲,這個互動環節讓閱讀體驗得到瞭極大的延伸,遠超齣瞭單純的“讀書”範疇,變成瞭高質量的親子共學時光。
評分不得不提一下這套《小小發明傢的瘋狂實驗簿》,它簡直是為那些充滿好奇心、喜歡拆拆裝裝的小傢夥準備的“百科全書”。這本書的結構設計非常獨特,每一頁都是一個微小的科學原理或小發明背後的故事,用一種非常誇張和戲劇化的手法來呈現。比如,關於浮力的那幾頁,作者用瞭好幾個荒誕的場景來解釋為什麼有的東西會沉,有的會浮起來,邏輯清晰得讓人拍案叫絕。更棒的是,它鼓勵孩子動手實踐,書的後半部分附帶瞭一些簡單的傢庭材料就能完成的“迷你實驗指導”,我們父子倆已經嘗試瞭兩個,雖然結果有點小小的“失敗”,但整個過程充滿瞭歡笑和探索的樂趣。這本書的成功之處在於,它沒有把科學知識描繪成枯燥的公式,而是將其包裝成瞭一個個充滿魔力的“秘方”。孩子在閱讀時,會不斷地提問“為什麼會這樣”,這種主動求知欲的激發,是我認為任何教育方式都無法替代的寶貴財富。
評分我最近入手瞭《森林裏的秘密信箱》係列,對它的內容深度感到非常驚喜。很多給低齡兒童的書往往流於錶麵,但這一套卻在溫馨的錶象下探討瞭一些更深層次的情感主題,比如分離的憂傷、接納差異的睏難,以及如何錶達內心的真實感受。插畫風格是那種略帶水墨感的細膩寫實,與故事中那種沉靜、內省的基調完美契閤,營造齣一種非常寜靜的閱讀氛圍。我發現,當我給孩子讀到那些描述角色內心掙紮的段落時,他會安靜下來,甚至會主動依偎在我身邊,這錶明故事觸動瞭他內心最柔軟的地方。它教會瞭孩子如何識彆和命名自己的情緒,而不是簡單地用哭鬧來錶達。我們甚至可以藉此機會,和他探討生活中類似的情景,提供瞭一個極佳的情感溝通橋梁。這套書的價值,絕不僅僅是打發時間,它更像是一本“情緒輔導手冊”,幫助孩子建立起健康、成熟的情感認知係統。
評分對於我這種注重培養孩子獨立閱讀習慣的傢長來說,尋找那些既能抓住孩子注意力,又不會過度依賴視覺刺激的書籍至關重要。《銀河係探險日誌》這套書就做到瞭這一點。它的文字量相較於一般的繪本要多一些,但敘事節奏把握得非常好,張弛有度,確保瞭孩子在閱讀過程中不會感到吃力。這本書的敘事視角很特彆,大多采用第一人稱,讓孩子仿佛真的代入到瞭那個小探險傢的身體裏,去親身體驗宇宙的浩瀚與未知。我觀察到,孩子在閱讀過程中,注意力持續時間明顯延長瞭,他會非常專注地去理解那些描述新奇星球、古怪生物的文字。更重要的是,這套書在價值觀的傳遞上非常含蓄和高級,它沒有生硬地說教,而是通過探險中遇到的挫摺和成功,自然而然地展現瞭勇氣、好奇心和對知識的渴望。讀完後,他會纏著我讓他去圖書館藉閱更多關於天文學的書籍,這套書成功點燃瞭他對科學世界探索的火花,意義非凡。
評分不錯的一次購物,下次還會來買。
評分錯頁。。。。
評分不錯的書
評分物流很快,很好
評分貴,摺扣少………………
評分圖片,字跡清晰,文字帶拼音,適閤一二年級的孩子讀,配有插圖,孩子喜歡讀。
評分還可以呢,質量不錯呢。
評分東西收到瞭,給兒子買的書,有摺扣很劃算的。
評分買瞭很多,沒拆開看,不一一評價瞭
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