唤醒儿童学习力 专注力培养训练书 [6-12岁] 激发语言表达逻辑思维 家庭教育读物 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

林薇 著

图书标签:

• 儿童学习力
• 专注力培养
• 语言表达
• 逻辑思维
• 家庭教育
• 6-12岁
• 亲子教育
• 思维训练
• 学习方法
• 教育心理学

店铺： 凤凰新华书店旗舰店

出版社： 五洲传播出版社

ISBN：9787508534978

商品编码：12750319424

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-10-01

用纸：轻型纸

产品特色

编辑推荐

★实用 84个针对性训练游戏

★专业 22年研究与实践成果

★有效 30余万学生受益终生

内容简介

■我的孩子写作业总是磨蹭，速度很慢

■我的孩子上课注意力不集中，爱做小动作

■我的孩子经常粗心马虎，不是看错题就是写错字

■我的孩子阅读理解不好，数学应用题也很难理解

■我的孩子记忆力不够好，总是记不住字和单词……

当孩子在学习过程中出现一系列问题时，家长们会笼统地认为是孩子学习不认真、不好学、粗心贪玩所致，其实很多问题都是孩子学习能力发展失衡造成的。每个孩子由于基因、环境等诸多因素，在出生时就具有差异，这种差异会直接影响他们的学习成绩。

林薇老师经过22年研究与实践，设计84个家庭游戏方案，针对性改善孩子具体学习问题，30余万孩子亲身实践后改善学能并受益终身。

作者简介

林薇，儿童教育心理专家，国家高级心理咨询师。毕业于福建华南女子学院儿童教育与心理咨询专业，福建师范大学教育心理研究生班。中央电视台《东方儿童》栏目专家指导，全国网上家长学校特聘专家，中国青基会“小天使行动”基金专家指导，“全国青少年心理健康教育工程”委员会成员。自1990年起开始从事儿童心理咨询与培训工作。1994年由其创办的北京金色雨林学习能力研究中心，成为国内一家致力于儿童学习能力研究的专业优教机构，并以对家长和孩子指导的针对性强、实用性强、有效性强而著称。

《点亮孩子大脑的火花：激发天赋，塑造未来》 一、 开启潜能的钥匙——关于本书的深度解读 在瞬息万变的时代浪潮中，如何让我们的孩子不被淹没，反而乘风破浪，成为未来的弄潮儿？这不仅是家长们的心声，更是教育者们孜孜以求的答案。《点亮孩子大脑的火花：激发天赋，塑造未来》一书，并非空泛的理论说教，而是以扎实的科学依据和鲜活的实践案例为基石，为广大家长和教育工作者提供了一套系统性的、可操作性的方法论，旨在点燃孩子内心深处的学习热情， Unlock their full potential，让他们在成长过程中，能够以更加从容、自信、高效的姿态，迎接每一个挑战。 本书的核心理念在于“激发”而非“灌输”。我们深知，每个孩子都是一个独特而珍贵的宇宙，蕴藏着无限的可能性。强制性的知识填鸭，往往会扼杀孩子本该闪耀的创造力与探索欲。因此，本书将目光聚焦于如何唤醒孩子内在的学习动力，培养他们主动求知、乐于探索的良好习惯。我们认为，真正的学习，源于孩子自身的好奇心和求知欲，而家长和教育者的使命，则是扮演好“引路人”的角色，为这颗火苗的燃烧提供肥沃的土壤和适宜的环境。 全书内容涵盖了儿童成长的多个关键维度，从认知发展到情商培养，从习惯养成到思维拓展，都进行了深入的探讨和精辟的阐述。我们摒弃了陈旧的教育模式，而是紧密结合当前神经科学、儿童心理学的前沿研究成果，将复杂晦涩的理论转化为家长们易于理解和实践的指导。每一章节都力求做到理论与实践的完美结合，既有深刻的原理剖析，更有详实的案例分析，让读者在阅读的过程中，能够“感同身受”，并能够将书中的理念灵活地运用到日常的家庭教育和学校教学中。 二、 探秘孩子成长的黄金法则——本书核心内容概览 本书并非简单地罗列几种方法，而是构建了一个完整的“儿童潜能激发体系”。这个体系可以大致分为以下几个关键模块： 1. 激活内在的学习引擎： 点燃好奇心： 我们将深入剖析好奇心对儿童学习的重要性，并提供一系列行之有效的策略，帮助家长发掘和培养孩子与生俱来的好奇心。这包括如何鼓励提问，如何利用生活中的“小事”引发思考，以及如何创造一个允许孩子犯错和探索的环境。 培养学习的内在动机： 告别“为分数而学”，本书将引导家长理解内在动机的强大力量，以及如何通过满足孩子的归属感、自主性和胜任感，来提升他们的学习兴趣和投入度。我们会探讨如何让学习过程本身变得有趣，如何让孩子体会到进步带来的成就感。 建立积极的学习心态： 失败是学习过程中不可避免的一部分。本书将帮助家长建立“成长型思维”，引导孩子将挑战视为机遇，从错误中学习，而不是害怕失败。我们将提供应对挫折、培养韧性的具体方法。 2. 磨砺思维的锋刃： 提升专注力与深度思考： 在信息爆炸的时代，专注力已成为一项极其宝贵的技能。本书将深入解析影响孩子专注力的内在和外在因素，并提供一系列科学的训练方法，帮助孩子提升注意力集中能力，进而促进深度思考和解决问题的能力。这包括但不限于游戏化的训练、环境优化、以及时间管理策略。 激发逻辑思维与批判性思维： 逻辑思维是构建知识体系、进行有效沟通的基石。本书将通过丰富的案例和游戏，引导孩子学习如何分析问题、推理判断、以及识别信息中的逻辑漏洞。同时，批判性思维的培养，将帮助孩子学会独立思考，不盲从，具备辨别信息真伪的能力。 拓展想象力与创造力： 创造力是未来社会的核心竞争力。本书将提供多元化的方式，鼓励孩子打破思维定势，发挥想象力，提出新颖的解决方案。我们会探讨如何通过艺术、文学、科学探索等多种途径，激发孩子的创造潜能。 3. 赋能语言与沟通的力量： 培养清晰流畅的语言表达： 语言是思想的载体。本书将帮助家长理解儿童语言发展规律，并通过互动游戏、阅读引导等方式，提升孩子的词汇量、句法结构理解能力，以及口头和书面表达的清晰度和流畅度。 锻炼有效的沟通技巧： 良好的沟通能力是孩子未来人际交往和职业发展的重要资产。本书将引导孩子学习如何倾听、如何清晰地表达自己的观点、如何进行有效的协商和合作，以及如何理解和回应他人的情感。 4. 搭建家庭与学校的支持网络： 家校合作的艺术： 本书将强调家庭与学校在儿童教育中的协同作用，为家长提供与老师有效沟通、共同支持孩子成长的实用建议。 营造积极的家庭学习氛围： 家庭是孩子的第一所学校。本书将指导家长如何在家中创造一个充满爱、支持和鼓励的学习环境，让学习成为家庭生活的一部分。 理解个体差异，因材施教： 我们认识到每个孩子都是独一无二的。本书将提供理解孩子不同学习风格、性格特点的方法，并鼓励家长采取个性化的教育策略，最大化每个孩子的潜力。 三、 谁是本书的理想读者？ 关爱孩子成长的父母： 无论您的孩子处于学龄前还是小学阶段，只要您希望孩子能够健康快乐地成长，拥有独立思考的能力和终身学习的热情，本书都将是您案头的必备读物。 充满教育热情的教师： 正在从事小学教育的老师们，将能从本书中获得大量创新性的教学理念和实践方法，以更好地激发学生的学习兴趣和潜能。 关注儿童发展的教育工作者和研究者： 本书的科学依据和深度分析，也将为相关领域的专业人士提供有价值的参考。 四、 结语 《点亮孩子大脑的火花：激发天赋，塑造未来》不仅仅是一本书，它更是一份对孩子未来的承诺，一份对教育事业的探索。我们相信，通过这本书的引导，您将能够成为孩子成长道路上最智慧、最得力的伙伴，共同点燃他们大脑中的火花，让他们在未来的广阔天地中，绽放出最耀眼的光芒。让我们一起，为孩子编织一个充满无限可能的明天！

评分☆☆☆☆☆

作为一个六年级孩子的家长，我一直在寻找能够帮助孩子提升学习能力和专注力的书籍，市面上这类书琳琅满目，让人眼花缭乱。最近注意到一本叫做《唤醒儿童学习力 专注力培养训练书 [6-12岁] 激发语言表达逻辑思维 家庭教育读物》的书，虽然我还没来得及深入阅读，但仅仅是这个书名就激起了我极大的兴趣。 首先，“唤醒儿童学习力”这个词语非常吸引人。我总觉得孩子们的学习潜力是被某种东西“唤醒”的，而不是被强行灌输的。这本书似乎抓住了这一点，暗示它不是一本枯燥的填鸭式教材，而更像是一把钥匙，能够开启孩子内在的学习动力。接着，“专注力培养训练书”则直接点明了核心内容，这正是我目前最迫切希望解决的问题。我的孩子有时候写作业会心不在焉，注意力很容易被周围环境干扰，导致学习效率不高。看到这本书专门针对专注力训练，我抱有很大的期待，希望它能提供一些切实可行的方法和练习，帮助孩子建立起稳定的学习状态。 “激发语言表达逻辑思维”是另一个让我感到惊喜的方面。学习不仅仅是记忆知识，更重要的是能够理解、运用和表达。语言表达能力和逻辑思维是孩子未来学习和生活中的重要基石，如果这本书能在培养专注力的同时，也兼顾到这两个方面的提升，那就太棒了。我希望书中能够提供一些引导孩子清晰思考、有条理地表达观点的活动或建议，让孩子在学习过程中不仅仅是“听”和“写”，更能“说”和“思”。 最后，“6-12岁”的年龄跨度也让我觉得很实用。“家庭教育读物”的定位也说明这本书是为家长准备的，不仅仅是给孩子看的，更是要家长如何去引导和陪伴。我期待这本书能提供给家长一些实用的育儿建议，帮助我们在家庭教育中更好地支持孩子的学习。总的来说，这本书从书名上传达出的信息非常全面和有吸引力，我非常期待能通过它，找到帮助孩子提升学习能力和专注力的有效途径。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育有深入研究的父亲，我一直致力于寻找那些能够真正帮助孩子提升核心素养的读物。最近，一本名为《唤醒儿童学习力 专注力培养训练书 [6-12岁] 激发语言表达逻辑思维 家庭教育读物》的书籍引起了我的注意。尽管我尚未细读，但其书名所传递出的信息，已经让我对其内容产生了强烈的探究欲望。 首先，“唤醒儿童学习力”这一表述，在我看来，是一种非常前沿且符合儿童成长规律的教育理念。它暗示了这本书将侧重于点燃孩子内在的学习热情，而非强制性的知识灌输，这与我一直倡导的“启发式教育”不谋而合。我坚信，只有真正发自内心的学习意愿，才能让知识的吸收变得更加高效和持久。紧随其后，“专注力培养训练书”的字样，则直接击中了现代儿童普遍面临的一个普遍性难题。我的孩子，就像许多同龄人一样，在面对需要长时间集中注意力的任务时，时常会感到力不从心，注意力容易分散。因此，一本能够提供系统性、科学性专注力训练方法的书籍，对我来说具有极大的吸引力。 更令我眼前一亮的是，“激发语言表达逻辑思维”这一部分。我始终认为，一个孩子在学习过程中，如果能够具备良好的语言表达能力和清晰的逻辑思维，那么他在知识的理解、运用以及解决复杂问题时，都会占据显著的优势。我期望这本书能够提供一些巧妙的设计，例如通过有趣的对话练习、逻辑推理游戏等，来帮助孩子在潜移默化中提升这些关键能力。 “6-12岁”的年龄范围，表明了这本书的适用性和针对性，恰好覆盖了我孩子的整个小学阶段。而“家庭教育读物”的定位，则意味着它不仅能指导孩子，更能为家长提供实用的教育策略和方法，帮助我们成为孩子学习道路上更好的引导者。总而言之，这本书从书名上展现出的全方位、系统性的教育理念，让我对它充满了期待，相信它能为我和我的孩子带来宝贵的学习资源。

评分☆☆☆☆☆

作为一名希望与孩子共同成长的家长，我一直都在关注教育领域的最新动态，寻找能够切实提升孩子学习能力和思维品质的书籍。最近，《唤醒儿童学习力 专注力培养训练书 [6-12岁] 激发语言表达逻辑思维 家庭教育读物》这本书吸引了我的目光，尽管我尚未深入研读，但其标题所传达出的教育理念，已经让我对其内容充满了好奇和期待。 “唤醒儿童学习力”的表述，在我看来，是一种以儿童为中心的教育哲学。它暗示着这本书并非采用填鸭式的教学方法，而是致力于挖掘孩子内在的学习潜能，让他们主动地去探索和发现知识的乐趣。这与我所追求的“授人以鱼不如授人以渔”的教育理念不谋而合。我坚信，只有当孩子真正对学习产生兴趣，才能形成持久的学习动力。紧随其后的“专注力培养训练书”字样，则精准地击中了现代孩子普遍存在的学习难题。在信息爆炸的时代，保持专注力变得尤为不易，而一本能够提供科学、系统化专注力训练方法的书籍，无疑是家长们急需的“宝藏”。 更让我感到欣喜的是，“激发语言表达逻辑思维”这一核心内容。我深知，语言表达能力和逻辑思维能力是孩子未来人生道路上不可或缺的软实力。如果这本书能在培养专注力的同时，还能有效地帮助孩子提升这两方面的能力，那将是对孩子成长的一项巨大投资。我期待书中能够包含一些能够引导孩子进行清晰思考、有条理地组织语言，并能够通过辩论、讨论等方式锻炼其逻辑判断能力的活动。 “6-12岁”这一年龄跨度，恰好覆盖了孩子的小学教育阶段，具有极高的实用性。而“家庭教育读物”的定位，则进一步强调了这本书的价值，它不仅为孩子提供了学习资源，更重要的是为家长提供了指导，使家长能够成为孩子学习过程中的得力伙伴。总而言之，这本书从书名上传达出的全面性、前瞻性和实用性，让我对它抱有极高的期望，相信它定能为孩子的学习和成长带来积极而深远的影响。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对孩子教育非常上心的母亲，尤其关注孩子在成长过程中思维能力的培养。最近偶然间看到了《唤醒儿童学习力 专注力培养训练书 [6-12岁] 激发语言表达逻辑思维 家庭教育读物》这本书，虽然还没有真正翻开它，但仅仅是书名就足以让我产生浓厚的兴趣，感觉这本书仿佛直击了我作为家长最关心的一些核心问题。 “唤醒儿童学习力”这个说法，让我觉得非常积极和有启发性。它不是在强调“教”，而是在强调“唤醒”，这暗示着这本书可能会提供一些方法，让孩子能够发掘自身内在的学习动力和兴趣，而不是被动地接受知识。这一点对于现在很多孩子可能存在的学习倦怠问题来说，是一种很棒的解决方案。接着，“专注力培养训练书”这个副标题，直接戳中了我的痛点。我的孩子在学习的时候，常常会显得心不在焉，很容易受到外界的干扰，导致学习效果大打折扣。我一直在寻找能够系统地训练孩子专注力的书籍，希望能帮助他建立起更持久的学习习惯。 更让我欣喜的是，这本书还提到了“激发语言表达逻辑思维”。我一直认为，学习能力不仅仅是掌握知识，更重要的是能够清晰地思考、有条理地表达自己的想法，并具备解决问题的逻辑能力。如果这本书能在专注力训练的基础上，也能帮助孩子提升这方面的能力，那将是一举两得。我特别期待书中能有一些具体的练习或活动，能够引导孩子在思考问题时更有条理，在表达时更清晰流畅，从而全面提升他的思维品质。 “6-12岁”的年龄段覆盖了我孩子目前所在的学习阶段，这让我觉得这本书非常具有针对性。而“家庭教育读物”的定位，则意味着它不仅仅是给孩子看的，更是希望家长能够从中获得指导，更好地陪伴和引导孩子学习。我希望能从这本书中找到一些实用的方法，将教育融入到日常生活中，与孩子共同进步。总之，这本书的整体概念非常吸引人，我认为它有潜力成为我教育孩子过程中的重要参考。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对孩子教育方式感到好奇的奶奶，希望能找到一些方法来帮助我的孙子孙女们更好地学习和成长。最近，我看到一本叫做《唤醒儿童学习力 专注力培养训练书 [6-12岁] 激发语言表达逻辑思维 家庭教育读物》的书，虽然还没来得及仔细看，但光是这个名字就让我觉得它可能是一本非常有用的书。 “唤醒儿童学习力”这句话让我觉得很有意思，好像孩子们的学习能力是一颗种子，需要被唤醒才能发芽。我希望这本书能提供一些方法，让孩子们觉得学习是一件有趣的事情，而不是一件苦差事。现在的小孩接触的东西很多，有时候注意力很容易被分散，所以“专注力培养训练书”这个部分对我来说非常重要。我看到很多孩子写作业的时候，一会儿看看窗外，一会儿玩玩笔，时间就悄悄溜走了。我希望这本书能教给孩子们一些技巧，让他们能够更好地集中注意力，把事情做完。 我还特别喜欢“激发语言表达逻辑思维”这几个字。我经常发现孩子们说话的时候，有时候说不清，有时候逻辑不太清楚。这不仅影响他们和别人交流，也影响他们自己思考问题。我希望这本书能提供一些有趣的练习，比如让孩子们讲故事、辩论，或者玩一些需要思考的小游戏，这样既能锻炼他们的口才，又能让他们学会怎么把事情想得更明白。 “6-12岁”这个年龄段正好是孩子们开始系统学习的年纪，所以这本书应该是很适合的。而且它说是“家庭教育读物”，这意味着这本书不只是给孩子看的，也能给我们这些长辈提供一些教育的思路和方法。我希望这本书能帮助我们更好地和孩子们一起学习，一起进步，而不是仅仅给他们布置任务。总的来说，这本书的名字听起来就很有吸引力，我非常期待能从里面学到一些东西，帮助我的孙子孙女们变得更聪明、更快乐。

评分☆☆☆☆☆

书是知识的载体，看的多知道的就多，书质量不错

评分☆☆☆☆☆

书挺好的，很实用，

评分☆☆☆☆☆

喜欢 还没开始读 质量好

评分☆☆☆☆☆

挺好的书，需要好好读一读。麻麻想想需要认真理一理书

评分☆☆☆☆☆

没必要买

评分☆☆☆☆☆

没必要买

评分☆☆☆☆☆

还可以?还没有看里面的内容

评分☆☆☆☆☆

书很好价格实惠，

评分☆☆☆☆☆

喜欢 还没开始读 质量好