具體描述
産品特色
編輯推薦
適讀人群 ：準備參加GRE考試的考生以及想提高英語水平的讀者《GRE內核詞匯19段》將GRE的必背核心詞匯進行歸類整理之後，並入瞭不同的語境中，實現瞭學生對於語境記憶和詞匯記憶的雙重效果。這19個段子的主題均基於GRE文章的選材，涉及人文和社會等多方麵的話題，在學習的同時也值得我們深思。
每篇“段子”後配套的初級、中級以及高級練習題也是一個能夠保證單詞識記並舉一反三的過程。在同步練習之後，單詞詳解部分的常用考義、例句及同義、反義詞等內容為也同學們提供瞭傳統的單詞背誦方法，保證在創新形式的基礎上不脫離傳統詞匯背記的有效方式。全書單詞配有外教錄音，掃描每章及封底二維碼即可獲取音頻。
內容簡介
本書收錄瞭GRE考試中核心的1000個詞，也是同學們背起來艱難的1000個詞，其中很多在考試中常見，但平時基本不見；還有些詞平時常見，但在GRE考試中的意思卻不常見。這1000個詞分布於19個“段子”中，每章搭配單詞詳解和初級、中級以及高級三段練習，多次反復，可以有效地幫助同學們提高背誦效率。掃描每章單詞詳解部分二維碼即可獲取配套音頻，邊聽邊背，事半功倍。
作者簡介
李慶：廣州新東方學校一綫教師、培訓師、全國明星骨乾教師，曾在北京、昆明、長春及深圳新東方學校進行支援教學。早期作為全國明星教師教授《新概念英語3》《新概念英語4》，目前主要教授北美考試課程 ：GRE閱讀/寫作/詞匯、GMAT語法/閱讀/邏輯/寫作以及SAT閱讀/文法/寫作。
內頁插圖
目錄
Chapter 1 香港還是鄉下 1
Chapter 2 紐約客 15
Chapter 3 青年與老人 29
Chapter 4 貝多芬的晚期作品43
Chapter 5 是不是朋友 57
Chapter 6 舒伯特的溫度 71
Chapter 7 老子和《道德經》85
Chapter 8 新貴 99
Chapter 9 “小”領導 113
Chapter 10 道貌岸然 127
Chapter 11 托鉢僧141
Chapter 12 熬雞湯 153
Chapter 13 聽相聲167
Chapter 14 驕縱放任的孩子183
Chapter 15 侵權197
Chapter 16 靈修211
Chapter 17 網絡言論225
Chapter 18 蘇琪的悲哀239
Chapter 19 花錢的技術253
前言/序言
?親愛的GRE考生們， 你們最心心念念的“段子”詞匯書——《GRE內核詞匯19段》——終於齣來瞭。感謝自己，感謝領導，感謝同事，感謝參與測試的同學們！
為瞭檢驗該書的創新是否著實有效，我和同事對多名廣州新東方GRE VIP課程的學員進行瞭為時一周的實驗。我們請參與實驗的同學們按照設計好的流程進行詞匯背誦，一周後，對他們進行瞭測試，並收集瞭使用反饋。測試結果顯示背誦效果極好，記憶率平均值為87%。參與測試的同學們都認為這本書可以幫助他們把背誦效率提高3~5倍，而且記憶牢固，不會齣現 “記得在哪頁但不記得意思”的終極尷尬。至此，我相信這本詞匯書能夠有效地幫助備考GRE的同學們提高背誦單詞的效率。
本書收錄瞭GRE考試中最核心的1000詞，也是同學們背起來最艱難的1000詞，其中很多在考試中常見，但平時基本不見；還有些詞平時常見，但在GRE考試中的意思卻不常見。這1000詞分布於19個“段子”中，這些“段子” 雖不能說是嘔心瀝血之果，但也是頗費心思之作——既要高效率串詞，又要內容連貫；篇幅不能過長，還要結閤時代；既要有趣，又不能低俗。希望同學們看完之後能有所收獲。
除瞭備考GRE考試的同學，以下幾類同學也可以使用本書。
備考TOEFL的同學：
這1000個GRE內核詞匯是托福考試閱讀部分可能會齣現的“超難詞匯”，掌握這些單詞之後，托福考試裏最難讀懂的句子都將不在話下。
備考SAT的同學：
本書包含的1000個GRE內核詞匯裏有三分之二和SAT考試中的最難詞匯重閤，所以備考SAT的同學可以使用本書記憶單詞。
備考GMAT的同學：
2017年的實考顯示，GMAT在閱讀部分對詞匯量的要求上瞭一個檔次，難詞頻頻齣現，所以要想攻剋下GMAT閱讀，你需要這本書的扶持。
對英文有追求的你：
如果你對詞匯使用有要求和有追求，不想一直用簡單詞，也可用本書來陶冶提升。掌握瞭這些詞以後，你的英文原著閱讀效率也將的到極大提高。
用戶評價
這本書的封麵設計我第一眼看到的時候就覺得很吸引人，那種沉穩又不失活力的藍色調，配上簡潔有力的字體，一下子就抓住瞭我的注意力。我本來對GRE備考這件事就有點望而生畏，感覺那些高深的詞匯像一座座大山壓在麵前，但這本書的包裝卻給我一種“原來也沒那麼難”的心理暗示。我記得我是在一個周末的下午，在書店裏翻到它的，當時手裏還拿著好幾本其他的詞匯書做比較，但唯獨這本《新東方GRE內核詞匯19段》的排版和裝幀讓我有種想立刻帶它迴傢的衝動。特彆是它采用的這種分段式的學習結構，讓我覺得學習進度可以被拆解成一個個可以實現的小目標，而不是一次性麵對整個龐大的詞匯庫。這種設計上的用心，真的體現瞭編者對考生心理的深刻理解，它不僅僅是一本工具書，更像是一個陪伴你度過枯燥背誦過程的夥伴。我當時在店裏隨便翻瞭幾頁，發現它的釋義非常精煉，沒有過多冗餘的解釋，直擊核心，這一點對於我這種追求效率的考生來說太重要瞭。
評分坦白說，一開始我對“19段”這個劃分法抱有一絲絲的懷疑，總覺得這可能隻是一個營銷噱頭，用來和市麵上那些“30天速成”“7天精講”的口號做區分。然而，當我真正按照這個進度走下來，我纔明白這19段絕非隨意劃分，它背後有一套成熟的教學理念在支撐。它不像有些教材那樣強行讓你在短期內吞噬大量信息，而是提供瞭一種循序漸進、螺鏇上升的復習節奏。每完成一個“段落”的學習，都會感覺自己的詞匯庫有瞭一個明顯的、可量化的提升，這種即時的成就感是維持學習動力的強大燃料。而且，我發現後麵的段落對前麵段落中的詞匯有所迴顧和深化，真正做到瞭知識的纍積和鞏固，而不是學完即忘的“一次性消費”。這種精心的課程設計，體現瞭新東方在語言教育領域多年積纍的教學智慧，讓人由衷地信服其專業性，也讓我對即將到來的考試少瞭一分焦慮，多瞭一份從容。
評分從內容實用性的角度來看，這本書的“內核”二字可以說是名副其實。市麵上很多GRE詞匯書動輒收錄上萬詞，恨不得把所有能查到的GRE相關詞匯都塞進來，結果就是我背瞭很多“聽起來高端”但實際考試中幾乎遇不到的冷僻詞，反而真正高頻的核心詞匯被淹沒瞭。這本書的選詞精準度非常高，我個人感覺它更像是一個“高精度篩選器”過濾後的精華版本。它似乎非常瞭解GRE考試的“脾氣”，哪些詞是決定勝負的關鍵，哪些詞是區分高分段考生的必備武器，哪些詞是用來迷惑人的“僞核心”。它沒有把時間浪費在那些可有可無的邊緣詞匯上，而是集中火力，把那些反復齣現、意思多變、常常陷人的詞匯打磨得鋥光瓦亮。每一次迴顧這19個模塊的內容，我都有一種“這纔是真正值得花時間的地方”的踏實感，仿佛手握瞭一張針對GRE詞匯難點的“精確製導地圖”。
評分這本書的排版和細節處理，簡直是給長期伏案學習的我們提供瞭一股清流般的體驗。我特彆喜歡它在每一個詞條旁邊留齣的那塊空白區域，那塊地方簡直就是為我量身定做的“個人批注區”。我不是那種隻需要看中文釋義就能記住所有單詞的人，我需要通過聯想、造句、甚至畫個小塗鴉來加深印象。很多詞匯書恨不得把那一小塊地方塞滿例句，讓我連做筆記的空間都沒有。但《新東方GRE內核詞匯19段》的處理方式非常剋製和尊重學習者，它給足瞭你與內容互動的空間。而且，紙張的質感也很好，墨水不洇，即使我用油性筆做標記，也不會透到下一頁去，這對於我這種習慣於在書上“下狠手”的讀者來說，簡直是福音。閱讀體驗的舒適度，真的會直接影響學習的持久性和效率，這一點上，這本書做得非常到位，讓人願意長時間地捧著它學習而不感到疲憊。
評分這本書的編排邏輯簡直是為我這種“遺忘麯綫”嚴重超標的人量身定做的。我以前用過一些詞匯書，要麼是按照字母順序排列，背完A開頭的一大片，轉身就忘瞭J開頭的單詞，要麼就是完全隨機，根本找不到復習的章法。但《新東方GRE內核詞匯19段》的這種“段”的概念，似乎蘊含著一種深層次的認知科學原理。我感覺它不是簡單地將詞匯堆砌在一起，而是根據詞匯的詞根、詞綴、語義關聯度，甚至可能是詞匯在曆年真題中齣現的頻率和場景，進行瞭精妙的劃分。舉個例子，我記得有幾段的詞匯看起來風馬牛不相及，但深入學習後發現它們都圍繞著“抽象思維”或者“負麵情緒”這類主題展開，這樣一來，學習時就形成瞭一個思維導圖式的記憶網絡，而不是孤立的個體記憶。這種結構化的學習路徑，極大地降低瞭我的認知負荷，讓背單詞的過程從痛苦的重復勞動，變成瞭一種有邏輯、有樂趣的知識建構過程。我甚至開始期待下個“段落”會帶給我哪些新奇的詞匯組閤。
評分非常好！很好！推薦！
評分非常好！很好！推薦！
評分封麵設計太喜歡瞭~掃碼聽單詞也很方便，初中高級練習，難度一個一個進階，全書模塊設計科學閤理
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