社会工作者职业资格考试2018年教材 社会工作实务(中级)

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全国社会工作者职业水平考试研究组 著
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出版社: 辽宁大学出版社
ISBN:9787561087121
版次:1
商品编码:12313695
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-07-01
用纸:胶版纸
页数:254
字数:313000
正文语种:中文
审图号:(2017)第169985号

具体描述

产品特色


编辑推荐

  紧扣大纲,把握重点
  考点明确,语言简洁
  讲练结合,巩固所学
  扫码做练习,提高应试能力

内容简介

  社会工作者职业水平考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度,原则上每年举行一次,设初级、中级两个级别。
  中级社会工作者考试科目分为《社会工作综合能力(中级)》《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策》3个科目。考试可在连续两个年度内通过全部科目后,获得社会工作师执业资格证书。《社会工作实务(中级)》科目为主观题,《社会工作综合能力(中级)》和《社会工作法规与政策》均为客观题。本教材每章节含:
  知识框架:根据内文的知识点,形成框架结构,能够使考生对本章的主要内容一目了然,有助于考生快速掌握考生要点,理清自己的学习思路,从而达到快速、科学备考。
  考点精讲:则是专家教授所提炼的主要知识点,帮助考生快速掌握主要常考知识点,避免在不常考知识点上浪费时间。书中内容以表格形式呈现,有利于考生理清学习重点,同时还对考试重点进行曲线标注,提高考生的针对性,使考生快速掌握知识的重难点,从而提高学习效率,达到*佳的学习效果。
  跟踪训练:根据各科考试的真题类型进行模拟训练,考查考生对所复习内容的掌握情况,使考生迅速的了解自己的不足,随时作出调整,以求达到“一书到手,考试不愁”的理想状态。
  扫码做练习:为了方便考生的学习,在每章中添加了二维码,考生可以通过扫描二维码进入考试题库进行试题训练,帮助考生对知识点进行巩固学习,提高复习效率。扫封面二维码,下载题库软件:章节练习:系统练习章节考点,重点试题,精炼精选。
  历年真题:汇聚多年真题试卷,真题真练。
  模拟预测:针对考试汇编模拟预测试卷。
  名师解析:名师教授结合考试点,精细化解析。

目录




《社会工作实务(中级)》:掌握实操技能,赋能专业成长 本书旨在为广大学员提供一份系统、全面、实用的社会工作实务指南,助力其在中级社会工作者职业资格考试中取得佳绩,并为投身于社会工作实践的专业人士提供坚实的理论支撑与操作指导。本书内容紧扣中级社会工作师考试大纲要求,聚焦社会工作实务的核心要素,从理论到实践,层层深入,力求帮助读者构建扎实的专业知识体系,提升解决实际问题的能力。 核心理念与理论框架 本书首先系统阐述了社会工作学的基本理念与核心价值观,包括助人自助、公平正义、尊重个性、保密原则等。理解并内化这些理念是成为一名合格社会工作者的基石。在此基础上,本书深入剖析了主流的社会工作理论流派,如系统理论、生态系统理论、优势视角、赋权理论、叙事疗法、认知行为疗法等。这些理论为我们理解个体、家庭、群体和社会系统提供了多元化的视角,也为我们在实际工作中制定干预计划、开展服务提供了理论指导。本书强调理论与实践的结合,引导读者将抽象的理论概念转化为具体的服务行动。 社会工作过程与方法 本书将详细阐述社会工作过程的各个阶段,包括: 接触与评估(Engagement and Assessment): 如何建立良好的工作关系,信任关系的建立是社会工作服务的前提。本书将提供建立信任、倾听技巧、同理心表达等方面的具体方法和案例。在评估阶段,本书将引导读者掌握系统性的评估工具和技巧,包括个体评估(心理、生理、社会功能)、家庭评估(家庭结构、功能、动力)、群体评估(群体特征、动力、需求)以及社区评估(社区资源、问题、网络)。重点在于识别服务对象的优势、需求、风险以及潜在资源,为后续干预奠定基础。 计划制定(Planning): 基于评估结果,本书将指导读者如何与服务对象共同制定个性化的服务计划。这包括设定清晰、可衡量的服务目标,选择适宜的干预方法和策略,明确服务内容、服务周期、预期成果以及评估方式。本书会强调服务对象的参与性,确保服务计划符合其真实意愿和需求。 干预实施(Intervention): 这是社会工作实务的核心环节。本书将系统介绍多种社会工作干预方法,并提供详细的操作指南和经典案例。主要包括: 个案工作(Casework): 针对个体及其家庭的社会工作。本书将涵盖面谈技巧、心理辅导技术、危机干预、康复服务、个案管理等内容。 小组工作(Group Work): 针对特定群体(如老年人、青少年、残障人士、病患家属等)开展的团体性社会工作。本书将详细讲解小组的类型、小组目标设定、小组招募、小组带领技巧、小组动力管理、小组评估等。 社区工作(Community Work): 关注社区整体发展与问题解决。本书将介绍社区研究方法、社区组织、社区动员、社区资源链接、倡导与政策影响等。 评估与终止(Evaluation and Termination): 服务过程的有效性评估是持续改进服务质量的关键。本书将指导读者如何根据服务计划进行过程评估和结果评估,了解服务成效,并在此基础上进行适时的服务终止。本书将强调服务终止的艺术,如何帮助服务对象平稳过渡,巩固服务成果,并为未来的独立发展做好准备。 专业能力与实务技能 本书不仅传授理论知识,更注重培养读者的实务技能。在各个章节中,都将穿插大量的案例分析、情景模拟和练习题,帮助读者将理论知识应用于实际场景。具体包括: 沟通与人际技巧: 掌握积极倾听、同理心回应、非暴力沟通、提问技巧、反馈技巧等,建立并维持健康的工作关系。 评估与诊断能力: 熟练运用各种评估工具,准确识别服务对象的困境、优势和需求。 干预计划设计与执行能力: 能够根据服务对象的具体情况,制定科学、有效的服务计划,并按计划开展各项服务。 危机干预与压力管理能力: 能够识别和应对各种危机事件,为服务对象提供及时的支持和帮助,并引导其进行压力管理。 伦理与法律意识: 深刻理解社会工作伦理守则,并在实践中自觉遵守,保障服务对象的权益。了解与社会工作相关的法律法规,依法开展服务。 团队合作与跨专业协作能力: 能够与同事、志愿者以及其他专业人士(如医生、教师、心理咨询师、律师等)进行有效合作,共同为服务对象提供综合性服务。 专业发展与反思能力: 鼓励读者进行专业反思,不断总结经验教训,持续提升自身专业素养。 服务领域与特殊议题 本书还将涉及社会工作在不同服务领域中的应用,例如: 儿童与青少年服务: 关注儿童权利保护、家庭教育、青少年心理健康、反欺凌、未成年人犯罪预防等。 老年人服务: 关注老年人健康照护、精神慰藉、失智症照护、居家养老、社会参与等。 残障人士服务: 关注无障碍环境建设、康复训练、就业支持、社会融合、权利倡导等。 精神健康服务: 关注精神疾病康复、社会支持、 stigma 消除、心理危机干预等。 家庭服务: 关注婚姻家庭咨询、亲子关系调适、家庭暴力干预、单亲家庭支持、重组家庭适应等。 艾滋病/性传播疾病预防与干预: 关注知识普及、行为干预、歧视消除、心理支持等。 妇女权益保护: 关注性别平等、反对性别歧视、妇女赋权、反对家庭暴力等。 矫正社会工作: 关注罪犯改造、回归社会支持、社区矫正等。 灾害社会工作: 关注灾后心理援助、社区重建、资源整合等。 同时,本书还将探讨社会工作领域中的一些特殊议题,如文化敏感性、多元文化视角、弱势群体权益保障、社会公正倡导等,帮助读者建立更具包容性和前瞻性的专业视野。 备考指导与提升 本书特别为备考中级社会工作师职业资格考试的学员量身定制。在每个章节的最后,都设计有“考点提炼”、“疑难点解析”以及“练习题与解析”,帮助学员梳理重点、攻克难点、检验学习效果。本书提供的练习题紧扣考试题型,覆盖了考试的各个知识点,并附有详细的解析,帮助学员理解解题思路,掌握答题技巧。通过对本书的学习,学员不仅能够掌握考试所需的知识和技能,更能够为未来的社会工作实践打下坚实的基础。 总结 《社会工作实务(中级)》是一本集理论性、实践性、系统性于一体的专业教材。它不仅是备考中级社会工作师资格考试的得力助手,更是每一位致力于社会工作领域的专业人士提升实务能力、实现职业成长的重要参考。本书期待能陪伴每一位读者,在专业道路上不断前行,用专业的知识和技能,为社会带来积极的改变。

用户评价

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说实话,我之所以选择这本教材,主要是因为它是针对特定年份考试的官方指定用书,抱着“考什么就学什么”的功利心态入手的。然而,阅读体验只能用“中规中矩”来形容,完全没有让人眼前一亮的惊喜。它的叙述逻辑非常严谨,严格遵循了考试大纲的框架,这对于应试者来说无疑是省心的,你基本上可以按照它的章节顺序来划分复习重点,错漏点相对较少。但问题在于,这种过度依赖考试结构的叙述,使得内容之间的衔接和融会贯通性打了折扣。比如,当讲解到“危机干预”时,我希望能看到它与“伦理困境”的交叉讨论,因为在实际危机现场,伦理两难的抉择是家常便饭。但书中将这两个模块分得太开,讲解时缺乏有机的融合。更让我感到遗憾的是,对于实务中经常遇到的“系统层面的阻力”探讨得不够深入,更多集中在社工个体如何操作,对于如何与政府部门、医疗机构进行有效资源链接和权力博弈,只是一笔带过。这本书更像是一本“操作手册”的初稿,而非一本能启发深度思考的“实务指南”。对于那些追求“知其所以然”的社工来说,读完后可能知识点是记住了,但实务敏感度提升有限。

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这本号称是2018年教材的《社会工作实务(中级)》,我拿到手的时候,心情是相当复杂的。首先,从装帧和纸张上看,的确很有那个年代的“官方”气息,厚重,字体排版规整,但缺乏现代教材那种活泼的视觉设计感。我原本是想找一些关于当前国内社区矫正、临终关怀等前沿实务操作指南的,毕竟社会工作的发展日新月异,但翻开目录才发现,很大一部分篇幅还在详述基础的个案管理流程、小组工作的方法论。这些理论基础固然重要,但对于一个已经有一定工作经验,准备冲击中级考试的同行来说,深度略显不足。我印象特别深的是,里面关于“优势视角”的阐述,虽然是标准的教科书式定义,但缺乏近期案例的支撑,显得有些“悬浮”。例如,书中对如何运用优势视角去介入一个长期失业且伴有抑郁倾向的青年案例时,给出的步骤过于抽象化,缺乏实操中的那种“灰色地带”的处理技巧。我期待能看到更多关于跨文化敏感性、数字化工具在社工服务中的应用等内容,但这本书的侧重点明显更偏向于对传统社会工作价值和原则的巩固,对于快速变化的社会需求,反应稍微慢了一拍。整体而言,它像是一个扎实的理论地基,但上层的建筑设计和装修,则需要读者自己去补课了。

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作为一名社会工作专业的学生,我深知理论学习是不可或缺的一环,但这本教材在“案例教学”方面的欠缺,实在令人扼腕。一本合格的《社会工作实务》教材,理应是理论与案例紧密结合的产物,用真实的案例来“激活”那些冰冷的理论条文。然而,我发现这本书中的案例部分,大多是以“情景描述+问题分析+解决方案建议”的简短模式出现,更像是为了论证某个理论观点而设立的“教学范例”,而非复杂多变的真实世界切片。它们往往逻辑清晰到有点“完美”了,所有变量都被控制得很好,社工的干预也总是能按部就班地达到预期效果。这与我自己在见习中遇到的情况大相径庭——现实中的服务对象往往是多重困境叠加,需求不断变化,服务计划常常需要推倒重来。我非常期待看到更多关于“计划失败后的反思与调整”、“服务对象拒绝合作时的应对策略”等更具挑战性的内容。这本书更像是一份“理想状态下的工作指南”,对于培养社工应对复杂性、不确定性和挫败感的能力,帮助有限。

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从专业发展角度来看,这本书对“督导”和“自我关怀”的探讨力度,显得相对薄弱,这在我看来,是中级教材中一个不容忽视的疏漏。社会工作是一项高耗能的助人职业,心理健康和专业支持体系的建立至关重要。书中对督导的描述,更多地集中在督导的结构和督导关系的建立上,但对于如何识别自身职业倦怠的早期信号,如何与督导进行有效、深入的“情感性督导”,以及如何构建个人化的减压策略,描述得非常概括。它似乎默认社工能够自动地进行有效的自我调节。但实际操作中,很多资深社工的流失恰恰是因为缺乏有效的、持续的心理支持。我原本希望这本书能提供更具操作性的“情绪急救包”或“专业成长路线图”,例如,推荐一些相关的心理学资源或提供了详细的自我评估工具。但该书在这方面的着墨不多,似乎将重点完全放在了对服务对象的直接干预技术上,而忽略了维持干预者自身可持续性的重要性。这本书的落脚点,还是太偏向“工具箱”,而对“保养工具”的环节关注不够。

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这本书的语言风格,怎么说呢,就是那种典型的“学术翻译腔”,非常正式,但缺乏与一线工作者对话的温度。我拿到书的第一感觉是,它更像是一份面向考生的“知识点清单整理”,而不是一本充满案例温情和实践智慧的工具书。在描述一些关键概念时,它倾向于罗列定义和要素,比如描述“赋权”的过程,它会列出ABCDE五个步骤,每个步骤下面再详细解释,这种结构化的呈现方式在记忆上很方便,但读起来总觉得有点干巴巴的。我希望一本好的实务教材,能多用一些口语化的表达,或者穿插一些社工自己的反思日记片段,这样能帮助读者更好地将理论内化为自己的思维模式。例如,书中讲到“家庭访谈技巧”时,列举了如何提问、如何观察非语言信息,但缺乏对“当家庭关系高度紧张,访谈一度陷入僵局时,社工如何调整呼吸、用沉默来引导局面”这种微妙瞬间的描述。这本书提供的知识框架很稳固,但它没有教会我如何“带着情感去工作”,这对于社会工作这门需要高度共情和人际敏感度的学科来说,是一个明显的局限。

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备考资料和数据中心

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考不上,不过书挺好

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物流很快 书籍质量不错

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棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒

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考试去了,但是下午没去。

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不错!!!!

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还有一个多月就要考试了,买来看看,希望能通过考试。

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东西收到了,感觉还可以,评论要超过十个字,才有京豆啊啊啊。东西收到了,感觉还可以,评论要超过十个字,才有京豆啊啊啊。东西收到了,感觉还可以,评论要超过十个字,才有京豆啊啊啊。

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东西非常好,可以买买,用用!愉快的一次购物

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