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第一步:尽量通过读懂梯子两边的全英文指令,完成梯子填字。词义解释和词形变化指令交互运用唤醒、引出新词。
第二步:扫描梯子边上的二维码,打开梯子讲解音频,完成词汇的精准学习。通过教师音频解释词义及用法强化记忆。
第三步:重新对照梯子两边的全英文指令,在没有音频讲解辅助的情况下重新练习。通过基础词来记住梯子中所有关联词,形成连锁记忆。
第四步:经常拿出已经做过的词汇梯子练习进行重复训练。在记忆中形成有关联性的词汇库记忆。
李辉,新概念欢乐诵创始人
北京思福拉教育新概念青少留学一体化教研中心主任
国内著名新概念英语教学专家、少儿英语教学及基础英语教育专家
剑桥大学ESOL颁发的全球师资认证CELTA(Certificate of English Language Teaching to Adults)专家
新加坡Hanbridge学院教学管理认证培训师
曾任北京新东方泡泡少儿英语总监
新东方版、外研社版新概念三、四册视频课程主讲老师,主讲新概念一至四册、考研作文,出国考试写作以及留学生论文写作
主要出版作品:《新概念欢乐诵》《中、高考卡乐核心词汇》《全心全绎新概念》《小题大做新概念》《青少年PETS高分宝典》等。
自从用了这本《词汇梯子》,我发现自己对待英语学习的态度都发生了微妙的转变。以前背单词就像是在一座没有灯光的矿洞里挖石头,枯燥乏味,看不到尽头;而现在,借助这本书的“梯子”,我感觉自己像是在攀登一座有清晰路径指引的高塔。每完成一个级别的巩固,都会有一种“世界豁然开朗”的感觉。它不是那种填鸭式的灌输,而是引导性的启发。特别是书中那些关于“形近词辨析”的处理,简直是神来之笔。很多我们过去靠死记硬背区分的词,通过书中的对比和巧妙的联想记忆法,一下子就串联起来了,理解成本大大降低。这让我意识到,词汇学习的关键不在于你背了多少个“孤立的”词,而在于你能否在复杂的语境中快速、准确地调动它们。这本书在培养这种“语境敏感度”方面做得极其出色,它提供的例句不仅贴合中考,而且语言地道自然,让人在学习词汇的同时,也潜移默化地提升了对英语句式的感知能力。对于我们急于在中考中求稳求进的学生来说,这种全方位的提升是极其宝贵的财富。
评分我想说,市面上的教辅材料汗牛充栋,但真正能称得上“精良制作”的凤毛麟角。这本《词汇梯子 新概念英语 一册(下)备战中考》就是其中之一。它的高明之处,在于它对“中考”二字的精准拿捏。它没有去追逐那些花哨的新词汇或者过于偏门的知识点,而是把精力全部集中在那些“高价值回报”的词汇上。书中对常见动词短语和固定搭配的处理也非常到位,这些往往是阅读和完形填空失分的主要原因。它把这些“绊脚石”拆解成了最小的、最易于记忆的单元,并且通过不同层次的练习来确保你不是“一时记住”,而是“永久掌握”。阅读这本书的过程,本身就是一次对旧有知识体系的梳理和重塑。它不是简单地告诉你“这是什么意思”,而是告诉你“在考试中,这个词应该怎样被使用”。这种目标明确、逻辑清晰的学习体验,让我对自己的中考英语成绩充满了信心。它提供的不是临时的“速效药”,而是能够巩固长远学习基础的“营养剂”。
评分这本《词汇梯子 新概念英语 一册(下)备战中考》简直是为我们这些正在为中考冲刺的初三学生量身定做的“救星”!我记得我刚开始接触新概念英语的时候,单词量一直是个大问题,尤其是那些看似简单却总是在关键时刻掉链子的基础词汇。这本书最让我欣赏的一点是它对词汇的编排方式,它不是简单地罗列单词,而是构建了一个循序渐进的“梯子”。每一次的跨越,都能清晰地感受到自己词汇量的稳步增长,而不是那种囫囵吞枣、记了就忘的虚假繁荣。那种每爬一级,视野就开阔一分的踏实感,是其他任何背单词的工具书都无法比拟的。它巧妙地将中考常考的核心词汇融入到不同难度梯级中,让你在不知不觉中,就把那些最容易失分的“拦路虎”一一攻克。而且,这本书的排版设计也十分人性化,重点突出,对比清晰,不像有些教材那样密密麻麻让人望而生畏。光是看着目录,就能感受到作者团队在教学设计上的用心良苦,他们深知我们这些考生的痛点,并提供了切实有效的解决方案。对于那些基础薄弱,急需系统化、阶梯式提升词汇能力的学生来说,这本书的价值绝对是无可估量的,它提供的不仅仅是单词,更是一种学习方法和应试信心。
评分说实话,我之前也尝试过好几种号称能提高中考英语成绩的资料,但大多是泛泛而谈,要么侧重于讲解语法,要么就是堆砌大量的模拟题,真正能立竿见影提升“硬核”词汇实力的书少之又少。拿到这本《词汇梯子》后,我立刻被它那种务实到近乎“偏执”的专注度所吸引。它仿佛是针对中考英语词汇大纲进行了一次“精细化手术”,剔除了所有不必要的赘述,只留下最锋利、最锋利的武器。我特别喜欢它在每个词汇单元后面设置的“中考场景重现”模块,这部分设计得太绝了!它不是干巴巴的例句,而是直接将这个词汇放置在一个模拟的中考阅读或填空语境中,让我们立刻明白这个单词在真实考试中的“脾气秉性”和用法倾向。这种沉浸式的学习体验,远比孤立地背诵词义要高效得多。我感觉我不再是单纯地背单词,而是在“预演”考试,这大大缓解了我对中考英语阅读部分中生词的恐惧感。这种教学设计理念,体现了作者对当前中考英语命题趋势的深刻洞察,真正做到了“以考促学,以学提分”。
评分这本书的独特之处,在于它构建的那个“梯子”系统,它绝不是简单的“初级、中级、高级”划分,而是根据中考中词汇的“高频出现率”和“难点集中度”来精心调配的。我刚开始接触时,从第一级爬起,那些最基础的动词和名词,那些我们以为自己掌握了但总在默写时卡壳的词,被重新用一种新颖的方式串联起来。比如,它会把一组意思相近但词性不同的词汇放在一起对比记忆,比如名词形式、动词形式、形容词形式,这种结构化的记忆方式,极大地提高了我们对词根词缀的敏感度。更别提那些那些经常让考生混淆的同义词辨析,书里给出的解释简明扼要,直击要害,没有一句废话。对于我们这种时间紧迫的备考群体而言,时间就是分数,每一分钟都得花在刀刃上。这本书完美地做到了这一点,它用最少的时间,撬动了最大的词汇记忆效果。如果说应试备考是一场耐力赛,那么这本书无疑就是那双能让你稳稳抓地的专业跑鞋,让你每一步都踏实有力,充满信心。
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