父母学堂：相处之道 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨一鸣 黄裴莉 著

图书标签:

• 亲子关系
• 家庭教育
• 沟通技巧
• 情绪管理
• 行为习惯
• 亲子沟通
• 家庭和谐
• 教育方法
• 父母技巧
• 成长心理

出版社： 北京首都师范大学出版社

ISBN：9787565642777

版次：1

商品编码：12332242

包装：平装

开本：16开

出版时间：2018-03-01

用纸：胶版纸

页数：214

字数：255

正文语种：中文

编辑推荐

本书努力吸收国内外家庭教育的zuixin理论成果，认真总结五年来开展家庭教育实践的校本经验，是一本具有开创性质的家庭教育教材，读来兴趣盎然，又颇有思想内涵。《父母学堂：相处之道》家庭教育校本教材兼具活动性、体验性、辅导性特征，填补了国内家庭教育教材的空白。编写过程中，我们创新家庭教育理念和方法，提升教师课程领导力，具有理论创新和实践变革的价值意义。

内容简介

本书努力吸收国内外家庭教育的zuixin理论成果，认真总结五年来开展家庭教育实践的校本经验，是一本具有开创性质的家庭教育教材，读来兴趣盎然，又颇有思想内涵。

作者简介

杨一鸣，教育学博士，供职于中国教育科学研究院。研究专长为学校德育、教师教育，部编《道德与法治》九年级上册主编，中国陶行知研究会苏霍姆林斯基研究专业委员会副主任兼副秘书长。黄裴莉，苏州市高级校长，江苏省政协委员，共青团全国第十四届代表大会代表。曾获苏州市名教师、苏州市新长征突击手，苏州市优秀教育工作者、苏州市未成年人思想道德建设先进个人等荣誉称号。

目录

第一篇 爱的启航
第一课 改变我自己
第二课 从“心”沟通
第三课 情绪的力量
第二篇 亲子相处
第四课 发现孩子
第五课 陪你“闯”世界
第六课 学习加油站
第七课 英雄之旅
第三篇 父母相处
第八课 爱的孵化
第九课 家的N次方
第四篇 亲师相处
第十课 爱的支架
第十一课 家校直通车
第五篇 爱在路上
第十二课 我们在一起

心田耕耘：守护与启迪之歌 在纷繁复杂的世界里，有一种关系，历经岁月洗礼，依然闪耀着最温暖的光芒；有一种纽带，跨越代沟藩篱，始终连接着血脉与灵魂。那就是父母与孩子之间的亲情。这本书，并非旨在提供一套僵化的育儿手册，亦非罗列枯燥的理论知识，而是邀请您走进一个充满探索与理解的旅程，一同细致地描绘、精心地理会那份独一无二的“相处之道”。 我们深知，每一个孩子都是宇宙间独一无二的存在，他们的心灵如同待开垦的沃土，需要用爱与智慧去浇灌，去引导。而为人父母，则肩负着在这片心田上播撒希望、守护成长的神圣使命。这本书，正是我们希望与您一同践行的，一场关于“守护与启迪”的心灵耕耘。 第一篇：倾听——心之门扉的钥匙 在我们匆忙的生活节奏中，我们常常会忽略那些细微的声音，尤其是来自孩子内心的低语。很多时候，我们自认为了解他们，却可能忽略了他们真实的想法与感受。这本书将带领您深入探究“倾听”的艺术。 超越“听见”的“听懂”： 我们将探讨如何从孩子的外在言行中，捕捉到他们内在的情绪波动、未竟的愿望和深藏的困惑。这不仅仅是听孩子说话，更是用同理心去感受他们的世界，理解他们的视角。我们将一起学习辨别孩子语言背后的潜台词，例如，当孩子说“我不想去”时，他真正表达的是恐惧、是抗拒，还是对未知的担忧？ 非语言沟通的密码： 孩子的表情、肢体语言、甚至是沉默，都可能传递着丰富的信息。我们会一起解析这些非语言信号，学会解读孩子在成长过程中可能遇到的各种挑战，从而给予他们最及时的支持。比如，一个孩子突然变得沉默寡言，可能是他们在经历校园欺凌，或是对某个新环境感到不适，我们如何通过细致的观察来察觉并回应？ 营造安全沟通的氛围： 孩子需要一个能够让他们敞开心扉的环境。我们将一同思考，如何建立一个让孩子敢于表达真实想法、不怕被评判、不担心被嘲笑的家庭氛围。这包括父母自身的情绪管理，以及如何避免在沟通中出现指责、打断、说教等无效模式。我们将分享一些实用的技巧，帮助您成为孩子信赖的倾听者。 不同年龄段的倾听策略： 婴幼儿、学龄儿童、青春期少年，他们表达和沟通的方式截然不同。我们会针对不同年龄段的特点，提供相应的倾听方法，让您的沟通更加精准有效。例如，如何引导年幼的孩子用语言表达他们的需求，又如何在青春期与孩子就敏感话题进行开放式对话。 第二篇：理解——心灵契合的桥梁 “理解”是建立深厚亲子关系的基础。它意味着放下自己的固有观念，尝试去站在孩子的角度看问题，去感受他们的喜怒哀乐。 看见孩子的独特性： 每个孩子都是一个独立发展的个体，拥有自己独特的性格、兴趣和天赋。我们将一同审视，如何摆脱“别人家的孩子”的参照系，真正看见和接纳自己孩子的独特之处。这包括认识到孩子的成长节奏可能与他人不同，他们的优势可能体现在不同的领域。 识别成长中的挑战： 孩子的成长并非一帆风顺，他们会经历各种挑战，如学习上的困难、社交上的挫折、情绪上的波动。我们会一起探讨，如何识别这些挑战，并理解这些挑战对孩子成长的意义。例如，一个孩子在学习上遇到瓶颈，是能力问题，还是学习方法或学习动机的问题？ 同理心与共情： 如何做到真正的同理？我们将分享一系列方法，帮助您培养和运用同理心，去感受孩子的情绪，站在他们的立场思考问题，而不是简单地给予建议或评判。这包括学习如何表达“我理解你现在的心情”，而非“你应该怎么样”。 打破代际隔阂： 父母与孩子的生活环境、成长经历、思维方式存在差异，这容易造成代际隔阂。我们将探讨如何跨越这些差异，建立有效的沟通与理解。这包括了解当下孩子所处的时代背景、他们接触到的信息和价值观，从而更好地理解他们的行为和选择。 第三篇：引导——生命成长的航标 “引导”并非控制，而是为孩子的人生航程点亮灯塔，提供方向，帮助他们找到属于自己的航道。 树立积极的价值观： 父母是孩子最早的榜样，家庭是孩子价值观形成的重要场所。我们将共同探索，如何通过言传身教，为孩子传递积极向上、健康发展的价值观，如诚实、善良、责任感、坚韧不拔等。这包括父母在日常生活中如何处理问题、如何面对诱惑、如何对待他人。 激发内在驱动力： 真正持久的学习和成长，源于内在的驱动。我们将探讨如何帮助孩子发现自己的兴趣所在，培养他们的好奇心和求知欲，从而让他们主动去学习，去探索，去追求卓越。这包括避免过度的物质奖励，而是注重过程中的乐趣和成就感。 培养独立思考的能力： 在信息爆炸的时代，孩子需要具备辨别信息、独立思考的能力。我们将分享如何通过提问、引导、鼓励孩子自主探究等方式，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。例如，当孩子面对一个复杂的问题时，如何引导他们分析问题，寻找多种解决方案，并评估其可行性。 界限与规则的智慧： 设定清晰而合理的界限与规则，是保障孩子安全、培养其自律能力的关键。我们将深入探讨，如何在爱与自由之间找到平衡，如何制定有效的规则，并让孩子理解规则背后的意义，从而让他们学会自我管理。这包括如何处理孩子违反规则的情况，以及如何让规则更加灵活和人性化。 第四篇：陪伴——生命旅途的温暖同行 “陪伴”是给予孩子最宝贵的礼物。它不仅仅是身体上的存在，更是精神上的连接与支持。 高质量的陪伴： 在快节奏的生活中，如何实现高质量的陪伴？我们将分享如何在有限的时间里，与孩子建立深刻的情感连接，让他们感受到被爱、被关注。这包括放下手机，全身心地投入到与孩子的互动中，进行有意义的交流和活动。 支持孩子的梦想： 每个孩子心中都有自己的梦想。我们将探讨如何成为孩子梦想最坚定的支持者，鼓励他们勇敢追逐，并在他们跌倒时给予温暖的鼓励与支持。这包括理解孩子的梦想可能与父母的期望不同，并给予充分的尊重。 共同成长，而非单向付出： 亲子关系是双向的互动。在陪伴孩子的过程中，我们也能从中学习，获得成长。我们将一起思考，如何在亲子互动中发现自我，实现生命的共同成长。例如，通过观察孩子的视角，重新审视自己的生活，发现被忽略的美好。 面对分离与独立： 随着孩子的长大，他们终将走向独立。我们将探讨如何智慧地面对孩子的成长与分离，在放手的同时，依然给予他们最坚实的后盾。这包括如何为孩子进入新的学习阶段、新的生活环境做好准备，以及如何处理自己内心的失落感。 这本书，是一份邀请，邀请您一同走进一个充满爱与智慧的亲子世界。 我们不追求完美父母的头衔，只希望我们能成为孩子生命中，那个最温暖、最坚实的依靠。让我们一起，用耐心、用理解、用行动，去细心耕耘，去守护那份纯真，去启迪那份潜能，共同谱写属于我们家庭的最动人的生命乐章。 这本书，没有现成的答案，只有共同的探索。愿您在阅读的过程中，找到属于自己的共鸣，获得启发，并能将这些感悟融入到您与孩子的生活中，让这份“相处之道”，成为您家庭最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排得很有条理，逻辑性极强，但完全没有传统教科书的刻板感。我最欣赏的是它不搞“一刀切”的教育模式。作者非常明确地指出，每个孩子都是独一无二的宇宙，强行套用模板只会适得其反。书中用了大量的篇幅去讨论“家庭氛围”对孩子的影响，这一点对我触动很大。过去我总觉得教育就是把知识灌输给孩子，或者用规矩约束他们，却忽略了家里弥漫着的“情绪能量”。比如，如果父母之间经常争吵，或者一方长期处于高压焦虑状态，孩子是会敏感地接收到这些负面信号的，并将其内化成自己的行为模式。书中提供了一个“家庭情绪排毒”的小练习，要求父母每周抽出固定的“无评判交流时间”，只是单纯地分享彼此在工作和生活中的感受，不给建议，只做倾听者。我试着和我的伴侣进行了几次，发现这不仅改善了我们俩的沟通，连带着看孩子的眼神都柔和了许多。这本书的价值在于，它不只是教你如何管教孩子，更是引导你如何成为一个更完整、更平和的成年人，因为只有父母先稳定了，孩子才能找到依靠。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常温馨，淡雅的米色背景上点缀着手绘风格的可爱小图案，给人一种平和而充满希望的感觉。我本来以为这会是一本枯燥的育儿理论书籍，但翻开后才发现，作者的文笔非常细腻，充满了生活气息。读起来一点也不觉得累，更像是与一位经验丰富、温柔耐心的邻家阿姨在促膝长谈。书中对于孩子不同年龄段的心理特点分析得鞭辟入里，那种洞察力让人拍案叫绝。比如，她谈到青春期孩子突然的“反叛”，不是真的要对抗父母，而是渴望被独立、被看见，这种解读一下子就帮我捋顺了之前很多困惑的点。我记得有一次我因为孩子写作业磨蹭的事情和他大吵了一架，读到书中关于“有效倾听”的章节时，我才意识到，我当时关注的只是结果，完全忽略了孩子可能是在表达他的疲惫或委屈。作者强调的“共情”和“非暴力沟通”不是空洞的口号，而是通过无数个真实的案例串联起来的实践指南。我尝试着在接下来的沟通中，先放下自己的焦虑，真正去听听孩子的声音，效果立竿见影。这本书，与其说是指导，不如说是一面镜子，让我更清晰地看到了自己在家庭教育中的盲区和需要修正的地方，非常值得推荐给所有正在经历“亲子拉锯战”的父母们。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常鲜活，充满了一种恰到好处的幽默感，读起来完全没有阅读障碍。作者很擅长用讲故事的方式来阐述复杂的心理学概念，让人听得津津有味，仿佛在听邻里间的闲谈。比如，她把“权威型教养”比喻成“铁腕统治的王国”，而把“溺爱型教养”形容为“无底线的许愿池”，生动形象地描绘了两种极端模式的弊端。我特别喜欢她介绍的那个关于“设定合理边界”的场景模拟。面对孩子提出的不合理要求（比如半夜想吃冰淇淋），她教导的不是生硬的拒绝，而是一种“先肯定感受，再重申原则”的温柔而坚定的回应方式。她会说：“我知道你现在很想吃冰淇淋，妈妈理解那种渴望，但现在是睡觉时间，我们明天早上吃好吗？”这种处理方式，既维护了父母的权威和规则，又让孩子感受到了被理解的尊重，极大地减少了冲突的爆发点。这种教科书式的“标准答案”在别处很难找到，它更贴近真实生活的复杂性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计也非常贴合实际操作的需求。它不是那种读完后你得翻回去重新找重点的理论堆砌。每一章节的末尾，都配有清晰的“可操作清单”和“自我反思日志”。我发现自己特别依赖这些工具。比如，在处理孩子与同伴的矛盾时，书里提供了一个三步走的“冲突解决模型”：观察不带评判的描述事实——引导孩子换位思考——共同寻找双赢方案。我上周按照这个模型，成功地调解了儿子和同学之间因为玩具分配不均引发的争执，整个过程比以往任何一次都要顺畅和谐。最重要的是，这本书从未将“完美父母”作为标准，它承认犯错是教育的一部分。作者坦诚地分享了自己年轻时犯下的各种错误，这给了我极大的安慰。它传递的信息是：教育是一场漫长的修行，重要的是持续学习和修正，而不是苛求一蹴而就的成功。读完这本书，我感觉自己手里紧握的不是工具箱，而是一张可以陪伴我走过未来几十年亲子旅程的、不断更新的地图。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上关于亲子关系的指导书太多了，很多都大同小异，充斥着各种“秘诀”和“快速见效”的承诺，读完后往往感觉像吃了速效药，刚有效一会儿就反弹了。然而，这本让我感到惊喜的是它的“慢哲学”。作者似乎并不急于解决你所有的燃眉之急，而是邀请你进入一个更深层次的自我探索过程。它不像那种只针对“问题儿童”的工具书，它更像是一本写给“正在学习做父母的人”的心灵手札。其中有一章专门讨论了“父母的遗憾与投射”，这个话题非常犀利，直指人心。我猛然意识到，我之所以对女儿在艺术方面的追求如此苛刻，根源在于我年轻时未能实现的画家梦。一旦意识到这一点，那种强烈的控制欲就自然地松动了。作者提醒我们，不要把孩子当成实现我们未竟事业的替代品。这种深刻的反思，是任何肤浅的“技巧”都无法替代的。读完这一部分，我为自己过去对孩子的一些苛求感到抱歉，并且学会了如何适当地后退一步，给予真正的空间。