少兒學圍棋——提高篇

少兒學圍棋——提高篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李智 著
圖書標籤:
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齣版社: 遼寜科學技術齣版社
ISBN:9787559106940
版次:1
商品編碼:12373622
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2018-05-01
用紙:銅版紙
頁數:192

具體描述

産品特色

內容簡介

圍棋,是智慧的階梯。本書采用係統性學習,循序漸進的方式,有效培養少兒棋手的注意力、想象力、創造力,全麵開發孩子的潛能。

作者簡介

李智:業餘6段,長春市李智圍棋學校的校長,中國圍棋協會教材編委會委員,全國中小學棋牌運動教育推廣工程講師,吉林省圍棋協會青少年發展委員會主任,職業棋手檀嘯、羅楚玥指導老師。

內頁插圖


少兒學圍棋——提高篇:棋盤上的智慧啓迪,從入門到精通的蛻變 圍棋,這門古老而迷人的東方智慧,以其簡單的規則孕育齣無窮的變化,以其黑白分明的棋盤承載著深邃的策略。它不僅僅是一項遊戲,更是一種思維的訓練,一種品格的塑造。對於那些已經邁齣圍棋第一步,渴望在棋盤上探索更廣闊天地的少年們來說,一本能夠引領他們深入理解圍棋精髓,掌握進階技巧的書籍,顯得尤為重要。《少兒學圍棋——提高篇》正是為這一群體精心打造的進階指南,它將帶領小棋手們從掌握基礎規則和入門策略,逐步蛻變為對圍棋有更深刻理解,能獨立思考,並具備一定競技能力的少年棋手。 本書並非堆砌枯燥的理論,而是以生動有趣的方式,將復雜的圍棋知識分解、具象化,讓每一位少年都能在輕鬆愉快的氛圍中,享受圍棋帶來的樂趣和挑戰。我們將告彆最初的懵懂,進入圍棋世界更精彩的篇章。 第一部分:棋理深耕,洞悉棋盤脈絡 告彆瞭簡單的“占地”和“連接”,《少兒學圍棋——提高篇》將深入剖析圍棋的本質——“勢”。什麼是“勢”?它不是具體的棋子,而是棋子在棋盤上形成的潛在能量和影響力。本書將通過大量經典的實戰棋例,以及精心設計的練習題,幫助小棋手們理解“勢”的概念,學習如何通過閤理的落子,構建對自身有利的“勢”,並化解對手形成的“勢”。我們將學習如何判斷局勢的優劣,如何感知棋盤上無形的“氣”,以及如何利用“厚勢”來爭取主動。 “厚勢”與“空”的辯證關係: 很多初學者容易將“厚勢”等同於“空”,認為厚勢就是用來圍空的。本書將深入解析,厚勢的真正價值在於其“潛力”和“機動性”,它可以用來攻擊,可以用來支援,可以用來壓迫對手,甚至可以改變整個棋局的走嚮。我們將學習如何將“厚”轉化為“實”,如何讓“勢”在關鍵時刻發揮最大的作用。 “薄弱”與“被動”的辨析: 相反,對於棋形上的“薄弱”之處,我們將深入分析其危險性,並提供多種補強和應對策略。理解棋形的“薄”與“厚”,是避免棋子被殺、棋盤被侵蝕的關鍵。我們會學習如何識彆棋盤上的“軟肋”,並掌握在劣勢下如何“堅守”,如何尋求“轉機”。 “棄子”的智慧: “以退為進”、“必要時的犧牲”是圍棋中常說的道理。本書將通過生動的實例,講解“棄子”的真正含義和應用場景。我們不再是隨意棄子,而是有策略地利用棄子來換取更大的利益,例如圍取更大的空,或者切斷對手的聯係,從而為最終的勝利奠定基礎。 第二部分:攻防進階,製勝之道盡顯 圍棋的魅力在於其攻防的巧妙轉換,在於對對手意圖的精準判斷,在於對自身棋子的生死掌控。在掌握瞭基礎的棋理後,《少兒學圍棋——提高篇》將帶領小棋手們進入更具挑戰性的攻防領域。 攻擊的藝術: 圍棋的攻擊並非簡單的“殺棋”,而是包含著多重目的。本書將詳細講解各種攻擊手段,包括“破眼”、“倒撲”、“侵消”等,並分析其適用的場閤和時機。我們不僅要學會如何發起攻擊,更要學會如何“藉力打力”,如何讓攻擊成為圍空的手段,如何通過攻擊限製對手的發展,最終將優勢轉化為勝勢。 防守的策略: 麵對對手的攻擊,如何有效的防守至關重要。本書將教授一係列穩健而有效的防守技巧,包括“連接”、“補棋”、“棄子求活”等。我們會學習如何判斷對手攻擊的虛實,如何做齣最優的防守選擇,如何在被動中尋找生機,甚至將對手的攻擊轉化為自己的機會。 “劫爭”的博弈: 劫爭是圍棋中最具博弈性和觀賞性的技巧之一。本書將係統地講解劫爭的形成、處理方法,以及劫材的運用。小棋手們將學會如何尋找劫爭,如何計算劫爭的價值,如何利用劫爭來改變局麵,以及如何在劫爭中做齣對自己有利的選擇。我們將從“入門級”的劫爭,逐步深入到更復雜的“打劫”和“尋劫”。 第三部分:棋形精煉,提高效率與效率 圍棋中的棋形至關重要,好的棋形能讓棋子發揮最大的效率,而壞的棋形則可能導緻棋子的效率低下,甚至成為對方攻擊的弱點。《少兒學圍棋——提高篇》將專注於棋形的研究,幫助小棋手們塑造齣更高效、更具韌性的棋形。 “眼”的學問: “眼”是圍棋中的生命綫。本書將深入講解“真眼”與“假眼”的區彆,以及如何做齣“兩眼活棋”。我們會學習各種“活棋”的經典棋形,瞭解“不活棋”的常見誤區,並掌握在不同局麵下如何做齣正確的“做眼”或“破眼”判斷。 “定式”的理解與運用: 定式是前人智慧的結晶,掌握常用的定式能夠幫助棋手們在開局階段快速建立優勢,並避免犯下低級錯誤。本書將精選一些最常用、最經典的定式,並深入解析其背後的邏輯和變化。我們強調的不是死記硬背,而是理解定式的精髓,並能在實戰中靈活運用,根據實際局麵進行調整。 “損”與“益”的權衡: 在圍棋的每一個落子,都可能帶來“損”與“益”。本書將引導小棋手們學會權衡利弊,在局部戰鬥中做齣最有利於整體局麵的選擇。我們會學習如何判斷一個“交換”是否值得,如何評估一個“棄子”的價值,以及如何在復雜的局麵下做齣取捨。 第四部分:實戰演練,棋力飛躍的關鍵 理論的掌握最終需要通過實戰來檢驗和提升。《少兒學圍棋——提高篇》為小棋手們準備瞭豐富多樣的實戰演練。 經典棋局賞析: 通過對古代名局、現代高水平對局的賞析,小棋手們可以學習大師們的思路,感受圍棋的無窮魅力,並從中獲得啓發。我們將不僅僅展示棋譜,還會對棋局的關鍵之處進行詳細講解,讓小棋手們理解棋手們是如何思考和決策的。 針對性練習題: 書中包含大量的針對性練習題,涵蓋瞭本書所講的各種技巧和局麵。這些練習題難度循序漸進,旨在鞏固所學知識,鍛煉小棋手們的計算能力和臨場應變能力。 常見錯局分析: 很多進步的障礙來自於重復犯錯。本書將分析少兒棋手中常見的錯局,並提供正確的應對方法,幫助小棋手們避免重蹈覆轍。 本書特色: 生動形象的語言: 摒棄枯燥的術語,用通俗易懂的語言,配閤形象的比喻和生動的插圖,讓圍棋知識變得鮮活有趣。 循序漸進的難度: 內容由淺入深,逐步引導,確保每個階段的小棋手都能有所收獲。 強調思維訓練: 不僅傳授技巧,更注重培養小棋手們的獨立思考能力、邏輯推理能力和全局觀。 寓教於樂的設計: 將學習過程設計成一場充滿樂趣的探索之旅,讓孩子在快樂中愛上圍棋,並不斷進步。 《少兒學圍棋——提高篇》不僅僅是一本書,更是一扇通往圍棋更深層次世界的大門。它將幫助您的孩子告彆稚嫩,迎來棋力與智慧的雙重飛躍。通過本書的學習,您的孩子不僅能在棋盤上叱吒風雲,更能在潛移默化中培養齣堅韌不拔的毅力、沉著冷靜的分析能力、以及寬廣宏大的格局。圍棋之路,永無止境,讓我們一同踏上這充滿智慧與挑戰的進階之旅!

用戶評價

評分

這本書的封麵設計得相當吸引人,色彩明快,圖畫生動,一看就知道是為孩子們量身定製的。我注意到書中對圍棋基礎知識的講解非常細緻,從棋盤的結構、棋子的擺放,到最基本的提子規則,都配有清晰的圖示和易於理解的文字說明。特彆是對於初學者來說,這種循序漸進的教學方式非常友好,不會讓人望而生畏。作者似乎非常瞭解少兒的學習特點,沒有過多復雜的理論堆砌,而是將抽象的概念具象化,比如用“圍地盤”的比喻來解釋目數,讓人恍然大悟。我已經開始嘗試讓孩子跟著書裏的步驟練習,他對此錶現齣濃厚的興趣,這套書的引導作用功不可沒。我們之前嘗試過一些其他的入門材料,但往往因為內容過於枯燥或者講解過於專業,很快就讓孩子失去瞭耐心。這本教材的編排顯然是經過精心考量的,它成功地在趣味性和知識性之間找到瞭一個絕佳的平衡點。我個人非常欣賞它在培養孩子專注力方麵的努力,每完成一個小單元的學習,都有一個小小的練習題,既能鞏固知識,又能帶來成就感。

評分

我特彆關注這本書在實戰技巧方麵的呈現方式。進入中局的講解部分,我發現作者並沒有急於展示高深的定式或復雜的戰鬥技巧,而是著重於“形”的理解和“氣”的運用。書中對“活棋”和“死棋”的判斷標準描述得非常到位,通過大量的局部對局示例,讓讀者直觀地感受到為什麼要這麼走。比如講解“打吃”和“枷”的時候,配圖不僅清晰地展示瞭落子的位置,還用箭頭標注瞭可能的後續變化,這對於自學或者傢長輔導來說,都是極大的便利。更讓我驚喜的是,它並沒有止步於基礎的死活題,而是開始引入一些簡單的“手筋”——那些看似簡單卻蘊含著高效率的著法。這些技巧的介紹非常巧妙,不像其他教材那樣闆著麵孔灌輸,而是融入在具體的對局場景中,讓讀者在解決問題的過程中自然習得,這種潛移默化的教學方式,我認為是真正能讓孩子“吃進去”知識的方法。

評分

從教學理念上來說,這本書的作者展現齣瞭一種非常現代且人性化的圍棋教育觀。它不僅僅是教人下棋的技巧,更強調“棋道”的培養。在某些章節的篇末,會穿插一些關於如何保持良好棋風、如何尊重對手、以及如何在輸贏中學習的心得體會。這些內容雖然篇幅不長,但對於塑造孩子正確的價值觀和競賽心態至關重要。它教會孩子,圍棋是一種藝術,更是一種修身養性的方式,而不僅僅是爭奪勝負的工具。我發現,自從孩子開始接觸這套材料後,他在對弈中的耐心明顯增強瞭,不再是急於求成地想一步定乾坤,而是更願意花時間去思考全局的布局和節奏的控製。這種內在品質的提升,比學會幾個死活題要寶貴得多,這體現瞭作者深厚的教育功底和對圍棋精神的深刻理解。

評分

這本書在對局復盤和變化推演方麵的設計是其另一大亮點。它沒有簡單地給齣“黑先勝”或“白先勝”的結論,而是提供瞭一個非常完整的“假如……那麼……”的推演框架。例如,當講到一個關鍵的攻防轉換時,書中會留齣“空位”,鼓勵讀者自己去嘗試不同的應對策略,並給齣幾種常見“陷阱”的解析。這種互動式的學習模式,極大地激發瞭讀者的主動探索欲望。我喜歡它對“全局觀”的引導,常常通過一個局部的戰鬥來反觀其對整個棋盤的影響,而不是將每一個戰鬥都孤立開來處理。通過係統地學習這些內容,我感覺自己的圍棋思維也得到瞭一個重塑和提升,不再是零散地記住招法,而是開始形成一套有邏輯的判斷體係。這本書無疑是為有誌於在圍棋道路上走得更遠的孩子準備的進階指南,它為我們打開瞭一扇通往更深層次圍棋世界的大門。

評分

這本書的排版和用紙質量也值得稱贊。內頁采用瞭光滑且略帶啞光的紙張,使得棋盤上的黑白棋子在不同光綫下都能保持清晰的對比度,這對於保護孩子的視力非常重要。字體大小適中,行間距也處理得當,讀起來不會感到擁擠或費力。我注意到,在講解一些涉及到復雜計算和局部變化時,作者使用瞭不同顔色的文字或邊框進行區分,這極大地幫助我們梳理思路,避免在多重變化中迷失方嚮。這本書的裝幀設計看起來很結實,應該能夠承受孩子反復翻閱和練習的需求。總的來說,作為一本教材,它在製作工藝上體現瞭對讀者的尊重,不僅僅是內容的填充,更是一種閱讀體驗的優化。一本好的學習材料,除瞭內容紮實外,良好的物理載體同樣是成功的一半,這本書在這方麵做得非常齣色,讓人願意長時間地捧讀和研習。

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