2018秋尖子生题库--四年级语文上册(人教版)

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赵丽艳 著
图书标签:
  • 四年级语文
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出版社: 辽宁教育出版社
ISBN:9787538273472
版次:3
商品编码:12344707
包装:平装
丛书名: 尖子生题库
开本:32
出版时间:2018-05-01
用纸:胶版纸
页数:250
字数:208000

具体描述

编辑推荐

畅销品牌 师生至爱 科学编排 课改平台

内容简介

今年是《尖子生题库》问世第十八年,《尖子生题库》成功的关键在于“尖子生”的读者定位独到、明确,题源质量较高,有难度有拔高有梯度。我们辽宁教育出版社对这套核心产品始终高度重视,每年都对全系列品种采取与时俱进的大幅度修订。今年《尖子生题库》的改造升级,我们在图书的内容、体例、装帧、宣传等方面都紧紧围绕着“尖子生”的读者定位,强调内容质量,同时适当增加和调整部分栏目内容。

具体如下:

1.丰富栏目,细化版块。以章和课为基本编写单元。下设知识新地图、重难点链接、例题热点播、易错题诊断等栏目。

2.内容完善。全部按新教材课节编写,今年人教社、北师社的教材都有大幅度地调整,涉及题库至少有15个品种。我们第一时间掌握了教材信息,并严格依据新教材全新编写。

3.更大范围地与全国名校及知名民办教育机构合作编写图书,如与北京“巨人”教育集团的合作,极大地丰富了《尖子生题库》的作者资源和内容渠道,同时使之在全国范围的适用性得以增强。

   4.品种进一步充实,从同步类的苏教版分册全面启动到英语初、高中专项训练分册的补充,使《尖子生题库》覆盖内容更全面,功能性和针对性更强,切实成为老师、家长、学生喜爱的学习好助手。


内页插图

目录

前言/序言

十余年畅销品牌 与你一起成长



《尖子生题库》问世于2000年,我们一直致力于以权威的作者、优选的题型、适中的题量,伴学子成长,圆学子梦想,助莘莘学子成为尖子生!

尖子生的定位 尖子生的理念 尖子生的法宝 尖子生的伙伴

高端——面向中高端学生读者,科学设置梯度和难度,题目开放、综合而又不偏、不怪。

前沿——接轨最前沿的教学理念,紧跟最先进的教育方针,提炼最实用的知识信息,引导最有效的成才方向。

专业——教育专家审订,权威名师主笔,一线师生校验,百万读者认可。

精炼——开放题、探究题、创新题,题题精编、题题经典。踏实做会一道好题,胜过盲目练习十道滥题,选题科学、举一反三。

实用——强化答案的完备和多角度提示,讲练结合,高效实用。

尖子生 走近它, 挑战它, 驾驭它, 成为它!

题库 开始是挑战, 后来是从容; 开始是磨炼 , 后来是喜悦!



开启知识的殿堂:四年级上册语文学习新篇章 亲爱的同学们,欢迎来到四年级上册语文的学习之旅!这一年,我们将携手探索更加广阔的知识海洋,领略语言文字的魅力,培养敏锐的观察力、深刻的理解力以及流畅的表达力。四年级上册的学习内容丰富多彩,涵盖了课文精读、生字词积累、古诗鉴赏、口语交际训练以及写作能力提升等多个方面,旨在为同学们打下坚实的语文基础,点燃求知的热情。 一、课文精读:领悟文字背后的智慧与情感 本册教材精心选取了数十篇优秀课文,每一篇都蕴藏着独特的思想内涵和艺术魅力。我们将深入阅读这些文章,不仅仅是认识字词,更要理解作者的写作意图,体会字里行间流淌的情感。 人文情怀的熏陶: 许多课文将带领我们走进历史,了解古代先贤的智慧与精神,感受中华民族的悠久文化。我们将学习《[此处可填写具体课文名称,例如:《古诗两首》(春夜喜雨、已亥杂诗)]》,体会诗仙李白的豪放洒脱,感受杜甫的忧国忧民;阅读《[此处可填写具体课文名称,例如:《观潮》]》,领略大自然的鬼斧神工;通过《[此处可填写具体课文名称,例如:《晏子使楚》]》,学习古人的智慧与辩才。这些文章不仅丰富了我们的知识,更滋养了我们的心灵,让我们懂得感恩、尊重与担当。 自然风光的描绘: 本册教材也注重引导同学们观察和热爱大自然。《[此处可填写具体课文名称,例如:《美丽的南沙群岛》]》将带我们领略祖国海疆的美丽风光,激发我们的爱国情怀;《[此处可填写具体课文名称,例如:《赵州桥》]》让我们欣赏古代劳动人民的聪明才智和精湛技艺;《[此处可填写具体课文名称,例如:《长城》]》则让我们感受到中华民族的伟大与坚韧。通过对自然景物的描绘,我们将学会用细腻的笔触去捕捉生活中的美好,培养对周围世界的敏感度。 生活哲理的启迪: 一些课文则蕴含着深刻的生活哲理,引导我们思考人生,认识自我。《[此处可填写具体课文名称,例如:《要是你过得比我好》]》教会我们分享与祝福;《[此处可填写具体课文名称,例如:《贫困的记忆》]》让我们懂得珍惜与感恩。这些故事将潜移默化地影响我们的价值观,让我们成为更有爱心、更有责任感的人。 在精读课文的过程中,我们将学习如何抓住文章的中心思想,理解人物的语言和行动,分析文章的结构和表达方式。我们会通过朗读、默读、复述、提问等多种方式,加深对课文内容的理解和记忆。同时,老师还会引导大家结合课文内容进行相关的拓展阅读,让知识的触角延伸得更远。 二、生字词积累:构建坚实的语言文字基础 汉字是中华文化的瑰宝,掌握丰富的生字词是语文学习的基石。本册教材在生字词的学习上,注重循序渐进,螺旋上升。 认读与书写: 我们将学习大量新出现的生字,包括它们的读音、字形和常用意义。老师会引导大家通过多种方法记忆字形,例如偏旁部首法、形近字辨析法、构词法等。同时,规范的书写练习也是必不可少的,我们将努力写出横平竖直、大小匀称的美观汉字,培养良好的书写习惯。 词语的理解与运用: 仅仅认识字形还不够,更重要的是理解词语的含义,并能在句子中恰当运用。本册教材会学习大量的词语,包括词语的搭配、近义词、反义词等。我们会通过造句、仿写、填空等练习,巩固词语的运用能力。例如,学习“勤奋”一词,我们会理解它的含义是勤勉努力,并学会用“他学习很勤奋”这样的句子来表达。 多音字与形近字的辨析: 汉语中有不少多音字和形近字,它们常常是学习的难点。本册教材会重点辨析这些字词,帮助同学们区分它们的读音和意义,避免混淆。例如,我们会学习“乐”字既可以读lè(快乐),也可以读yuè(音乐);“己”和“已”、“未”和“末”等形近字,也会通过对比和联系的方式加深记忆。 积累好词佳句: 除了教材中出现的生字词,我们还将学习如何从课文中提取优美词语和精彩句子,并将其积累到自己的“好词好句本”中。这些积累将成为我们写作时的宝贵素材,让我们的语言表达更加丰富生动。 三、古诗鉴赏:领略中华古典诗词的魅力 古诗是中华民族智慧的结晶,蕴含着丰富的文化内涵和深厚的艺术美感。本册教材将引导同学们走进古诗的世界,感受古典诗词的独特韵味。 精选经典诗篇: 我们将学习《[此处可填写具体诗歌名称,例如:《登鹳雀楼》]》、《[此处可填写具体诗歌名称,例如:《悯农》]》、《[此处可填写具体诗歌名称,例如:《静夜思》]》等脍炙人口的古诗。这些诗歌语言凝练,意境优美,朗朗上口,非常适合初学者。 理解诗歌意境: 我们不仅仅是背诵诗歌,更要理解诗歌所描绘的景象、所表达的情感。例如,《[此处可填写具体诗歌名称,例如:《登鹳雀楼》]》让我们感受诗人登高望远的豪情壮志,《[此处可填写具体诗歌名称,例如:《悯农》]》则让我们体会到“粒粒皆辛苦”的道理。 初步赏析诗歌语言: 我们将学习如何体会诗歌中一些富有表现力的词语,理解诗歌的对仗、押韵等基本特点。例如,在学习《[此处可填写具体诗歌名称,例如:《春晓》]》时,我们会关注“春眠不觉晓”、“处处闻啼鸟”等诗句的意境。 激发对古典文化的兴趣: 通过学习古诗,我们希望能够点燃同学们对中华优秀传统文化的兴趣,培养初步的审美能力,感受古典诗词的博大精深。 四、口语交际训练:提升沟通与表达能力 良好的口语交际能力是学习和生活中不可或缺的重要技能。本册教材将通过多种形式的训练,帮助同学们自信、清晰、有条理地表达自己的想法。 认真倾听与理解: 在交流中,倾听是有效沟通的第一步。我们将学习如何认真听别人讲话,理解对方的意思,并适时做出回应。 清晰表达与组织语言: 无论是回答问题、讲述故事还是发表看法,我们都需要清晰地组织语言,有条理地表达出来。教材将提供一些情境,如“介绍我的新朋友”、“我的周末生活”等,让同学们进行口头练习。 积极参与与互动: 在课堂讨论、小组合作中,我们将学习如何积极参与,大胆发言,与同学交流观点,共同解决问题。 学会倾诉与分享: 口语交际也是情感交流的重要途径。我们将鼓励同学们在合适的场合,勇敢地表达自己的喜怒哀乐,与他人分享生活中的点滴。 五、写作能力提升:用文字描绘精彩世界 写作是语文学习的综合体现,也是表达思想、抒发情感的重要方式。本册教材将循序渐进地引导同学们掌握基本的写作方法,写出有内容、有条理、有感情的作文。 观察与积累: 写作的素材来源于生活。我们将学习如何细致地观察生活中的人、事、物,并学会将观察到的细节记录下来,积累写作素材。例如,我们可以记录下操场上同学们的游戏,回家后观察妈妈做饭的场景,或者仔细描绘家门口的花草。 遣词造句与段落组织: 在掌握了基础的生字词后,我们将学习如何用准确、生动的词语来组词造句,并学会将句子组织成有逻辑的段落。教材会提供一些句子练习和段落仿写,帮助同学们掌握基本的句式和段落结构。 模仿与创新: 我们可以学习优秀范文的写作技巧,进行模仿写作,在此基础上逐渐融入自己的思考和创意,写出具有个人风格的文章。 主题写作训练: 本册教材将安排一系列的写作主题,例如“我最喜欢的一本书”、“一次难忘的经历”、“我的愿望”等,引导同学们围绕主题展开构思,进行有针对性的写作练习。 修改与润色: 写完初稿后,修改是提升文章质量的重要环节。我们将学习如何检查文章的错别字、语句是否通顺、内容是否充实,并进行适当的润色,让文章更加精彩。 学习方法与建议: 为了更好地掌握本册教材的内容,我们建议同学们: 1. 课前预习,课后复习: 提前预习生字词和课文,带着疑问听课;课后及时复习,巩固所学内容。 2. 认真听讲,积极互动: 课堂上集中注意力,积极思考,大胆提问,与老师同学互动。 3. 勤于动笔,善于积累: 坚持朗读、抄写,积累好词好句,建立自己的素材库。 4. 多读多写,循序渐进: 广泛阅读课外书籍,坚持写日记、周记,不断提高写作能力。 5. 请教他人,互相学习: 遇到学习上的困难,及时向老师、同学请教,与同学互相交流学习心得。 四年级上册的学习是一个全新的起点,充满着挑战也孕育着希望。让我们用勤奋和热情,踏上这段精彩的语文学习旅程,在知识的海洋中扬帆远航,不断进步!

用户评价

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“哇,这本《2018秋尖子生题库--四年级语文上册(人教版)》真是让我眼前一亮!刚拿到手,就被它厚实的纸张和精美的封面吸引了。我是一个特别注重学习方法的家长,也经常给孩子搜罗各种学习资料,但市面上很多题库要么题目太简单,要么就是过于拔高,孩子容易产生畏难情绪。这本题库的出现,简直就是及时雨。它在题目设计上,感觉特别用心,紧扣人教版教材的知识点,但又不是照搬照抄,而是通过各种题型变化,让孩子在练习中巩固和深化对知识的理解。特别是那些拓展性的题目,既有挑战性,又能激发孩子的学习兴趣,不是那种死记硬背就能拿高分的题。我注意到,题库在词语、句子、阅读理解等方面都设计得相当有梯度,从基础的辨析到复杂的运用,循序渐进,让孩子在一点一滴的积累中提升能力。而且,每一部分的题目后面,还配有详细的解析,不仅仅是给出正确答案,更重要的是解释了题目的出题思路和解题方法,这一点对于孩子独立思考能力的培养至关重要。我总觉得,好的学习资料,不仅仅是提供题目,更应该教会孩子学习的方法,而这本题库恰恰做到了这一点。我看到一些题目,是那种需要联系生活实际、调用生活经验来解答的,这让我想起我们小时候的学习方式,感觉很亲切,也相信这样的题目更能帮助孩子将语文知识融入生活,而不是孤立地学习。总的来说,这本书在内容的编排和题目的设计上,都体现了专业性和前瞻性,让我对孩子的语文学习充满了信心。”

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“作为一名一直以来都非常关注孩子学习成效的家长,我可以说,一本好的教辅材料,在孩子的学习道路上起到的作用是无可替代的。这本《2018秋尖子生题库--四年级语文上册(人教版)》,就给我留下了极其深刻的印象。我发现它的题目设计,非常符合现在新课改的理念,强调能力的培养,而不仅仅是知识的记忆。比如,在写作训练部分,它提供的题目非常灵活,有的是根据图片进行想象写作,有的是结合生活中的某个场景进行描写,还有的甚至是一些开放性的思考题,让孩子去表达自己的观点。这种多元化的写作训练,能够极大地激发孩子的创造力和表达欲。我之前尝试过一些其他的作文辅导书,但很多都比较模式化,孩子写起来也比较机械。这本题库则给了孩子更大的发挥空间。此外,在字词的学习上,它也没有停留在简单的认读和组词,而是通过填空、选择、搭配等多种形式,让孩子在不同的语境中去理解和运用词语,甚至还包含了一些近义词、反义词的辨析,这对于提升孩子的语言表达能力非常有益。我尤其喜欢的是,题库在讲解一些比较复杂的语法概念时,会用很生动形象的比喻,或者举一些孩子熟悉的生活中的例子,让原本枯燥的语法知识变得容易理解和接受。我儿子以前对语法总是提不起兴趣,自从用了这本题库,他开始主动去琢磨这些问题,这一点让我感到非常欣慰。这本书的设计,真的就像它的名字一样,能够帮助孩子成为真正意义上的‘尖子生’,不只是分数高,更是拥有扎实的能力和良好的学习习惯。”

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“说实话,我给孩子买过的各种学习资料不计其数,但很多最终都成了‘束之高阁’的摆设。这本《2018秋尖子生题库--四年级语文上册(人教版)》,却实实在在地让我看到了它的价值。我最看重的是,它并没有迎合那种‘题海战术’,而是非常注重题目的质量和深度。在字词的学习方面,它不是简单地让你背诵,而是让你在不同的句子和语境中去感受词语的魅力,甚至还包含了一些词语的近义词、反义词辨析,这对于孩子准确地运用语言非常有帮助。我儿子以前在写句子的时候,经常会显得词穷,有时候用了正确的词语,但表达的效果却不尽如人意,这本题库在这方面提供了很好的指导。而且,在古诗词的学习上,这本书的设计也非常人性化。它不仅仅要求孩子能够背诵,还会引导孩子去理解诗歌的意境,甚至是一些与诗歌相关的文化背景知识,这能够极大地拓宽孩子的视野,培养他们对中国传统文化的兴趣。我尤其喜欢的是,在阅读理解部分,它设计了很多需要孩子进行‘推断’和‘联想’的题目,这不仅仅是考查孩子对文章内容的记忆,更是考查他们独立思考和分析的能力。我经常会和儿子一起讨论这些题目,有时候我都能从中获得启发,这让我觉得,这本题库确实是一本能够‘成长’的书。总的来说,这本书就像一位循循善诱的良师益友,它用精心的设计,点燃了孩子对语文学习的热情,并引领他不断前行。”

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“说实话,刚开始拿到这本书的时候,我还有些将信将疑。毕竟‘尖子生’这三个字,听起来就有点高高在上。但我孩子今年上四年级,我总想着能帮他找一些能稍微挑战一下自我的题目,以免他过于安于现状。这本《2018秋尖子生题库--四年级语文上册(人教版)》给我带来的惊喜,远超预期。它并没有一味地追求难度,而是巧妙地在基础知识的巩固之上,加入了更多需要思考和分析的题目。例如,在阅读理解部分,我发现很多题目都不是简单的细节查找,而是需要孩子去理解文章的中心思想、作者的情感,甚至是一些隐含的信息。这种深度的挖掘,对于培养孩子的阅读鉴赏能力,非常有帮助。而且,题库在古诗词的理解和运用方面,也做得非常出色。不只是要求背诵,还会结合课文内容,让孩子体会诗歌的意境,甚至尝试进行仿写,这是一种非常高级的学习方式。我特别欣赏的是,题库中对于一些易错字词、易混淆的句子,都进行了特别的提示和归纳,这相当于在帮助孩子构建一个‘防火墙’,提前规避学习中的陷阱。我儿子以前在写作文的时候,经常会出现一些用词不当或者句子不通顺的问题,我感觉这本题库在这方面能够提供很好的辅助。它就像一个经验丰富的老师,知道孩子在学习过程中会遇到哪些困难,并提前给出了解决方案。我还会时不时地翻看后面的解析,有时候我自己都能从中学习到一些以前没有注意到的地方,这让我觉得,这本题库不仅适合孩子,也适合家长一起学习和指导。”

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“我是一个比较注重学习效率的人,所以给孩子挑选学习资料,总是希望能够一针见血,直击要点。这本《2018秋尖子生题库--四年级语文上册(人教版)》,就给我带来了这样一种高效的学习体验。它在知识点的覆盖上,可谓是面面俱到,但又不像一些题库那样堆砌题目,而是非常有条理地将知识点进行分解,然后针对每个知识点设计出不同难度和类型的题目。我尤其欣赏它在考察孩子对课文内容的理解方面,设计了很多需要联系上下文、体会作者情感的题目,这不仅仅是在考查记忆,更是在考查孩子的分析和理解能力。还有,在成语、谚语的积累和运用方面,这本书做得也非常到位。不只是简单地列出成语,还会提供相关的典故,或者让孩子在句子中填空,甚至是一些需要用成语来解决实际问题的题目,这些都让孩子在学习过程中,对中华传统文化有了更深的认识和体会。我发现,这本题库在细节的处理上也做得非常出色,比如,在一些题目中,它会巧妙地设置一些干扰项,让孩子在选择时需要仔细辨析,从而锻炼他们的逻辑思维能力。我儿子以前做选择题的时候,经常会因为粗心而错失分数,自从用了这本题库,我发现他在做题时变得更加谨慎和细致了,这一点让我看到了非常显著的进步。总而言之,这本书就像一个精密的学习导航仪,能够精准地指引孩子在学习的道路上,高效、稳步地前进。”

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和孩子和同学一起买的,满100-50,一本合不到9元

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老师推荐的,还不错

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不错的书。

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第一次买,翻了翻感觉还可以,好的话以后再继续。京东快递员特别好,冒着雨准时送来,双手送上,特别有礼貌。

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一直用,不错!

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每年都买,很不错的书,,购买方便

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京东比较便宜赞赞赞赞赞

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京东物流给力,是正版,以后孩子的练习资料都在这买了,真的省好多啊,又可以多买些书看了。支持京东?

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紧扣提纲,应该还是不错的一本辅教

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