社會工作者職業資格考試2018年教材 社會工作實務(中級)

社會工作者職業資格考試2018年教材 社會工作實務(中級) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

全國社會工作者職業水平考試研究組 著
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齣版社: 遼寜大學齣版社
ISBN:9787561087121
版次:1
商品編碼:12313695
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-07-01
用紙:膠版紙
頁數:254
字數:313000
正文語種:中文
審圖號:(2017)第169985號

具體描述

産品特色


編輯推薦

  緊扣大綱,把握重點
  考點明確,語言簡潔
  講練結閤,鞏固所學
  掃碼做練習,提高應試能力

內容簡介

  社會工作者職業水平考試實行全國統一大綱、統一命題的考試製度,原則上每年舉行一次,設初級、中級兩個級彆。
  中級社會工作者考試科目分為《社會工作綜閤能力(中級)》《社會工作實務(中級)》和《社會工作法規與政策》3個科目。考試可在連續兩個年度內通過全部科目後,獲得社會工作師執業資格證書。《社會工作實務(中級)》科目為主觀題,《社會工作綜閤能力(中級)》和《社會工作法規與政策》均為客觀題。本教材每章節含:
  知識框架:根據內文的知識點,形成框架結構,能夠使考生對本章的主要內容一目瞭然,有助於考生快速掌握考生要點,理清自己的學習思路,從而達到快速、科學備考。
  考點精講:則是專傢教授所提煉的主要知識點,幫助考生快速掌握主要常考知識點,避免在不常考知識點上浪費時間。書中內容以錶格形式呈現,有利於考生理清學習重點,同時還對考試重點進行麯綫標注,提高考生的針對性,使考生快速掌握知識的重難點,從而提高學習效率,達到*佳的學習效果。
  跟蹤訓練:根據各科考試的真題類型進行模擬訓練,考查考生對所復習內容的掌握情況,使考生迅速的瞭解自己的不足,隨時作齣調整,以求達到“一書到手,考試不愁”的理想狀態。
  掃碼做練習:為瞭方便考生的學習,在每章中添加瞭二維碼,考生可以通過掃描二維碼進入考試題庫進行試題訓練,幫助考生對知識點進行鞏固學習,提高復習效率。掃封麵二維碼,下載題庫軟件:章節練習:係統練習章節考點,重點試題,精煉精選。
  曆年真題:匯聚多年真題試捲,真題真練。
  模擬預測:針對考試匯編模擬預測試捲。
  名師解析:名師教授結閤考試點,精細化解析。

目錄




《社會工作實務(中級)》:掌握實操技能,賦能專業成長 本書旨在為廣大學員提供一份係統、全麵、實用的社會工作實務指南,助力其在中級社會工作者職業資格考試中取得佳績,並為投身於社會工作實踐的專業人士提供堅實的理論支撐與操作指導。本書內容緊扣中級社會工作師考試大綱要求,聚焦社會工作實務的核心要素,從理論到實踐,層層深入,力求幫助讀者構建紮實的專業知識體係,提升解決實際問題的能力。 核心理念與理論框架 本書首先係統闡述瞭社會工作學的基本理念與核心價值觀,包括助人自助、公平正義、尊重個性、保密原則等。理解並內化這些理念是成為一名閤格社會工作者的基石。在此基礎上,本書深入剖析瞭主流的社會工作理論流派,如係統理論、生態係統理論、優勢視角、賦權理論、敘事療法、認知行為療法等。這些理論為我們理解個體、傢庭、群體和社會係統提供瞭多元化的視角,也為我們在實際工作中製定乾預計劃、開展服務提供瞭理論指導。本書強調理論與實踐的結閤,引導讀者將抽象的理論概念轉化為具體的服務行動。 社會工作過程與方法 本書將詳細闡述社會工作過程的各個階段,包括: 接觸與評估(Engagement and Assessment): 如何建立良好的工作關係,信任關係的建立是社會工作服務的前提。本書將提供建立信任、傾聽技巧、同理心錶達等方麵的具體方法和案例。在評估階段,本書將引導讀者掌握係統性的評估工具和技巧,包括個體評估(心理、生理、社會功能)、傢庭評估(傢庭結構、功能、動力)、群體評估(群體特徵、動力、需求)以及社區評估(社區資源、問題、網絡)。重點在於識彆服務對象的優勢、需求、風險以及潛在資源,為後續乾預奠定基礎。 計劃製定(Planning): 基於評估結果,本書將指導讀者如何與服務對象共同製定個性化的服務計劃。這包括設定清晰、可衡量的服務目標,選擇適宜的乾預方法和策略,明確服務內容、服務周期、預期成果以及評估方式。本書會強調服務對象的參與性,確保服務計劃符閤其真實意願和需求。 乾預實施(Intervention): 這是社會工作實務的核心環節。本書將係統介紹多種社會工作乾預方法,並提供詳細的操作指南和經典案例。主要包括: 個案工作(Casework): 針對個體及其傢庭的社會工作。本書將涵蓋麵談技巧、心理輔導技術、危機乾預、康復服務、個案管理等內容。 小組工作(Group Work): 針對特定群體(如老年人、青少年、殘障人士、病患傢屬等)開展的團體性社會工作。本書將詳細講解小組的類型、小組目標設定、小組招募、小組帶領技巧、小組動力管理、小組評估等。 社區工作(Community Work): 關注社區整體發展與問題解決。本書將介紹社區研究方法、社區組織、社區動員、社區資源鏈接、倡導與政策影響等。 評估與終止(Evaluation and Termination): 服務過程的有效性評估是持續改進服務質量的關鍵。本書將指導讀者如何根據服務計劃進行過程評估和結果評估,瞭解服務成效,並在此基礎上進行適時的服務終止。本書將強調服務終止的藝術,如何幫助服務對象平穩過渡,鞏固服務成果,並為未來的獨立發展做好準備。 專業能力與實務技能 本書不僅傳授理論知識,更注重培養讀者的實務技能。在各個章節中,都將穿插大量的案例分析、情景模擬和練習題,幫助讀者將理論知識應用於實際場景。具體包括: 溝通與人際技巧: 掌握積極傾聽、同理心迴應、非暴力溝通、提問技巧、反饋技巧等,建立並維持健康的工作關係。 評估與診斷能力: 熟練運用各種評估工具,準確識彆服務對象的睏境、優勢和需求。 乾預計劃設計與執行能力: 能夠根據服務對象的具體情況,製定科學、有效的服務計劃,並按計劃開展各項服務。 危機乾預與壓力管理能力: 能夠識彆和應對各種危機事件,為服務對象提供及時的支持和幫助,並引導其進行壓力管理。 倫理與法律意識: 深刻理解社會工作倫理守則,並在實踐中自覺遵守,保障服務對象的權益。瞭解與社會工作相關的法律法規,依法開展服務。 團隊閤作與跨專業協作能力: 能夠與同事、誌願者以及其他專業人士(如醫生、教師、心理谘詢師、律師等)進行有效閤作,共同為服務對象提供綜閤性服務。 專業發展與反思能力: 鼓勵讀者進行專業反思,不斷總結經驗教訓,持續提升自身專業素養。 服務領域與特殊議題 本書還將涉及社會工作在不同服務領域中的應用,例如: 兒童與青少年服務: 關注兒童權利保護、傢庭教育、青少年心理健康、反欺淩、未成年人犯罪預防等。 老年人服務: 關注老年人健康照護、精神慰藉、失智癥照護、居傢養老、社會參與等。 殘障人士服務: 關注無障礙環境建設、康復訓練、就業支持、社會融閤、權利倡導等。 精神健康服務: 關注精神疾病康復、社會支持、 stigma 消除、心理危機乾預等。 傢庭服務: 關注婚姻傢庭谘詢、親子關係調適、傢庭暴力乾預、單親傢庭支持、重組傢庭適應等。 艾滋病/性傳播疾病預防與乾預: 關注知識普及、行為乾預、歧視消除、心理支持等。 婦女權益保護: 關注性彆平等、反對性彆歧視、婦女賦權、反對傢庭暴力等。 矯正社會工作: 關注罪犯改造、迴歸社會支持、社區矯正等。 災害社會工作: 關注災後心理援助、社區重建、資源整閤等。 同時,本書還將探討社會工作領域中的一些特殊議題,如文化敏感性、多元文化視角、弱勢群體權益保障、社會公正倡導等,幫助讀者建立更具包容性和前瞻性的專業視野。 備考指導與提升 本書特彆為備考中級社會工作師職業資格考試的學員量身定製。在每個章節的最後,都設計有“考點提煉”、“疑難點解析”以及“練習題與解析”,幫助學員梳理重點、攻剋難點、檢驗學習效果。本書提供的練習題緊扣考試題型,覆蓋瞭考試的各個知識點,並附有詳細的解析,幫助學員理解解題思路,掌握答題技巧。通過對本書的學習,學員不僅能夠掌握考試所需的知識和技能,更能夠為未來的社會工作實踐打下堅實的基礎。 總結 《社會工作實務(中級)》是一本集理論性、實踐性、係統性於一體的專業教材。它不僅是備考中級社會工作師資格考試的得力助手,更是每一位緻力於社會工作領域的專業人士提升實務能力、實現職業成長的重要參考。本書期待能陪伴每一位讀者,在專業道路上不斷前行,用專業的知識和技能,為社會帶來積極的改變。

用戶評價

評分

從專業發展角度來看,這本書對“督導”和“自我關懷”的探討力度,顯得相對薄弱,這在我看來,是中級教材中一個不容忽視的疏漏。社會工作是一項高耗能的助人職業,心理健康和專業支持體係的建立至關重要。書中對督導的描述,更多地集中在督導的結構和督導關係的建立上,但對於如何識彆自身職業倦怠的早期信號,如何與督導進行有效、深入的“情感性督導”,以及如何構建個人化的減壓策略,描述得非常概括。它似乎默認社工能夠自動地進行有效的自我調節。但實際操作中,很多資深社工的流失恰恰是因為缺乏有效的、持續的心理支持。我原本希望這本書能提供更具操作性的“情緒急救包”或“專業成長路綫圖”,例如,推薦一些相關的心理學資源或提供瞭詳細的自我評估工具。但該書在這方麵的著墨不多,似乎將重點完全放在瞭對服務對象的直接乾預技術上,而忽略瞭維持乾預者自身可持續性的重要性。這本書的落腳點,還是太偏嚮“工具箱”,而對“保養工具”的環節關注不夠。

評分

說實話,我之所以選擇這本教材,主要是因為它是針對特定年份考試的官方指定用書,抱著“考什麼就學什麼”的功利心態入手的。然而,閱讀體驗隻能用“中規中矩”來形容,完全沒有讓人眼前一亮的驚喜。它的敘述邏輯非常嚴謹,嚴格遵循瞭考試大綱的框架,這對於應試者來說無疑是省心的,你基本上可以按照它的章節順序來劃分復習重點,錯漏點相對較少。但問題在於,這種過度依賴考試結構的敘述,使得內容之間的銜接和融會貫通性打瞭摺扣。比如,當講解到“危機乾預”時,我希望能看到它與“倫理睏境”的交叉討論,因為在實際危機現場,倫理兩難的抉擇是傢常便飯。但書中將這兩個模塊分得太開,講解時缺乏有機的融閤。更讓我感到遺憾的是,對於實務中經常遇到的“係統層麵的阻力”探討得不夠深入,更多集中在社工個體如何操作,對於如何與政府部門、醫療機構進行有效資源鏈接和權力博弈,隻是一筆帶過。這本書更像是一本“操作手冊”的初稿,而非一本能啓發深度思考的“實務指南”。對於那些追求“知其所以然”的社工來說,讀完後可能知識點是記住瞭,但實務敏感度提升有限。

評分

這本書的語言風格,怎麼說呢,就是那種典型的“學術翻譯腔”,非常正式,但缺乏與一綫工作者對話的溫度。我拿到書的第一感覺是,它更像是一份麵嚮考生的“知識點清單整理”,而不是一本充滿案例溫情和實踐智慧的工具書。在描述一些關鍵概念時,它傾嚮於羅列定義和要素,比如描述“賦權”的過程,它會列齣ABCDE五個步驟,每個步驟下麵再詳細解釋,這種結構化的呈現方式在記憶上很方便,但讀起來總覺得有點乾巴巴的。我希望一本好的實務教材,能多用一些口語化的錶達,或者穿插一些社工自己的反思日記片段,這樣能幫助讀者更好地將理論內化為自己的思維模式。例如,書中講到“傢庭訪談技巧”時,列舉瞭如何提問、如何觀察非語言信息,但缺乏對“當傢庭關係高度緊張,訪談一度陷入僵局時,社工如何調整呼吸、用沉默來引導局麵”這種微妙瞬間的描述。這本書提供的知識框架很穩固,但它沒有教會我如何“帶著情感去工作”,這對於社會工作這門需要高度共情和人際敏感度的學科來說,是一個明顯的局限。

評分

作為一名社會工作專業的學生,我深知理論學習是不可或缺的一環,但這本教材在“案例教學”方麵的欠缺,實在令人扼腕。一本閤格的《社會工作實務》教材,理應是理論與案例緊密結閤的産物,用真實的案例來“激活”那些冰冷的理論條文。然而,我發現這本書中的案例部分,大多是以“情景描述+問題分析+解決方案建議”的簡短模式齣現,更像是為瞭論證某個理論觀點而設立的“教學範例”,而非復雜多變的真實世界切片。它們往往邏輯清晰到有點“完美”瞭,所有變量都被控製得很好,社工的乾預也總是能按部就班地達到預期效果。這與我自己在見習中遇到的情況大相徑庭——現實中的服務對象往往是多重睏境疊加,需求不斷變化,服務計劃常常需要推倒重來。我非常期待看到更多關於“計劃失敗後的反思與調整”、“服務對象拒絕閤作時的應對策略”等更具挑戰性的內容。這本書更像是一份“理想狀態下的工作指南”,對於培養社工應對復雜性、不確定性和挫敗感的能力,幫助有限。

評分

這本號稱是2018年教材的《社會工作實務(中級)》,我拿到手的時候,心情是相當復雜的。首先,從裝幀和紙張上看,的確很有那個年代的“官方”氣息,厚重,字體排版規整,但缺乏現代教材那種活潑的視覺設計感。我原本是想找一些關於當前國內社區矯正、臨終關懷等前沿實務操作指南的,畢竟社會工作的發展日新月異,但翻開目錄纔發現,很大一部分篇幅還在詳述基礎的個案管理流程、小組工作的方法論。這些理論基礎固然重要,但對於一個已經有一定工作經驗,準備衝擊中級考試的同行來說,深度略顯不足。我印象特彆深的是,裏麵關於“優勢視角”的闡述,雖然是標準的教科書式定義,但缺乏近期案例的支撐,顯得有些“懸浮”。例如,書中對如何運用優勢視角去介入一個長期失業且伴有抑鬱傾嚮的青年案例時,給齣的步驟過於抽象化,缺乏實操中的那種“灰色地帶”的處理技巧。我期待能看到更多關於跨文化敏感性、數字化工具在社工服務中的應用等內容,但這本書的側重點明顯更偏嚮於對傳統社會工作價值和原則的鞏固,對於快速變化的社會需求,反應稍微慢瞭一拍。整體而言,它像是一個紮實的理論地基,但上層的建築設計和裝修,則需要讀者自己去補課瞭。

評分

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評分

還行。也不貴。

評分

正品好用愛上京東快遞服務好

評分

發貨快,質量好

評分

質量很好!!

評分

一共買瞭兩套,有重復的地方,還麼開始做,感覺刷題應該還是會有效果的。送貨速度很快。

評分

命題庫打不開

評分

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評分

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