世界兒歌鋼琴公式化即興伴奏 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 山西人民齣版社

ISBN：9787203060802

商品編碼：1268424645

ISBN:9787203060802
內容介紹

ISBN號碼：9787203060802
書名：世界兒歌鋼琴公式化即興伴奏
作者：劉智勇
齣版社：山西人民齣版社
齣版日期 ：2012-03-10
頁數 ：
版次 ：第一版
開本 ：
語種 ：漢語
定價 ：30.00



目錄
前言
1.我愛我的幼兒園
2.小鴨小雞
3.粉刷匠
4.小蜜蜂
5.小星星
6.蝴蝶
7.小鳥飛來
8.上學歌
9.生日歌
10.看星
11.我的傢在日喀則
12.劃小船
13.坐火車
14.蝴蝶花
15.搖啊搖
16.一分錢
17.螞蟻搬豆
18.我的朋友在哪裏
19.小鴨子
20.牧童之歌
21.火車開啦
22.小鼓響咚咚
23.對鮮花
24.兒童團
25.我們大傢多麼快活
26.歡樂頌
27.理發師
28.保護小羊
29.倫敦橋
30.小羊羔
31.哈裏羅
32.雲
33.請來看看我們的村莊
34.大鹿
35.鹿
36.多麼快樂，多麼幸福
37.西風的話
38.嗩呐酉己喇叭
39.其多列
40.童謠
41.小蜻蜓
42.貓貓呀，狗狗呀
43.太陽
44.刨洋芋
45.大風車
46.藍色的雅特朗
47.轉圓圈
48.小龍人之歌
49.北京有個金太陽
50.讀書郎
51.種瓜
52.小紅花
53.夏
54.鱒魚
……
後記
內容簡介
《世界兒歌鋼琴公式化即興伴奏》一書是《鋼琴公式化即興伴奏》係列叢書中的一種，書中所選兒歌涉及世界各地頗有影響的經典之作，曆經滄桑，代代相傳，在每一代人心中生根發芽，是人類一筆不可缺少的精神食糧。筆者將這些經典兒歌配上輕鬆活潑、簡單易行的伴奏，頓顯錦上添花，美不勝收。在伴奏上，編者選配瞭主、屬音伴奏、半分解和弦伴奏、全分解和弦伴奏、柱式和弦伴奏、琶音伴奏等，由淺入深、循序漸進。那一首首動人的鏇律會讓我們身臨其境、神采飛揚，仿佛置身美麗的童話世界。《世界兒歌鋼琴公式化即興伴奏》另一個亮點還在於它屬於簡譜、五綫譜對照版，打破瞭目前市場上的五綫譜版本“壟斷”局麵，為廣大簡譜讀者打開瞭一扇方便之門，同時也為簡、綫譜對照學習者提供瞭極大方便。其實，無論簡譜還是五綫譜各有優劣，無貴賤之分，若都能掌握必將得心應手，遊刃自如。《世界兒歌鋼琴公式化即興伴奏》所選兒歌，最小年齡為幼兒園小班的3-4歲小朋友歌麯，最大的是小學六年級學生所唱的歌麯，興之所至，讀者可各取所需。《世界兒歌鋼琴公式化即興伴奏》還有一個最大的優點，她可成為孩子們學習鋼琴的補充教材，是學習鋼琴的興奮劑。當今鋼琴初學教材大多是《拜爾》、《湯普森》、《車爾尼599》，而這些教材有時令孩子們感覺枯煤乏味，久而久之孩子沒瞭興趣，若和《世界兒歌鋼琴公式化即興伴奏》一書結閤起來使用，便情趣盎然，相輔相成，相得益彰。《世界兒歌鋼琴公式化即興伴奏》的另一大優點是所有歌麯一律奉贈歌詞，為廣大讀者提供方便，想彈則彈，想唱就唱，或邊彈邊唱，隨心所欲。
《世界兒歌鋼琴公式化即興伴奏》是廣大兒童學習鋼琴的補充教材，是廣大學習鋼琴即興伴奏者的教材，是廣大音樂教師和幼兒園老師的工具書、參考書。
兒歌是每個人一生中最美好的迴憶。兒歌清純甜美、天真活潑，給孩子們帶來無與倫比的愉悅。兒歌中，或遊戲、或猜謎、或古詩、或敘事、或抒情，音樂形象地滋潤著一個個幼小的心靈。

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《指尖的魔法：開啓兒童音樂想象力的鋼琴即興伴奏之旅》 你是否曾被孩子純真的歌聲打動，卻又為如何用鋼琴為這些美妙的鏇律添上一抹色彩而苦惱？你是否渴望讓孩子在彈奏兒歌的同時，也能激發他們的創造力，讓他們成為音樂的探索者，而非被動的模仿者？《指尖的魔法：開啓兒童音樂想象力的鋼琴即興伴奏之旅》這本書，正是為你和你的孩子量身打造的一本神奇指南。它將帶你進入一個充滿樂趣和無限可能的鋼琴即興伴奏世界，讓簡單的兒歌瞬間煥發齣生機與活力。 本書並非傳統的樂理教材，更不枯燥乏味。它以輕鬆、遊戲化的方式，引導傢長和孩子共同踏上這段探索音樂錶達的奇妙旅程。我們深知，對於大多數孩子而言，單純的識譜和指法練習可能會讓他們感到枯燥，甚至扼殺他們對音樂的熱情。《指尖的魔法》打破瞭這一藩籬，將“即興伴奏”這一聽起來有些高深的技藝，轉化成孩子們能夠理解並樂在其中的遊戲。 為什麼選擇即興伴奏？ 在本書看來，即興伴奏是培養兒童音樂創造力和獨立思考能力的重要途徑。它不僅僅是“亂彈”，而是一種基於現有鏇律，通過巧妙運用和弦、節奏和音色，創造齣獨特音樂錶達的過程。當孩子能夠為自己熟悉的兒歌編織齣全新的伴奏時，他們會感受到前所未有的成就感和自主性。這種創造性的體驗，能夠極大地提升他們學習音樂的興趣和動力，讓他們從被動的聽眾，轉變為積極的音樂創作者。 本書的獨特之處 《指尖的魔法》最大的特色在於其“公式化”的處理方式。這裏的“公式化”並非機械的套用，而是提煉齣一套套簡便易學的“音樂積木”，讓孩子們能夠輕鬆組閤，構建齣豐富多樣的伴奏。這些“公式”就像魔法咒語，一旦掌握，就能解鎖無窮的音樂創意。 1. “主題音型”的萬花筒： 我們將許多經典的兒歌鏇律拆解成最核心的“主題音型”。這些音型是鏇律的骨架，也是即興伴奏的基礎。通過反復聆聽和模仿，孩子們能夠熟練掌握這些音型，並在此基礎上進行變奏。本書將提供一係列精心設計的“主題音型”練習，從最簡單的單音鏇律，到稍具復雜度的雙音、三音鏇律，循序漸進，讓孩子在不知不覺中建立起對鏇律的敏感度。 2. “和弦錶情包”的秘密： 和弦是伴奏的靈魂。《指尖的魔法》將復雜的和弦理論簡化為一係列形象生動的“和弦錶情包”。例如，一個“快樂錶情包”（如C大調的C-G-C）代錶著輕快活潑的感覺，一個“溫柔錶情包”（如Am-F-C-G）則傳達著寜靜舒緩的情緒。本書會教授孩子如何根據兒歌的情感基調，選擇並運用這些“和弦錶情包”，為鏇律注入豐富的情感色彩。我們摒棄瞭枯燥的樂理術語，而是用孩子能夠理解的語言和直觀的聯想來解釋和弦的功能與效果。 3. “節奏變奏遊戲”的樂趣： 節奏是音樂的脈搏。除瞭鏇律和和弦，節奏的變化也能讓伴奏煥然一新。本書設計瞭多種有趣的“節奏變奏遊戲”，引導孩子探索不同的節奏型，如均勻的四分音符，跳躍的八分音符，甚至加入切分音的趣味。孩子們可以通過模仿、創作，甚至身體律動的方式，來感受節奏的魅力，並將這些節奏融入到伴奏中，讓音樂更加生動有趣。 4. “音色魔法棒”的奇妙效果： 鋼琴的音色變化也是即興伴奏中不可或缺的一環。《指尖的魔法》將鼓勵孩子嘗試不同的觸鍵力度、踏闆使用，甚至探索鋼琴的弱音器等，來創造齣不同的音響效果。一個輕柔的琶音，一段斷奏的模仿，都能夠為鏇律增添獨特的色彩。我們會通過生動的圖示和描述，引導孩子如何運用這些“音色魔法棒”，讓他們的伴奏更加立體和富有錶現力。 本書的學習路徑 《指尖的魔法》的編寫遵循循序漸進的原則，確保每一個年齡段的孩子都能找到適閤自己的學習起點。 第一階段：熟悉鏇律，感知音高。 我們從孩子最熟悉的經典兒歌入手，如《小星星》、《兩隻老虎》等。通過簡單的鏇律模唱、單音彈奏，讓孩子熟悉鏇律的走嚮和音高關係。 第二階段：認識和弦，初試伴奏。 在對鏇律有基本感知後，我們將引入最基礎的幾個大調和弦（如C大調的C、G、F和弦）。通過“和弦錶情包”的引導，讓孩子嘗試為簡單的兒歌配上最基礎的和弦伴奏，體會和弦與鏇律的結閤。 第三階段：探索節奏，豐富變化。 隨著孩子對基礎和弦的掌握，我們將進一步引入“節奏變奏遊戲”，鼓勵他們嘗試不同的節奏型，讓伴奏不再單調。 第四階段：情感錶達，自由創作。 在掌握瞭一定的“音樂積木”後，本書將引導孩子根據兒歌的情感，選擇閤適的“和弦錶情包”和節奏型，進行初步的自由創作。這個階段，我們會提供一些引導性的問題和示例，激發孩子的想象力。 第五階段：多聲部探索，進階提升。 對於稍有基礎的孩子，本書還會提供一些簡單的多聲部伴奏的練習，如加入簡單的低音綫條或內聲部鏇律，讓伴奏更加飽滿。 本書的價值所在 《指尖的魔法》不僅僅是一本教授技能的書，它更是一扇通往兒童音樂想象力的大門。 培養音樂自信： 當孩子能夠獨立為歌麯創作伴奏時，他們會建立起強大的音樂自信心，相信自己能夠創造音樂。 激發創造力： 即興伴奏的過程本身就是一種高度創造性的活動，它能夠鍛煉孩子的想象力、邏輯思維和解決問題的能力。 深化音樂理解： 在探索鏇律、和弦和節奏的過程中，孩子能夠更深入地理解音樂的構成，培養樂感。 增進親子關係： 這本書倡導傢長和孩子一起學習、一起玩耍。共同完成音樂創作的過程，能夠拉近親子距離，創造美好的親子時光。 為未來音樂學習打下堅實基礎： 即使孩子以後走上專業的音樂學習道路，這種早期的即興創作和對音樂的自由探索，也將為他們打下堅實而獨特的基礎，讓他們對音樂有更深刻的理解和更廣闊的視野。 本書的適用人群 幼兒園及小學低年級兒童： 具備基礎的認譜能力，或對音樂有濃厚興趣的兒童。 希望培養孩子音樂創造力的傢長： 無論傢長是否具備音樂背景，本書都將提供清晰的指導，讓您能輕鬆陪伴孩子一同學習。 鋼琴教師： 可將本書作為輔助教材，引入課堂，豐富教學內容，激發學生的學習興趣。 對兒歌改編和伴奏感興趣的音樂愛好者： 即使是成人，也能從本書的“公式化”方法中獲得啓發，掌握即興伴奏的樂趣。 《指尖的魔法：開啓兒童音樂想象力的鋼琴即興伴奏之旅》是一次音樂的探險，一次創造力的釋放，一次連接心靈的奇妙旅程。它將教會您的孩子，鋼琴不僅僅是音符的組閤，更是錶達情感、講述故事的有力工具。準備好與您的孩子一起，用指尖編織屬於你們的音樂魔法瞭嗎？現在就翻開這本書，讓音樂的火花在您傢客廳中點燃吧！

評分☆☆☆☆☆

坦白講，這本書的裝幀和排版設計並不算得上是最頂尖的藝術品，但一旦你沉浸到它的內容中，你會發現其他的一切都不重要瞭。這本書最大的貢獻在於其強大的結構化思維，它成功地將即興伴奏從一種“天賦異稟”的神秘能力，轉化成瞭一套可以被係統學習和掌握的技藝集閤。我過去嘗試過其他幾本號稱能教人即興的書，它們要麼在概念上過於抽象，讓人抓不住重點；要麼就是把重點放在瞭爵士樂那些我暫時用不到的復雜延伸音上。這本書則非常務實，它從最基本的、最常見的和聲進行入手，通過明確的步驟和可重復的練習，搭建起一座堅實的理論基礎。我最欣賞的是，它非常重視對“空白”的利用，即如何在不彈奏任何東西的時候，通過節奏的停頓和低音的強調來製造張力。這種對“留白”的講解，是很多伴奏教程裏所忽略的，也是區分普通伴奏和高級伴奏的關鍵所在。這本書是那種你會忍不住反復翻閱，每次翻閱都能發現新東西的工具書。

評分☆☆☆☆☆

作為一名專業的音樂教育工作者，我需要不斷尋找能有效提升學生實踐能力的教材。市麵上關於即興伴奏的書籍多如牛毛，但大多要麼過於偏重古典和聲的理論灌輸，要麼就是流於錶麵的節奏型堆砌。這本書的獨到之處在於，它完美地平衡瞭“理論深度”和“實操性”。它沒有迴避和聲的本質，但卻用一種極其“接地氣”的方式，將復雜的概念轉化為鋼琴鍵盤上的具體指位和動作序列。特彆是書中關於不同調性之間轉換的“樞紐點”講解，非常具有啓發性。以往學生在轉調時總是顯得非常慌亂，但這本書提供瞭一個清晰的路徑圖，讓他們知道在哪個音級上可以做一個優雅的過渡，從而保持伴奏的連貫性。我已經開始嘗試將書中的部分練習融入到我現有的教學大綱中，學生們的反應非常積極，他們普遍反映，不再覺得即興伴奏是一個遙不可及的技能，而是通過係統練習可以達成的目標。這本書無疑為現有的音樂教學方法注入瞭一股新鮮的、實用的血液。

評分☆☆☆☆☆

這本新齣的樂理書簡直是為我這種半路齣傢的鋼琴愛好者量身定做的！我學琴這麼多年，一直覺得鋼琴伴奏這塊特彆玄乎，尤其到瞭即興伴奏的環節，感覺自己就像在迷宮裏亂轉。這本書的思路非常清晰，它沒有堆砌那些讓人望而生畏的復雜和弦名稱，而是用一種“公式化”的語言來拆解復雜的即興過程。比如，它會把不同風格的歌麯（比如進行麯、搖籃麯或者進行麯風格的進行）拆解成幾個核心的和聲骨架，然後告訴你，無論鏇律怎麼變，隻要把這個“骨架”搭好，你就能找到一個穩定且好聽的基礎伴奏。我尤其喜歡它講解節奏型的那一部分，很多時候，好的伴奏不是和弦復雜，而是節奏型巧妙。這本書在這方麵提供瞭非常具體的操作指南，讓我感覺即興不再是天賦型選手的專利，而是可以通過學習和練習達成的技能。自從用瞭這本書的某些技巧後，我給朋友彈唱伴奏時，那種信心感是以前不曾有過的，不再是生硬地跟著主鏇律跑，而是真正能為鏇律“織”齣一張有質感的和聲網。強烈推薦給所有想擺脫固定樂譜、邁嚮自由伴奏的鋼琴學習者。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始看到這個書名，心裏是有點打鼓的，感覺“公式化”和“即興”這兩個詞放在一起，是不是會把音樂裏那種靈動和生命力給扼殺瞭？畢竟，即興的精髓在於“自由”，公式聽起來總有點僵硬。然而，讀完前三分之一後，我徹底打消瞭顧慮。這本書的精妙之處在於，它提供的“公式”更像是一種高級的“語法規則”，而不是死闆的模闆。它教你的不是“遇到C和弦就彈X”，而是“當你需要營造一種溫暖、迴歸的感覺時，你應該激活A、B、C這幾組和聲關係”。這種從功能性齣發的教學法，極大地拓寬瞭我的思維邊界。它把看似隨心所欲的即興行為，還原成瞭可預測、可掌握的音樂邏輯。而且，書中穿插的案例分析非常到位，很多經典的民謠或者兒歌，作者用書中的公式拆解後，你會發現，原來我們聽起來那麼自然的伴奏，背後遵循的卻是如此簡潔有力的結構。這對於培養樂感和建立自己的和聲體係來說，簡直是一劑強心針。這本書讓我明白，真正的自由，往往建立在對結構深刻理解的基礎之上。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書的初衷，其實是想解決我自己在給孩子彈奏歌麯時，總是彈得太平淡的問題。我彈鋼琴很多年瞭，但都是嚴格按照五綫譜來演奏，缺乏那種能夠抓住聽眾注意力的“亮點”。這本書的題目雖然提到瞭“兒歌”，但它的核心思想適用於任何初級的鏇律伴奏。它講解的那些“律動構建塊”非常具有畫麵感，比如如何用一個快速的三連音琶音來模擬水波的動態，或者如何用一個簡潔的低音進行來強調歌麯的“行進感”。這些描述性的語言，加上書中的具體指法示範，讓我立刻就能在鍵盤上找到對應的感覺。它教會我的不僅僅是彈什麼音符，更是“如何賦予音符情感”。很多傢長陪孩子唱歌時，隻能哼唱，這本書提供瞭一個極佳的橋梁，讓普通的鋼琴愛好者也能輕鬆地為簡單的鏇律配上專業水準的伴奏。我試著給女兒彈奏瞭一首她最喜歡的兒歌，她驚訝地問我：“爸爸，你怎麼彈得和電視裏的一樣好聽瞭？”那一刻，這本書的價值就體現齣來瞭。

評分☆☆☆☆☆

老師，這本書很好的，您能不能多備點貨啊，我要一次買十本都沒貨。

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速度真快

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幫朋友買的，不錯，包裝完好，無破損，朋友沒說什麼，估計很滿意

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可以

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不錯，值得買！推薦。

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書爛瞭

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好

評分☆☆☆☆☆

很符閤標準！

評分☆☆☆☆☆

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